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大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得

時間:2022-11-15 02:22:40 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得15篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得15篇

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得1

  20xx年6月20日至27日,我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下;在**工學(xué)院的精心組織安排和各位教授的精心準(zhǔn)備下;在各位學(xué)員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學(xué)習(xí),使我受益匪淺,有效地提高了自己的認(rèn)識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:

  一、重新認(rèn)識自己、選擇正確定位自己的角色

  作為千名大學(xué)生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年里我學(xué)到了許多,也增添了不少新的認(rèn)識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內(nèi)容也在不斷的更新;仡櫟铰殨r的計劃藍(lán)圖角色定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了,淮海工學(xué)院宴維龍校長在培訓(xùn)班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。

  首先要重新認(rèn)識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經(jīng)過一年的鍛煉磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識。這次“回爐”學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識了自己,認(rèn)識到自身的長處與不足,使我對大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識和理解。

  其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學(xué)生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學(xué)習(xí)“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領(lǐng)導(dǎo)‘不走神’,聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標(biāo),時刻加強自身的學(xué)習(xí),通過“有福民先享,有難官先當(dāng)”的信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想,才能踏踏實實的為村民服務(wù),造福一方。

  最后要認(rèn)識到管理素養(yǎng)的重要性。《大學(xué)生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題,而作為一名大學(xué)生村官要清楚認(rèn)識到管理素養(yǎng)的重要性!白龃髮W(xué)生村官還是做大學(xué)生技術(shù)員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理,規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因為這是我們的光榮使命。

  二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟的重要途徑

  首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、農(nóng)產(chǎn)品加工標(biāo)準(zhǔn)化、品種優(yōu)良化、營銷體系化,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的,一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性,實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸,農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整,農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過拓寬,使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。

  二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學(xué)合理地進行資源的優(yōu)勢互補,有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。

  三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性,實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求,建立一個全方位、權(quán)責(zé)一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。

  四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通,有利于資源的合理利用、先進科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。

  其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用!耙淮逡黄贰边\動起源于日本,是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導(dǎo)發(fā)起的.。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目,并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

  對于我國而言:幅員遼闊,不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

  在我國南方,利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源,是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域,在我國北方溫帶和寒溫帶,是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū),是以發(fā)展棉花

  生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū),應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū),應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū),則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。

  所以要想發(fā)展“一村一品”,就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點,通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

  對于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。

  要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下,根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點,面向市場需求,培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,解決單個農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學(xué)化管理和社會化服務(wù)中存在的問題,提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強,使之成為本地區(qū)標(biāo)志性的產(chǎn)業(yè),并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

  通過這次為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各級組織、人事部門,為我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺,同時感謝淮海工學(xué)院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關(guān)注支持我們“大學(xué)生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以后的工作中,我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命,踏踏實實的服務(wù)一方、造福一方。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得2

  當(dāng)接到要來參加此次培訓(xùn)的通知時我深感意外,但想到能夠與來自遼寧、吉林、黑龍江和內(nèi)蒙古的村官小伙伴一起共同學(xué)習(xí)和生活,我感到非常的榮幸。參加此次培訓(xùn)的有200余名大學(xué)生村官和青年干部,雖然培訓(xùn)只有短短的5天的時間,但我深感不虛此行,深受啟發(fā)和教育,在思想上和精神上都得到了提高,對于一名在基層服務(wù)的大學(xué)生村官來說,此次培訓(xùn)無疑是一場及時雨。

  培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式新穎,不僅讓我看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,也為自己能夠參加到大學(xué)生村官的隊伍里感到高興和自豪,F(xiàn)對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  一、課堂學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)了黨和國家的強農(nóng)惠農(nóng)、土地流轉(zhuǎn)、食品安全等相關(guān)政策。幾位老師的講解完整,詳細(xì),從各方面普及了知識,讓我明白了大學(xué)生村官的具體職責(zé),該做什么,不該做什么。通過學(xué)習(xí),增強了我做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和村莊建設(shè)規(guī)劃的意識,也為以后更好的'工作奠定了理論基礎(chǔ)。

  本次培訓(xùn)還安排了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并邀請了專業(yè)老師進行演講。通過理論講解和現(xiàn)場互動等環(huán)節(jié)向我們講解了什么是創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)業(yè)等問題。讓我們掌握了基本的創(chuàng)業(yè)知識,幫助我們在創(chuàng)業(yè)中少走彎路,并能更好更快的幫助廣大農(nóng)民群眾發(fā)家致富。

  培訓(xùn)過程中,組織還邀請了興十四村的付華廷書記和王淑媛副書記給我們做講座。付書記講述了42年間是如何將興十四從“三無,三荒”村,打造成了現(xiàn)在的總資產(chǎn)20億的國家先進示范村。他的經(jīng)驗為我們提供了真實的可借鑒的經(jīng)驗。王淑媛副書記則從大學(xué)生村官的角度為我們講述了她的工作經(jīng)歷,讓我們可以更直接更具體的理解大學(xué)生村官應(yīng)該做什么,如何做。從他們的講解中,我深刻體會到農(nóng)村工作的不易,但更能感受到他們平凡中的偉大,更多的明白了普通人也可以做偉大的事。

  二、討論交流

  本次培訓(xùn)共與來自遼寧五市的村官小伙伴分別圍繞“大學(xué)生村官精神”、“學(xué)好用好國家政策”和“為民干實事,揮灑青春建設(shè)新農(nóng)村”三個主題進行了討論。通過討論,我對大學(xué)生村官精神有了更深層次的理解,明白了我們應(yīng)該如何更好的體現(xiàn)大學(xué)生村官精神。另外討論中各市村官也分享了各地區(qū)的好政策,群眾致富的好經(jīng)驗,為以后的工作提供了方式方法和可借鑒的經(jīng)驗。通過此次討論,使我認(rèn)識到了雖然我們都在做著平凡的小事,但我相信只要在這個崗位上認(rèn)真踏實的工作,努力學(xué)習(xí),就必定能夠克服一切困難,實現(xiàn)服務(wù)基層的奮斗目標(biāo)。

  三、參觀學(xué)習(xí)

  在培訓(xùn)最后一天,我們參觀了興十四村的展覽館、萬畝人工林和智能溫室大棚等基地。這次實地培訓(xùn)讓我親眼看到了“龍江第一村”的風(fēng)采,我們都自嘆不如,心里反差也很大。但同時,我們也看到了未來新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,給予我們無限遐想,更激發(fā)了我建設(shè)好家鄉(xiāng)新農(nóng)村的干勁和信心。

  雖然此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但這次培訓(xùn)讓我開拓了視野,交流了經(jīng)驗,培養(yǎng)了我們寬視角多角度的看問題,我將帶著此次培訓(xùn)的所見所聞所感回到基層,回到農(nóng)村,并用它指導(dǎo)實踐工作,開始我的再實踐工作。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得3

  轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲,對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,無論是從省婦干校到xx試驗區(qū),從課堂聽課到實地參觀,還是從所聽到所見,每時每刻,都讓我有所感動和收獲,加之來自不同縣市區(qū)的女大學(xué)生村官們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思想方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的學(xué)習(xí)體會:

