青春的演講稿

時間：2022-10-03 12:45:57 青春演講我要投稿

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　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的青春的演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】青春的演講稿模板集錦7篇

青春的演講稿篇1

各位領導、評委、同事：

　　大家好！

　　我演講的題目是《讓青春飛揚》。

　　年輕，有夢想，有期待，青春在鄉村的靜謐中搖曳，卻又離繁華喧囂的城市不遠。我們仍然堅持追求夢想的期望，不屈不撓。生活不是缺少刺激，而是需要創造刺激。作為一名普通的區工作人員，為高新區的經濟社會發展做出貢獻是我們義不容辭的責任和義務。作為一個河南人，為家鄉的發展做貢獻不是一件有意義的事情。目前是建設高新技術城市，發展經濟區的好時機。我們應該立足本職，共同努力，以更大的熱情和更扎實的作風投入工作。

　　我們和其他人一樣普通。我們的日常工作通常是瑣碎的，但作為一名地區工作人員，我們所做的一切都可能關系到人民的.切身利益。“平凡”和“偉大”本來就是對立統一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”來源于“平凡”。平凡是一片孤獨的荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是沃土，孕育著收獲，只要你肯努力；平凡是涓涓細流，孕育著深刻，只要你肯積累。雖然，我們不能志存高遠的報道，不能如愿以償，但我們可以站在自己的崗位上，兢兢業業。草雖小，但要以豐富茂盛的草原為榮；我雖然小，但作為高新新城建設的一員，我應該感到自豪，因為我相信它在平凡的工作中同樣閃耀！“抱臂之樹最終誕生了；九層平臺從累土開始；千里之行，始于足下。”“不積硅步，不連千里；不積小流，成不了河。”只要我們從身邊的每一件小事做起，如果能把每一件小事都做得完美，那么我們就是偉大的。如果我是水，我會，如果我是樹。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛；我不去想身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，留給世界的只有背影；我不想去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生活，一切都在意料之中！

　　同志們，高新新城建設的宏偉藍圖已經由管委會擬定，號角已經吹響。高科技新城的建設需要你我的參與！我愿意用我的生命力去打擊黃魯，他正在解放思想；我愿做一個小音符，將我的青春融入和諧社會的壯麗旋律，譜寫建設高新科技城市的多彩樂章。讓我們以探索的精神，奉獻的精神，“春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭會把燈芯抽干”的精神，以及“有朝一日，我要乘著長風破浪，揚帆遠航，在深邃的大海上架起一座橋梁”的遠大抱負，努力建設一個富裕、文明、和諧、美麗的高科技新城市。

　　我的演講結束了，謝謝！

青春的演講稿篇2

　　身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

　　一，我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的'核心，是教師師德的重要表現!

　　本學期，在校領導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候，我發現我的工作進展的并不順利，有時候還是有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地進行了反思，發現了原因的所在。總的來說就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會，引起不快，導致工作的被動，影響工作的開展。其實，老師們的工作壓力很大，已經很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽，多做實事，努力做老師和校領導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

　　二，對工作的熱愛，我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

　　孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。

　　可以想象，一個工作認真敬業，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的去備好，上好每節課;熱愛你的工作，你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!

　　三，對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。

　　愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，"疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!"

　　本學期五一班轉來了個學生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖，對他就一個辦法，打。我唯有對他進行循循善誘，耐心幫教。功夫不負有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

　　從祖賢的進步上，我看到正因為愛，才會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以我對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

　　當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

　　我的演講完了，謝謝!

青春的演講稿篇3

　　大家好！

　　失去青春的人，好像都會懷念青春的美好時光，而正擁有青春的我，仿佛總是感覺不到青春的魔力。青春，到底是什么樣的？這一直是我心中不解的疑問。

　　我一直在思考，何為青春？漸漸地，我的心中似乎有了一點朦朧的答案。

　　忙里偷閑的青春

　　初中的生活，是忙碌的，每天沒有多少休息的時間，一節一節的主課連著上，即便是下課了，也有堆積如山的各科作業在等候著你，就連僅有的午自修時間，老師也會爭先恐后地來布置作業。同學們更是個個都抱怨著說：“壓力山大呀！”而我和朋友一直遵循著一個“勞逸結合”的原則：我們總會在下課時，跑到走廊上，活動活動或趴在陽臺上，吹吹風，曬曬太陽，然后笑著聊聊天。不過，待上課鈴聲一響，我們回到教室，就會聽到某某某同學在說，剛剛她利用下課又干掉了多少多少作業，輕松點了。這時，我和朋友只好相互安慰對方：“出去活動活動，提高學習效率嘛，作業，反正是做不完的嘛！”然后，我倆相視一笑。

