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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-19 13:18:31 講話稿 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是靈靈五班沙默小朋友的媽媽,能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常的激動(dòng)。此時(shí)此刻我最想說的一個(gè)詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長(zhǎng)和肖園長(zhǎng),感謝六一幼兒園所有的老師們,正是因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)和辛苦付出,我們的孩子才會(huì)在這美麗的校園中健康快樂地成長(zhǎng)。

  記得我的孩子剛來六一幼兒園時(shí),他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽!爱(dāng)他跌倒了怕疼時(shí)是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當(dāng)他不會(huì)穿衣服著急時(shí),是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在六一,我的孩子學(xué)會(huì)了很多很多,他每一天都特別的快樂。

  三年前,孩子剛來到六一幼兒園,作為家長(zhǎng)我們特別的緊張和擔(dān)心,可是從孩子回家后激動(dòng)的表情和繪聲繪色地描述中,我們的所有的擔(dān)心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵(lì)的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的.感覺,我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園!”

  每天放學(xué)回來,孩子會(huì)把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會(huì)悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長(zhǎng)。老師看到了總是幫他幫他卷起來,他還批評(píng)我不幫他卷。我覺得老師對(duì)孩子比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)心。他還告訴我,班級(jí)有同學(xué)把大便解身上,小朋友們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動(dòng)。

  記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學(xué),那天早晨我準(zhǔn)備到學(xué)校拿被子回家曬。可是剛走到班級(jí)樓下,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖,也特別的感動(dòng)。從這些很小的細(xì)節(jié)中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個(gè)中午,孩子一定會(huì)睡得特別香,因?yàn)楸蛔由铣伺年柟馕,還有老師甜蜜的愛的香味。

  正是因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們無微不至地照顧和關(guān)心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯(cuò)誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時(shí)候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因?yàn)槔蠋焸兩狭艘惶彀啵蠋熗砩峡隙ê芾哿恕?/p>

  再過一陣子,我的孩子就要上小學(xué)了,最近后他經(jīng)常在家里說:“媽媽,我不想上一年級(jí),我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師。"他還問我能不能把小學(xué)、初中、高中大學(xué),都搬到六一幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在六一的生活的這段時(shí)光是多么的快樂,幸福,相信這段美好的時(shí)光的回憶將陪伴孩子一生的成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。

  我兒子在小小B班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的'厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說出來,我覺的,在上次家長(zhǎng)會(huì)上,王院長(zhǎng)所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。

  本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  感謝大家來參加這次的家長(zhǎng)會(huì),為了孩子的成長(zhǎng),我們?cè)谶@里相聚,我們小五班就是一個(gè)大家庭,正因?yàn)橛辛四銈兊娜ε浜吓c支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

  一、班級(jí)優(yōu)勢(shì)分析

  1.大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級(jí),對(duì)自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)。生活能力明顯增強(qiáng),能主動(dòng)、獨(dú)立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

  2.愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

  3.文明待人,文明做事的意識(shí)培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

  二、需要提高的方面

  個(gè)別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢(shì)。

  在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對(duì)在園情況都有不同程度的進(jìn)退。

  培養(yǎng)孩子良好的坐姿

  良好的進(jìn)餐習(xí)慣

  良好的交往能力和禮貌問題

  自理能力

  傾聽習(xí)慣

  三、本學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動(dòng)

  學(xué)習(xí)方面

  1.主題活動(dòng)有8個(gè),分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的`親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個(gè)主題活動(dòng)的開展正因?yàn)橛辛四銈兊呐浜希覀儾拍茼樌卣归_。(比如親親一家人)

  2.游戲

  自主游戲、區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲

  活動(dòng)

  1.慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動(dòng)

  2.結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動(dòng)

  3.慶六一兒童節(jié)活動(dòng)暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)

  四、其他

  安全

  接送安全、服藥、玩具

  觀于看電視

  節(jié)假日孩子的作息時(shí)間

  關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交)

  家長(zhǎng)電話有變動(dòng)的告知

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng):

  下午好!你們好!首先我非常感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),這足以說明您對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們工作的支持。我代表小二班五位老師對(duì)你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢(mèng)玉老師,這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師。這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)來開這次家長(zhǎng)會(huì),主要是希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。

  我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),共涉及五大領(lǐng)域:

  健康

  一、逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。

  二、愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂。

  三、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

  四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

  五、愿意參加體育活動(dòng)。

  六、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與整理活動(dòng)。

  語言

  一、愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語。

  二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  三、能用簡(jiǎn)短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。

  四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

  五、能聽懂普通話。

  科學(xué)