  一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。

  作為一名工作將近一年的女大學(xué)生村官,我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但是既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題,通過座談會共同交流,找到了切入點,感覺收獲很大。在xx處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》中,我明白了基層黨組織的重要性,也讓我知道了從哪些方面去加強基層黨組織建設(shè)。

  總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

  二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。

  全國婦聯(lián)主席陳至立的男女平等基本國策視頻講座讓我深刻體會到男女平等基本國策的內(nèi)涵和重要意義以及這項基本國策對農(nóng)村婦女的重大影響,讓我明白農(nóng)村婦女這一弱勢群體對農(nóng)村生產(chǎn)生活的重要性,需要加強組織引導(dǎo)。省農(nóng)辦副巡視員xx的新農(nóng)村建設(shè)專題與我村目前實際結(jié)合最為緊密,他圍繞新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針逐一展開,具體闡述xx省推進新農(nóng)村建設(shè)的情況和具體做法,并以xx試驗區(qū)為例講述新農(nóng)村建設(shè)給群眾生產(chǎn)生活帶來了翻天覆地的變化。在xx試驗區(qū)為期一天的參觀讓我有很大的感觸,當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,更應(yīng)該想到有多少人付出了多少的努力。

  三、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距,做好自身的定位。

  xxxx村支書xx的經(jīng)驗介紹讓我學(xué)到老應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識以及作為一名女大學(xué)生村官,應(yīng)如何把所學(xué)的'理論知識應(yīng)用到實際工作中去,同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。xx供銷學(xué)校的xx校長就《女村官如 http: 何發(fā)揮自身的優(yōu)勢之營銷篇》也做了具體講解,通過營銷自己、營銷理念、營銷產(chǎn)品、營銷概念四個方面,讓女村官找出自身優(yōu)勢,并充分發(fā)揮出來,實現(xiàn)自己的人生價值。

  結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力:一是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局,權(quán)衡協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,在工作中注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并能做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力;三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;四是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來,是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。

  這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,是師生互動還是經(jīng)驗交流,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝省婦聯(lián)給了我們女大學(xué)生村官這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把學(xué)到的知識用于實際工作中,用一份做人的真誠和愛心,做好村里的每一項工作。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得4

  xxxx年,為進一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范文鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進大學(xué)生村官更好地成長成才。xx月xx日,組織部和團縣委組織了我縣三批大學(xué)生村官先后參觀了xx鎮(zhèn)xx村苗木產(chǎn)業(yè)示范種植園、xx鎮(zhèn)xx莊無公害蔬菜產(chǎn)業(yè)基地、南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村選聘生劉曉敏茶葉新品種基地和明光。

  xx選聘生xx養(yǎng)豬基地。一天的參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認(rèn)真聽取了先進典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了創(chuàng)業(yè)基地,與大學(xué)生村官面對面的交流,感觸很深。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  一、想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法

  通過參觀xx區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村茶葉新品種基地和xx村選聘生xx養(yǎng)豬基地使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。

  創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁己的專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),只有認(rèn)識自己,提升自己,才能更好地認(rèn)識其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

  二、能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法

  有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項目。例如南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村的地理特點就是山多耕地少,資源優(yōu)勢就是本身有種植茶葉的基礎(chǔ),有一定的參考價值,利于創(chuàng)業(yè)方法的選擇,同時我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。

  三、肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力。

  有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。

  面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的'關(guān)系,能堅持下來就是一步成功。

  無論是參觀劉曉敏的茶葉基地還是陳香的養(yǎng)豬基地,我們可以看到他們共同具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)有很強的創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念。有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,我們應(yīng)及時了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。

  作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風(fēng)景。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得5

  一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

  成立了由鎮(zhèn)黨委書任組長,分管組織工作的副書記任副組長,黨委辦主任、村黨總支書記等為成員的大學(xué)生“村官”管理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組。對大學(xué)生“村官”的日常管理,主要由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé),黨委書記為第一責(zé)任人,村總支書記為直接責(zé)任人,管理服務(wù)辦公室具體指導(dǎo)幫助村級搞好大學(xué)生“村官”的管理服務(wù)工作,切實為大學(xué)生“村官”提供好必要的生活和工作條件。

  二、嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格管理。

  一是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,健全考勤、工作日志、工作例會等制度,設(shè)立考勤登記薄,落實專人搞好記錄,加強對大學(xué)生“村官”的管理;二是嚴(yán)格大學(xué)生“村官”請銷假制度,請假1天須由村黨總支書記審批,請假2至3天須由鎮(zhèn)黨委書記審批,3天以上請示縣委組織部審批;三是嚴(yán)禁任何領(lǐng)導(dǎo)以各種借口、名義長期調(diào)用大學(xué)生“村官”。

  三、積極幫帶,促進成長。

  一是建立好幫帶大學(xué)生“村官”制度,鎮(zhèn)掛鉤村領(lǐng)導(dǎo)為幫扶人,掛鉤聯(lián)系該村的鎮(zhèn)干部為本村大學(xué)生“村官”的結(jié)對人,該村的黨總支書記、村委會主任為本村大學(xué)生“村官”的幫帶人;二是掛村的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部切實幫助大學(xué)生“村官”盡快熟悉掌握基層工作方法,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)及幫帶村黨總支書記、村委會主任每周至少與大學(xué)生“村官”進行一次談心談話,隨時了解他們的思想動態(tài),做好對大學(xué)生“村官”思的想政治教育和心理疏導(dǎo)工作;三是妥善安排好大學(xué)生“村官”的工作任務(wù),在生活上關(guān)心他們、思想上重視他們、工作上幫助他們,做到對大學(xué)生“村官”的生活有人管,健康成長有人引,學(xué)習(xí)工作有人教。

  四、建章立制,確保安全。

  建立健全好安全工作責(zé)任制度,加強安全教育,定期排查、分析和處理各種安全隱患,確保大學(xué)生“村官”人身、財產(chǎn)等方面的`安全。主要采取定時或不定時地排查大學(xué)生“村官”在住宿、飲食、出行等方面存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,加以整改,避免安全事故發(fā)生。

  五、正確引導(dǎo),正面宣傳。

  一是注重總結(jié)和宣傳大學(xué)生“村官”在工作中的先進事跡,充分發(fā)揮他們的先進模范作用;二是與大學(xué)生“村官”相關(guān)的重要情況、信息,做到及時向上級請示報告,不擅自處理、公布、公開。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得6

  7月20日上午湖南首期女大學(xué)生“村官”能力建設(shè)培訓(xùn)班正式開班,我有幸成為65名學(xué)員中的一員,親身體驗了這場高水平、高素質(zhì)的學(xué)習(xí)盛宴。

  上午八點三十分,在一陣熱烈的掌聲中,我們迎來了舉辦這次培訓(xùn)的省委組織部、省民政廳和省婦聯(lián)的主要領(lǐng)導(dǎo),并一起合了影。之后,正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念,不斷加強學(xué)習(xí),努力工作,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦,選擇了責(zé)任和重任,要有勇氣、有遠(yuǎn)見、有膽識,鞏固好基層這個執(zhí)政基礎(chǔ)、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益,并希望我們開闊眼界,高起點慮事;統(tǒng)籌兼顧,高水平謀事;務(wù)實清廉,高質(zhì)量辦事。黃建國部長幽默風(fēng)趣而又蘊含人生哲理的話語,不僅讓我們驚嘆他學(xué)識廣博,更讓我們終身受用。

