圖書館工作心得體會

　　當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的圖書館工作心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　圖書館工作心得體會 篇1

　　中北大學圖書館（新館）于xx年竣工。圖書館是中北大學魅力的縮影，也是我校的標志之一。她自建立之日起，就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動，去繼續自己的生活。

　　圖書館是科學的殿堂，知識的海洋，人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務的機會結識與我有著共同愿望的`朋友們。為此我于xx年9月申請了圖書館管理員，并獲得批準。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機會，讓我成為圖書館服務者中的一員。

　　如今當管理員一年多了，最大的感觸就是：學習上充分利用時間，提高了學習利用率；工作中嚴格按制度辦事，提高了自己的能力；生活中和其他同學團結友愛。管理員的職責主要是借閱室內書籍，雜志的上架和自習室內維護秩序。記得第一次開會，老師為我們介紹整個流程，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時，我完全打消了這個觀點。第一次的任務是先熟悉每個工作內容，老師們地耐心指導我們每一個步驟，他們幽默，真誠的語言馬上讓我進入了狀態。每當想起這些，我就知道我大學生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中，有些同學找不到要借的書，我們幫他找，我體會到了幫助他人的快樂，感受到了方便他人后，他的那種心情。在圖書館的工作中，我學會的更多是書本上所學不到的知識，我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。

　　這學期，我擔任了五層西陽館的組長，我認為量力而行是要對自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優勢得到最大可能的發揮。就我自己而言，我之所以想爭取組長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作，能夠為廣大同學服務，為圖書館盡上自己的綿薄之力。現在我很榮幸地得到這份工作。我帶領我們館近三十位管理員共同為圖書館這個神圣的地方貢獻每個人都力量。這學期我明顯感到責任感強了，我們嚴格執行圖書館管理委員會的規定，制度。認真配合主席，各部，主管的安排，將各項工作按規定分到各個管理員手中，確保各項工作有條不紊地進行。圖書館是一個集體，是一個大家庭，每當有點同學因為有時不能證書，值班，其他同學會毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時，大家更是熱情高漲，許多同學留下來幫助值班同學閉館。當組長到現在，得到了主席，各部，主管的認可與信任，他們在我迷路時做我的燈塔，指引我，在我遇到困難時，做堅強的后盾，開導我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的禮物，最好的回報。

　　自從新圖書館建立起來，我一直在這里上自習。我喜歡這里安靜，祥和的學習氣氛，喜歡這里濃濃的學習氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學習的師生服務的管理隊伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學習的地方，更是收獲朋友，收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來，她的意義是我們在大學者風華正茂的年代里，最濃重的一筆。

　　最后，祝愿圖書館能越辦越好，走向更高的頂峰，我們會與她一同成長。

　　圖書館工作心得體會 篇2

　　服務是圖書館職業的根本屬性，也是圖書館職業價值的核心。那么圖書館人想要實現自己的個人價值當然是和圖書館的服務理念分不開的。作為一個圖書館人，我們在工作中不但要銘記自己的工作責任，還要心懷服務的理念，并對這種理念抱有平常心，在服務的時候忘記自己是在奉獻，這是我們應該做的。

　　職業的價值，在于社會對它的需求度，圖書館職業價值是圖書館人職業的基礎，體現于滿足社會大眾對共享資源的服務需求，我們的職業之所以能夠長期存在，那是讀者對我們所提供服務有一定的需求，只有盡力滿足讀者的需求，才能實現我們的職業價值。那么在工作中如何才能把服務做到位，光嘴上說說，紙上寫寫，顯然是不夠的，需要有實際的行動，當然行動之中要有端正的態度。

　　其一，不要把自己的位置定在高高在上。人與人之間首先需要平等，平等更有利于夠溝，也更有利于服務的開展。在工作中我們要把讀者當成是自己的朋友，和他們之間拉近距離，一些的事情都會變的好辦。如果刻意擺出一副傲慢在上的姿態，讓讀者去仰視您，你得到的未必是尊重，其職業的價值屬性“服務”也難以體現。