  一、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

  二、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

  三、學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作表達(dá)探索過程。

  四、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

  五、對(duì)動(dòng)、植物有興趣,愿意親近大自然。

  社會(huì)

  一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動(dòng)。

  二、愿意和老師、同伴交往。

  三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

  四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

  五、愛父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。

  藝術(shù)

  一、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

  二、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。

  三、能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

  以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學(xué)期的`教學(xué)內(nèi)容安排。本學(xué)期共設(shè)制有五個(gè)主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

  這些活動(dòng)只不過是每周一到五上午的兩個(gè)活動(dòng),其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動(dòng)中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識(shí),懂得自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長(zhǎng)大了孝敬長(zhǎng)輩,把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時(shí)每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動(dòng)的順利開展,我們希望各位家長(zhǎng)也能積極地參與到我們的活動(dòng)中,經(jīng)常有意識(shí)地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個(gè)過程中就培養(yǎng)孩子對(duì)觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長(zhǎng)們也會(huì)體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂! 我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會(huì)張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注一下,教學(xué)內(nèi)容我們會(huì)通過短信平臺(tái)發(fā)給大家。

  各位家長(zhǎng),教育好孩子是我們的共同心愿,當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對(duì)我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子,用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過失,給他們加油鼓勵(lì),給他們自信,相信我們將努力做到更好!當(dāng)然,在我們平常的工作中會(huì)存在許多不足之處,望各位家長(zhǎng)能多多理解,也歡迎你們隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長(zhǎng)共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間,來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!通過近段時(shí)間的交流,我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了,但是我想有些家長(zhǎng)對(duì)我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,我叫孫嬌,在以后的日子里由我來擔(dān)任中四班班主任一職,我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,嚴(yán)格的對(duì)待班級(jí)工作:團(tuán)結(jié)、安全、健康、快樂,是我?guī)О嗟淖谥。也就是我們(nèi)齻(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來,保證孩子們的安全和身體健康,讓孩子們快樂的度過每一天。教師楊銘,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子充滿了愛心,鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng)。保育員李蓮老師,是我們班最年長(zhǎng)的一位,他對(duì)待工作勤勤懇懇,一絲不茍,并且對(duì)孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況。

  一、班級(jí)情況:

  我們班今年是中四班,共有39名幼兒,其中女孩16人,男孩23人。經(jīng)過這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò)。比如說:聽老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室,收放玩具,上課認(rèn)真聽講,吃飯的時(shí)候不講話等等。

  二、班級(jí)服務(wù)承諾:

  為了讓孩子們?cè)谟變簣@過的開心、快樂,讓家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心孩子們?cè)诩w中的學(xué)習(xí)和生活。(讀服務(wù)承諾)

  三、課程設(shè)置:

  本學(xué)期我園繼續(xù)以主題活動(dòng)為框架把教育活動(dòng)滲透到一日活動(dòng)當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,給幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了較大的空間,對(duì)幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供了有利的保障。我們將從生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲、四個(gè)方面促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。針對(duì)這一特點(diǎn)我們中心只把部分教材納入到活動(dòng)中!队變郝犠x游戲識(shí)字》是以科學(xué)漢字教育為主,這一課程的開設(shè),主要是提高幼兒的口語表達(dá)能力,朗讀能力和閱讀能力,教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書。教學(xué)方式以游戲?yàn)橹髯層變涸谛蕾p、聽讀、認(rèn)讀、朗讀在游戲中自然習(xí)得漢字。

  四、教學(xué)的兩種形式。

  我們中心采取集體教學(xué)和區(qū)角活動(dòng)兩種教學(xué)形式,在這里,我向大家簡(jiǎn)單的`介紹一下什么是區(qū)角活動(dòng),區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動(dòng),靜止?fàn)顟B(tài)的局面,不是老師把知識(shí)告訴幼兒,讓幼兒被動(dòng)、靜止地接受,而是教師通過設(shè)計(jì),提供可供幼兒操作的環(huán)境,特別是各種活動(dòng)材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動(dòng)地得到發(fā)展,作為幼兒素質(zhì)重要組成部分的主動(dòng)性和實(shí)踐性品質(zhì),在這里得到了充分的體現(xiàn)。我們班的幼兒的活動(dòng)區(qū)有自由島、心靈手巧、玩具王國、圖書角。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻、互動(dòng)墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇,在同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒能通過伙伴之間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。

  五、一日活動(dòng)的安排:

  幼兒一日的活動(dòng)順序是生活活動(dòng)——教育活動(dòng)——生活活動(dòng)——戶外活動(dòng)。

  我們的一日環(huán)節(jié)請(qǐng)各家長(zhǎng)放心,我們會(huì)無微不至的照顧到每位孩子,讓他們吃好,玩好,睡好。

  六、本學(xué)期我班主要以如何促進(jìn)家園互動(dòng)為研究課題:

 。1)我班設(shè)有家園聯(lián)系欄,上面有主題網(wǎng)絡(luò)、我的一天、溫馨一束、焦點(diǎn)寶寶板塊,這主要是介紹我們的計(jì)劃及反映孩子在園一天的生活、學(xué)習(xí)的情況!皭坌臒峋”是我們老師的電話,有事的話,我們也可以電話聯(lián)系。

  (2)本學(xué)期,知心話語欄目已開始,我們將繼續(xù)使用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,以便于我們之間更好的溝通,老師每月反饋一次,如有什么不好當(dāng)面說的話,家長(zhǎng)也可以寫在上面。新生,我們對(duì)孩子的情況不太了解,家長(zhǎng)可以把孩子的姓名,小名,性格特點(diǎn),最喜歡干什么,喜歡看什么動(dòng)畫片,在家的表現(xiàn),吃飯的情況,自理能力等等,寫在上面。

 。3)每月一次家訪活動(dòng),由于時(shí)間有限,每次家訪一位孩子,希望各位家長(zhǎng)能理解,我們還可以進(jìn)行電話家訪。

  七、學(xué)期活動(dòng)安排:

  1、9月底體操測(cè)查。

  2、10月幼兒美食節(jié)。

  3、11月觀摩教學(xué)。

  4、幼兒技能大賽(聲樂、器樂、舞蹈、語言等其它特長(zhǎng))12月底慶元旦活動(dòng)。

  5、兩月一次親自活動(dòng)。

  八、需家長(zhǎng)配合的工作:

 。1)本學(xué)期被子需要家長(zhǎng)把被罩上秀上名字,在清洗后以便為幼兒查找。

 。2)收費(fèi)的問題:幼兒用書和其它用具到時(shí)我們會(huì)通知各位家長(zhǎng)所用的費(fèi)用,然后請(qǐng)家長(zhǎng)把錢交齊。

 。3)為了幼兒的安全,我們有一定的安全措施和安全制度,但是我們?cè)谏詈突顒?dòng)當(dāng)中的一些意外時(shí)不可避免的,這樣各位家長(zhǎng)可以考慮為幼兒買一份意外傷害保險(xiǎn)。這一個(gè)是自愿的。如果有買保險(xiǎn)的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致,保險(xiǎn)39元。

 。4)在這里我再強(qiáng)調(diào)一下我們來園離園的時(shí)間早上8:00鎖門,下午5:00開門。

 。5)接送孩子時(shí),為孩子的安全家長(zhǎng)應(yīng)把交通工具放在大門外,一定要把孩子送到教室門口老師的手里,家長(zhǎng)不可以進(jìn)入幼兒的活動(dòng)室,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們的工作并支持理解我們。

  (6)這一段時(shí)間聯(lián)系電話如果有更改的,請(qǐng)您把新的電話號(hào)碼寫在紙上交到老師手里,以便我們的聯(lián)系。

 。7)培養(yǎng)幼兒的自理能力,比如說疊被子,穿衣服、吃飯等等。

 。8)秋季,早晚溫差較大,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒多袋幾件衣服。如果幼兒身體不適,家長(zhǎng)在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚,以便我們對(duì)他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥品包裝好,并注明幼兒姓名、服藥時(shí)間以及服藥量。

  九、藝術(shù)特色:

  為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色,讓幼兒具有充分發(fā)揮,展示自己藝術(shù)才能的能力,對(duì)中、大班幼兒開設(shè)藝術(shù)小組活動(dòng),分別設(shè)有:

  英語:45元4個(gè)半月舞蹈;執(zhí)教教師×,本科畢業(yè)250元/5個(gè)月時(shí)間從星期六開始。

  美術(shù):執(zhí)教教師馮士勇,山東理工大學(xué)美術(shù)系本科275元(含紙張費(fèi))

  電子琴:執(zhí)教教師×,山東理工大學(xué)音樂系?飘厴I(yè),主修鋼琴(八級(jí))300元。

  古箏:聘專業(yè)資深,具有等級(jí)證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元。

  小提琴:聘專業(yè)資深,具有等級(jí)證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元。

  圍棋:×,具有等級(jí)證書315元(含教材費(fèi)15元,如果有教材的教300元)圍棋下學(xué)期再資料室活動(dòng)不占我們教室。

  武術(shù):×,具有專業(yè)證書300元

  珠心算:?jiǎn)⒅侵樾乃銓W(xué)校,260元(含60元資料費(fèi))要求孩子必須熟練迅速的書寫1—10的數(shù)字。所有的特色活動(dòng)時(shí)間截止到2月6日,(臘月26)英語是必須要學(xué)的,其他特色活動(dòng)自愿報(bào)名活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)看家園聯(lián)系欄上的活動(dòng)時(shí)間表。

  九、藝術(shù)活動(dòng)報(bào)名:

  從今天開始到9月10至,到一樓院長(zhǎng)辦公室報(bào)名,交費(fèi)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!