  省民政廳廳長余長明充分肯定了我們的成績,并要求我們切實做好三方面的工作:幫助落實惠民政策,為困難、弱勢群體辦好事、辦實事;幫助抓好村務(wù)公開,實現(xiàn)民主管理、民主決策;幫助大力推進新農(nóng)村建設(shè)。省婦聯(lián)黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質(zhì)的鄉(xiāng)村之花;勤奮創(chuàng)業(yè)、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛煉、成長,祖國未來的希望之花。并對我們提出了三點希望:終身學(xué)習(xí),堅定理想;學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用;加強交流,陽光心態(tài)。

  在村官代表李倩發(fā)言之后,正式開始了培訓(xùn)課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授,題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責(zé)任”和“我們的飛翔”三方面談?wù)摿舜骞俟ぷ鞯男再|(zhì)、發(fā)展路徑、責(zé)任以及工作中需要處理的問題等,最后還送了我們一首詩:

  我是一只破繭而出的蝶,

  放眼是一片希望的田野,

  我招引稻香與花露,

  用美麗飛翔書寫心靈。

  我是一只破繭而出的.蝶,

  心中有一個天堂般的世界,

  我目看彩云與鷗鷺,

  萬家燈火是我播灑的汗珠。

  下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經(jīng)濟與農(nóng)村發(fā)展。他的語言生動幽默,融貫古今中外,又很有實際效用,讓我們在輕松的氛圍中增長了知識。

  21日上午省婦聯(lián)主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發(fā)展,提出全球化既為婦女的發(fā)展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),并就如何應(yīng)對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細(xì)介紹了村官與村務(wù)管理內(nèi)容、實現(xiàn)途徑以及需要我們樹立的思想觀念。

  22日上午中南大學(xué)胡凱教授講授農(nóng)村婦女心理健康與疏導(dǎo)技巧,并教授了我們女大學(xué)生“村官”如何進行心理的自我調(diào)適和對農(nóng)村婦女特別是留守婦女的心理疏導(dǎo)。下午我們參觀了長沙縣金井鎮(zhèn)金龍村,與金龍村支部書記宋海宴座談,聽取了她的治村經(jīng)驗。

  23日上午,與省發(fā)改委、省農(nóng)辦、省農(nóng)業(yè)廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業(yè)廳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進行了座談。領(lǐng)導(dǎo)們就目前我們在農(nóng)村遇到的問題進行了詳細(xì)的解答并提出了中肯的建議。下午湖南女子大學(xué)蔣璟萍教授進行了女性創(chuàng)業(yè)與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關(guān)知識,并用女性特有的魅力和優(yōu)雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。

  24日上午,省婦聯(lián)巡視員楊紹芬、省婦聯(lián)組織部部長胡新民等領(lǐng)導(dǎo)聽取了學(xué)員們的學(xué)習(xí)體驗,總結(jié)了這次培訓(xùn)班的特點及收獲,并囑咐我們“未來的人生更精彩,火熱的生活更多彩”。

  這四天的培訓(xùn),讓我感覺和充實、很受用。時間雖短,但形式多樣、內(nèi)容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯(lián)能夠提供這次學(xué)習(xí)的機會,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠讓我參加學(xué)習(xí)。通過這次的學(xué)習(xí),讓我開闊了視野,增長了見識,激發(fā)了創(chuàng)新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學(xué)生“村官”代表進行面對面交流,既增進了彼此間的額感情,又豐富了閱歷,讓我“充足了電”、“加足了馬力”,更加堅定了服務(wù)基層的信念,立志為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻自己的一份力量。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得7

  8月11日-17日,我有幸參加中組部、農(nóng)業(yè)部組織的農(nóng)村實用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)班安排在貴州省遵義市湄潭縣核桃壩村培訓(xùn)基地,共有來自云南和貴州各村的100名大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。在這為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我收獲了很多,有創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能,有農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗,也有云南、貴州兩省大學(xué)生村官之間的濃厚友誼,因為此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們聚在一起,交流心得和感想,抒發(fā)理想和抱負(fù)。這都要感謝中組部、農(nóng)業(yè)部給了我這樣一個寶貴的機會,同時也要感謝貴州核桃壩村培訓(xùn)基地,感謝各位老師與工作人員的辛勤付出和無微不至的照顧。

  為期一周的培訓(xùn)緊湊靈活,課程安排包括理論講授、實地考察、分組討論、經(jīng)驗交流等方式,學(xué)習(xí)了農(nóng)民精神培育、強農(nóng)惠農(nóng)政策解讀、創(chuàng)業(yè)意識與理念、互聯(lián)網(wǎng)思維下的營銷變革、專業(yè)合作社發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的形勢與任務(wù);實地現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)基地及遵義市湄潭縣新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展現(xiàn)場、生態(tài)文明經(jīng)濟區(qū)發(fā)展情況,重點參觀了解湄潭縣興隆鎮(zhèn)田家溝村新農(nóng)村建設(shè)情況、萬畝茶海種植基地發(fā)展情況和陽春白雪茶葉加工公司企業(yè)文化建設(shè);100名學(xué)員分為五組對學(xué)習(xí)的理論知識進行討論,交流自身工作方法、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及發(fā)展規(guī)劃;同時也進行了創(chuàng)業(yè)實操和訓(xùn)練,優(yōu)秀村支書、大學(xué)生村官經(jīng)驗交流。培訓(xùn)時間雖然不長,但增長了見識,感觸頗多,對我日后開展工作有很好的指導(dǎo)意義。一周的學(xué)習(xí),有以下幾點體會。

  一、增長了見識。參加此次培訓(xùn),自己開闊了視野,增長了見識。從剛到培訓(xùn)基地的那一刻起就觸動很大,拿自己任職的村與核桃壩村來比較,差別很大。核桃壩村這里不像是在農(nóng)村,而像是在旅游休閑莊園,這里環(huán)境優(yōu)美、交通方便、街道衛(wèi)生整潔、經(jīng)濟發(fā)展水平高,這里因茶出名,因茶富裕,全村發(fā)展圍繞茶葉,種茶、制茶、售茶、茶旅游等等。還有離培訓(xùn)基地不遠(yuǎn)的興隆鎮(zhèn)田家溝村,通過實地參觀田家溝新農(nóng)村建設(shè),見到幢幢小洋樓、寬敞水泥路、豐富多彩的村民文化生活圖片資料,給了我們新農(nóng)村建設(shè)的方法和經(jīng)驗,也給我們留下的諸多思考。

  二、堅定了信念。農(nóng)村工作千頭萬緒,大學(xué)生村官在農(nóng)村開展工作會遇到更多的困難,有時下村民小組開展工作,和村民交流溝通,他們會用懷疑的眼光看著我,懷疑我們不能干好農(nóng)村的工作。通過此次培訓(xùn)交流,我看到了許多優(yōu)秀的大學(xué)生村官們一如既往的扎根農(nóng)村的決心,特別是貴州畢節(jié)優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖農(nóng)村工作成績給了我很大的啟示,我想在未來的路上,我一定會堅定信念,克服困難,扎根農(nóng)村,服務(wù)基層。

