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讀《詹天佑》有感[匯總15篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《詹天佑》有感1
讀了《詹天佑》這篇課文,心境久久不能平靜。詹天佑對工作一絲不茍的精神深深震憾了我。
這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂著重重壓力,在一些帝國主義者的阻撓,譏笑和要挾下,為了維護(hù)國家的尊嚴(yán),毅然理解了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑為了出色地完成任務(wù),他凡事總是親力親為,他經(jīng)常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類的說法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:“這是中國人修筑的`第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”他總是以國家的聲譽作為前進(jìn)的動力,他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度,還會因為粗心而出現(xiàn)錯誤嗎?如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什么學(xué)不會的知識呢?
雖然我們此刻還不能為祖國建設(shè)出力,但我們是祖國的未來和期望,前輩們總有一天會滿懷信心地把時代的接力棒交給我們,此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧!
讀《詹天佑》有感2
我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩,六年的小學(xué)生涯,我學(xué)習(xí)了不計其數(shù)的文章,有寫人的,有記事的,有抒情的……其中,令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》,它令我百讀不厭,我都倒背如流了。
這篇課文主要介紹了詹天佑是我國杰出的愛國工程師,1905年清政府任命詹天佑為總工程師,主持修筑第一條由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工京張鐵路的事跡。說明了詹天佑是一位愛國工程師,也展現(xiàn)了中國人民的智慧和力量。
這篇課文內(nèi)容十分感人。我捧著書,津津有味地讀著,文中的.“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。”深深吸引了我,我為中華人民共和國有詹天佑而自豪!我繼續(xù)讀著,當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:‘我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口。’”時我頓時感慨萬分,詹天佑對工作的一絲不茍,令我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的自己,我十分慚愧:我對學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎,老師布置的任務(wù),我也總是愛草率了事。以后,我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。
我繼續(xù)往下讀著,“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會使中國的工程師失掉信心,還會惹那些外國人譏笑。”這句話令我感慨萬分,以后,我一定要好好學(xué)習(xí),否則,不但考不出理想成績,還會令父母顏面盡失。
讀了《詹天佑》,我感慨萬分,我一定要向他學(xué)習(xí)!
讀《詹天佑》有感3
今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國主義者一個有力的擊打。
當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因為做完卷子不認(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點,可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時,采用了從兩端同時向中間鑿進(jìn)的.辦法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心,長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)!
讀《詹天佑》有感4
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的`嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料??錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這
個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
讀《詹天佑》有感5
今天,我在語文書上讀了一篇文章,題目就是《詹天佑》。
相信所有的中華兒女都對“詹天佑”著一名字并不陌生。他是我國著名的愛國工程師,被周恩來總理稱為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路,就是在他的主持下全線竣工的。
課文講述的.就是著樣一個故事。在清朝末年,帝國主義列強欺辱、壓迫我國,還企圖把我國鐵路干線——“京張鐵路”的修筑權(quán)弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
對于帝國主義者藐視中國人民的一段文字,我的印象最深。由于當(dāng)時的清政府腐敗無能,在列強爭奪的面前,束手無策,只得把一條條鐵路的修筑權(quán),拱手送給別人。外國人認(rèn)為這是一個天大的笑話,因為“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢!”
