小學生的讀書心得體會
小學生的讀書心得體會1
驕陽似火的七月，我看了很多書，其中印象最深的就是《小王子》這本書了。
故事中的小王子住在一個和屋子一樣大的B612星球里，在那里，有一朵長著刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都給三座火山打掃衛生、給花兒澆水，同時，三座火山為小王子熱早餐提供了方便，花兒也經常和小王子津津有味的聊天。就這樣，他們在星球上生活的'更加快樂了。
讀完這個故事，我明白了大家要愛護花草樹木，這樣大自然就會變得更加美好。萬一小王子不打掃三座火山，總是在那兒堆放垃圾，最后星球上就變得烏煙瘴氣，小王子也就生存不下去了。
記得以前我上幼兒園中班時，植樹節到了，老師帶著全班同學和家長到郊外植樹。可是，有人為了造房子，把樹木都砍光了。我們植了樹，不僅讓大自然更美好，還讓我們吸收到了更多新鮮空氣。
為了地球，請珍惜身邊的一草一木吧！
小學生的讀書心得體會2
《小王子》這本書是唐老師介紹給我們的，它的作者是法國的圣埃克蘇佩里。圣埃克蘇佩里喜歡飛行，可是很不幸，在一次飛行中，他一去不復返了。
《小王子》這本書我覺得最有趣的是他參觀325、326、327、328、329和330號小行星一帶這幾章，講的.是小王子在第一個星球遇到了宇宙之王，在第二個星球遇到了虛榮迷，第三個遇到了為了忘卻的酒鬼，第四個是遇到了辦事嚴肅的商人，第五個星球很小，只有一盞燈和一個點燈人。點燈人很倒霉，因為這個星球一年比一年轉得快，所以點燈人就沒有休息的時間了······我最喜歡這一章了，其實點燈人一直在做沒有用處的事，真是太搞笑了。
讀完了《小王子》，我有好多問題沒弄清楚：為什么小王子要被毒蛇咬呢？后來小王子到哪里去了？······假如有一天我能遇到小王子，我要開開心心地去迎接他，和他一起玩。我還會給天國里的圣埃克蘇佩里寫一封信，告訴他小王子回來了。
小學生的讀書心得體會3
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是好的老師！
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的`推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。
小學生的讀書心得體會4
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的'人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
小學生的讀書心得體會5
“書”，我們再也熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細細的品嘗······
每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格曾經說過：“書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發動機。或是說，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假，讓我與書結下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有密切關系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的'生靈。
正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間，中國出現干旱，就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞！讓我們保護環境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民！讓我們再次站起，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環境所屈服，站起來！當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻！
同學們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占領高地！同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民！所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業的蓬勃健康的發展！
小學生的讀書心得體會6
當我看到眼前這本《小王子》時，心都高興得要跳出去了，我迫不及待地翻開它，，我被它深深打動了，并長時間沉浸在小王子的世界中難以自拔。
這個故事十分打動人心。作者用這個事例告訴了我們一些生命的真諦。
這個故事也很美。作者也在不停地強調一個問題：什么是最重要的？對于小王子來說，悉心照顧自己的花兒才是最重要的。可是這樣的觀點并不是每個人都贊同。故事中那個熱衷那個熱衷于權力的國王；愛慕虛榮的人；追悔過去的酒鬼；專心數星星的商人，埋頭于書本的地理學家，他們都在干著自己認為最重要的事情，但是，他們卻沒有弄懂生命中真正值得我們去珍惜的究竟是什么。這些人的行為在我們看來十分可笑，但其實他們的行為就是我們大部分人現實生活的.縮影。
盡管這本書有些哀傷的色彩，但我卻從里面得到很多做人的道理。雖然覺得有些心情沉重。可是，想到天空中的五億小鈴鐺，你是不是會感到心里在偷偷笑呢？
小學生的讀書心得體會7
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢？讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一直在想小王子會干什么。我讀了最后的.尾聲后，我十分希望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發的小人兒————————小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
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