  非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!

  當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,我是懷著忐忑不安的心情離開的: 我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的教育將怎樣展開。

  轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了,F(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng),向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。

  專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長(zhǎng),3—6歲尤其重要。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長(zhǎng)的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心研究幼兒健康成長(zhǎng)的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的`教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時(shí)代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。

  初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法。盼盼幼兒園的老師們?cè)谂嘤⒆拥耐瑫r(shí),也非常平易的和我們這些做家長(zhǎng)的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會(huì)中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們?cè)趚x幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。

再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師和家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲你們辛苦了!感謝你們對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄教誨。對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長(zhǎng)都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對(duì)自己孩子的教育還做得不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。

  一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括很多:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會(huì)陪伴一個(gè)人終生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,不良的習(xí)慣改起來是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長(zhǎng)要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會(huì)成功。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長(zhǎng)過程,本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

  二、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里的健康不僅指身體的健康,更為重要的.是孩子們的心理健康。我認(rèn)為要從我們家長(zhǎng)的行為習(xí)慣做起,按時(shí)作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。家長(zhǎng)以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)。

  三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運(yùn)動(dòng),談心等。實(shí)際上父母和孩子在一起的時(shí)間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時(shí)光。

  四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為隨時(shí)隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動(dòng),讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會(huì)理解體諒我們的。例如:孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,這樣,孩子就會(huì)不斷進(jìn)步,成績(jī)就會(huì)在不知不覺中提高。

  五、積極配合老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路引導(dǎo)者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長(zhǎng)一樣,希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長(zhǎng)要盡力配合。在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?高效完成老師布置的任務(wù)。不在孩子面前議論老師的是非。家長(zhǎng)要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給我們的每一個(gè)孩子,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

  各位老師,親愛的家長(zhǎng)和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向關(guān)心和愛護(hù)我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

  也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

  孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來,對(duì)孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。

  在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會(huì)有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。

  現(xiàn)今社會(huì),孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。

  我想很多家長(zhǎng)都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會(huì)問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對(duì)待他的等等……我也不例外,雖然他還不會(huì)一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對(duì)他的關(guān)心與愛護(hù)。

  兒子剛?cè)雸@的時(shí)候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

  兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個(gè)小朋友又打他了,老師表揚(yáng)了他,因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好,有時(shí)候會(huì)背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動(dòng),拿回家的字寶寶也都認(rèn)識(shí),他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。

  每天下午放學(xué)回家第一句話就是“媽媽下午好,老師再見!”

  總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進(jìn)步。

  當(dāng)然,兒子的進(jìn)步離不開兩位老師辛勤的勞動(dòng),在這里,我要對(duì)老師說一聲:"謝謝,辛苦了!"

  平時(shí)兒子在家,總是調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些我認(rèn)為不對(duì)不該做的事情,或是破壞東西,或是把身上搞的滿身泥土,有時(shí)難免會(huì)發(fā)脾氣,甚至打他;但在幼兒園里,一起生活著許多和我兒子一樣的少不更事的孩子,雖然說在幼兒園里照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé),但是面對(duì)一群生活不能自理的天真的孩子,不能打,不能罵,惹哭了還要哄,真的是很不容易,我想我們做為家長(zhǎng),應(yīng)該更多的支持和理解老師。

  每一位父母都望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子有一個(gè)很好的未來,這點(diǎn)我也不例外,我也希望兒子能有一個(gè)好的將來,但對(duì)于今天的他來說,還有點(diǎn)言之過早,畢竟他還太小了,所以我只希望他能擁有一個(gè)屬于他自己的健康快樂的童年。

  入園之前,我比較了附近的.幼兒園,從教學(xué)環(huán)境,師資力量,到社會(huì)口碑,再到孩子的飲食問題,而最重要的是要找一位負(fù)責(zé)人的老師,畢竟孩子將要在這里度過他一生當(dāng)中最重要的啟蒙教育階段,而這里無疑是最好的選擇。