　　其二，溝通語言要和善，處理事情要靈活。圖書館自誕生之日起就承擔了保存、傳遞知識信息的使命。圖書館職業的功能就是對保存的文獻資源進行科學的整理，然后向社會大眾提供獲取信息的服務。我們的服務項目很多，規定制度也很多，在不違反規章制度的情況下最大限度地提供服務應該是我們職業價值的最高體現。同樣一件事，不同的溝通方式和語言會產生不一樣的'溝通效果，溫和、委婉才能把矛盾化于無形。

　　其三，要有一個進取的心，不斷提高自己的個人綜合素質，才能更好的把工作做好，把服務做到位。圖書館工作是兼具知識性和服務性的，日常工作多為基礎性的服務工作，如果沒有太多的追求，這種工作也算輕松。但是在網絡化和數字信息資源建設高速發展的今天，電子信息技術和電子出版物充斥市場的每個角落，信息技術載體形態的變化擴展了圖書館服務的領域，我們的服務形式也變得更加多種多樣，為了做好這些新形式的服務，我們需要不斷給自己充電，更新自己的知識體系，才能讓自己職業素養得到提高，與時代俱進，才能得到讀者的認可。

　　總之，一個敬業的圖書館工作人員應當發揮自己的專業特長，在做好基礎服務性工作外，還要不斷進取，勇于創新，在工作中勤于思考，多探索，多學習，充實自己，跟上時代。只有主動熱情、及時主動向讀者一提供準確、到位的服務，做讀者的知心人，方能體會實現自身工作價值的喜悅。

　　圖書館工作心得體會 篇3

　　很幸運這次能夠有機會走進圖書館做義工，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。

　　下午我們一行人在青協的同學的帶領下來到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。

　　在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

　　三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

　　由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。活動結束時，我們的'工作態度和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

　　義工活動不僅讓我學到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。 作為一名當代大學生，無論我們做什么事情，一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

　　有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的

　　圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

　　我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。

　　這次活動我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法

　　涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

　　時間：20xx年6月3日

　　地點：大連海事大學圖書館

　　圖書館工作心得體會 篇4

　　20xx年即將過去了，圖書館的工作有時簡便，有時候也很辛苦，可是在大家的努力下，我們把任務完成的很好，以下是我圖書館工作的總結。

　　按照學校提出的著力抓好內涵建設，進取充實升本條件，進取改善作風，更加關注民生，打造平安和諧學校，穩步推進學校改革發展的總體布署，團結帶領全館干部職工，解放思想，搶抓機遇，夯實基礎，創立特色，使各項工作穩健、協調發展，較好地完成了本年度的工作任務。現簡要總結報告如下：

　　一、加強理論學習，強化思想引導，不斷提高班子的凝聚力、向心力，不斷提高領導水平和本事。

　　1、領導班子長期堅持理論學習制度，認真組織干部職工學習黨的十八大及三中全會精神，把握內涵，吃透精神，統一思想，明晰方向，使全館教職工的'思想和行動始終與學校黨委堅持一致，上下齊心，構成合力，為各項工作的開展供給了堅強的政治保障，思想保障。

　　2、按照黨委部署，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，走基層、接地氣、找問題、訂措施，努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求，領導班子認真準備和召開了生活會，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態度端正、準備充分，不表功不談成績，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板，既認真負責，又實事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進了團結，大家精神面貌煥然一新。

　　二、堅持民主管理、科學決策，做好館務公開。

　　領導班子堅持民主集中制，重大問題團體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關全局的重大工作，提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究，避免了決策的盲目性。在實際工作中，班子成員講團結、講風格、講協調，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權； 另一方面相互的捧臺撐腰，當副職和科室主任遇到困難時，主動協調解決，出現問題或失誤時，領導勇于承擔職責，干群之間平等相處，思想上經常溝通，保證了工作上的步調一致。

　　圖書館工作心得體會 篇5

　　還記得，最是那溫柔的一瞥，我便與這個職位結下了緣分。不需要什么更多的言語，我便知道，我需要它，而它也正在等待我。于是，我報名了，然后錄取，再然后，便是一個學期的日日相逢。

　　早已不知道是什么時候開始夢到它的。只記得那樣一個明媚的早晨，白發蒼蒼的自己，手捧兩卷厚厚的書，緩緩地忘書架上放。也許有一杯清茶，也許沒有，那有什么關系呢，重要的是心境，是書，是還能看書的自己。