外國人之所以會說這樣的話,是因為那時的中國在世界各國沒任何的地位。不過現(xiàn)在,中國這頭沉睡的東方雄師已經(jīng)雄起,向人們展示它威武的一面。
詹天佑不怕困難,不畏艱險的精神深深打動了我。我跟他相比,就顯得渺小多了。在生活中,我是一個害怕困難的人,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時,一遇到“半路殺出的程咬金”,便走不下去了。
讀了這篇文章,我懂得了一個道理:遇到困難不能退縮,要開動腦筋,尋找出路。只有勇往直前,才能看見勝利的曙光。
讀《詹天佑》有感6
暑假,我借了一本六年級上冊的書,翻來翻去都沒有可讀的,然而,我發(fā)現(xiàn)了詹天佑這篇課文,讀完后令我感慨萬千。
這篇文章主要介紹了我國杰出工程師詹天佑,成功主持修筑第一條京張鐵路,這樣一件事。
從以下幾句話可以看出詹天佑非常愛國:
1、消息一傳出來,全國都轟動了,大家說這一回咱們可爭了一口氣。
2、從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。
3、有一家外國報紙輕蔑地說∶”能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。“
4、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。從以上幾句話我體會到了∶詹天佑不是一個自私的人,因為修京張鐵路是一件很難的事,一不小心都有可能墜入山谷的可能性,這么高難度的工程,但是詹天佑最后還是毅然接受了任務(wù)。他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的.工程師失掉信心。從這句話看出詹天佑不讓其他的國家的人民譏笑中國人,還會使中國的工程師失掉信心。
以下幾句話可以看出詹天佑非常杰出:
1、庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。從這句話中可以體會到,居庸關(guān)山勢高,巖層厚,很聰明詹天佑利用了從兩端同時向中間鑿進(jìn)的方法。
2、八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,他跟老工人一起商量。說明八達(dá)嶺隧道很長,他向老工人一起商量,說明八達(dá)嶺鐵路長。難修,詹天佑還不恥下問。
3、到青龍橋附近,為了火車爬上陡坡,詹天佑,設(shè)計了一種”人“字形線路。說明詹天有智慧,又聰明,以身作則,有成就,遇到困難,動腦筋,很創(chuàng)新,我也向他學(xué)習(xí),詹天佑的確是一個杰出的工程師。
我們應(yīng)該尊敬。愛戴詹天佑,他是我的榜樣,我希望以后去看看詹天佑的塑像,并給他鞠一個弓。
這篇文章在語言上很樸實,調(diào)理也很清晰,我以后要寫真人真事,條理寫清晰。
讀《詹天佑》有感7
最近,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文主要講述了清政府下令修建一條從北京到張家口的鐵路,詹天佑不害怕困難,也不害怕嘲笑,毅然接受了修鐵路的任務(wù)。他白天外出勘測線路,晚上在油燈下繪圖、計算。最終,京張鐵路不滿四年就修好了,給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的`回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,我總是能想象到這樣的一個場景:一位精瘦的男人在風(fēng)雨中勘測線路,一絲不茍的記錄著各種數(shù)據(jù),忽然,他被一塊石頭絆了一跤,但他連眉頭都不皺一下,爬起來繼續(xù)記錄數(shù)據(jù)。我看到了一個不怕苦、不怕累、刻苦鉆研的詹天佑。是什么在支撐著他?我想,是一股不服輸?shù)膭蓬^和一腔愛國的熱情。
我們的民族,正是因為有許許多多的像詹天佑這樣的人,才變得越來越強大。比如,放棄國外200倍高薪、用一生研制出“天眼”的國際天文界的一流科學(xué)家南仁東,他在艱苦的條件下兢兢業(yè)業(yè),用一生的時間讓中國在這個領(lǐng)域領(lǐng)先全球二十年。再比如,放棄國外優(yōu)厚條件回國的錢學(xué)森,他奠定了中國航天事業(yè)的基礎(chǔ)。
少年強則中國強,我們應(yīng)像詹天佑們一樣,不怕苦難、努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
讀《詹天佑》有感8
今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。
詹天佑不僅是杰出的工程師,還非常愛國、堅強。在修筑北京到張家口的鐵路的時候,他被任命為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。最后把工期縮短了兩年,以四年時間完成了京張鐵路,給了藐視中國人的`帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
在修筑京張鐵路的時候,詹天佑常常用這句話勉勵自己:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”為了這句話,詹天佑白天攀山越嶺、勘測線路,晚上便在油燈下繪圖、計算;為了這句話,詹天佑天天和工地的工人們同吃同住;為了這句話,詹天佑不惜自己身份,常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民……
修筑鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺最為艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,直接橫著打非常不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法:從兩端同時向中部鑿井的方法。山上的泉水往下滲,因為當(dāng)時沒有抽水機(jī),詹天佑就帶著頭用水桶挑水。經(jīng)過詹天佑的不斷努力,居庸關(guān)這一個攔路虎低下了高傲的頭。可是,更大的難題擺在了眼前:八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長!他就和老工人一起商量。如果還用兩邊同鑿法,說不定會出現(xiàn)誤差。最后,詹天佑決定采用中部鑿井法:先從山頂往下打一口井,然后分別向兩頭開鑿,同時,外面的兩端也同時施工,把工期縮短了一半。
我們都應(yīng)向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上那種認(rèn)真做事的品質(zhì)。好好學(xué)習(xí),為將來報效祖國奠定堅實的基礎(chǔ)!
