車間實習心得集錦[15篇]
當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的車間實習心得 ,希望對大家有所幫助。
車間實習心得 1
在這一個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺。就學來看,我對這次的實習做了一個小的。
首先在這一個月的時間里,在領導和老員工們的幫助下,我很快的掌握了車間的基本運作流程。但是,由于我是新員工,所以我剛開始的一切都很陌生,不過在領導和同事們的悉心幫助下,我慢慢的適應了這里的環境,融入了這個集體。在這里我開始學會了如何與人相處,如何去與別人溝通,如何使自己處于一個好的人際網絡環境中,不至于因為做錯事而被人笑話。
其次,在這一個月的時間里,讓我對車間的一些生產工藝流程以及一些工藝規章制度有了重新的認識。
第三,我開始了解一些基本的生產工藝知識,比如:車床的組裝、卸下刀具以及對機床的整個加工過程等。
第四,我開始知道車床生產主要是產品——-刨床(以下簡稱銑工)——磨床(以下簡稱磨床)——刨床。
在這里我學會了車床的基本知識,為了讓我們學到理論知識在實際中的應用有所提高,在老員工的幫助下,我們很快的掌握了車床的基本操作。
第五,在這個月里,我覺得我收獲了很多,也成長了很多。在車間的工作,一般最基本的要求就是能拿到一些基本工藝文件,如一些產品說明書,一些相關的技術規程等等,這些都是基本工藝知識,這也是我們必須要掌握,也是很必要的,在這方面我感覺自己有很大的收獲。
最后,在這段實習的時間里,我不僅很好的將課本上的知識與車間實際相結合,而且很好的領會了老員工們的經驗教訓,對于一些基本的問題我也能很好的解決,但是還有一些知識上的問題還是我在老員工們的指導和幫助下得到了很好的運用。
通過這幾個月的實習,我對自己的工作有了更深入的了解,更加的熟悉了車間的工藝流程,以及車間的管理。在實習的'過程中,我更加的了解到了自己的工作內容,在實習中,自己對車間的工藝流程和工藝有了更加明晰的認識,更加的熟悉了產品的生產工藝以及一些基本技能,對于一些基本的技巧都得到了更好的提高,對于一些簡單的問題,自己也能很快的解決。通過在車間師傅和同事們的指導與幫助下,也讓我學到了很多在學校沒有學到的知識以及在學校里學不到的知識,也對于我來說,這一次的實習對我的意義更加的明確,讓我的自身能力也得到了提高,更加的努力學習,不斷的提高自己的工作技能。
車間實習心得 2
這一周在周五之前一直在管件的倉門組實習,周五進行車間內小組輪班實習,我被分到了管件車間的下料組。對于將近三星期的倉門車間實習,我學到了很多車間技能,同時也有很多心理體會。
在倉門車間,我主要是跟著倉門骨架與門面粘接工序的郭,我從一開始對車間的陌生,到現在可以獨立完成一些工作。初入車間,我從觀察師傅的工作開始,慢慢的師傅教我往骨架上貼膠帶,雖然是很簡單的事情,但要貼得均勻、效率高,就需要不斷的練習,親自接觸,才能做到最好。大部分時間我和小組的另一名同事是在幫忙搬倉門,主要是由于有些工序的師傅只有一位,他要一個人完成倉門上工作臺→完成工序→倉門下工作臺的工作,這樣的工作方式會嚴重加大員工的工作量,而且影響工作效率,而就幫師傅搬倉門,減少他們的工作量。雖然搬運的工作會很累,但是卻提供了到各個工位觀察學習的機會,同時這也是一個熟悉車間工作流程和跟員工師傅交流的好機會。如焊接工位,雖然由于其危險性,師傅不允許我們參與,但是我們卻可以通過觀察得知一個倉門需要焊接那些部位來確保其牢固性。
經過一兩周的`熟悉,車間師傅們對我們也比較熟悉了,經常會教我們做一些其他工作,如骨架上打孔、骨架上抽芯鉚釘的安裝等,師傅們不僅教我們怎么做,而且還會教我們一些技巧,令工作效率提高且省力。這一周由于要進行下一批訂單的下料,所以這星期便跟著陳師傅下料,學習了下料切割機的運用。這一周的工作不是太多,所以我有空實際操作之前未曾親自操作過的小型機械,如打磨、拋光、打孔、切割等,對一些機械的操作有了一定的了解。
在車間內的學習讓我受益匪淺,學到了很多實用的技能,同時也有了很多體會。在車間內,我認為要多看多學多做,這樣才會學到真實的東西,最重要的是跟師傅們多加交流溝通,與他們打成一片,這樣才能有更多學習機會。這段時間的學習一定會有助于之后的車間學習、工作。
車間實習心得 3
經過了實習,我也是明白了到社會工作和在學校學習是完全不一樣的事情,并且我也是在這次的實習之中了解到了自己適宜做什么樣的工作,并且也是清楚未來自己的一個職業道路應該是怎么樣的去走,在這次的實習之中也是有一些心得體會。
實習之中,雖然是有師傅來教,但是自己也是需要主動的去學,不然一天的工作不但是做不好,而且也是很難去完成了的,以前覺得在車間的工作比擬的簡單,而且是重復枯燥的,但是真的來做了之后卻發現有很多的東西需要我去學,而且也是培養了自己的一個耐心,懂得了雖然很多工作是重復的,但是確實有意義的,而且在實習里,我也是知道了自己應該怎么樣去做更好一些,和在學校相比,工作之中如果你做的事情沒有一個好的結果,那么之前的一個努力其實是白費的,畢竟公司付給你了工資,那么就是需要你去把工作給做好了的,如果工作都做不好,那么也是很難去讓自己成長,并且也是會讓公司覺得你是沒有什么能力的。
學習是不能停止的,雖然在學校也是學習,但是那更多的是理論性的,而在工作之中所學的東西其實都是馬上就要用到了自己的一個工作之中去的,一些遇到的問題,只有去學了,才能解決,并且只有多學,才能把工作給做的更好,更有效率,在實習的這段歷練之中我也是有了特別多的收獲,和學校的一個學習相比,我也是清楚知道,這些方法和技巧我平時就要用來,而且也是能讓我的工作做的更好的'。跟著師傅學習,跟著同事學習,并且我也是不時的回憶自己在學校所學的知識,來對應著這工作。
經過實習,我也是知道了自己有些方面是很缺乏的,像自己的主動性其實不是那么的強,我也是需要在以后更好的去把自己的一個主動性增加,讓自己更加主動的去學,去工作,讓自己的一個能力更好,這樣到了工作的一個崗位上我也是能更加高效的把事情給做好了。并且我也是通過這次的實習知道了自己更加的適宜在車間的工作,雖然有些枯燥,但是對于我來說,其實還是不錯的,而且也是清楚了自己以后的職業的道路該是如何的去走,哪一些方面的能力是需要在以后繼續的去提升的,我想我也是能在以后有信心的在社會上好好的工作,并且也是做好了做好工作的準備。
車間實習心得 4
白駒過隙,轉眼來到合叉叉車有限公司已經半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。
與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。
剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的~,我相信,對自己負責就是收獲!
