實用的青春的演講稿模板集錦8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春的演講稿8篇,歡迎大家分享。
青春的演講稿 篇1
如果你是一滴水,你就要滋潤一寸土地;如果你是一縷陽光,你就要照亮一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你就要永遠堅守你的崗位。其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為財政工作做出自己的成績呢!
我是加入財政隊伍的,我的許多同學和朋友有的進了國家機關當了干部,有的干個體成了大款、老板。他們遇到我時常對我說:“你一年四季風里來雨里去,工資又低,有什么干頭”。我對他們說:“人不能只為金錢活著,我羨慕你們,但我更執著于我的事業”。既然干上了自己喜歡的財政工作,就要愛崗敬業,就要讓自己青春的火花在事業中燃燒。
一位老同志的話使我受益匪淺,他說:“干財政工作最重要的一點就是愛崗敬業。愛首先是喜愛,然后是熱愛。熱愛就是對自己的崗位要注入一種熱情和激情;敬就是要以一種尊敬、崇敬的態度對待自己從事的行業。”這番話雖然不是什么豪言壯語,卻常常回響在我的耳邊,他的愛崗敬業的精神也一直激勵著我,鞭策著我。就象一粒鋪路的石子,一棵花園中的小草,我沒有做出什么驚天壯舉,但把一件件平凡的工作做好,何嘗不是一種偉大!
當我們把糧食直補存折送到農戶手中時,他們眼中流露出的驚喜和期待讓我欣慰;當我們把兩免一補資金發放到學生手中時,學生和家長的'信任讓我感動;當我們犧牲休息時間堅持為企業服務而不收受任何酬勞時,他們的信賴和感激的話語讓我疲憊的身心重新煥發生機。我深深地感動了,這些信任和感激,使我們看似平淡無味的每一個日子得到充實,使我們的思想得到不斷的升華!這種對人民的愛和無私奉獻精神,正是我們財政人敬業愛崗的核心之所在!
兩年來,我用事業心、責任感和深切的愛堅守著這座寂寞而美麗的城池。工作中我甘于吃苦、樂于奉獻、勤奮敬業、任勞任怨,謀事不謀利,奉獻不索取。一份耕耘,一份收獲,我用自己的赤誠之心書寫著對黨、對人民的忠誠,用自己的無私奉獻詮釋著對社會和人民的愛。在這片沃土上,我經歷過苦澀,也品嘗過香甜,更播撒著希望的種子。
一張張工作報表,是我們作風嚴謹、辛勤耕耘的印證,一句句感謝之語,是我們執著追求、自強不息的動力。雖然,我們財政員工就象一顆顆流星,僅能在一瞬間顯現自己,但我不悔,永不言悔!我要在短暫的人生道路上劃出一道道亮麗的軌跡,我要讓自己青春的火花永遠為財政事業而燃燒!
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了很多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的'李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能夠長出鮮果,讓沙漠也能夠化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春的演講稿 篇3
回首往事,,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。甲型流感全球爆發,我們齊心協力,嚴陣以待。
即將過去,將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
走進新年,走進蓬勃的希望,每本文來源: 一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的`節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,好好學習,天天向上為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
青春的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
兩年前的夏天,我帶著一身的稚氣、懷揣著美好的夢想踏進了初中的校門,兩年來我邁著青春的腳步,譜寫著適合自己的旋律,吟唱著屬于我的青春之歌。
第一步——初露頭角
剛剛踏入初一時的我對初中三年充滿了美好的向往和期待,但是面對著一雙雙陌生的面孔,難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導下我很快的適應了初中的生活,慢慢的我的表現越來越好,慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩,很快我得到了老師和同學們的肯定,我光榮的當選為班長。當時的我豪情萬丈,偷偷的制定著屬于自己的小目標,每天提醒自己刻苦努力著。“好的開始是成功的一半”,在這樣好的起點下,我七年級的生活充滿著陽光和歡樂。
第二步——年少輕狂
俗話說“人不輕狂枉少年”,進入到八年級,年少輕狂的我開始恣意的揮霍著我的青春。經歷了一年的初中生活,對學校、老師和同學都熟悉了許多,再加上自己七年級所取得的成績,讓我開始開始沾沾自喜、開始“迷失自我”。
在學習上不再像七年級那樣奮發向上,雖然課堂上表現依舊很積極,但是課下的學習卻草草了事。但是覺得自己“很”聰明,更甚至鉆老師的空子不寫作業。元旦的前一天老師“突擊檢查”作業,我一下慌了神,因為那天我”恰巧“自我放松了。緊張的盯著老師,看她會從哪一面開始檢查,最好不要從我們這一排。大概是老天爺聽到了我內心的.求救聲,老師從南面開始檢查,看到老師走下講臺,我長長地舒了口氣。怎么辦?怎么辦?當時的我覺得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著,害怕同桌發現我的異常(同桌是個愛打小報告的女生)。我的腦子快速的運轉著,一個一個的借口在腦海中產生,又一個一個的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排。可是我還是沒有想出一個能夠說服自己,更主要的是讓老師相信的理由。這時候因為緊張我突然讓我有了上廁所的感覺。有了——我稍微平定了心情,站起來對老師說:“老師我想上廁所”。當時因為同學們翻找作業的原因,班級里有些許的嘈雜聲,“你說什么”?老師問我。我清楚地記得當時老師的盯著我的樣子,我覺得自己好像被老師看穿了,我的臉唰的紅了。可能老師看出了我的異常,她并沒有馬上應允我,而是盯著我看了一會。但是我心里覺得自己就像快要“死”掉了,我覺得我的腿都發軟了站不住了。老師真的發現了,我肯定的知道了這一點。最終老師讓我出去了,當時我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外邊,我的心漸漸的靜了下來。我站在走廊的窗邊,看著樓下的綠化帶。我覺得自己心里特別的難受,究竟從什么時候開始我變成了這個樣子?