  雖然說老師的愛代替不了父母的愛,但我相信只要用心去愛,孩子就一定能夠感覺的到,內(nèi)心有了依托,孩子的心情變的輕松愉悅,自然也就喜歡上幼兒園了。

  作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也很喜歡幼兒園安排的親子活動(dòng),感受一下孩子在幼兒園里的快樂,兒子也會(huì)因?yàn)槲业拇嬖谔貏e高興活躍,而我也可以盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,親子活動(dòng)既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,真是一件兩全其美的事情。

  當(dāng)然,對(duì)幼兒園,我也想提出一些意見和建議,希望園長(zhǎng)和老師能認(rèn)真參考一下。

  一、羅列孩子一周學(xué)習(xí)知識(shí)表

  希望老師能把孩子每周學(xué)到的知識(shí)列一張表讓孩子周末的時(shí)候帶回家,讓我們知道孩子在園學(xué)了什么,也方便孩子隨時(shí)復(fù)習(xí),以免遺忘。

  二、羅列孩子的餐飲食譜

  每天能夠把孩子的飲食情況和食譜告訴我們,適當(dāng)?shù)奶岣咭幌潞⒆釉趫@的伙食質(zhì)量,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,營養(yǎng)根本上是不行的。

  最后還是要感謝老師,你們是孩子幼兒園最重要的啟蒙老師,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了與人分享,誠實(shí),自我約束,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人等一些家里學(xué)不到的知識(shí),由衷地感謝你們,感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫上了濃彩重墨的一筆,感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!讓我們攜起手來共同為孩子營造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而一起努力吧!

  最后,讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:“感謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿藝蒙幼兒園的明天更美好!”

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的'環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。

  我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師x勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺x苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的x對(duì)我來說還是能讓我放心的。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,x苦了”。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的她來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍x晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。

  作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多x的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些x勤的護(hù)苗人。

  最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,誠實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長(zhǎng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(zhǎng)就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長(zhǎng)、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,就會(huì)更富有傳染x。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧!

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,我代表大四班的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),你們能來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  一、班級(jí)情況現(xiàn)在我就先來個(gè)介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長(zhǎng)對(duì)我們都有些了解了. 我們班全部幼兒有41名,18名是新生。

  二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生,家長(zhǎng)們對(duì)我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡(jiǎn)單的介紹:

  我園是省示范幼兒園,同時(shí)也是全市規(guī)模最大,設(shè)備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有15個(gè)班,每班都具有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴,日托班還配備有消毒柜、VCD機(jī)、空調(diào)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯(cuò)。

  三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長(zhǎng)能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、如何的運(yùn)用都向你們介紹一下:

  我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由"新時(shí)代""新綱要""新課程"結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實(shí)際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設(shè)了四個(gè)主題,這四個(gè)主題是:1、"生日的秘密"2、"飛翔在藍(lán)天"3、"十二生肖大聚會(huì)"4、"中國年"。說到主題,那什么又是主題活動(dòng)?主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是以幼兒經(jīng)驗(yàn)為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動(dòng)并利用幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動(dòng)的內(nèi)容。

  (一、)"生日的秘密"。

  說到生日,試問一下各位家長(zhǎng):我們做為家長(zhǎng)的對(duì)孩子的`生日總是銘記在心,總怕孩子的生日過了,沒有能及時(shí)的為孩子準(zhǔn)備上一個(gè)大蛋糕或是準(zhǔn)備一個(gè)大的生日會(huì)。但反過來問一下孩子,爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號(hào)?孩子可能會(huì)一頭霧水,在這我們的"生日的秘密"這一主題主要是:

  1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在利用統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比較生日的大小。

  2、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況在家里舉辦一個(gè)家庭的生日會(huì)。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會(huì),這一回也讓孩子加入到這個(gè)策劃當(dāng)中來,讓孩子和你們一起交流過生日會(huì)的想法,嘗試用適合的方式做生日會(huì)的方案。

  3、準(zhǔn)備生日會(huì)了,那我們可以邀請(qǐng)小朋友來參加我們的生日會(huì),一般我們都是口頭傳達(dá),在這樣一來的機(jī)會(huì)下我們可以制作一些卡片來邀請(qǐng),這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性,提高設(shè)計(jì)與制作的能力。

  4、給媽媽或爸爸過生日。學(xué)會(huì)用多種形式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。

  5、理解生日許愿,用繪畫的方式將自己的心愿畫下來,并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達(dá)成。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是小班xxx的媽媽,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時(shí)走近了幼兒園,經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長(zhǎng)了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,作為家長(zhǎng)的我們很欣慰,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時(shí),我也要感謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家共同探討關(guān)于孩子的成長(zhǎng)話題。我知道在座的有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我也非常愿意把我的一些想法來和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)! 今天我要和大家分享三個(gè)觀念。 第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西 記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思就是小時(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。