車間實習完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。我完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1—3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1—3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書,英文版5—10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1—10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。在叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。并開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續。
轉眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校后正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。
從七月八號我們進入車間的第一天開始,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意著我們的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我們,但是他們卻時時刻刻的關心我們,當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!
在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優秀的。設計,才能夠符合實際的生產需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。
記得在JNP24B6S幫師傅們維修機床時,一位老工程師曾經對我說了這樣一句話:像你們大學生剛開始只具有理論知識,在下面實習時一定要在安全的情況下多動手多實踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過程的各個環節,同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去調好每一個零件。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多;通過在螺母車間這一個月的鍛煉,使我作為一個模具專業的畢業生對模具相關知識有了一個更深層次的理解,尤其是在設計模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的`是要考慮其在加工使用過程中的使用環境。像螺母車間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成;并且而每一套陽模和陰模又有不同的結構組成,因此在設計過程中需要考慮不同結構設計和所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時進行相關工序的成形,因此在設計時更要考慮在大批量生產時模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。
雖然這短暫的一個月過去了,但我發現自己所了解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解更重要的是學會操作;只有會操作了,對機床了解了,才能在設計的過程中考慮到模具在機床上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍,使自己能夠更早更快的適應!
車間實習心得 5
一紙調令,我完成了在貴供培訓基地的學習任務,拜師大會結束之后,我來到了鎮遠車間。
端正態度、認真工作、學以致用、重視現場的實際操作經驗,爭取做一名合格的供電人,是我師父教導我的理念。
我明白,現在的我自身各方面都還有很大的不足,現階段是我需要努力付出,努力學習的階段。所以在鎮遠車間的一個多個月,我積極參加現場施工作業,不斷地虛心向車間的技術員和工人師傅學習現場的工作經驗,在學習過程中提高自己各方面的能力。
沒有在鐵路工作過的人,不懂鐵路工作的艱辛與苦澀,不能體會到那種寒風深夜里以月為明,以星作伴的孤獨滋味,沒有人能理解他們為鐵路付出的背后所失去的青春與快樂,他們不說,并不能成為我們不懂的理由。
在鎮遠供電車間,我從車間月主任和羅書記的`身上,學會了身先士卒和以車間為家的工作作風;從車間技術員,也就是我師父身上,我學會了細致認真、勤勤懇懇的工作態度;從車間許多職工身上我看到了不畏辛苦、無私奉獻的鐵人精神。可以說,鎮遠供電車間的每個人都是我的老師,他們身上有著太多值得我學習的地方了。
鎮遠供車間作為貴州的東大門車間,為了第一時間掌握管轄范圍內接觸網的運行狀態,確保供電設備安全可靠運行,鎮遠供電車間制定長期生產計劃,每個天窗點進行設備檢查以及維修,仔細而全面地對接觸網進行檢查、調整和測量。
檢查項目包括:定位器線夾處接觸線是否入槽;定位線夾、吊弦線夾和電連接線線夾是否良好;腕臂支撐安裝是否符合標準等等。職工們一根支柱一根支柱地進行檢查,不遺漏任何一根支柱,任何一個零部件。
正值春寒料峭的三四月份,天氣微寒,每天作業時間又是安排在凌晨,工人們要克服低溫作業的困難,放棄夜間休息時間,這對長期工作的工人們來說無疑是一種考驗,但鎮遠供電車間的工人們迎難而上,克服困難,堅持高標準、高要求的原則,抱以精益求精的態度,對工作進行細致化,以高品質、高質量、高效率完成每天的任務計劃,他們默默無聞地堅守著自己的崗位,無怨無悔地付出,用青春與汗水譜寫著中華大地上最絢麗的篇章。
通過一個多月的見習,我付出了很多,也收獲了很多,我深深地感到我是如此幸運,在剛剛進入車間的時候就碰到了這么多為我指明方向的前輩師傅們,從他們每個人的身上都使我學到了許許多多的東西。
但同時,也深深地體會到自身眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手,由于自己年齡輕,在開展工作時有時缺乏魄力等種種問題。
但我相信,隨著時間的推移我一定會克服種種問題成為一名優秀的供電人。相信我會更加努力,找出不足,加強學習,勤奮工作,為企業的發展作出自己應有的貢獻!