  三、收獲了友誼。云南和貴州兩省100名大學(xué)生聚在一起,相互交流經(jīng)驗。大家憑借自己任職村的優(yōu)勢,發(fā)展各種產(chǎn)業(yè),有牛羊養(yǎng)殖的,有茶葉種植的,有柴雞養(yǎng)殖的,有有機蔬菜種植的,也有藥材種植的等等,通過一周的時間相處,尤其是學(xué)員交流討論活動中,大家都介紹自己發(fā)展的產(chǎn)業(yè),交流自己創(chuàng)業(yè)故事經(jīng)歷,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同進步。每人交流一個經(jīng)驗,多少個學(xué)員一起交流,就可得到多少個經(jīng)驗。一周的時間不僅學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識,同時相互間也交流了工作經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的手機電話薄里多了號碼、QQ里多了好友、心里多了滿滿的'友誼。

  四、充實了自己。整個培訓(xùn)課程安排得緊湊,張暉老師的創(chuàng)業(yè)意識與理念課程,用模擬創(chuàng)業(yè)辦公司的方式方法為我們講解有關(guān)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)應(yīng)該考慮和注意的事項,并利用創(chuàng)辦帽子公司這樣一個創(chuàng)業(yè)實操與訓(xùn)練讓我們真真實實地感受創(chuàng)業(yè)的艱辛和取得成績后的快樂,從中我有幾點感悟:一是創(chuàng)業(yè)不能畏首畏尾,不能精于算細(xì)賬,需要有魄力,機遇來了要勇于抓住;二是作為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)要立足任職村實際,選好項目,同時要積極爭取各方面的支持,解決啟動資金問題,保證后續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ);三是創(chuàng)業(yè)需要團隊,單打獨斗不能長遠(yuǎn),要善于運用“村三委”和“大學(xué)生村官”這兩個團隊的力量;四是創(chuàng)業(yè)要密切關(guān)注市場動向,研究市場需求,運營依市場而改變。劉英杰老師的農(nóng)民精神的培育給了我一個全新的思路,農(nóng)村工作的開展離不開培育農(nóng)民精神,避開農(nóng)民的缺點方能做好農(nóng)民工作,促進農(nóng)村發(fā)展。百度營銷師楊博老師的講解讓我打開了農(nóng)產(chǎn)品銷售多渠道的思維。劉登高老師農(nóng)民合作社創(chuàng)辦的知識講解給我指明了創(chuàng)辦農(nóng)民合作社的方向,給了我“攜手創(chuàng)品牌、抱團進市場、帶頭建設(shè)自己美好家園”的思路。兩路口村黨總支書記唐書浪、畢節(jié)市優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖交流給我們的農(nóng)村工作的方式方法以及工作經(jīng)驗,增強了我們農(nóng)村工作的信心。特別是唐支書留給我們的三個問題-“上任前想到了什么?在任間干了什么?離任后留下了什么?”引人深思。

  五、得到了啟發(fā)。通過此次培訓(xùn),我認(rèn)為要當(dāng)好強村富民的大學(xué)生村官就要做好以下三點:一是強化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。在村發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是盲目的,要有不斷學(xué)習(xí)的精神,在強大的理論知識支撐下才能保證創(chuàng)業(yè)的成功;二是立足村情、發(fā)展產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生村官所任職村的實際情況是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),選擇適合本村發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè),同時應(yīng)該從小做起,從最容易產(chǎn)生經(jīng)濟效益的項目做起,讓群眾看到實實在在的利益和實惠,增強農(nóng)民參與的積極性。我所任職的興隆村林地、草地等資源豐富,每年有可供利用的作物秸稈及綠肥、蔬菜腳料、薯類等約20萬噸,這為發(fā)展糧型畜牧業(yè)提供了有利資源保障,同時村民也有一定規(guī)模的散戶從事牛羊養(yǎng)殖;谶@個村請實際,我們發(fā)展牛羊養(yǎng)殖項目是最適合的途徑;三是選好項目、堅持不懈。我們選擇了農(nóng)村,選擇了大學(xué)生村官這個崗位,就要在這廣闊的舞臺實現(xiàn)自我價值,實實在在、真抓實干為農(nóng)民增收而努力,利用自身所學(xué)找準(zhǔn)發(fā)展項目,確立目標(biāo),堅持不懈走下去,不怕困難,不畏艱辛,勇往直前!

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得8

  “三嚴(yán)三實”不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,更是對我們大學(xué)生村官提出的要求和希望。在烏石鎮(zhèn)長蘆村擔(dān)任大學(xué)生村官的我每天都要和村民們打交道,面對的都是善良淳樸的鄉(xiāng)親們,他們的要求很簡單——希望見到的是一張笑臉。因此,學(xué)好“三嚴(yán)”,提升為民服務(wù)價值觀是我們大學(xué)生村官的必修課。烏石鎮(zhèn)長蘆村是一個比較不發(fā)達(dá)的地方,不僅是村民信息不靈通,而且對于身為大學(xué)生村官的我來說有些政策方針不能及時掌握和宣傳。因此,作為基層服務(wù)人員,更應(yīng)該堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識素養(yǎng),對每個事件都應(yīng)該有相應(yīng)的處理方法。大學(xué)生村官工作在基層的最前線,自己的品德修養(yǎng)并不代表自己一個人,而是代表了全國幾十余萬名大學(xué)生村官這個群體,我們更應(yīng)該學(xué)好“三嚴(yán)”并做到“三嚴(yán)”。

  “謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”就是務(wù)實創(chuàng)新的一種具體表述和體現(xiàn),謀事從實際出發(fā),創(chuàng)業(yè)腳踏實地,做人真真實實。大學(xué)生村官的'務(wù)實就是實實在在地干,扎扎實實地干,不空談,不虛夸,踏踏實實地對待學(xué)習(xí),工作和其他任務(wù)。在基層崗位上,要善于俯下身子與村民打交道。不能只是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),而應(yīng)該從本村實際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合農(nóng)村實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離農(nóng)村實際。才能做出準(zhǔn)確的分析和科學(xué)的判斷,才有利于各項工作的推進。要有強烈的為民服務(wù)事業(yè)心和責(zé)任感,在農(nóng)村雖然工作看起來簡單,但是每天都會遇到不同老百姓的情況,這就要求我們大學(xué)生村官有耐心,腳踏實地的為百姓服務(wù)。擔(dān)負(fù)起促進農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民受益的使命,增強大學(xué)生村官為民服務(wù)責(zé)任心。

  大學(xué)生村官要把“三嚴(yán)三實”作為重要標(biāo)尺,貫穿到做人、做事、做官的人生實踐中去,堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學(xué)生村官的為民服務(wù)的本色,弘揚大學(xué)生村官為為民服務(wù)的精神,發(fā)揮大學(xué)生村官為民服務(wù)的作用。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得9

  XXX縣圍繞大學(xué)生村官蹲苗鍛煉,堅持從培訓(xùn)、關(guān)懷、幫扶、流動四方面入手,強化管理,促其履職,確保下得去、留得住、干得好、流得動,為基層組織注入了新活力。