讀《詹天佑》有感9
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,其中,最令我難忘的,是詹天佑的愛國精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國人的嘲笑,依然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。然后又開鑿隧道,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法開鑿居庸關(guān)隧道,采用中部鑿井法來開鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計了”人“字形線路,當(dāng)時那可是獨一無二的,解決了火車上山的難題。最后,花了四年的時間就全線竣工了,終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文,給我印象最深的是詹天佑那熱愛祖國的精神和為國爭光的.堅定決心。每次遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。
其實,在以前的戰(zhàn)爭時期,也有許多人都熱愛祖國,為國爭光,比如:黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國,而不惜一切代價,甚至是自己的生命;他們都是為了祖國,而為國捐軀,犧牲生命。為國捐軀,是因為他們熱愛祖國,犧牲生命,是因為他們想為國爭光!
在現(xiàn)在的和平年代里,我們都是祖國的花朵,祖國的未來與發(fā)展,就要靠我們來努力地完成,我們要向詹天佑學(xué)習(xí),熱愛祖國,為國爭光!所以,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),長大了要做個對國家有用的人,要做個有才能的人,來為國爭光,把祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑,因為他有愛國精神,他又為國爭光的決心!希望大家都能熱愛祖國、為國爭光!
讀《詹天佑》有感10
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程人員設(shè)計施工的鐵路干線。
在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術(shù)的第一個要求是精密,不能有一點模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
一九零九年四月,京張鐵路全線貫通了。詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個有力的回?fù)簟W魑?/p>
正是這樣的思想,詹天佑一直在鼓勵自己:這是中國自己修筑的第一條鐵路,一定要將它修好,否則不但惹那些外國人的譏笑,還會使我國的工程師失掉信心。就是在這種情況下,強烈的.愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年完成了任務(wù),給藐視中國的帝國主義一個強有力的回?fù)簦瑫r也長了我們中國人的志氣。
文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
聯(lián)系現(xiàn)實生活我們又何常不是這樣的呢?有些人碰到了困難就退縮了,但有些人碰到了困難卻知難而進(jìn)。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進(jìn)了。而有些人明知道路途遙遠(yuǎn)但沒有退縮而是勇于前進(jìn),最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的人,就這樣我就與成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進(jìn),這樣才會不斷的進(jìn)步。
《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,身為一個中國人,我因該為自己的國家強大而感到驕傲與自豪!
讀《詹天佑》有感11
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時,帝國主義者就出來阻撓,提出無理的條件。他不怕帝國主義的嘲笑譏諷,毅然接受了修筑京張鐵路這一艱巨的任務(wù),并且提前兩年竣工,給那些帝國主義有力的回?fù)簟?/p>
學(xué)完這篇課文,我深深的思考,如果社會上多一些這樣的'人,我們國家會更強大。
當(dāng)讀到 當(dāng)時,清政府剛剛提出修筑計劃,一些帝國主義者就出來阻撓 我想這個才剛剛提出來這些帝國主義著出來阻撓想要爭奪修筑權(quán),為什么清政府不出來阻止?當(dāng)讀到詹天佑所想所做所言時,我從所想看出詹天佑這熱愛祖國的思想感情和為國爭光的堅強決心;從詹天佑所說體會到他嚴(yán)格要求工作人員一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;從詹天佑所做看出他身先士卒、不怕困難、吃苦耐勞的精神。當(dāng)讀到他用兩端同時鑿進(jìn)法開鑿居庸關(guān),用中部鑿井法開鑿八達(dá)嶺,用 人 字形線路解決坡度問題看出他卓越的才干和高度的智慧。
讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上與詹天佑共建祖國,讓祖國更強大。
讀《詹天佑》有感12
今天,我懷著愛國的情感讀了一篇有關(guān)愛國的文章——《詹天佑》。
這篇文章主要敘述了詹天佑不怕權(quán)勢大的帝國主義者對弱勢的清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路的任務(wù)。白天攀山越嶺、勘測線路;晚上繪圖計算。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路,成功修筑京張鐵路的事。
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心”。從這句詹天佑的想法中,我可以看出詹天佑熱愛祖國的`思想感情和為祖國爭光的堅定決心,也說明了修筑京張鐵路將關(guān)系到國家的尊嚴(yán),關(guān)系到國人的自信心。
“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟薄_@句話體現(xiàn)了中國人民的智慧和才能,也說明了詹天佑是杰出的愛國工程師。
“消息一傳出來,全國轟動,大家說這一回咱們可爭了一口氣”。這句話顯示了中國人民不怕外來壓力,有志氣、有能力修好京張鐵路的愛國熱情。
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。
詹天佑是多么愛國呀!為了祖國的尊嚴(yán)、為了不讓祖國貧窮落后,發(fā)憤圖強,不畏艱辛困苦。無論多苦多累都要修筑好京張鐵路。
他的不畏艱辛的精神感動了我。
像他這樣愛國的人士還有錢學(xué)森、肖邦、邱少云……
我們也要熱愛我們的祖國母親。千萬不能忘記她千百年來受的千災(zāi)百難。
我們是龍的傳人,我們要譜寫中華更璀璨的詩篇。
因為我們是中華的少年!
