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機關作風建設學習心得

時間:2022-11-24 11:03:58 學習心得 我要投稿

機關作風建設學習心得

  物競天擇,勇者生存。天生萬物離不開競爭。競爭的含義是什么?競爭就是追求進步,帶動進步,競爭的反義是保護,保護便造成脆弱。競爭有兩種方式:和別人比賽的競爭、自我挑戰的競爭。我認為勝過別人并不是最重要的,最重要的是我們能不能戰勝自己。自我挑戰的競爭更具有意義。自我挑戰的競爭就是今天之我要勝過昨天之我,一切要創新紀錄,永遠有個更遠大的目標去追求。

機關作風建設學習心得

  第一,激勵意識。

  激勵培養責任者,溺愛放縱培養寄生蟲。激勵就是在人的前面放一塊金元寶,在人的后面放一只兇猛的老虎。跑得快的人贏得金元寶,跑得慢的人被老虎吃掉。

  世界經濟的發展猶如一局棋,美國等發達國家是老將、統帥。中國被設計成馬炮兵之類的角色。人家得到是最高額的利潤,是世界有限的資源全部為他們享用。而中國得到的是就業機會,是溫飽問題的解決。當有一天人類所有技術、資金、市場都控制在發達國家,世界融為地球村時,美國就是全世界的老板,而我們就是打工掙飯吃的小伙計。擁有世界四分之一人口的中國,今天沒有一個企業有夠進入世界前500名排行榜,這合乎美國的利益,但不合乎中華民族的利益。我們要么按美國的設計出大力,流大汗過苦日子,要么埋頭苦干,力爭上游做一個自主的經濟強國。占世界人口25%的中國人民只擁有9%的財富,我們還等什么?國與國存在競爭,人和人更存在競爭。競爭是應該倡導和激勵的。我們所提倡的競爭是比成績、比貢獻、比發展,而不是比待遇、比享受。

  有些人志向高遠,視野廣闊。有管敏銳的判斷力,有明確的目標和迅速的行動,如同翱翔于天空中的雄鷹;有些人由于受到種種限制,失去了敏銳的觀察力,缺乏明確的目標和主動的精神,如同被豢養在籠中的鷹;有些人則對改革孰視無睹,漠不關心,如同博物館里的標本,雖然擺著鷹的姿態,卻沒有鷹的雄心和活力。

  對待第一種人,我們應該給予充分的激勵,即使遭遇挫折也不放棄對他們的支持,搏擊天空的雄鷹比豢養在籠中的鷹要經歷更多的風雨。對第二種人,我們應該主動熱情幫助他們沖破桎梏,喚起他們的雄心和活力,帶動他們投入改革的浪潮。面對那些躺著、靠著、原地踏步的第三種人,我們應該爭取他們行動起來,不能讓他們作壁上觀,更不能允許他們坐在那里阻礙別人的道路。

  第二,團隊意識。

  人心齊,泰山移。集體的力量是無窮的,一雙筷子容易折斷,十雙筷子抱成團。我們的社會保障事業既需要競爭,更需要合作。人是有缺點的,因為我們有缺點,所以需要合作。因為我們都有缺點,所以需要寬容。有一剛關于下棋的事例很有代表性。日本人喜歡下圍棋,講究布局;美國人喜歡打橋牌,講求配合;中國人喜歡打麻將,自己不“胡”也不讓別人“胡”。一個人如果沒有自知之明,同事做了八分,他也做了八分,他自己做的看成十分,把同事做的看成六分。那么就沒有團結,隊伍也就沒有力量,事業也就沒有發展。我們要學習螞蟻精神,小小的螞蟻何以能搬動數百倍于自己力量的食物,靠的就是集體力量的協作。在一個車站廣場上,有許多背著小木箱跑來跑去的少年,只要穿著皮鞋比較體面的經過,少年們便爭先恐后地跑過去“先生,要不要擦鞋子”,兩個眼尖手快的少年,一左一右抓住了一個剛下車的旅客,兩個人先是各往自己的方向拉,拉著向前沖,怒目相對。四周少年都擁過來各為自己的朋友助威、叫陣。旅客拉開了兩個少年說:“擦鞋不是一件需要耐心的工作嗎?你們要是沒有耐心我怎么敢擦呢?所幸我有兩只鞋,你們就各擦一只,比比看誰擦的亮吧!暴戾之氣突然消散了,這位旅客坐下,兩個少年匆忙打開木箱。旅客一面讓兩個少年擦鞋,一邊環顧四周:“其實我小時候也在這兒長大的,到處地奮斗幾十年,發現真正的成功,總是在良性的競爭中得到,最后的成功使自己成功,也讓別人成功。”歸根結底,我們要在良性競爭氛圍中坦坦誠誠與人共事。

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