車間實習心得 6
焊裝車間是我們實習的第一站,在這段時間里,我們從學生轉變成一個工人。在工作上,我們了解了制造一輛完整的客車車身骨架的完整工藝。從六大片骨架的焊接到骨架的合裝及焊接,骨架調型,前后圍、兩側蒙皮的裝配,鈑金焊裝,側倉門裝配再到最后的整車交驗,在每個工位上我們都實習了幾天。一邊看著工人師傅們的擺件焊接,一邊看著工藝卡片,理論與實際相結合,這讓我很快的就熟悉了車身骨架制造的整套流程。在整個車身骨架的制造過程中,用的CO2氣體保護焊來焊接各個部件,然后用打磨機磨平焊縫。看著車間里的工人師傅熟練地運用著各自的焊槍在車身骨架上焊接,我也心動的想去試試,于是一有機會我就拿著焊槍去焊接廢舊的鋼材和鈑金,可是焊完
了才發現不是焊穿了就是有飛濺和砂眼,看似一件簡答的事情卻很難達到合格的要求,我想這就是眼高手低的表現吧,因為缺乏長時間的重復練習,所以我們在焊接技術方面沒有一線工人那么專業和優秀。有些人說焊裝車間里就是焊接機件,沒有什么技術含量,我卻不這么認為,看到工人師傅手里除了焊槍,打磨機,還有很多的自制工具,這些自制工具就是他們日常工作中智慧的結晶,這些自制工具讓他們工作起來很得心應手,大大提高了他們的工作效率。這里點我是有體會的。前幾天趙老師交給我們一項工作,就是在整車交驗工位上去點檢車身骨架,我負責檢查進氣道與后圍蒙皮處間隙是不是小于5mm,記錄不合格的車型。因為這個間隙的長度是很小的,且在進氣道與蒙皮之間,是圓弧形的,用一般的.米尺測量很難把握這個5mm的量度,且工作效率低下。正在我發愁怎么測量的時候,我發現地上有一些厚度約為5mm的廢棄的鋼條,于是我有了主意,我把一根鋼條的一端用錘子捶打,用打磨機打磨,使鋼條的厚度剛好達到5mm,這就成了我的工具,我用這個鋼條插入縫隙之間,插不進去,說明這個車架在進氣道和蒙皮的間隙是合格的,反之,則不合格。這也給我了我啟示,再簡單的工作也有它的難度,我們要做好它,就要勤動腦,勤動手。
在生活方面,我們也完全轉變了,以前在學校了的那種散漫的狀態,缺乏時
間緊迫感的思想在這半個月里徹底的改變了,我們能夠協調好休息和工作的時間,能夠把握午休和上班的時間點,能夠處理好晚上學習與娛樂的時間。我們以一個職工的時間觀念來嚴格要求自己,做到
不遲到不早退。在態度方面,經過了自己嘗試焊接失敗的例子后,我知道我現在雖然有文憑,但是動手能力差,工作經驗極度缺乏,而那些老員工恰恰動手能力強,工作經驗足,因此他們都是我的老師,我也積極的向他們請教,學習。為以后能夠勝任自己的崗位打下一個良好的基礎。可能是由于還殘留著學生時代惰性思想緣故,在實習的最后幾天里,我的思想上松懈了,沒有經常到工位上去學習,而是到處游蕩,這使得我很盲目,幸虧有老師們及時的批評指點,讓我明白了要不停的給自己警戒,要隨時保持著謙虛好學的心態,并積極的投身到實習和學習中去,我們的職場生活才剛開始,我們有很多知識要學,我們還有很長的路要走。
車間實習心得 7
在裝配車間這段時間里我帶著對工作的熱情向各位師傅學習請教,學到了很多的實踐動手能力,更讓我感受到了團隊合作和為人處事的重要性,在此感謝公司給我這次工作的時機,以下是個人近一個月的和。
一、輸送機的裝配
1、輸送機的裝配首先要根據圖紙的要求,首先確定輸送機的材料和長寬高,是否帶整形機,電動機的額定功率、速比、型號和電動機的安裝位置等,將所需要的原件配齊進行裝配。
2、一些固定螺絲的孔螺紋不是很完整需要進行從新攻絲〔攻絲心得:攻絲時要使絲攻與孔垂直將手上所用的力與絲攻在一條線上,假設不在一條直線上的話可能使攻絲局部受力導致斷裂,在攻不動時將絲攻退一下再攻〕。一些地方要進行重新打孔〔打孔心得:要先用記號筆將需要打孔的地方做記號然后再進行打孔,假設是較大的`孔要先用小鉆頭進行定位在換大號鉆頭打孔〕。
3、按照裝配圖紙組裝完成后要用卷尺測量對角線的長度是否符合標準,假設不符合要進行調整后在固定輸送機的滾筒和擋板。
4、裝配完成后將輸送機做標記,防止和其它工程的輸送機混淆。
5、按要求將電動機和調節螺絲裝好待調試。
二、輸送機的調試
1、檢查設備是否安裝完整,將灰塵和皮帶上的雜物去除干凈防止皮帶轉動時與滾筒摩擦損壞。
2、用扳手將調節螺絲適當緊固,不要過緊防止設備內有雜物在轉動時將皮帶損壞。
3、將電動機通電使其正轉〔電動機所在方向為正轉〕,電動機星形接線電源接380V,三角形接線電源接220V。接電動機線時一定要確認電源為斷開狀態。
4、查看電動機轉動是否有異常,用調節螺絲對設備調節使皮帶松緊適中使其位置在滾筒中間,讓設備運轉一段時間一切正常后將設備斷電,緊死調節螺絲完成調試。
三、整形機調試
1、檢查設備是否安裝完整,將灰塵和雜物去除干凈。
2、將電動機通電使其正轉,電動機星形接線電源接380V,三角形接線電源接220V。接電動機線時一定要確認電源為斷開狀態。
3、查看電動機轉動是否有異常,齒輪與鏈條是否有錯位。讓設備運行10分鐘一切正常后切斷電源。
四、待碼機調試
1、檢查設備是否安裝完整,將灰塵和雜物去除干凈。
2、將電動機通電使其正轉,電動機星形接線電源接380V,三角形接線電源接220V。接電動機線時一定要確認電源為斷開狀態。
3、查看電動機轉動是否有異常,調節傳動皮帶松緊使其在轉動時不發生偏轉。
4、觀察滾筒是否有偏轉。讓設備運行10分鐘一切正常后切斷電源。
5、將滾筒兩端用銷子鎖死防止移動。
五、工作總結
1、工作時要時刻注意安全,認真工作。
2、工作中要將理論與實踐相結合,很多看似簡單的事情自己動起手來就感覺不那么簡單了只有多實踐才能快速的進步。
3、工作中團隊合作很重要,很多事情只有大家一起合作才能完成單靠一個人就算他能力再強也是無法勝任的,團結就是力量。
4、俗話說:三人行必有我師焉,工作中要學習別人的優點改正自己的缺點逐步完善自己,不懂得東西要虛心向別人請教。