　　后來，到了期末，老師規定：下了課就在位子上做作業，和準備下節課用的東西，不準出去瘋玩。“這下，我們真成了作業奴了。”不少同學在抱怨著。但我和朋友之間的原則當然不能破了，因此，在午自修時，我們總會擠出一點時間，相互給對方講講笑話，然后躲開老師的法眼，盡情偷笑一番。

　　揮灑汗水的青春

　　體育課上，老師發狠，說：“今天我們要進行一千米長跑。”“唉，還讓不讓我們活了。”同學們叫苦不迭。而我和朋友深知反抗無用，所以只好坦然接受，拉著手開始跑起來。但炎炎夏日，我們還沒跑一會兒，汗水就從我們的臉頰流下來。我們也不管，任汗水在我們的臉上肆意流淌，然后，一起大喊著：“沖呀！”在這段對我們來說漫長而艱辛的一千米長跑路程中，我和朋友彼此鼓勵，好不容易跑到了終點。這時的我們，早已汗流浹背，但我們絲毫不在意，只是擊掌說：“耶，可算跑好了！”

　　共同拼搏的青春

　　“這次期末考試，對你們來說，是至關重要的，甚至在某種意義上來說就是一次中考。”老班在講臺上鄭重地說。這時的'同學們，沒有了平日里的嘻嘻哈哈，大家都嚴肅起來，開始抓緊一切時間認真地做作業，上課時也聽得比平時更加仔細了。每位同學都深深明白期末考試的重要性。我和朋友也花更多時間用來學習了，因為我們要一起努力拼搏，讓我們這一學期畫上一個完美的句號。

　　似乎，對于我的疑問，我的心中有了一些答案。青春，是和朋友一起在學習生活中忙里偷閑，一起在體育課上揮灑汗水，一起在期末考來臨時共同拼搏。但我更知道，這些遠遠不夠，青春是多姿多彩的，需要我們慢慢去發現她的魔力，慢慢去領悟她的美麗。

　　我想，雖然我現在還不能完完全全地懂得什么是青春。但我至少明白，我要好好把握青春，珍惜青春，讓我的青春無悔！

青春的演講稿篇4

　　青春如女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀，青春如男孩的闊步，有令人羨慕的永不褪色的風度。

　　青春如剛破土的小草，顯示出無限的活力與生機；青春如東升的旭日，放射出光芒萬縷。

　　青春是任由你發揮的舞臺。舞臺上咱們盡情展現自己獨特的風姿。舞臺上，咱們盡情歌唱七彩的生活。字字句句抑揚頓挫，都是生命活力的勃發。

　　青春需要激情，正如油燈不能沒有綿長的燈芯；

　　青春需要挑戰，正如勇士不能沒有鋒利的鋼刀；

　　青春需要堅強和自信，生活中的困難縱如銅墻鐵壁，也會被咱們敏銳的智慧洞穿。

　　青春是狂熱的時節。要知道，青春絕不只是浪漫的幻想，而是更多地形成了嚴峻的考驗，咱們已不再是孩童，咱們思考的，求索的是人生的軌跡，生命的價值。咱們追求的，向往的是勃發的'精神和昂揚的斗志。青春正如一張張的用黃金做成的書頁，咱們不去充分利用，實在可惜。

　　時值青春年少的咱們，不要總是抱怨苦惱太多，歡樂太少。其實是咱們不懂生活，不懂把握青春，要知道真正的把握生活需要的是更多的去觀察生活，貼近生活，只有用你的心去譜寫這張布滿燦爛輝煌的青春書頁，你才會得到很多，很多。

　　正是青春的風鈴吹開了心扉，正是青春的彩笛吹動了夢想，正是青春的音符帶動咱們奔向希望。

　　青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從咱們純潔的心靈里源源不斷地向外流淌。

　　青春這個美好的季節，正是咱們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓他在咱們手中放出奪目的光彩。