  “崗位培訓(xùn)”,讓技能“過得硬”。

  每年縣委組織部要對新聘大學(xué)生村官進行崗前培訓(xùn),把大學(xué)生村官納入全縣干部教育培訓(xùn)計劃,針對大學(xué)生村官崗位特點,以涉農(nóng)法律法規(guī)、支農(nóng)惠農(nóng)政策、村級事務(wù)管理和基層組織建設(shè)為重點,分層分類開展培訓(xùn),實現(xiàn)能力素質(zhì)和知識儲備的有效對接。采取專題講座和參觀考察相結(jié)合的方式,有計劃、有針對性地組織大學(xué)生村官“回爐”專攻農(nóng)業(yè)知識,參加各種形式的培訓(xùn)。此外,結(jié)合大學(xué)生村官工作實際,將培訓(xùn)課堂搬進農(nóng)田,轉(zhuǎn)到項目建設(shè)、調(diào)解村民矛盾的現(xiàn)場,利用“導(dǎo)師幫帶”模式讓大學(xué)生村官學(xué)到了農(nóng)村工作的真經(jīng)。

  “人文關(guān)懷”,讓身心“留得住”。

  在大學(xué)生村官崗位分配時,按照“便于工作、利于管理、適宜生活、保障安全”的原則,吸納鎮(zhèn)(中心)黨(工)委的意見建議,考慮任職村的需求,充分發(fā)揮專業(yè)特長,做到人盡其用。在生活上,按時足額發(fā)放生活補貼和安置費,及時辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療和人身意外傷害保險,及時了解思想、工作和生活情況,做到思想上解困、工作上減壓、生活上關(guān)心。建立了大學(xué)生村官Q(mào)Q群,經(jīng)常性開展熱點話題、農(nóng)村工作和政治思想方面的在線討論交流,幫助提升能力水平。

  “聯(lián)系幫帶”,讓工作“干得好”。

  建立大學(xué)生村官“3+1”幫帶制度,由1名鎮(zhèn)(中心)班子成員、1名經(jīng)驗豐富、工作能力強的鎮(zhèn)(中心)干部、村支書(村主任)分別聯(lián)系1名大學(xué)生村官,結(jié)成對子,傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和解決實際問題的方法,幫助大學(xué)生村官轉(zhuǎn)角色、提能力。注重壓擔(dān)培養(yǎng),根據(jù)專業(yè)特長和自身特點,安排參與村(社區(qū))中心工作和處理一些急、難、險、重工作任務(wù),把他們培養(yǎng)成為村務(wù)管理型、致富帶頭型、科技服務(wù)型人才。注重鍛煉培養(yǎng),結(jié)合服務(wù)型黨組織建設(shè)和全縣“百千萬”主題實踐活動的.開展,引導(dǎo)他們“多敲群眾門”、“多走田間道”、“多問農(nóng)家事”,在實踐中發(fā)揮才智、歷練本領(lǐng)、增長才干。

  “拓展平臺”,讓優(yōu)秀“流得動”。

  結(jié)合本地實際,通過鼓勵在村發(fā)展、鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、擇優(yōu)招考選拔、引導(dǎo)多向發(fā)展等途徑,不斷拓寬多元有序流動渠道。每年拿出一定的崗位向大學(xué)生村官定向招錄,20xx年初一次性招錄事業(yè)編制人員29名;支持大學(xué)生村官參加公務(wù)員和事業(yè)單位招考,在不影響工作的前提下,盡可能給他們復(fù)習(xí)備考創(chuàng)造條件,今年先后有3名大學(xué)生村官考取選調(diào)生和事業(yè)單位,真正讓優(yōu)秀大學(xué)生村官有為有位、后顧無憂。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得10

  為期三天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了,培訓(xùn)期間,各位老師不僅向我們傳授了豐富的理論知識,而且?guī)ьI(lǐng)我們實地參觀了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地。在那里,我們真切地感受到了大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的濃厚氛圍,不僅讓我們更加喜歡現(xiàn)在的這份工作,更對未來充滿了期待。

  這一次主要參觀了xxxx鄉(xiāng)桂xxxx代場、xxxx黃牛養(yǎng)殖合作社以及xxxx鎮(zhèn)鮮切花基地,老村官們向我們介紹了創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,并分享了他們投身創(chuàng)業(yè)的感受和得失,許多新任村官也積極主動地和他們交流,表達(dá)出了對創(chuàng)業(yè)的濃厚興趣。一切都是那么新鮮,又是那么充滿魔力,深深地吸引著我們。

  如今,社會各方都在積極倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè),國家更是從技術(shù)、資金、政策等多個方面對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)給予支持和幫助,這無疑給初入社會的我們以極大的鼓舞,也更加堅定了我們大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)之路。

  回顧此次參觀學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,雖然時間很短,但卻給了我很大的啟發(fā)。

  首先,它促成了我萌生創(chuàng)業(yè)的念頭。

  看著一個個年輕的身影以大學(xué)生村官的身份走上了服務(wù)基層、帶民致富的大道,自己也開始心動了;貋碇笪揖鸵恢痹谒伎迹何沂遣皇且部梢詣(chuàng)業(yè)呢?如今的創(chuàng)業(yè)環(huán)境一片大好,國家積極引導(dǎo),政府大力扶持,如果再加上合適的項目和自己的勤奮努力,是不是我也可以在創(chuàng)業(yè)的道路上放手一博了呢?過去不敢想,更不敢做的事情,似乎在這次參觀過后變得不那么難了,總覺得前途是光明的,道路是有人指引的,一切都是那么美好。

  其次,村官創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該因地制宜,合理規(guī)劃。

  雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擁有眾多的優(yōu)惠條件和有利因素,但是這絕不是說只要你去干了,就一定能成功。這里面還涉及到一個至關(guān)重要的問題——創(chuàng)業(yè)項目的選擇。我們都知道,選擇創(chuàng)業(yè)項目要因地制宜——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場在農(nóng)村,主要依附于土地,所以要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際來選擇。當(dāng)然,我們也可以在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)成熟的特色農(nóng)業(yè)的`基礎(chǔ)上,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)越性,將新技術(shù)、新思路、新方法帶入農(nóng)村,帶入創(chuàng)業(yè)基地。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子商務(wù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)日益普遍,網(wǎng)購不再是少數(shù)人喜歡的事情了。基于此,我認(rèn)為應(yīng)該在加大科技投入、提高產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,借助網(wǎng)絡(luò)銷售來擴大銷路,打造“淘寶街”或者“淘寶鎮(zhèn)”進行大規(guī)模、有計劃的網(wǎng)絡(luò)銷售,實現(xiàn)線上線下銷售雙管齊下。

  最后,村官創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該虛心求教,敢為先為,帶領(lǐng)農(nóng)民共同富裕。

  有句廣告詞叫“大家好才是真的好”。我很喜歡這句話,我認(rèn)為,想創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)中的我們也該努力做到這句話。國家政府鼓勵大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),是希望大學(xué)生村官能夠發(fā)揮示范帶頭作用,帶領(lǐng)村民們共同致富,從而更大程度上實現(xiàn)大學(xué)生村官的價值和作用,所以,我們大學(xué)生村官如果創(chuàng)業(yè),一要俯下身來主動向有經(jīng)驗的農(nóng)民請教,二要發(fā)揮專長優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項目,只有如此,才能夠帶領(lǐng)村民共同富裕,我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的真正價值才能得以實現(xiàn)。