5、工作中要多思考問題,比方:做事情要想想為什么用這個方法?這個方法有哪些優點!還有什么更好的方法嗎?工作中只有不停的總結與創新才能一步一步的提高能力。
6、要和同事要搞好關系,在別人需要幫助的時候幫助了別人,當你有困難的時候別人肯定也會伸出援助之手!
以上僅是個人體會與心得,有不當之處還請領導指教!
車間實習心得 8
來到北京分公司實習已有六個多月了,通過一些課程的培訓,還有在工廠的車間實習,我對公司的企業文化及車間的生產流程和現場管理等方面有了深入的了解。
在車身分廠為期六個月的實習,也讓我學到了很多,這個嶄新的現代化工廠帶給了我很多的震撼,無論是先進的生產技術,還是卓越的現場管理,處處都有值得我們學習的地方。
回顧過去六個多月的實習情況,發現通過這段時間的學習和思考,我有了不小的收獲,同時也感觸頗深:生產流程會是今后開展一切工作的基礎,因此對流程的熟悉非常的重要。在進行車間實習前,我對汽車結構和生產流程并不了解,通過幾個月的學習和觀察,現在對車間的生產流程已經有具體的理解,知道了一輛輛漂亮的汽車是如何生產出來的。
從沖壓到焊接到涂裝再到最后的總裝,每一個車間每一個工序都有相應的流程和作業標準,確保了工廠的生產能夠有序的進行。在現場管理的各個方面,我也學習到了很多。在每個班組,我們都可以看到文件柜里整齊的擺放著各種相關的資料,非常齊全,從標準作業書、工程作業表、作業觀察、不良點記錄到改善報告、技能管理、安全管理等等都有詳細的記錄和相應的資料。
通過六個多月的實習,我不但對車間的工藝流程有了詳細的了解,并且學習到了許多工作技巧,日后還要將學到的方法和實際工作結合起來,不斷的學習不斷的進步。
總的來說,總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。
下面說一下我在車間一線實習的情況。
在總裝車間實習是比較辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候,經常加班加到晚上10點才下班,惟有堅持,堅持,再堅持。
總的來說,一線實習要注意三個問題:安全,質量,效率。
首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環境,從中發現安全隱患,時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領,防止傷到自己,同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。
拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩,防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經常被劃傷,即使注意了也無經于事,因為手要伸進車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經常是磕磕碰碰的`,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;
第二注意交通安全,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。
吊發動機軌道下的隔網,底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內飾到綜合轉序的地方,吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢?聯系自己所學的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應力是循環變化的,這會產生疲勞裂紋,疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展,最后產生脆斷。
所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比安全標志所起的效果還要好。
質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產品出現問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。
在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以盡量找師傅幫忙。比如在裝薩普V傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找師傅幫忙。安裝完之后自己也會多檢查,發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
每天我們踏著朝陽而來,迎著夕陽而歸。我很喜歡這種單純而簡單的日子,沒有太多的應酬和煩躁,相反,在這樣一個烈日炎炎的夏日,我找到了一快心靈的靜地。
南方的夏日的早晨確實有他獨特的味道,大清早的陽光督促著我們大步流星的趕到車間開始新一天的工作。此時的街道已經紛繁熱鬧,平實的道路不知被多少追求夢想的善男信女踏尋,只為那夢中久久回蕩而絢爛奪目的明天。
不知怎么的,我喜歡車間那種嘈雜和繁忙的工作狀態,我覺得那才是近最大可能創造價值,在車間懶惰的每一秒都是一種犯罪和浪費。懷著這種心態,我絲毫不敢懈怠我的每個崗位,不敢疏忽我擰的每個螺絲釘,不敢忘記我聽到的每一個動作要領。