　　讓咱們用火熱的激情，用自己特有的音符，譜寫出獨特的旋律，吹出一首希望的青春暢想曲。

青春的演講稿篇5

大家好！

　　青春是什么，是奮斗的資本，是激情的動力，是夢想的溫床，多么令人激情澎湃，又滿生驚羨的詞。

　　《后浪》中有這么一句話讓我深受感動：“你們有幸生在這個時代，時代更有幸遇見這樣的你們！”

　　我們有幸生在這個時代，因為這個時代給了我們磨礪自己的機會和潛能！

　　在前幾個月，新冠病毒悄然肆虐，有太多生命黯然失色，但我們也能夠看到在這次抗擊疫情中，涌現出一批批青春，稍顯稚嫩的80后、90后，甚至還有00后，他們不畏艱險，挺身而出，點亮青春的高光，書寫人生的華章！他們心懷國家，一腔熱血，用青春點亮“中國”這條星光大道！

　　他們有擔當，有夢想，就猶如100多年前的五四青年般，有著那樣純粹而熱忱的愛國情。

　　他們的臉上是長時間戴口罩留下的印子，他們的雙手是長時間浸泡的紅腫，他們的護目鏡上滿是斑駁的水漬，但面對鏡頭，他們沒有倦態，他們笑的那樣燦爛、真切動人!

　　在淚眼婆娑的感動中，我憶起了100多年前的五四運動，同樣花一般的年紀，同樣鐵一般的毅力！

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”101個春秋歲月，容顏不再，精神永傳！這是獨屬于中華青年的五四精神！這是青春的磨礪，這是人生的升華！

　　距離梁啟超先生發表的《少年中國說》已經過去120年了，一切都已發生天翻地覆的`變化，但那里面的話依然適用：“少年強則中國強！”我們是中國的明天，同時我們也是世界的明天。時至今日，我們可以把胸懷再廣闊一些，少年強責人類、世界強，我們的征途是星辰大海，是整個宇宙！

　　當代青年永遠不缺雄心壯志，永遠不缺熱血激情，缺的是一把火，一把大火！

　　最后送給各位一段話：

　　我們有幸遇見這樣的時代，我們也會讓時代有幸遇見我們！

　　我們滿懷敬意，向理想、信仰致敬！

　　我們的青春不再憂傷迷茫，

　　而是善良、勇敢、無私、無所畏懼。

　　是心里有火，眼里有光！

青春的演講稿篇6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。青春是美麗的故事，是動人的旋律，是動人的詩篇。

　　我們正處于花期，我們正處于一個蓬勃燃燒的時代。在這段時間里，我們是最活潑最活躍的。我們會走到一起，不管身份的不同，因為在學校，我們只是普通的學生。我們分享彼此的快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，可以亂說話，從南到北，只要我們感興趣的東西就會成為我們討論的對象，即使不小心傷害了對方，我們也從不在乎。

　　青春是我們積累和充實自己的最好時光。我們正處于最有活力的時代，也是我們學習和奮斗的.最好時機。在一起，我們可以互相激勵，一起向前沖刺，為自己的目標而努力。因為不相信對方，想超越別人，才會有前進和拼搏的動力，上課會認真聽老師講課，認真做筆記；上課的時候，有什么不懂的問題就問老師或者伙伴。有時候考試不及格，我們會互相安慰，同時也會發現自己的問題，鼓勵自己不要粗心大意，下次再犯同樣的錯誤。

　　青春是一段難忘的時光，它帶給我們太多太多完美的回憶。這段記憶包括我們笑的背影，被我們壓倒的挫敗感，努力流下的汗水。從軍訓開始，我們就認識了。那時候我們還有點陌生，但是軍訓過后，我們仿佛成了一個大家庭，互相關愛，團結一心。一年來，我們越來越熟悉，對彼此的好感也越來越強烈。這期間發生了很多難忘的事，比如運動會。我真的希望我們永遠不要分開。

　　青春，多么迷人又難忘的世界，多姿多彩。一定要把握好自己的青春，不要白難過！同學們，青春無悔。一起寫青春吧。

青春的演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

　　上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

　　在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印......他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！

　　也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗......但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的.，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。保爾曾經說過：人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔！

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