　　是的，我想成為一個圖書館管理員，日日與書為伴。沒有凡塵俗世擾我清夢，唯有卷卷書香每每將我喚醒。

　　每一本書，都是一個跌落凡塵的`天使。我將它一一捧起，放回它應該在的位置，也許不是天堂，但自有它的舒適。像人，位置對了，那便一切都舒心。

　　它不需要什么特別的溫柔。不用我陪著逛街，不用我時時甜言蜜語的狂轟濫炸，甚至每天的短信問候都不用。它要的只是我還記得它，記得它還在苦苦等待著我的到來。你記得，然后每天都到了，縱然片刻溫存那便已足夠。

　　堅持，這是彌足珍貴的心意。

　　一個小時，不算長，但也不算短。但這對墜入愛河的人又算什么呢，一個眼神抵得上一萬句甜言蜜語，滄海桑田不過是兩次心跳的時間。

　　我將書一本本的捧起，按照序號排列整齊。它在一旁默默的將我注視，不時理一理自己的鬢角。有時，它也會調皮的消失不見，看我焦急的樣子，希冀我迫不及待的開始將它找尋。我在一個個書架中流連忘返，像饑餓的乞丐，像走丟孩子的母親，也像熱戀的情侶。我撫摸著一本本或新或舊的書，我知道每本書都是它的一部分，于是我格外的溫柔，仿若每一次觸碰都是靈與肉的交融。我尋找著每一本書的位置，我知道它早已和我融為一體，它會一次次的與我相逢，然后離開，于是我格外珍惜，仿若每一次的溫存都是一次靈魂的悸動。

　　它于我而言，是時間，是智慧，是江南古鎮雨巷中的一次邂逅。

　　希望后來的人也能將它珍惜，它是值得相伴一輩子的伴侶。也許少了甜言蜜語，但它會告訴你堅持的真諦，也許占用你一點時間，但是它會還你更廣闊的一片天地。

　　珍惜。

　　圖書館工作心得體會 篇6

　　心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。 學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的圖書館工作心得體會精編材料，希望對你有所幫助。

　　如果說大學是一座象牙塔，那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”，如果說大學是一片浩渺的知識海洋，那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。

　　圖書館是我工作的地方，也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機會，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作，加入了圖書館管理委員會這個工作團體。而如今再次榮幸的調入圖書館秘書部擔任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺著名節目主持人董卿曾說過的一句話：我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優勢得到最大可能的發揮。就我自己而言，我之所以想爭取副秘書長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作，能夠為廣大同學服務，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現在，我很幸運得到了這份工作，我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。

　　秘書部是一個特殊的工作部門，但是它的作用卻是非常重要的，尤其是在工作繁忙，系統復雜的圖書館，所以，我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內的'工作抱以極大的責任心，而作為秘書部的副秘書長，我感到肩上的責任是重大的，首先，在秘書部內部，我們必須協助秘書長對必要的日常事務進行管理和安排，還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統籌安排，使內部的管理協調，高效。其次，秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進行合作，協助其他部門工作的順利進行，以確保整個圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們秘書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務的精神。而作為副秘書長，更應該在工作中做出好的榜樣，為秘書部以及其他部門的同學做出好的表率。

　　我相信，在廣大同學和圖書館老師以及其他部門的支持下，我們秘書部一定會努力工作為大家提供優質的服務。

　　圖書館工作心得體會 篇7

　　圖書館是三明學院魅力的縮影，也是我校的標志之一。她自建立之日起，就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動，去繼續自己的生活。

　　圖書館是個各個方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放，環境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進行圖書的排架上架的實習；第三天在采編部，進行了圖書的加工，采購驗收及編目的實習，最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習的過程中，我把過去兩年學到的理論知識運用到實際操作中去，同時在老師的精心指導上，順利的完成了實習。即加深了對理論知識的了解，更重要的是加強的實際動手操作的能力，可謂是受益良多，感想頗深。而在本次實習中，我對圖書的加工的感想尤其深刻。

　　剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發現并沒有自己想的那么簡單，館內的藏書數量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內還時常有些不和諧的現象，例如有的同學沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們去注意，關鍵是促成同學們養成良好的借閱習慣。

　　圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。這次，我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學習實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。