在忙碌的車間,穿梭的人群中,我們每天都在尋找自己的位置,尋找自己的方向,甚至在尋找今天的螺絲釘會打在什么位置,看似平常和簡單的動作,只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久。
在這里沒有語言的狂人,只有實踐的強人。回頭想想,去掉傲氣,專心研究,加強實踐,不正是我們這次實習的目的嗎?于是,我更加努力的使自己沉下去,繼續尋找屬于自己的位置。
我們應該每天都進步才對的起師傅們的教誨,這幾天確實也感覺到了自己的進步沒、不僅打螺釘更熟練了,對于我們學習的那條生產線也有了初步的了解,基本了解了各個工序的要求和動作要領,并對相關零部件的功能進行了揣摩和學習。
對于這些進步,只是達到了很小的一部分要求,還有許多工序都不是很熟悉,所以,在工作之余,我們更應該交流和學習。
下班之后,仔細回憶一天的收獲,也沒時間來欣賞路燈的迷離與樹影的婆娑,更沒時間享受清涼的夏風和優美的音樂,所有的這一切都沉睡夢中,等待夢醒的時刻,我們歡暢淋漓。
車間實習心得 9
今年寒假,我嘗試著去無錫人才市場尋找我即將畢業的第一份工作,在徘徊在人才市場擁擠的人流中,我來到了江蘇龍源催化劑有限公司的攤位前面,看到和自己相關專業掛鉤的公司心里有種想試試投簡歷的沖動,走到攤位,觀看著幾個學生樣的人在那與俞小偉經理談論些公司的事,我在邊上看著桌上的簡歷,莫名的有股壓力爬上心頭,我嘗試性得坐了下去,同樣的我也和那些人一樣與俞經理談論了一下公司的事,略微的了解了公司的背景與前景后我填寫了公司的簡歷。我想在這公司貢獻一份力量,學有所用,也希望自己能在公司努力成長為一個社會有識之士。
經過了一番“輕松”的面試后,我接到了公司招聘我的信息,我歡喜不已。慢慢的等待中,我在5月11號終于來到公司開始了我的實習工作。在胥工的熱心指導下,我首先對公司的基本產品、企業文化、規章制度進行了了解,并注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。然后重點讓我熟悉公司的安全管理制度,因為從進入公司的'第一步起,就要樹立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作態度和較強的工作能力與勤奮好學的精神來適應公司的工作,努力汲取實踐知識,以學生的身份虛心學習,協助同事完成部門工作,完成上級的任務。
在李年華經理的安排下我開始了在生產車間的實習。下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:
目的
通過安排到生產車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制。
流程
在這三個月的時間里,下到生產車間后,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的班組員工和生產部各個部門主管就跟我們耐心講解。從混煉―預擠出―擠出成型―干燥―燒成,我對每個班組的活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作和后續的技術支持工作打下了良好基礎。
在三個月的生產實習中,我和各班組員工們上班在一起,吃飯在一起,休息在一起,由于缺乏經驗,我在工作期間難免會出現一些小的瑕疵,走一些彎路,會給同事的工作帶來了一定麻煩,但是領導同事們并不批評我,而是更耐心的指導我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。在公司短短三個月的實習生活期間我感觸良多,主要有以下幾個方面:
第一、在工作中要有良好的學習能力。
要有一套學習知識的系統,通過不斷的學習從而掌握相應技術,一方面向工作經驗豐富的前輩學習,另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
第二、要有積極進取的工作態度。
在工作中,要把企業的事情當成自己的事情來辦,這種良好的工作態度不僅會為公司創造效益,同時也提高了自己,對企業、對自己都是一種雙贏。
第三、要有良好的人際關系。
在工作之中不只是同企業管理打交道,更重要的是同人的交往。無論是和領導還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關系,能為今后順利工作創造良好的人際氛圍。
第四、要有團結協作精神,善于溝通。
在工作中部門成員要團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門之間的溝通也是必須的,任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方,缺乏實踐經驗等。所以現在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為企業服務。
我給自己定下了三個任務:
一、 繼續學習,不斷提升理論素養。
學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學生向企業員工轉變。
三、 提高工作積極性和主動性
在江蘇龍源催化劑有限公司實習眨眼間已有三個月了,這才是剛剛開始。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為企業創造更多的價值。
最后感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門領導楊小芳、李經理、劉長松副經理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對我的支持和幫助,我會繼續努力。盡自己最大的努力為企業的發展貢獻自己的一份力量!