讓我們?yōu)樽鎳鴬^斗吧!
讀《詹天佑》有感13
我坐在家里看書,我翻到了【詹天佑】這課,詹天佑這個響亮的名字,我很熟悉,因為我早在本書上看過他的簡介。他是個愛國工程師,他給蔑視我們的帝國主義者個有力的回?fù)簟?/p>
出生在個普通茶商家庭。兒時的詹天佑對機(jī)器十分感興趣,常和鄰里孩子起,用泥土仿做各種機(jī)器模型。有時,他還偷偷地把家里的自鳴鐘拆開,擺弄和捉摸里面的構(gòu)件,提出些連大人也無法解答的問題。1872年,年僅十二歲的詹天佑到香港報考清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。考取后,父親在張寫明“倘有疾病生死,各安天命”的出洋證明書上畫了押。從此,他辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來到美國就讀。
詹天佑是我國的個著名的工程師,從北京到張家口的線路就是由他的主持下完工的。這是條由中國工程是自己修筑的。從北京到張家口的鐵路長200千米。帝國主義國家都爭搶著去修筑鐵路應(yīng)為他們都想控制中國北部的發(fā)展。最終他們商議中國如果自己能修筑鐵路他們就不再過問,其實他們是想著中國造鐵路是不可能的非常輕蔑中國工程師。最后還得有求于他們。可他們完全想錯了,那是中國已有了工程師詹天佑就是其中位。最后詹天佑出色的`完成了任務(wù)因為他總是想著“這是中國人自己修的第條鐵路,定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,定會趕上聰明的人。不是有句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感14
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心里久久不能平靜,詹天佑杰出的才能令我敬佩和強烈的愛國之情深深地打動我了。
《詹天佑》一文敘述了詹天佑不怕帝國主義對清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的'任務(wù),白天攀山越嶺,勘測路線,晚上測繪,計算,創(chuàng)造性地開鑿隧道,設(shè)計“人”字形線路,成功修筑京張鐵路。
文中有這樣一個片段令我感動:詹天佑不怕困難。出自工程人員之口;這是詹天佑對工作人員的要求,他要求工作人員做任何事都要精確、嚴(yán)密,絕對不能含糊、馬虎,他對工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
文中還有一個片段令我感動:他親自帶著學(xué)生和工人。還會是中國的工程師失掉信息。詹天佑不畏艱苦,任勞任怨,身先士卒的工作作風(fēng)令我欽佩,詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅定決心令我感動。
如今,我們的鐵路網(wǎng)易四通八達(dá),祖國已經(jīng)富強。作為21世紀(jì)的少年,我們在感受生活的美好的同時,一定不能忘記為了今天幸福生活而英勇奮斗的先輩,我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神,永遠(yuǎn)傳遞下去。
讀《詹天佑》有感15
今天,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文跟其他課文不同,令我印象特別深刻,因為它使我思緒萬千,受益匪淺。
詹天佑,我國杰出的愛國工程師,中國鐵路之父。《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑成功主持修建了京張鐵路的故事。詹天佑雖然受到外國人的冷嘲熱諷,但是他忍辱負(fù)重,精心設(shè)計了兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井達(dá),并在經(jīng)過青龍橋附近的坡度上設(shè)計了“人”字形線路,最終提前兩年完成了鐵路修建工作,有力地證明了中國人的能力不差。
詹天佑憑著自己的`才華和膽識,克服了重重困難,成功地修建了京張鐵路,為祖國取得了榮譽。詹天佑為國爭光的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)。
在中華民族的歷史長河中,有許許多多像詹天佑那樣的愛國之土:愛國詩人屈原、慷慨悲歌的文天祥、棄醫(yī)從文的魯迅、為中華之崛起而讀書的周恩來、一心為國的錢學(xué)森……他們熱愛祖國的精神,令我肅然起敬。
此時,我也聯(lián)想到了自己。作為一名小學(xué)生,愛國應(yīng)該從身邊的小事情做起,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛同學(xué),愛護(hù)我們生存的環(huán)境,為我們祖國的未來努力奮斗!
讀完《詹天佑》,我們應(yīng)該樹愛國之心,立報國之志。從我做起,從小事做起,為祖國復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
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