  農(nóng)村是一片充滿希望的田野,大學(xué)生村官與廣大的農(nóng)民朋友都是這希望田野上的辛勤耕作者。過去自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)不能滿足時代的要求,而今越來越多的村官開始以“創(chuàng)業(yè)富農(nóng)”這一新方式,在這片沃土上播撒下希望的種子。在此,我期待越來越多的村官能夠結(jié)合自身專長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實情勇做創(chuàng)業(yè)排頭兵和希望播種者。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得11

  我參加了xx年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期兩天的崗前培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢、新情況下應(yīng)對水平的一次重大舉措,為全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動力。通過這次培訓(xùn),我拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,F(xiàn)將這兩天的學(xué)習(xí)心得總結(jié)匯報如下:

  在兩天時間中,縣委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié),統(tǒng)一給我們配備了多媒體教室,為我們提供了高質(zhì)量的培訓(xùn)環(huán)境。在課程安排上,可謂是精細(xì)至極,從我縣農(nóng)村的實際情況出發(fā),緊密聯(lián)系“大學(xué)生村官”具體工作的情況,實行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓(xùn)質(zhì)量,使我們受益匪淺。

  通過這次短期的崗前培訓(xùn),讓我們這些來自各地的“戰(zhàn)友”彼此有了初步的認(rèn)識和了解,并且通過交流能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處以便改進。其次,本次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們大學(xué)期間未曾學(xué)過的知識。培訓(xùn)擴寬了我們的思路,改變了我們的思想,為我們即將到來的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心,激活了我們青年人的激情,同時也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓(xùn)讓我們感受到了學(xué)習(xí)的重要性,使我們明白了離開校園仍需要學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的進步才能使我們的個人能力得到升華,進而才能實現(xiàn)我們的人生價值,也讓我們深知社會是一門大學(xué)問,需要“活到老學(xué)到老”。以下是我的心得體會:

  首先,要做村官,先做村民。

  我們雖然在村里沒一畝地,沒有一間房,但是要把自己當(dāng)成是村里真正的一員。雖然我從來沒有在農(nóng)村生活過,對農(nóng)事以及農(nóng)村相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的知識還比較匱乏,但是我會不斷的在書本和實際中去學(xué)習(xí),讓自己能夠做到真正以一位農(nóng)民的角度來看待問題、思考問題以及解決問題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人,才能夠走進他們的心里,成為一家人。

  其次,要真心誠意的去關(guān)心農(nóng)民。

  勤于溝通,善于學(xué)習(xí),用心的為他們解決生產(chǎn)生活中所遇到的各類問題。急他們所急、想他們所想。在農(nóng)村這個全新的大課堂,無論是農(nóng)村相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)還是生活常識,農(nóng)民都是我們的老師。只有不斷的學(xué)習(xí)才能滿足農(nóng)村工作的需要。農(nóng)民大多都是敏感、樸實和善良的。他們看得出誰是真心為他們做事的人,他們所期望的也只是有人用真誠的心來帶領(lǐng)他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們,我的工作會開展的更加容易。

  最后,一定要將想法落到實處。

  群眾利益第一,群眾利益無小事。只有把工作落到實處,讓群眾看到希望,得到實惠,我們的`工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情,下大力氣去做群眾受益的事情。利用自己掌握的專業(yè)知識以及有新思想的優(yōu)勢開展工作。我將著重加強農(nóng)村合作醫(yī)療、新型養(yǎng)老保險、低保、“五保”等工作,將“實干”帶到以后的工作中去。

  總之,我已經(jīng)深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅定的走下去。領(lǐng)導(dǎo)的真情話語、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得12

  在參加20xx年5月30日的大學(xué)生村官筆試考試和**月3日大學(xué)生村官面試考試中,我有幸進入村官隊伍的行列中,**月31至**月4日我參加了科區(qū)組織部舉行為期5天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班。首先應(yīng)該感謝市、區(qū)組織部的關(guān)心、培養(yǎng)以及推選,同時我還感謝自治區(qū)組織部給了我們這次就業(yè)的機會,因此我很珍惜這次夢寐以求的機會,每一天學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽講、仔細(xì)筆記,課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)時間雖然短暫,但是我從中學(xué)到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓(xùn)心得體會:

  一、 參觀示范新村的培訓(xùn)心得體會是開闊我們的眼界。

  **月31日是我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第一天,在**月3日下午我們就參觀了**村、**社區(qū)、**三個示范村,通過參觀學(xué)習(xí),開闊了我們的眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

  **村按照全民決策、依靠兩委、政府扶持的.原則,引導(dǎo)農(nóng)民種植大蔥,聽了村委會領(lǐng)導(dǎo)的介紹大蔥是本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),銷路很廣,并且農(nóng)民們收入可觀;拘纬闪诵滦娃r(nóng)業(yè)、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。

  **社區(qū)是種植葡萄示范區(qū),**社區(qū)為做強新農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)向前,**社區(qū)聘請種植專家傳授種植技藝,為老百姓的收入找到了適合實際的產(chǎn)業(yè)支撐,真正實現(xiàn)了**社區(qū)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。

  **村以種植花卉為契機,采取因地制宜、產(chǎn)業(yè)支撐、政府助推、市場運作、農(nóng)民參與的辦法,運用科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新思維,大膽探索,相繼打造出花村產(chǎn)業(yè)為我市的城市環(huán)保建設(shè)做出了貢獻,形成了花卉產(chǎn)業(yè)品牌。

  二、學(xué)到了許多工作中有用的工作方法,拓展了思路。

  這次培訓(xùn)雖然時間短,任務(wù)卻很多,涉及內(nèi)容有如何做好新時期群眾工作、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村黨建工作等,通過區(qū)長助理的講授,我認(rèn)識到心存百姓是做好農(nóng)村工作的最好前提;為群眾辦事,是我們贏得民心的根本保證;直面矛盾、攻堅克難是我們磨練意志的最好選擇;公開公平辦事,是我們工作中的唯一處事原則。

  三、感受上級高度重視,堅定扎根基層的信心。

  大學(xué)生村官,一直以來都是一個爭議性很強的話題,如認(rèn)為設(shè)立大學(xué)生村官會加重農(nóng)民負(fù)擔(dān);當(dāng)大學(xué)生村官可以發(fā)財;大學(xué)生村官是一群沒有出息的人,找不到工作就來農(nóng)村混飯吃;大學(xué)生村官在農(nóng)村沒有用,辦不成事,還不如去放豬;大學(xué)生把當(dāng)村官作跳板,沒有人管,成了野孩子等等。同時,大學(xué)生村官也有不滿,如認(rèn)為待遇不公平、身份太混亂、鄉(xiāng)村干部太勢力、老百姓不信任、干事業(yè)有風(fēng)險沒保障、在村里信息不暢通、使有些人有了混日子的想法。

  科區(qū)組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班,為我們邀請了很多平時見都難得見到的、在學(xué)術(shù)或工作上有獨特見解和有相當(dāng)建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課,他們在百忙之中的授課,是對我們身份的認(rèn)同,是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視,讓我們覺得不像是外界所說的沒人管的野孩子,堅定了我們扎根基層的信心。

  這次大學(xué)生村官培訓(xùn)期間我的心得體會很多,但是畢竟機會難得,所以我希望今后還會有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機會。

  既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程,既然選擇了村官我就無怨無悔!帶著我的理想上路,我相信我能做得最好,一定會給黨組織一份滿意的答卷,給百姓一個最完美的詮釋。在我們偉大祖國迎來**華誕之際,我衷心的祝福祖國:繁榮昌盛,國泰民安!