車間實習心得 10
通過本次實習,我們穩固了自己所學的理論知識,擴展了視野,認識了各種精密的儀器以及不同的操作要求和操作模式,并且鍛煉了自己的實踐操作能力,好多東西都是課本上沒有的,這些知識只有親身體驗才能加深自己的印象。這次實習還鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神,由于天氣原因,及工廠自身環境問題,每一個車間都相對較為悶熱,但是同學們都沒有抱怨,認真的研究機器的操作流程和各種機器之間的相同點和不同點,與工人師傅及老師認真交流,學到了很多新的知識。
本次實習的缺乏就是感覺時間太少了,加上在路上耽誤了一段時間,所以實習的時間比擬緊迫,有好多的東西還沒有仔細的觀察到。只是大體的了解了一下,不過總的來說,自己還是學到了好多知識,尤其是機械精度中的`根本概念的理解并且認識到了機械精度這門課程的重要性,許多在書本上看到的知識從之前的感性認識升華為如今的理性認識。
車間實習心得 11
七月悄悄的溜走了,迎來了火熱的八月。八月的第一天,七月悄悄的溜走了,迎來了火熱的八月。八月的第一天,我和伙伴們嬉笑著走進了注塑車間。我和伙伴們嬉笑著走進了注塑車間。嬉笑著走進臺注塑機,噸位,注塑車間有大約14臺注塑機,最大至1200噸位,最小噸位,后面有兩臺熱固性材料的注塑機。有200噸位,后面有兩臺熱固性材料的注塑機。注塑材料可分為兩種:熱塑性材料和熱固性材料。從成型原理上講,分為兩種:熱塑性材料和熱固性材料。從成型原理上講,熱塑性注射塑件成型的固化基本上是一個從高溫液相到低溫固相轉變的物理過程,固相轉變的物理過程,而熱固性注射塑件的固化卻必須依賴于高溫高壓下的化學交聯反應。于高溫高壓下的化學交聯反應。區分倆種材料的最簡單方法就是:熱塑性材料成型的零件可以回收再利用,就是:熱塑性材料成型的零件可以回收再利用,而熱固性材料成型的零件不可以回收,即報廢。料成型的零件不可以回收,即報廢。在注塑車間里,熱塑性材料較多,在注塑車間里,熱塑性材料較多,例如PP、ABS、PC、PMMA等以及混合材料,熱固性材料常用BMC、酚醛等。以及混合材料混合材料,、酚醛等。PC(聚碳酸酯)材料預熱溫度在110℃~120℃,車間里多(聚碳酸酯)材料預熱溫度在℃℃用來做燈的內套片,材料本身是微黃的,用來做燈的內套片,材料本身是微黃的,加些色料可變成需要的顏色;(聚丙烯)需要的顏色;PP(聚丙烯)的熔點為160-175℃,分解溫℃度為350℃,但在注射加工時溫度設定不能超過275℃,℃℃丁二烯-苯乙烯熔融段溫度最好在240℃;ABS(丙烯腈丁二烯苯乙烯℃(丙烯腈-丁二烯塑料)塑料)燥條件為溫度80~85℃,時間2~4h,車間常用做前℃,大燈燈殼,如應力太大和制品對應力開裂絕對禁止,大和制品對應力開裂絕對禁止大燈燈殼,如應力太大和制品對應力開裂絕對禁止,應進行退火處理,行退火處理,具體條件為放于70~80℃的熱風循環干燥箱℃ 內2~4h,再冷卻至室溫即可。有一次,我在打PP材料的,再冷卻至室溫即可。有一次,一內套片,加料師傅從烘箱里拿出來的料加在了料筒里,一內套片,加料師傅從烘箱里拿出來的料加在了料筒里,經過詢問才得知,平常是不需要烘干的,經過詢問才得知,PP平常是不需要烘干的,前兩天下大把料淋濕了,這才拿進烘箱的。雨,把料淋濕了,這才拿進烘箱的。知識是靠自己學出來的。
噸的注射機上打模具,我常在200噸、350噸和250噸的注射機上打模具,噸給大嬸裝袋。那次,有時也會在600噸給大嬸裝袋。那次,我自己在200噸上打一個內套片,上面編號左右面都沒有,打一個內套片,上面編號左右面都沒有,連質檢都認不出哪個是左右面。零件都沒有手大內面是帶有滾花的,都沒有手大,哪個是左右面。零件都沒有手大,內面是帶有滾花的,在注射過程中,常會出現缺料。缺料是因為模具上留有殘料,注射過程中,常會出現缺料。缺料是因為模具上留有殘料,阻礙新料流進。質檢用燒熱的鐵絲將殘料融化取出用燒熱的鐵絲將殘料融化取出,阻礙新料流進。
質檢用燒熱的鐵絲將殘料融化取出,再噴上脫模劑。質檢說,這從來沒出現過,很難做的,慢慢做。上脫模劑。質檢說,這從來沒出現過,很難做的,慢慢做。為避免再次缺料,我在模具上多噴脫模劑,每出一件,為避免再次缺料,我在模具上多噴脫模劑,每出一件,噴一次。我發現不再出現缺料,一次。我發現不再出現缺料,每個打出來的產品都完好無發現這個后,心理一陣驚喜。損。發現這個后,心理一陣驚喜。我離開前告訴了來接我班的`大嬸,這樣產品都會是合格的。不是嗎?班的大嬸,這樣產品都會是合格的。不是嗎?在打零件時常出現頂白現象,經查閱資料,頂白在工藝在打零件時常出現頂白現象,經查閱資料,頂白在工藝頂白現象方面主要的原因有:若熔體和模具溫度相差過大,方面主要的原因有:①若熔體和模具溫度相差過大,使得塑件中殘余應力加大,在受局部力時易出現頂白,對此,件中殘余應力加大,在受局部力時易出現頂白,對此,應降低熔體溫度,減小熔體和模具間溫差。若冷卻時間太短,低熔體溫度,減小熔體和模具間溫差。②若冷卻時間太短,塑件內的應力難以充分平衡,當局部受力過大時受力過大時,塑件內的應力難以充分平衡,當局部受力過大時,即產生頂白現象,對此,應適當延長冷卻時間。若注射壓力太大,③頂白現象,對此,應適當延長冷卻時間。若注射壓力太大, 塑件中的殘余應力也大而導致頂白,對此,塑件中的殘余應力也大而導致頂白,對此,應適當降低注射壓力。若保壓壓力太高,塑件內的應力較大,壓力。④若保壓壓力太高,塑件內的應力較大,在受到較大頂桿力作用時,易產生頂白現象,對此,頂桿力作用時,易產生頂白現象,對此,應適當降低保壓壓力。⑤若保壓時間太長,也易產生殘余應力,而出現頂白,若保壓時間太長,也易產生殘余應力,而出現頂白,對此,應縮短保壓時間。對此,應縮短保壓時間。
車間實習心得 12
今天經過經理的協商,我來到了沖壓部門,今天我實習的崗位是沖壓部門的機加工之線切割,只見車間是一個恒溫室,里面的溫度大概穩定在了23到25度左右,早上我在里面還感到有些冷,不過下午還好了,感到確實恰到好處,車間里面一共6臺線切割(慢走絲)和一臺穿孔機,下面來簡單的介紹一下慢走絲的線切割機,不過首先我們要回憶一下電火花線切割機床,電火花線切割機床是采用鉬絲或硬性黃銅絲作為電極絲,電極絲在高頻脈沖電壓作用下,擊穿液體介質,形成火花放電,同時產生大量的熱,使工件表面的金屬局部熔化甚至氣化,加上液體介質的沖洗作用,以及通過控制器控制拖板運動,使電極絲按預定的軌跡進行切割加工,慢走絲是電火花線切割的一種英文簡寫是(wedm-ls)是利用連續移動的.細金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型,由于慢走絲線切割機是采取線電極連續供絲的方式,即線電極在運動過程中完成加工,因此即使線電極發生損耗,也能連續地予以補充,故能提高零件加工精度,慢走絲線切割機所加工的工件表面粗糙度通常可達到ra=0.8μm及以上,且慢走絲線切割機的圓度誤差、直線誤差和尺寸誤差都較快走絲線切割機好很多,所以在加工高精度零件時,慢走絲線切割機得到了廣泛應用,這里可以總結一下,慢走絲是以銅絲為電極,而且銅絲的使用是一次性的,也就是說用過一次切割之后我們馬上就要扔掉,這里的銅絲的直徑為0.25mm,精度一般可以達到1.6左右。穿孔機的工作原理和慢走絲的工作原理是一樣的,簡單可以認為是靠電腐蝕(電火花放電)來鉆孔的,這里的“鉆頭”是銅管,直徑為0.5mm左右,這里為什么選擇用銅管是因為銅管在工作中可以通以冷卻液或者叫皂化液(純凈水),通過旋轉可以將鐵屑沖出來,這樣有利于鉆孔。