  在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的'衣服放好,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。 第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校 身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

各位家長(zhǎng):

  大家好,今天是我們幼兒園開園以來第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我其實(shí)一直想開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)們一起坐下來共同探討一下幼兒園的孩子。

  一、創(chuàng)設(shè)新奇有趣的活動(dòng)角,讓每個(gè)孩子動(dòng)起來

  幼兒的世界應(yīng)該是美麗的,在幼兒園,他們眼睛所觸及的每一處風(fēng)景、每一個(gè)角落都應(yīng)該是美的。我們幼兒園是一所由臺(tái)胞合資創(chuàng)辦的一級(jí)幼兒園,園舍建筑童趣,色彩鮮麗,花草樹木繁盛,環(huán)境優(yōu)雅。在幼兒園中,我們創(chuàng)設(shè)了新奇有趣的活動(dòng)角,審美與互動(dòng)相結(jié)合,力圖讓每個(gè)孩子看到,就有動(dòng)起來的欲望,增強(qiáng)孩子的體育鍛煉意識(shí)。

  首先,我們開辟了幼兒園前操場(chǎng)的部分場(chǎng)地,添置一些體育活動(dòng)器材,如:跳繩、皮球、平衡木、球籃、滑梯、攀登架、吊環(huán)等。同時(shí),老師要布置好活動(dòng)場(chǎng)地。如:沙地、游泳場(chǎng)、體操場(chǎng)等。

  其次,我們身邊有許多可利用的自然材料,我們平時(shí)多為幼兒收集、設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)器材,如:彩色塑料袋做成彩帶,柳條變成套圈等,做《運(yùn)糧食》、《摘果子》、《打草人》等游戲活動(dòng),用碎布縫制沙包、沙袋、做投擲、拋接、擊打、踢夾的游戲。

  再次,讓孩子從事一些力所能及的勞動(dòng),在幼兒園里學(xué)著做值日生,擦桌子、擺椅子、整理玩具、擺圖書等;在家里幫媽媽掃地、拿筷子、摘菜、買饅頭。做一些自我服務(wù)的勞動(dòng):自己洗臉、穿衣服、疊被子、洗手帕等。

  二、組建園內(nèi)流動(dòng)圖書架,讓每個(gè)孩子靜下來

  讓孩子的童年擁抱童書,讓童書的.詩意留駐孩子的童年。這是筆者在幼兒園環(huán)境建設(shè)中提出的一個(gè)重要目標(biāo)。多讀書,可以潤澤孩子的綠色童年,可以讓孩子更早地?fù)肀Ъ儍舻淖鎳Z言文字。為此,筆者所在的幼兒園組建了園內(nèi)流動(dòng)圖書架。圖書架是這樣設(shè)計(jì)的:在教學(xué)樓的外墻壁上,寫上諸如“閱讀,可以點(diǎn)亮心燈”等等的讀書名言,在靠墻壁的地方,再擺上約有中班孩子高度的圖書架,上面整齊地?cái)[放著適合幼兒閱讀的書目,諸如《鄂魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》等等生動(dòng)有趣的兒童圖書。這樣的話,在校園的每一個(gè)角落中,都有著開啟兒童豐富精神大門的金鑰匙。每一個(gè)孩子在經(jīng)歷活動(dòng)角激烈運(yùn)動(dòng)之后,也有一方可以靜下來閱讀的空間,那時(shí),孩子的心靈得到釋放,精神得到升華。

  由于幼兒的年齡小,流動(dòng)圖書架的書籍選擇也就顯得非常重要。我們所選擇的是適合低幼兒童閱讀的一些書目。比如說,兒歌、童謠、童話故事、科學(xué)小圖片等。為了讓流動(dòng)圖書架起到真正的作用,我們還要求每個(gè)老師在教學(xué)中要滲透這些書目的講解,激發(fā)幼兒閱讀的欲望。同時(shí),園內(nèi)還積極開展一些有關(guān)讀書的活動(dòng),促進(jìn)孩子們的閱讀。比如說,幼兒園每年一度的講故事比賽、童話劇表演比賽、讀書大王評(píng)選等等。

  三、創(chuàng)設(shè)人文教育的環(huán)境,讓每個(gè)孩子聰慧起來

  建園以來,我們幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒健康、安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件,把人文教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),作為幼兒園環(huán)境布置的一個(gè)重要因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)了愉悅、寬松的成長(zhǎng)氛圍。