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得13

  5月27日下午兩天半,在我區(qū)公安局三樓會議室召開全區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成果推進會,全會分為六項議程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)成果匯報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收獲還是很多的,一句話,要實踐、要創(chuàng)業(yè)。

  會上一些先進典型給我們很多啟發(fā),我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學(xué)家的統(tǒng)計,人一天可能會產(chǎn)生近萬個想法,但是多數(shù)遺忘和難以實現(xiàn),這是人的悲哀之處。記得當(dāng)年孫中山先生曾贊譽偉大的革命導(dǎo)師列寧,他言道,伊古迄今,學(xué)者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統(tǒng)而言之,要實踐,要不斷的實踐。在我們的鄉(xiāng)村中,空言真的'蒼白無力,也難以建設(shè)真正的和諧新農(nóng)村,唯有真正的創(chuàng)辦領(lǐng)辦項目,并且將項目做大做強才是正道。

  初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內(nèi)波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創(chuàng)業(yè)興業(yè),匹夫有責(zé),言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,愿期進步。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得14

  10月16日上午,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官“致青春”成長微論壇在市委黨校正式開壇,市委書記藍(lán)紹敏,市委常委、組織部長李圣華,大學(xué)生村官成長導(dǎo)師代表,20xx年全體新任大學(xué)生村官和歷屆村官代表等共話“成長的煩惱”,共尋解決之道。

  在微論壇上,市委書記藍(lán)紹敏走上微論壇講堂作重要講話對村官提出了四點希望和要求,分別是:

  第一,希望大家在農(nóng)村基層的肥沃土壤中“墩苗”成長、歷練成才,做一名扎根基層、奉獻基層的好村官。

  第二,希望大家在創(chuàng)業(yè)富民的廣闊舞臺上施展才華、建功立業(yè),做一名實業(yè)興農(nóng)、實干興村的好村官。

  第三,希望大家在群眾工作的情感課堂里踐行宗旨、貼近群眾,做一名真心為民、服務(wù)民生的好村官。

  第四,希望大家在文明建設(shè)的寬廣領(lǐng)域內(nèi)弘揚正氣、傳播新風(fēng),做一名崇尚文明、公道正派的好村官。

  此外在講話后和大學(xué)生村官們進行現(xiàn)場交流和互動,場面十分熱烈,給我很大啟發(fā)。下面我就通過學(xué)習(xí)藍(lán)書記的講話精神說說自己的心得體會:

  第一:扎根基層心要定

  對于一名剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,很多時候我們的心充滿了浮躁,與畢業(yè)之前幻想的差距太大,難免會有些失落甚至是排斥,所以很多時候我們的新并沒有定下來,很多時候都在想著什么時候能夠逃離,我想有這種心態(tài)也是正常的但是是要不得的,而且也是必須把它剔除的,因為我們知道心不定事不成,沒有盡心盡力,沒有吧心思放在工作上,沒有把心沉下去是很難把工作做好。況且我們還年輕,需要這樣的歷練,需要農(nóng)村這片土壤,我們只有從中汲取足夠的營養(yǎng)才能讓自己的根扎得深扎得牢,為做好以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  第二:創(chuàng)業(yè)富民腦要活

  大學(xué)生村官帶領(lǐng)所在村的百姓創(chuàng)業(yè)富民,是黨和國家一直堅持的方向,在這次藍(lán)書記的講話中我們也可見一斑,鼓勵我們要用好黨和國家的相關(guān)政策,利用國家向大學(xué)生村官提供的便利的條件開通的綠色通道。我們大學(xué)生村官,作為剛畢業(yè)的年輕人,腦子靈活,有活力,要多多動腦,發(fā)揮我們的`特長,同時更要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,多多調(diào)查走訪,找到合適的項目,把它引進村里,帶動村里留守婦女就地就業(yè),以及一些50、60后的老人在家門口就業(yè),這樣不僅自己得到鍛煉獲得收益更是帶動全村的百姓收入的提高。

  第三:為民服務(wù)情要真

  大學(xué)生村官剛到村里難免會遇到這樣那樣的困難,尤其是很多村民會不理解,會覺得我們只是來鍍金的,只是來過渡一段時間過后就走了,所以很多時候他們并不相信我們,這樣就導(dǎo)致作為村官的我們很難去走進他們了解他們的生活,很難真正的去了解他們的所想所需。從藍(lán)書記的講話中我們可以學(xué)習(xí)到,這就要我們要放下身段,首先在自己的內(nèi)心要告訴自己來到村里就是一個小學(xué)生,要多向他們學(xué)習(xí),同時還要入鄉(xiāng)隨俗,多用他們喜愛的方式去說,少一點書生氣多接地氣,以最真實的情感去對待他們。我想這樣也會受到他們最真實的回應(yīng)。

  第四:文明鄉(xiāng)風(fēng)身要行

  農(nóng)村作為最基層的一級,大多數(shù)的人沒有接受過更高更好的教育,所以很多事情不太注意文明,不太注意維護文明的風(fēng)氣,鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)這一塊還是需要進一步的提高。就拿村里河流溝渠這一塊來說,大多數(shù)的溝渠的水面上都是垃圾,很多村民把生產(chǎn)生活垃圾都投放到溝渠里面,對于我們蔡集來說雖然鎮(zhèn)里將每個村在方便群眾的合適的位置都設(shè)置了垃圾房,但是還是會有很多群眾沒有這種意識,仍然把垃圾亂扔,這時我們就要發(fā)揮我們的作用,一方面可以多多宣傳,另一方面更要身體力行,要親自帶頭做給他們看,切實地帶領(lǐng)他們?nèi)フJ(rèn)識到保護環(huán)境愛護家園的重要性,逐步地把文明的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)樹立起來。

  20xx年11月16日,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官"致青春"成長微論壇在市委黨校正式開壇,論壇圍繞怎樣當(dāng)好一名好村官話題進行開展,市委書記藍(lán)紹敏給全市大學(xué)生村官寄語了四個"希望",下面我將結(jié)合四個希望,談?wù)剛人的心得體會。

  一,扎根基層,奉獻基層,我作為新一屆大學(xué)生村官,到村任職后,沒有嬌氣和學(xué)生氣,而只有家鄉(xiāng)情,將所任職的程莊村當(dāng)做自己的故鄉(xiāng),真實的與村民溝通,切實的了解村民的生活難題,及時的給困難人群解決問題。

  二,創(chuàng)業(yè)富民,實干興村,到村任職后,我調(diào)研了我所在村的實際情況,發(fā)現(xiàn)我們村留守婦女較多,他們都是因為家庭土地而走不出去的勞動力,如能幫助他們就近就業(yè)是一件意義重大的事情,于是我們成功的創(chuàng)辦了雨露電子加工廠,解決了近三十人的就近就業(yè)問題,增加了他們的家庭收入。

