教育孩子的心得體會(huì)例文
毫無(wú)疑義,每個(gè)家長(zhǎng)都是愛(ài)的孩子。緣于愛(ài),我在家里教育孩子主要是以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、尊重孩子,做孩子的益友。是老師家長(zhǎng),要想教育好孩子,就應(yīng)該與孩子多溝通,就應(yīng)該與孩子有親密的關(guān)系,也就應(yīng)該放下架子與孩子平等相處。在看來(lái),孩子雖小,但他獨(dú)立的、完整的個(gè)體,他有的思維、情感。在家里,孩子對(duì)任何事情都有發(fā)言權(quán)、權(quán)和選擇權(quán),孩子的獨(dú)立自主精神和創(chuàng)新精神就一定的發(fā)展。尊重孩子,孩子也就非常喜歡、信任,把父母當(dāng)作朋友。父母的話,他就能夠聽(tīng)進(jìn)去,容易和產(chǎn)生感情共鳴,父母愿意做孩子的朋友,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一件非常愉快的事情。
二、注重身教,做孩子的良師。孩子喜歡并且崇拜的父母,父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿,父母的言行對(duì)孩子有著潛移默化的作用。注意身教對(duì)孩子產(chǎn)生的巨大。做家長(zhǎng)的給孩子示范作用的,說(shuō)一套做一套,言行不一,甚至有時(shí)候無(wú)視孩子的,說(shuō)出不利于孩子健康成長(zhǎng)的話,無(wú)益于孩子健康成長(zhǎng)的事,那么對(duì)孩子的不利,有時(shí)候甚至是在往不希望的方向暗示或誘導(dǎo)。從意義上講,孩子幾乎父親或母親的再版,他身上的,往往他的父親或母親的。我喜歡看書(shū)學(xué)習(xí),不愿在牌桌上浪費(fèi),我的孩子也就喜歡看書(shū),喜歡學(xué)習(xí),我喜歡思考,孩子也喜歡;我性格開(kāi)朗,孩子也愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。所以家長(zhǎng)的示范很重要。
三、相信孩子,實(shí)事求是地賞識(shí)孩子。我一直認(rèn)為每個(gè)孩子都是天才。為呢?大家可以想想,小孩的能力多么強(qiáng),兩歲就完全學(xué)會(huì)了說(shuō)話;求知欲也強(qiáng)烈,凡事都要打破砂鍋問(wèn)到底。大人能嗎?要賞識(shí)孩子,我經(jīng)常把孩子和我小時(shí)候相比,我覺(jué)得他是天才,她比我小時(shí)候優(yōu)秀多了。當(dāng)人堅(jiān)信他是天才的時(shí)候,他就真的天才了。家長(zhǎng)要地暗示釋放壓抑,讓孩子都堅(jiān)信天才。家長(zhǎng)和老師如此相信孩子,鼓勵(lì)孩子,就會(huì)孩子的自信心,“天生我材必有用”的信念。要注意培養(yǎng)孩子的自信心,需要家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子多多激勵(lì),多多鼓勵(lì),從而使得孩子起的心態(tài)和有潛力可以挖掘的觀念。
四、家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多子女的學(xué)習(xí)成績(jī),使他感覺(jué)到大人很在乎他的學(xué)習(xí),不要不聞不問(wèn),他會(huì)感覺(jué)到學(xué)得沒(méi)勁。家長(zhǎng)與孩子制定出獎(jiǎng)罰分明,應(yīng)該時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)遵守“合同”的獎(jiǎng)勵(lì),若沒(méi)達(dá)標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)也不應(yīng)責(zé)怪,打罵孩子,應(yīng)鼓勵(lì)幫助他,才能重新起他的信心。家長(zhǎng)應(yīng)教孩子養(yǎng)成“不恥下問(wèn)”的好習(xí)慣,獨(dú)立思考,善于分析難題等讀書(shū)習(xí)慣,教他學(xué)東西時(shí)應(yīng)靈活,不要死記硬背,“讀死書(shū),死讀書(shū)”的學(xué)習(xí)方法不管用,花不少,卻,家長(zhǎng)應(yīng)多教好的方法給子女。
當(dāng)然,還有好多,如家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,有的體魄;應(yīng)教育孩子做人的道理,要心地善良,對(duì)世界充滿愛(ài),多事,對(duì)人有禮貌,教怎樣待人接物;平時(shí)在家里給布置力所能及的事,當(dāng)天的事當(dāng)日完成,給孩子制定作息表,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要做家長(zhǎng)應(yīng)有一顆愛(ài)心,還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要家長(zhǎng)能這幾點(diǎn),再加上學(xué)校和社會(huì)對(duì)孩子的教育,相信孩子以后會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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