  首先,配齊幼兒園該有的一切設(shè)施,為人文教育保駕護(hù)航。幼兒園具有電腦室、保健室、廣播室、多功能活動(dòng)廳等。每個(gè)班有活動(dòng)室、睡眠室和流水盥洗室,配有空調(diào)、電視、VCD、電子琴、收錄機(jī)、消毒柜、飲水機(jī)及足量的玩具和幼兒圖書。戶外活動(dòng)有平衡木、攀登架、吊橋、火箭滑梯、多功能千秋架、蕩船、搖馬、動(dòng)物轉(zhuǎn)盤、小樂園、快樂城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

  其次,創(chuàng)設(shè)室外人文環(huán)境。我園在300米長(zhǎng)墻上設(shè)置了壁畫,并隨時(shí)更換。例如,我們畫的世界地圖、中國地圖、浙江地圖、蒼南地圖,并配上了“胸懷祖國放眼世界熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)”的文字,圖文并茂,幼兒從中受到啟發(fā)和教育。

  再次,結(jié)合具體時(shí)間,設(shè)計(jì)一些有關(guān)人文教育的活動(dòng),將物質(zhì)環(huán)境建設(shè)和精神環(huán)境建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來。例如,我們以節(jié)日為主題設(shè)計(jì)環(huán)境,通過新年、元宵節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、七一黨的生日、中秋節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行愛家鄉(xiāng)愛勞動(dòng)人民的教育,從而引發(fā)深層次的熱愛祖國的情感。從不同季節(jié)的多個(gè)主題設(shè)計(jì)墻壁環(huán)境。

  最后,創(chuàng)設(shè)家校合作的環(huán)境評(píng)介,為人文教育添磚加瓦。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一舉一投足往往是無言的規(guī)范,對(duì)孩子的影響勝過千言萬語。我們采取了很多方法、形式,向家長(zhǎng)提供有關(guān)教育資訊,如:家園欄、保健之窗、幼兒園網(wǎng)站、幼兒成長(zhǎng)檔案等,讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn),從而充分利用家庭這一重要的教育資源;針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難,及時(shí)給予解答和幫助。我園經(jīng)常組織親子活動(dòng),如:包餃子、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,加強(qiáng)家園的親和力。家長(zhǎng)的教育觀念變了,陪孩子的時(shí)間多了,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也就濃了,知識(shí)視野也開闊了,身體素質(zhì)也提高了。只有家庭教育環(huán)境和幼兒園教育教育環(huán)境達(dá)到了和諧統(tǒng)一,孩子的教育環(huán)境達(dá)到了和諧統(tǒng)一,孩子的和諧發(fā)展才會(huì)有廣闊天地。

  良好的環(huán)境,是孩子成長(zhǎng)的快樂天地。我們堅(jiān)信,只要做個(gè)有心人,心中裝著孩子,布置環(huán)境時(shí)不忘孩子的健康、快樂成長(zhǎng),我們的幼兒園一定能夠成為孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們揮灑童心的自由天地!我們幼兒園的每一個(gè)角落一定會(huì)說話!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的孩子們:

  大家上午好!

  我是xx小朋友的家長(zhǎng),這次也是很幸運(yùn)能在這里發(fā)言,因?yàn)槭羌议L(zhǎng)會(huì)大家在一起聊聊,每個(gè)人對(duì)自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也僅僅是對(duì)孩子比較上心一點(diǎn)而已,在這方面也沒有什么特別多的想法,各位在坐的家長(zhǎng)朋友們我們私下也可以好好的交流交流,也可以找個(gè)機(jī)會(huì)我們互相學(xué)習(xí)一點(diǎn)教導(dǎo)孩子的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法。

  孩子在這個(gè)年級(jí)正是成長(zhǎng)的階段,對(duì)于外界的東西都是很好奇的,學(xué)習(xí)新事物的能力也很強(qiáng),這個(gè)年紀(jì)是成長(zhǎng)過長(zhǎng)中我們做家長(zhǎng)不能忽視的,孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家中我們做家長(zhǎng)的也要重視起來,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。

  再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是我們要重視起來的,往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn),要提高孩子的這種能力,養(yǎng)好這個(gè)習(xí)慣,不管是在家里,還是在哪里,不能什么事情都慣著,要讓孩子知道什么該做,這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的,最好是越早越好,讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的,這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,這樣其實(shí)對(duì)孩子,對(duì)我們,對(duì)老師都好,培養(yǎng)孩子獨(dú)立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,也能夠讓孩子快速成長(zhǎng)起來,這是百利而無一害的。