  三,貼近群眾,服務(wù)民生,到村任職四個多月我堅持每月走訪五戶,現(xiàn)已走訪八十多戶,與百姓心貼心拉家常,了解他們的生產(chǎn)生活難題,且想辦法為其解決,如給貧困兒童送文具,給光棍漢通電。

  四,弘揚正氣,傳播新風(fēng)。在工作的過程中需要傳播政策的,我都主動請纓,耐心,熱情的為我們村民講解。截止到今天我向我們村民傳播了新農(nóng)合,經(jīng)濟普查等政策,弘揚了鄰里互助,樂善好施,扶貧濟困的文明之風(fēng)。

  四個多月的工作雖然有點小“成就”,但也有不足,在以后的工作中,我將改正自己的不足,繼續(xù)奉獻基層,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己所有的力量。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得15

  20xx年9月9日到14日,我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部在四川省成都市郫縣農(nóng)科村聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班,我與來自八個省共100名大學(xué)生村官開始了為期5天的培訓(xùn)。培訓(xùn)班以農(nóng)民專業(yè)合作社為主題,通過專題講座、專家授課、實地考察、經(jīng)驗交流、座談討論的形式,幫助我開闊了視野,理清了思路,堅定了信念,找到了差距,結(jié)識了友誼。

  能夠參加這樣的培訓(xùn)機會難得,我也倍加珍惜。五天的培訓(xùn)時間雖短,但終身難忘。農(nóng)科村之行,讓我從各個方面接受了一次社會主義新農(nóng)村最現(xiàn)實、最真實的洗禮。授之以魚,則一飯之需;授之以漁,乃終身受益。培訓(xùn)的每堂課都讓我受益匪淺,都引起我深深地共鳴與沉思。

  一、組織精密,服務(wù)到位。

  本次培訓(xùn)從學(xué)習(xí)到生活,從課程安排到授課方式、內(nèi)容均是全面統(tǒng)籌,精密安排,讓學(xué)員在學(xué)到農(nóng)村專業(yè)知識、致富的先進經(jīng)驗的同時,更深刻地體會到了從中央到省市區(qū)各級組織對我們大學(xué)生村官的重視,對解決農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民致富的迫切要求,希望我們能夠充分發(fā)揮大學(xué)生村官優(yōu)勢,發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作社,帶領(lǐng)農(nóng)民致富。

  1、培訓(xùn)主題突出。培訓(xùn)課程以“農(nóng)民專業(yè)合作社”為主題,針對大學(xué)生村官在農(nóng)村的實際工作情況安排,除了安排如何管理和發(fā)展社會主義農(nóng)民專業(yè)合作社之外,還包括強農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策法規(guī)解讀、新農(nóng)村建設(shè)典型案例分析、農(nóng)科村的建設(shè)與發(fā)展歷程、優(yōu)秀大學(xué)生村官創(chuàng)辦合作社經(jīng)驗介紹、增加農(nóng)產(chǎn)品銷售收入的途徑等。

  2、學(xué)習(xí)方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外,還安排學(xué)員在晚上就如何因地制宜創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社話題展開討論交流,與優(yōu)秀學(xué)員說心得、找差距、談感想,講啟發(fā),并且組織學(xué)員對農(nóng)科村農(nóng)家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察,與農(nóng)村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流,學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗方法。

  3、服務(wù)熱情周到。從我們下火車就有接站,到預(yù)定返程車票,在培訓(xùn)期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓(xùn)結(jié)束時,每位學(xué)員就如何把培訓(xùn)知識轉(zhuǎn)化為成果撰寫了培訓(xùn)心得和體會。

  二、提升自我,終身受益。

  1、不斷學(xué)習(xí),提高自已,向先進典型示范村學(xué)習(xí)。

  一是學(xué)習(xí)先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質(zhì)和崇高精神;

  二是學(xué)習(xí)先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學(xué)發(fā)展理念。;

  三是學(xué)習(xí)先進典型示范村推動發(fā)展的好經(jīng)驗,好做法。

  2、堅定了扎根基層的人生信念,增強了奉獻農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的干勁。當(dāng)看到農(nóng)科村新農(nóng)村建設(shè)的欣欣向榮景象時,切實感受到農(nóng)村致富帶頭人作用的重要性;當(dāng)聽到優(yōu)秀村官鄧小泉的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛與快樂時,無不為之震撼。我們學(xué)習(xí)的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格,是銳意進取的開拓意識和服務(wù)農(nóng)民的奉獻精神,是帶領(lǐng)群眾致富的突出能力。

  3、開拓思路,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。課程的學(xué)習(xí)讓我不僅了解了農(nóng)村專業(yè)合作社的內(nèi)涵、意義,還懂得了合作社的管理與運行。其實,成立農(nóng)村專業(yè)合作社也是一種創(chuàng)業(yè),對于我們農(nóng)村來說,成立農(nóng)村專業(yè)合作社相比之下是一種明智的選擇,對發(fā)展生產(chǎn)和增加收入的好處很多。扎實的創(chuàng)業(yè)知識,讓我有了創(chuàng)業(yè)和興辦農(nóng)村合作社的信心和動力,我會利用自身的優(yōu)勢和本村的自然地理環(huán)境因地制宜地去發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,用心去做,深思熟慮地發(fā)展,去贏得農(nóng)民的信賴。

  4、增強了處理農(nóng)村工作的實戰(zhàn)技能,提高了應(yīng)對復(fù)雜事物的工作藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的老書記的經(jīng)歷,豐富了我們處理農(nóng)村工作的實戰(zhàn)技能,開闊了我們帶領(lǐng)群眾致富的思路。

  三、堅定理想,服務(wù)三農(nóng)。

  回到工作崗位上后,我將繼續(xù)做好本職工作,堅定理想信念,學(xué)以致用,在工作崗位上更好的服務(wù)三農(nóng)。

  1、明確目標(biāo),重新定位。培訓(xùn)期間,通過與其他村官交流,我確實發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,創(chuàng)業(yè)能力不足等,同時也看到了他們之間的差距。通過對比,我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平,加深了對自我特點的認(rèn)知,明確了自我成長的新定位。

  2、加強了共同致富理念。從農(nóng)科村農(nóng)家樂發(fā)展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農(nóng)科村干部群眾的心中,并且一直為之努力奮斗。

  3、學(xué)習(xí)借鑒發(fā)展經(jīng)驗,找準(zhǔn)路子。他山之石,可以攻玉。成功的.經(jīng)驗不能拿來照搬照抄,發(fā)展經(jīng)驗只能借鑒,發(fā)展模式不可能一層不變。要結(jié)合本村特點,不斷尋找新的增收致富點,發(fā)展合作社、拉長產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)生態(tài)工程等。

  4、增強領(lǐng)導(dǎo)意識。領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢、搶抓機遇,是快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”,村書記是本村經(jīng)濟社會發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了,吳仁寶、宗作林書記都是我們大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的榜樣。

  七天的培訓(xùn)時間雖短,但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發(fā),提高了自已,使我更好的服務(wù)于三農(nóng)。我更加堅定理想信念,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情,我將會以更加扎實的工作作風(fēng),奮發(fā)有為,扎實工作,真正使學(xué)習(xí)成果成為推動工作的實際行動,為我三角村苗寨打造以及新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

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