當老師出來的時候,我低著頭走到來時的面前,老師的一句話讓我知道原來老師早就知道我沒完成作業:對自己寬容,就是自我放縱;對自己放松,就是自我墮落。老師的話讓我無地自容,也讓我第一次正視自己的問題。我錯了,真的錯了……但是八年級的生活已經進去一大半了,我不知道我是不是來得及改過自新。果然很快我輕狂的“報應”就來了,在接下來的考試中我的成績一落千丈,特別是我在同學們中的威信,受到了極大的動搖。雖然我不停的后悔自責、但是當時的自己自制力已經薄弱到了低谷,八年級的后半學期我的表現……哎!年少輕狂的我在八年級付出了慘重的代價。
第三步——浪子回頭
進入九年級,升學的壓力一下子讓我窒息起來,“少壯不努力,老大徒傷悲”。沒有任何的退路,此時的我到“生死攸關”的地步。“浪子回頭金不換”我辭退了所有的“職務”,全心全意把心思用在學習上,開始奮起直追。雖然最初的檢驗比預期中能差點,但是最起碼我沒有再后退,這讓我又燃起來新的希望。重整旗鼓、拋棄不健康的思想,確定遠大的目標,我要奮起直追。雖然追趕的過程很痛苦,但是這是我必須面對的。
青春是美妙的,它讓我們成長;青春是充實的,它讓我們收獲;青春是希望的。它讓我們奮進。就讓我們邁著青春的腳步,高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧!
青春的演講稿 篇5
青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春的時代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的'憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
青春的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家上午好!
今天我們演講的題目是《青春的責任》。
如果不是因為我們賦予了高三的頭銜,站在18歲這個刻度點上,或許我們還以為自己是個孩子;
如果不是因為總把脫下的衣服扔給媽媽,沒錢了開口要就有人給,或許我們還以為自己長大了。
18歲,一份燦爛灑脫的青春,更是一份沉甸甸的責任。
我們口口聲聲地說我們畢業后要獨闖天下。可如果連在學校的這些風風雨雨都足以讓我們望而卻步,那所謂的獨闖天下豈不是一句可笑的空談?
我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標,可卻連熬夜都沒有認認真真對待過,那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己?
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學習的辛苦與疲憊,我們還有什么理由去承認自己就是那8、9點鐘的太陽?
我們每日偷個小懶,給自己放個小假,我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的'未來和希望?
我們擁有青春,就意味著自己肩負著一份青春的責任、一份對自己、對父母、對家庭的責任;一份對理想、對祖國、對社會的責任。溫總理說,吾身雖瘦,必肥天下。或許現在的我們還沒有能力負擔起祖國的責任,但最起碼我們能夠貢獻一份自己的力量。
學一學微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”的鄭重承諾;
看一看長江大學的青年是如何義無反顧地跳進冰冷刺骨的江水救起生命的責任;
品一品那個在艱難中照料親人、勇挑重擔的13歲頑強少年馬騰飛的人性光輝;
悟一悟那個十幾年如一日守護在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。
人生的旅途,就是要這樣一步一步地走下去,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,我們總要堅定不移地走下去。
不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕責任的沉重,意氣風發的我們定能經得起生活的考驗。
青春不僅是自由與灑脫,浪漫與夢想,青春應該是一種責任,讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛這青春的責任吧!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,很高興能站在這里演講,我今天演講的題目是《釋放青春的能量》
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快美妙的旋律;有人說青春是壯麗的一幅畫,勾勒出的是人生最美的年華。你們,我們,他們正在譜寫這首歌,描繪這幅畫。因為我們正值青春,充滿了能量。
95年前,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅宏偉的青春之圖。
如今,“五四”以作為光輝的歷史載入史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的`精神,是青年人對祖國命運的關注,乃至對祖國未來發展、創新、進步的責任。
今天“五四運動”的大旗傳到我們手中,我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明,難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染這祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。大家不要忘了我們是學生,學生的使命是學習,學習是要有明確的目標,找到自己完美的目的地!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的背影,讓我們展現青春的風采,釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空吧!
我演講完了,謝謝大家!
青春的演講稿 篇8
前些日子有一個在銀行工作了十年的資深的HR(人力資源管理師)他在網絡上發了一篇帖子叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會里面寒門的小孩他想要出人頭地想要成功比我們父輩的那一代更難了,這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?
先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家都不算寒門我們家都沒有門,我現在想想我都不知道當初我爸跟我媽那么普通的一對農村夫婦,他是怎么樣把三個孩子我跟我兩個哥哥從農村供出來上大學、上研究生,我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學。我一直也不會拿自己跟那些比如說家庭富裕的小孩做比較,說我們之間有什么不同,或者有什么不平等,但是我們必須要承認這個世界是有一些不平等的,他們有很多優越的條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有,但是我們不能抱怨每一個人的人生都不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動那你的一生就是感動的一生,你一輩子都立志于改變這個社會那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫做《人生七年》,片中訪問了十二個來自不同階段的'七歲的小孩,每七年再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后就發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫尼克的貧窮的小孩,他到最后通過自己的拼搏變成了一名大學教授,可見命運的手掌里面是有漏網之魚的,而且現實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇到失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸結到出生上去,更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。當我在人生中遇到很大困難的時候,我就會在北京的大街上走一走看著人來人往,而那時候我就想“劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬在這個社會上殺出一條路來。”
這段演講到現在已經是最后一次了,其實我剛剛在問的時候發現了我們大部分人都不是出身豪門的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去拼搏出一個絕地反擊的故事,這個故事關于獨立、關于夢想、關于勇氣、關于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦,這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
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