  我們做家長(zhǎng)的在平時(shí)的言行舉止也要注意,一些不好的口頭禪要注意,孩子在這個(gè)年紀(jì)可以說是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候,在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,孩子們是學(xué)的很快的`,平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會(huì)模仿,這對(duì)孩子影響很大,再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈,要孩子們處于一個(gè)健康,積極的圈子里面,這也是一個(gè)重要的因素,特別是我們對(duì)待孩子要公平,比如說我們說到的事情就要做到,對(duì)于孩子們的承諾不能只是說說而已,孩子在這個(gè)年紀(jì)是很容易認(rèn)真的,也很容易受到傷害,平時(shí)答應(yīng)的事情就一定要履行,這個(gè)要重視。

  最后我覺得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,這個(gè)是我感觸最多的,在孩子們成長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)間段,我們不要忽視了與孩子的交流,與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),這個(gè)經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑蚁嘈鸥魑患议L(zhǎng)都知道這些,但是可能是因?yàn)樯钪懈鞣N原因就忽視了,我覺得我們要行動(dòng)起來,平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  感謝各位家長(zhǎng)在百忙中來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是:讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過家長(zhǎng)會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。

  一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介

  我們班現(xiàn)在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例協(xié)調(diào)。孩子入園雖然才一個(gè)月,但是他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,這說明家長(zhǎng)們的引導(dǎo)工作做得好。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的三位老師,莫老師、黎老師和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年參加工作,20xx年調(diào)入我們機(jī)關(guān)幼兒園。莫老師從事幼教事業(yè)時(shí)間更長(zhǎng),有34年了,所以她有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黎老師年輕,活潑,工作責(zé)任心強(qiáng),也深受孩子們的'喜愛。我們小一班是一個(gè)溫暖、快樂的大家庭,作為老師,我們愛著孩子們,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹幕顫姾脛?dòng)、開朗大方,雖然有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮,但都比較聽話。當(dāng)然,寶貝們也愛我們,雖然有時(shí)老師也會(huì)很嚴(yán)格,但也像媽媽一樣照顧他們、愛他們,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。

  二、幼兒在園的一日生活流程及培養(yǎng)目標(biāo)

  1、晨檢、晨接、晨間活動(dòng)

  2、早餐

  3、早操

  4、點(diǎn)名游戲和晨間談話

  5、集體活動(dòng)

  6、區(qū)域活動(dòng)

  7、戶外運(yùn)動(dòng)

  8、午餐

  9、午睡

  10、午檢

  11、午點(diǎn)

  12、游戲或戶外運(yùn)動(dòng)

  13、整理、離園

  三、前期工作總結(jié)

  1、家訪

  2、孩子游戲卡的制作

  3、親子燈籠的制作

  4、中秋節(jié)的全家福上傳

  5、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名統(tǒng)計(jì)

  四、今后工作的設(shè)想及安排

  1、豐富區(qū)角材料(砧板蛋糕刀等廚房用品及幼兒書籍)

  2、親子制做一個(gè)小錢袋和小賬本

  3、上交幼兒個(gè)人相片及全家福各一張

  4、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

  5、班級(jí)志愿者統(tǒng)計(jì)(上午下午特長(zhǎng))

  五、溫馨提示

  1、堅(jiān)持使用接送卡

  2、喂藥情況

  3、幼兒被褥的清洗

  4、幼兒餐試食安排

  5、積極鼓勵(lì)幼兒參加晨間運(yùn)動(dòng)(家長(zhǎng)請(qǐng)不要走入活動(dòng)場(chǎng)地)

  6、我們的電話:有事請(qǐng)發(fā)信息,因?yàn)樯习鄷r(shí)間我們接聽不了電話

  7、正確對(duì)待孩子的打架現(xiàn)象。

  8、為了孩子的安全,下午離園時(shí)請(qǐng)大手牽小手共同走出校門,不在幼兒園逗留。

  各位家長(zhǎng),讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長(zhǎng)共同努力!謝謝你們對(duì)我們工作的支持,歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴意見和建議。謝謝大家。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

尊敬的園長(zhǎng),各位老師,家長(zhǎng)以及我們天真可愛的小朋友們:

  大家好!

  我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),現(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了,這三年,也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣,塑造好的性格,接受新知識(shí),接觸新事物的啟蒙階段,學(xué)做操,學(xué)識(shí)字,節(jié)目表演,做游戲,做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們?cè)谟變簣@生活多姿多彩,即培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信此時(shí)的你們一定有很多的不舍。舍不得離開疼愛你,關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說:“老師,你們辛苦了,老師,我們愛你!”

  作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的溫床中,可是小鳥在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。

  相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛,在未來的`人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)你們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師。也是我們家長(zhǎng)的親人!

  再次對(duì)我們戴維德幼兒園辛勤的園長(zhǎng),老師們表示衷心的感謝!并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂,幸福,平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,更寬,更高的人生舞臺(tái),帶著幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  謝謝大家!

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