這里再來簡單的介紹一下這個線切割機的一些相關的情況,可以這么講線切割機的最高精度為+—(5~6u),這里是這樣的由于絲杠的間隙為2~3u,而線切割機的鉆石眼膜的精度為2~3u,故我們認為線切割機的最高精度為+—(5~6u)。線走絲的加工精度和表面粗糙度、表面光潔度都會比快走絲要高。
今日收獲:感覺線切割的東西還是很多的,對于線切割在學校里面了解不是很多,在公司里應該好好的學習一下,同時也應該提醒自己學校里的東西和社會上再使用的東西還是存在天壤之別的,我們一定要加強在社會上的實踐,提拓寬我們的見識,增加我們的就業競爭力!!!
車間實習心得 13
在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。實習中的感悟
首先。畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。X用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二。在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)第三。良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術。同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識。新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家。為人民更好服務做好了準備。
對自己的要求
經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論。技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
〝理論是灰色的,生活之樹常青〞,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的'問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的
車間實習心得 14
光陰似箭,不知不覺我已經度過了三年的大學生活。為了拓寬自己的實習經驗,這個暑假我參加了社會實習活動。作為一名即將步入社會的大學生,我找到了一種充實自己的方式,為日后畢業正式踏上社會,參加工作積累下了寶貴的經驗。xx年7月5日,我來到了家鄉的一所臨時暑假培訓中心任暑假老師這一光榮的工作。在實習的過程中,我學會了如何與別人溝通,如何與別人合作等一系列問題。這次實習給我帶來了在課本上無法學到的知識,帶來了從未有過的感受,讓我積累了不少實際經驗,獲益匪淺。
通過自己對這家培訓中心的了解與面試人員的介紹,我對這家暑假培訓中心有了初步的認識。這家培訓中心是紹興億家媒有限公司出資開辦的,規模不大,條件比較艱苦,主要教學場地就設在公司辦公樓。此外,我還了解到該中心主要面向在職員工的孩子,解決暑假期間,家長對孩子單獨在家的問題。還包括那些平時留守老家, 暑假與父母團聚的外省小孩。公司希望通過建立這個暫時的暑假培訓中心,能使公司職員安心工作,讓家有小孩的員工能保質保量的完成生產線上的工作量。同時,企業也為外來務工人員解決一部分力所能及的事。調動外來務工人員的生產積極性與主動性。聽完企業相關人員的介紹,對企業這種人性化服務,我非常感動。我熱血澎湃,恨不得馬上加入他們的隊伍。最后,通過回答負責人的一系列的問題,我順利成為了他們中光榮的一員。
剛上班第一天,我興致勃勃的來到公司,卻被告知由于部分已報名的留守學生仍然未到達紹興,公司相關負責人決定:今天暫時不上課。聽到這個消息時,我頓時松了一口氣。我想把這個工作做好,但我又怕因為自己沒經驗而做不好。但另一方面,我也有些失落。先前的那股興奮勁瞬間消失了。雖然剛工作前些天沒有按規定給學生上課,但我深知自己還有很多需要學習的。因此,在我剛開始工作的前些天,我主要負責接待前來報名咨詢的家長,耐心的為家長介紹本次培訓的主要目的與課程安排。至于已經來輔導班上課的學生,則被安排在另一個辦公室,由另外一位教師負責管理。同時,我利用空余時間,在辦公室同事的`指導下,整理辦公桌上的一些紙質文檔與資料,將文件和資料歸位到相應的柜子上,方便日后取閱。在那里也有和我年紀相仿的員工,大家很快就混得臉熟了,彼此有說有笑,邊交談邊工作,時間過得蠻快的。
轉眼間,我已經在那實習了3天,我從那些員工家長的談話中和自己對該公司的觀察與網上搜索,我漸漸了解了紹興億家媒有限公司。該公司介紹
也漸漸明白了,要生產一套產品,需要通過很多工序與步驟。而每道工序都會有質檢員進行監督完成,途中如果發現產品質量不符或不達標,就會立即進行返工處理。在包裝成品的時候,都要根據生產單夾成品標簽,寫成品單入庫,還要寫相關的日常生產報表。每一步工序都需要細心和耐心,稍微粗心一點就不能順利完成某一工序的完成,同時也會影響下一環節的完成。
上班第四天,公司相關人員統計了記錄報名人數與實際報到人數,并告訴我們可以開始安排上課了。我和還有一位老師商量決定,先讓學生進行自我介紹環節,同時邀請有才藝的學生展示自己的才藝。有利于學生相互之間能更好的了解與認識。我們邀請每一個學生簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。同時,根據學生本人意愿,展示了學生的各種才能。有的唱歌,有的跳舞,有些調皮的小男孩表演了滑稽的模仿秀。課堂十分有活力。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在桌子后面不敢說話。從中我似乎看到了自己小時候的影子,不禁暗笑自己小時候的種種。同時也感嘆如今小孩子的
多才多藝。在一陣陣的歡聲笑語中,我們和學生,學生與學生相互之間有了更多的了解與認識。轉眼間,時間臨近中午了,公司下班的鈴聲響了,孩子們瞬間都安靜了下來,似乎都在等待我們發好施令。我們相視一笑,告訴孩子們可以暫時回家吃中飯了以及下午的上課時間。