　　圖書館是科學的殿堂，知識的海洋，人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務的機會結識與我有著共同愿望的朋友們。為此我于12年11月申請了圖書館管理員，并獲得批準。終于我可以成為圖書館的一員了，一想到每天都可以為那些在圖書館中辛勤學習的人服務，心中就涌現出一種莫名的喜悅。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機會，讓我成為圖書館服務者中的一員。

　　如今當管理員半年多了，最大的感觸就是：學習上充分利用時間，提高了學習利用率；工作中嚴格按制度辦事，提高了自己的能力；生活中和其他同學團結友愛。管理員的職責主要是借閱室內書籍，雜志的上架和自習室內維護秩序。記得第一次開會，老師為我們介紹整個流程，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時，我完全打消了這個觀點。第一次的任務是先熟悉每個工作內容，老師們地耐心指導我們每一個步驟，他們幽默，真誠的'語言馬上讓我進入了狀態。每當想起這些，我就知道我大學生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中，有些同學找不到要借的書，我們幫他找，我體會到了幫助他人的快樂，感受到了方便他人后，他的那種心情。在圖書館的工作中，我學會的更多是書本上所學不到的知識，這將會成為我大學中美好的回憶，豐富了我的大學生活，為我的大學生活中留下了美好的一頁，在這里面我也得到了很好的鍛煉，學會了很多人際交往的技巧，端正了自己的工作態度，我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。

　　在工作中，我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

　　上了大學以來，我一直在這里上自習。在這里我可以遨游在知識的海洋中，通過閱讀前人的知識沉淀，收獲是滿滿的。在這里我改善了自己的壞脾氣，自己不再那么沖動，遇到事情都會從不同的角度看，在圖書館的工作中我不但學到了知識，還是自己的情商的到了很大的提高。我喜歡這里安靜，祥和的學習氣氛，喜歡這里濃濃的學習氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學習的師生服務的管理隊伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學習的地方，更是收獲朋友，收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來，她的意義是我們在大學者風華正茂的年代里，最濃重的一筆。

　　圖書館工作心得體會 篇8

　　這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

　　我 們去圖書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自 館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候，才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。

　　圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序 列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

　　我 們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是 事倍功半;貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要 標準等等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的'素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒 獎。看著美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我 們所做的。

　　這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量，也不能只顧質量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。 我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

　　有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的

　　艱 辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有 機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦 的人。

　　我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。

　　我 更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法 涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

　　圖書館工作心得體會 篇9

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每次媽媽都是這么教導我，所以在媽媽的熏陶下我也特別喜歡讀書，尤其每次來到圖書館，都讓我感覺到非常的興奮。

　　圖書館的圖書種類非常多，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學等等，依據圖書種類整齊的擺放在書架上，分門別類，讓我看的眼花繚亂，愛不釋手。我最喜歡故事類和科學類的讀本了，所以每次去圖書館都有看不完的書，陶醉在書的海洋里，徜徉在知識的海洋里，我喜歡圖書館，喜歡那里無窮無盡的知識。 我還是個小學生，還有很多的`東西要學，為了豐富自己的學識，我要不斷地給自己充電，讓自己變成學識淵博的小學生。

　　圖書館工作心得體會 篇10

　　圖書館的建設離不開學生工的協助配合，為了提高工作效率，讓學生工適應部門的工作流程、滿足不同的工作要求，自xx年年起流通部與采編部實行學生工分開管理。剛接手采編部學生工管理工作時，我只是簡單的做記錄時間和工資核算。但隨著工作的深入，在這近兩年的管理相處時間里，我對于這項工作有了幾點體會，在此想與大家相互學習交流。

　　一、合理安排利用學生工是一件利校、利館、利學生的“三利”事情

　　近幾年學校發展加速，學生人數迅速增長，讀者對圖書的需求也成倍增加，圖書館的館舍、館藏、人員等相對不足，僅靠圖書館自身是不能滿足學生及教師和科研人員的各種需要。所以合理有效的讓學生參與到圖書館的建設中來，使圖書館在不增加人力、物力的情況下能夠順利開展各項工作，不僅可以減少學校開支，又能為學生提供勤工助學的機會，鍛煉提高學生的能力。

