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參加送教下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)心得與體會(huì)
20xx年10月17日，我有幸赴中心學(xué)校參加了由林區(qū)教育局教研室和人事科組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，此次活動(dòng)我的收獲很大，受益匪淺。本次活動(dòng)不僅讓我領(lǐng)略到了各位優(yōu)秀教師出類拔萃的講課風(fēng)采，也讓我從中感受到了自身在課堂教學(xué)方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談兩點(diǎn)自己的體會(huì)：
第一、英語(yǔ)教師善于創(chuàng)設(shè)情境。
今天的兩節(jié)英語(yǔ)觀摩課上，我認(rèn)為木魚中學(xué)吳老師的英語(yǔ)課給我留下了極深刻的印象。吳老師對(duì)她班上的學(xué)生非常了解，在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目標(biāo)明確，能為教學(xué)服務(wù)。她緊密結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、有趣的學(xué)習(xí)情境，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。比如:她用天氣來(lái)導(dǎo)入自己所要教授的英語(yǔ)最高級(jí)的知識(shí)，給出三種不同的天氣，自然而然地說出原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)的句子，非常直觀，讓學(xué)生很容易接受，首先就給學(xué)生樹立了信心，相信自己能學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)容。其次她的評(píng)價(jià)方式也很不錯(cuò)，讓學(xué)生小組競(jìng)爭(zhēng)得星星，最后課堂結(jié)束時(shí)還就學(xué)生的小組成績(jī)說了三個(gè)句子復(fù)習(xí)了本節(jié)課的內(nèi)容，例如，Group B is good.（三顆星） Group A is better.（四顆星） Group C is the best. （五顆星）最后吳老師的另一亮點(diǎn)就是她一口流利的英語(yǔ)讓人回味無(wú)窮�？擅乐胁蛔愕氖菂抢蠋煱崖犃τ�(xùn)練去掉了，若是她能把聽力部分合理地融入她的那節(jié)課堂里面去的話，那么我認(rèn)為這將是一節(jié)非常完美的英語(yǔ)示范課。
而實(shí)驗(yàn)中學(xué)的馬老師的課則有著與吳老師不一樣的特色。亮點(diǎn)之一在于她知道自己對(duì)于學(xué)生來(lái)說是陌生的，她為了拉近和學(xué)生間的距離，拿自己和學(xué)生非常熟悉的吳老師作比較，說出比較級(jí)的相關(guān)句型，不僅復(fù)習(xí)了上單元所學(xué)知識(shí)，還巧妙地拉近了和學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生更容易接受她接下來(lái)的教學(xué)。亮點(diǎn)之二在于課堂導(dǎo)入部分所選擇的歌曲，那首歌里面涉及到了許多比較級(jí)的單詞，馬老師把那些單詞摳出來(lái)，讓學(xué)生聽歌補(bǔ)全單詞，這種導(dǎo)入既讓學(xué)生放松了心情，也起到了復(fù)習(xí)地作用，很是巧妙。接下來(lái)的一個(gè)亮點(diǎn)就是對(duì)于新單詞的教授，她是把單詞融入到篇章之中來(lái)教授的，而不是孤立的單個(gè)的單詞，這種在真實(shí)的語(yǔ)境中教授單詞的方法是很不錯(cuò)的，不僅教授了單詞的意思，還讓學(xué)生在語(yǔ)境中感受單詞的用法。而馬老師那節(jié)課的缺憾則在于她設(shè)計(jì)的一個(gè)口語(yǔ)活動(dòng)，她讓學(xué)生用漢語(yǔ)說的，而不是鼓勵(lì)學(xué)生盡量使用英語(yǔ)交談。除去這一個(gè)環(huán)節(jié)，我認(rèn)為馬老師的那節(jié)課也是非常不錯(cuò)的。我想那節(jié)課與她的精心準(zhǔn)備是絕對(duì)分不開的。
第二、物理教師獨(dú)特的教學(xué)理念。
現(xiàn)代的教育理念提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教師只是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。今天的物理課中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的田老師就很好地做到了這一點(diǎn)，田老師所創(chuàng)設(shè)的各個(gè)活動(dòng)引人入勝，氛圍融洽，他根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，從我們熟悉的生活現(xiàn)象出發(fā)，把枯燥的物理知識(shí)變成靈活有趣的物理實(shí)驗(yàn)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，同時(shí)也激發(fā)了孩子的求知欲。通過這次聽課，我深刻的體會(huì)到田老師教學(xué)方法的獨(dú)到之處，也感受到了物理課堂原來(lái)可以如此的生動(dòng)而有趣�？吹教锢蠋熅脑O(shè)計(jì)的這堂課，孩子們都深深地被老師的課所吸引著。我感觸頗深，也發(fā)現(xiàn)了很多值得我們年輕后輩學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我要向田老師學(xué)習(xí)，努力讓自己的課堂也活躍起來(lái)，這樣就可以真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。
總之，今天的學(xué)習(xí)讓我受益頗多，以后我會(huì)多學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，認(rèn)真鉆研教材，挖掘?qū)W生的潛能，并積極參加各種教研活動(dòng)，多聽資深教師的課，多向身邊的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。努力上好自己的每一節(jié)課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，爭(zhēng)取在以后的教學(xué)中不斷提高自己，讓自己也能早日步入他們的行列！
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