中午的時間過的很快,看著孩子們一個個的來到教室,我們兩個開始分工合作了。在下午上課前20分鐘,孩子們都到的差不多了。我們就讓他們安靜下來,按照黑板上的順序坐在相應的班級序號下。頓時,班級里的小孩子砸開了鍋,我們只覺得鬧哄哄的一片:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當時真是有點急了,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經歷開始了。最后,我們決定由我們幫助他們完成這個分班的任務。分班結束后,
我們打算分塊工作。我主要管理小學四五年級的學生。主要輔導他們的數學和英語為主,語文為輔。剛開始,由于沒有經驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向我的老師學習經驗,他們也很樂意的幫助了我。結合自己上學時我的老師的教學的方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學生讀背古詩文、英語以及語文,這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。為此,學生晨讀時,我就認真地批改每一個學生的作業,嚴格檢查自己布置的作業。教學方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發揮學生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發現,每講完一個知識點,都應該有一個應用的過程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習,小學生才能真正地理解。為了豐富學生的課余生活,我還開設了藝術課,教小朋友繪畫、書法、唱歌、舞蹈等等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調皮的小孩子最讓人頭疼,當出現問題時,首先給予適當的教育,如果屢教不改的,給予適當的批評,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。經過了一段時間的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
第一周的實習結束后,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發上休息,晚上八點多就去睡覺,因為早晨六點就要起床,沒辦法只能慢慢適應,既然選擇了就要堅持下來。
經過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:我的語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。其次,我的評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。由于不是對每個學生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。對于意外和突發行為,不能迅速靈活地應答和處理。但我能認真負責這個工作,積極準備備課與相關的練習。虛心地請教和接受家長的建議與領導的指導。組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在教學活動過程中做到以學生的興趣為主,在準備教案,以此為出發點。
接下來的時間,隨著我和學校老師的不斷交流,我積累了更多的經驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。
在這次實習當中,我對教師的工作也有所體會。
第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實習的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。
第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學中,我們不能從自身主觀出發“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。
第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
實習結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。
二、要有熱情和耐心。
熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細
致地對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
三、在適當的時候要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會實習是艱苦的,但收獲是巨大的。實習讓我們的生活變得多姿,實習讓我們的人生變得多彩。社會實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發展。
車間實習心得 15
作為一名研究生,我有幸在一家機械制造企業進行了一個月的車間實習。在實習期間,我充分體驗了車間的繁忙和緊張,也受益匪淺,下面我將分享我的實習心得。
首先,車間的工作環境非常嘈雜,飛濺的油污、發動機的轟鳴聲、機床的轟鳴聲都會讓人感到有些不適應。但是我發現,壓倒一切的是車間工人們的呼喊聲和詢問聲,他們之間的`信息交流是非常密集的。在這樣的環境下,我學到了很好的聆聽技能,能夠專注于聽取有效信息并迅速做出反應。
其次,車間的機械設備需要嚴格的監控和維護。我能夠親眼看到技術人員如何監測并調整機械設備的性能,并學會了如何使用單元操作和自動控制設備。機械設備的運作需要完美地配合,這就需要每個車間工人都同心協力,確保生產過程的連貫性和高效性。對于我來說,這種合作精神是我最需要感受的經驗之一。
此外,在車間實習期間,我還學會了如何解決問題。車間是一個錯誤率很高的環境,需要不斷地面對各種挑戰和意外情況。我經常會看到工人們急忙地尋找根本原因,為了解決問題而聯想到各種可能的解決方案,然后進行試驗。我發現,這些工人們總是非常冷靜和有信心,他們近乎變成了解決問題的專家。這種思考和問題解決能力讓我感到非常震撼,更加堅定了我的職業方向。
最后,在車間實習期間,我還學到了技術方面的知識。我了解并掌握了生產車間技術實踐的許多細節,如氣動控制、電氣控制、能源管理等等。這些實踐對于我的學業和職業都非常有意義。在壓力環境下學習技術細節是非常好的體驗,在車間實習中,我對自己日后的職業發展有了更加明確的方向。
通過這個月的車間實習,我真正體驗了機械制造企業的文化和氛圍,就像探險一般體驗和探索,更讓我對未來有了更加真實和有意義的職業規劃。
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