　　二、工作的`順利開展需要重視學生工的培訓工作

　　一個優秀的學生工是圖書館員的得力助手，重視學生工的培訓工作有助于工作的順利開展。在平時的工作中，對上崗前的每一位勤工助學學生進行崗前培訓，主要是注重思想引導，讓他們明白工作的性質和要求，樹立正確的價值觀、勞動觀和金錢觀。業務工作就是在上崗后的十小時實習中開始培訓，從簡單的工作入手，手把手的指導，理論和實踐相結合，讓他們能夠快速的將專業詞匯與實物相結合，規范具體工作要求。

　　三、學生工參與工作需要正確的引導

　　在這段時間的管理過程中，我發現了這樣一些問題：有的學生工不太珍惜學校提供的工作機會，表現為工作懶散，挑三揀四，責任心不強，工作中經常出現差錯等；有的學生適應能力差．主動性差，工作效率不高；有的同學主動性太強，很多事情不遵守要求想當然辦事；有的同學沒有處理好學習和工作的時間，因為工作影響學習。這些問題都需要我們正確的引導。對于態度有問題的同學，私下單獨交流，讓他們能夠珍惜這個工作機會，端正工作態度；對于主動性不強的同學，就是要在平時的工作中，多觀察和引導他們工作，讓他們培養成主動的習慣；對于想當然的學生，就是要他們進一步熟悉工作要求，在每做一件事情前先征求其他老師的意見，確保自己的主動性是合理無誤的；而對于不能合理處理好時間的同學就要調整他們的工作時間。

　　四、學生工作需要人盡其才、合理分配

　　工作中我發現，每個學生的動手能力是存在差異的，女生偏向于做細致的工作，例如圖書加工過程中的貼條碼、透明膠等，不僅效率高出錯率低，而且美觀符合要求。大部分男生則不是很適合做這種細致的手工活，效率低且不符合要求，但是在書籍捆包方面他們卻能游刃有余，捆出來的包既結實又緊密。因此在不同的時間段里，根據不同的工作內容、每個學生的個體特征來合理分配工作，有的放矢，激發學生的工作積極性、增加工作成就感進而達到提高工作效率的目的。

　　在學生們勤工儉學的過程中，我也看到了學生的成長，從剛開始單純的只是想通過勞動來獲取一份收入減輕父母的負擔，到后來真正的熱愛上這份工作，熱愛上了圖書館，很多學生在離職后還是會關心圖書館的工作，最讓我感動的是，一些因學業繁忙不能來的學生對我說，老師以后要是有搬包這樣的事，缺人的話記得給我們打電話，我們有空一定來。有時候他們是在揮灑汗水做著義工。所以我想如果在那些優秀的學生工離開的時候，我們能以某種形式給他們一些獎勵，讓他們為自己曾是“圖書館一分子”而自豪，也給后來的勤工儉學的學生們一種有效的激勵，應該是一個值得推行的舉措，進一步完善至我館學生工管理制度。

　　圖書館工作心得體會 篇11

　　現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的情況總結如下：

　　一、加強學習，不斷提高政治理論水平

　　1、我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記。

　　2、一年來，自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。

　　3、作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用。

　　4、能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。

　　二、扎實履行崗位職責，開展部門業務工作

　　在圖書館領導的指導和支持下，我帶領本部門的工作人員本著讀者第一、服務至上的宗旨，齊心協力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：

　　1、流通部全年借還圖書200358冊（包括灃峪口校區11538冊），接待來館讀者89348人次（包括豐裕口校區11538人次）。

　　2、通過公共檢索系統，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統計和分析。

　　3、及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

　　4、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。及時調整書庫的'布局，進行倒架、排架，盡量調整到最佳位置。

　　5、堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

　　6、我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。

　　除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業務工作：

　　1、新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

　　2、承擔今年《圖書館館訊》（14期）讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。

　　三、堅持服務育人，努力營造和諧、向上的環境氛圍

　　圖書館是傳播知識、傳播文明，開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員，營造團結和諧、積極向上的環境氛圍，努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養學生的高尚情操，把服務育人落實到實際工作之中。

　　在文明校園創建活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優化服務，齊心協力努力使流通部成為學校的文明之窗，做到以下幾點：

　　1、一是按時上下班，不擅自離崗；

　　2、上崗佩戴胸牌，接受讀者監督；

　　3、在讀者服務過程中，態度要誠懇，語言要文明，著裝要得體；

　　4、保持衛生整潔，為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環境；

　　5、百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者需要。

　　四、今后工作的打算

　　在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自己的思想水平和業務能力。作為流通部負責人，除帶領大家團結一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：

　　1、加強工作人員的職業道德教育，牢固樹立讀者第一，服務至上的觀念；

　　2、不斷提高工作人員的業務水平，建立高層次的服務工作隊伍；

　　3、鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要；

　　4、合理分工，發揮每個工作人員的特長，調動每個人的工作積極性，相互配合，團結協作，共同努力，形成良好的工作環境和氛圍。

　　圖書館工作心得體會 篇12

　　我進入圖書館工作已經有一年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

　　一、打造圖書館三年遠景規劃，使圖書館發展有方向。

　　我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不貼合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

　　二、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學。

　　圖書館的`工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

　　三、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。

　　清理—把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書。清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。

　　分類—分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。

　　其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）小學生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

　　四、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。

　　誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心教師，推薦書籍時做到心中有數，各有偏重。

　　熱心—教師們借書，我從不嫌麻煩，先了解教師的需求，在盡可能的情景下，協助找到需要的書。愛心—在教師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情景下，不讓教師空手而歸。

　　五、建立校圖書管理員組織，設立班級圖書箱，使圖書能周轉起來。

　　為了能讓學生看到自我喜愛的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情景，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。

　　在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

　　圖書館工作心得體會 篇13

　　我在圖書館工作了一年，期間我努力工作，認真履行了圖書館員的職責。為了使圖書館工作有條不紊地開展，我決心把圖書館工作全部理順，爭取我校早日進入合格行列。現在我就過去一年，特別是近期的圖書館工作做一個總結。

　　首先，為圖書館制定一個三年的長期計劃，讓圖書館有一個發展方向。

　　我們圖書館的閱覽室和收藏室小，不符合上級文件精神。如果管理跟不上，就很難進入合格圖書館的行列。上任后，我意識到重新規劃圖書館的重要性，決定用合理的系統管理來推動我們圖書館的發展。

　　第二，建立圖書館檔案管理，力求完整清晰。

　　我們學校圖書館原始資料少，基礎工作薄弱。我認真學習了《上海市中小學圖書館檢查的資料及指標》，認真劃分了評估資料，建立了圖書館評估資料檔案。這樣平時積累的'數據可以及時放入檔案袋，上級檢查的話也不會著急，方便數據的存取和積累，未雨綢繆。

　　第三，物化圖書館工作更好地為師生和教學服務。

　　圖書館的工作很復雜。為了建立一個組織良好的工作環境，我物化了圖書館的主要工作，并設計了一個登記簿來加強管理。

　　第四，圖書清洗、清理、分類，使電子管理前的圖書可以流通。

　　清理——清空所有書架，做好圖書合理排架的準備，合理藏書，讓老師更容易找到需要的書。把之前能看的書都用毛巾擦干凈，便于老師和學生參考。

　　分類——分為四類：適合上課看書上課的書；適合流通在類庫盒子里的書；適合老師查閱的書籍；適合低中高三不同年級中午閱讀的書籍。

　　其中，適合班級圖書館盒子的書籍分為五個子類別：文學（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識（科學、自然、百科知識）小學生作文；漫畫和漫畫；語音閱讀。

　　第五，人文管理，讓師生實現真誠、熱情、愛心的“三心服務”。

　　真誠——在圖書館工作中，我努力全心全意為師生服務。平時注意老師。推薦書籍的時候，要確切知道自己想要什么。

　　熱情——老師借書，我從不不厭其煩的先了解老師的需求，盡量幫著找需要的書。愛——老師需要的書找不到的時候，我就采用：或者記在心里；或者注冊以后再買；或者推薦類似的書，不要讓老師空手而歸。

　　第六，建立學校圖書館員組織，設立班級圖書館箱，讓圖書可以周轉。

　　為了讓學生看到自己喜歡的書，我們學校在20xx年底成立了一個小型的圖書管理員組織，并建立了周會制度。每次開會都需要了解各班圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小館員值班制度給我加了助手。

　　在新的一年里，我會更加努力地爬上一層樓梯，讓我們學校的圖書館工作起來。

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