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（薦）初中軍訓(xùn)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的初中軍訓(xùn)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中軍訓(xùn)心得1
兒子今年升入初中，在開(kāi)學(xué)之初要進(jìn)行軍訓(xùn)。之前見(jiàn)過(guò)很多嬌嫩的孩子在軍訓(xùn)過(guò)程中暈倒的報(bào)道，很是為那嬌氣的兒子擔(dān)心。
兒子不是那種虎頭虎腦大大咧咧的男孩子，平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲和動(dòng)畫(huà)片感興趣，年紀(jì)小小就成了十足的宅男，趕都趕不出去，為此我沒(méi)少采取強(qiáng)制手段限制他上網(wǎng)和看電視，費(fèi)盡心機(jī)帶他出去體驗(yàn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，但是效果甚微，他那羸弱的身體沒(méi)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。
第一天軍訓(xùn)回來(lái)，從兒子反饋的信息得知，原來(lái)還真有孩子暈倒，其實(shí)第一天他們也不過(guò)是在操場(chǎng)上練習(xí)軍姿而已，沒(méi)有任何強(qiáng)體力訓(xùn)練;接連兩天都有孩子暈倒，我暗自慶幸，不是他沒(méi)有暈倒，而是沒(méi)有回家叫苦當(dāng)逃兵。
去年夏天，我們?cè)?jīng)為他報(bào)了一個(gè)軍事訓(xùn)練夏令營(yíng)，一是想訓(xùn)練兒子自己獨(dú)立生活的能力，二也是想，軍事訓(xùn)練有槍?xiě)?zhàn)游戲，應(yīng)該會(huì)受到男孩子的喜歡。誰(shuí)知興沖沖去的第一天晚上，兒子就打電話(huà)回來(lái)報(bào)憂(yōu)：頭昏，不舒服。電話(huà)里聽(tīng)得見(jiàn)宿舍里其他孩子熱烈的嘻鬧聲，與兒子那氣若游絲的幽怨訴苦聲，形成了強(qiáng)烈的反差，在半信半疑中我只得鼓勵(lì)兒子堅(jiān)持一下，連忙又和教官聯(lián)系，拜托教官關(guān)照，因?yàn)閮鹤右郧耙灿蓄^昏的毛病，怕是感冒了什么的。
以后的兩天兒子一直在叫苦，天熱，沒(méi)有空調(diào)，頭昏……教官說(shuō)，兒子沒(méi)有發(fā)燒，也沒(méi)有感冒。
當(dāng)娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈，深怕他真有什么重大疾病沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，在夏令營(yíng)還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就讓兒子提前回來(lái)了。
送兒子回來(lái)的是一個(gè)年輕的女孩子，經(jīng)過(guò)家門(mén)附近在路邊把兒子放下就離開(kāi)了，等我下班急忙趕過(guò)來(lái)，一身戎裝的兒子背著個(gè)書(shū)包在路邊等我，和我眼神一對(duì)接立馬挪開(kāi)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有任何重疾的癥狀。
我不得不承認(rèn)：兒子是得了怕吃苦的病。
雖然這是一次不成功的軍訓(xùn)，但總算也累積了經(jīng)驗(yàn)，這次初中開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)對(duì)于兒子就算小菜一碟，說(shuō)是一周軍訓(xùn)，實(shí)際只有三個(gè)上午，基本就是列隊(duì)、立正、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，然后走兩步，惟一讓人感覺(jué)到軍訓(xùn)氣氛的就是那身化纖面料簡(jiǎn)單縫制的迷彩服。每天丟進(jìn)洗衣機(jī)一轉(zhuǎn)，拿出來(lái)一個(gè)小時(shí)就干了，第二天繼續(xù)穿。
一周軍訓(xùn)結(jié)束就趕上放中秋節(jié)假，給兒子布置了一篇作文：我的軍訓(xùn)經(jīng)歷。
知道他是怎么寫(xiě)的嗎?痛訴兩次軍訓(xùn)的惡劣遭遇。第一次，宿舍破舊，空調(diào)不能用，而且還聽(tīng)到教官談?wù)撆瑢W(xué)的身材。這一次軍訓(xùn)，教官遲到，還在背后表達(dá)對(duì)自己負(fù)責(zé)營(yíng)隊(duì)里的孩子的不滿(mǎn)，身體這么差，“全暈倒就好”“煩死了”。
這些無(wú)意的情緒表露，恰巧被兒子聽(tīng)到見(jiàn)到，立刻拿來(lái)作文里做為他厭惡軍訓(xùn)的佐證。
其實(shí)我也是很有感觸，三個(gè)半天的軍訓(xùn)，這種形式義的軍訓(xùn)表演孩子們能得到什么鍛煉呢?這些教官年紀(jì)應(yīng)該也不大，都還只是剛?cè)胛榈腵毛頭小子，且不說(shuō)他們自身素質(zhì)高低�？赡茉趦鹤舆@些孩子們眼里，只要涉及到教育他們的身份的人，都應(yīng)該是比孩子們的思想素質(zhì)高一個(gè)層次的人，誰(shuí)知竟然會(huì)在一邊議論女同學(xué)的身材，還會(huì)對(duì)他們表示不耐煩和厭惡，這種行為與兒子眼里的教官形象大相徑庭。難怪最后兒子發(fā)出感嘆，他和同學(xué)們都表示，長(zhǎng)大了一定不當(dāng)軍人。
這就是我們的軍訓(xùn)留給兒子的印象嗎?我在網(wǎng)上搜索到中學(xué)生軍訓(xùn)的意義，可能很多家長(zhǎng)和我一樣，對(duì)于軍訓(xùn)的理解是停留在鍛煉孩子的意志，考驗(yàn)孩子的體能之上的，還沒(méi)有上升到國(guó)防和愛(ài)國(guó)這么高大上，也不知道具體在軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)教官們是如何訓(xùn)話(huà)的，孩子們是如何理解軍訓(xùn)的目的的。
但是，作為一個(gè)有六年學(xué)齡的少年，他已經(jīng)有了初步理解正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的能力，通過(guò)學(xué)校、書(shū)本以及宣傳的引導(dǎo)，他知道好人應(yīng)該是什么樣?老師、教官，這些都是作為正面形象引導(dǎo)學(xué)生的表率，他們的一言一行，本應(yīng)該是代表著正確的價(jià)值觀(guān)取向的，而如果這些人在言行上出現(xiàn)一丁點(diǎn)偏差和偏激，將會(huì)對(duì)孩子的心里產(chǎn)生什么樣的影響，所幸的是，兒子自身已經(jīng)對(duì)這種偏差產(chǎn)生了免疫，他已經(jīng)分辨出什么是一個(gè)教官不該有的行為，所以他才會(huì)抵觸軍人。
但是這是否是與我們的教育相違背呢?原本教官也好，老師也好，都應(yīng)該是為孩子們作表率的，這種表率身份的缺失，對(duì)我們的孩子會(huì)造成什么樣的影響呢?會(huì)對(duì)我們的教育產(chǎn)生什么樣的負(fù)面形象示范呢?
我想起兒子經(jīng)常回來(lái)發(fā)表對(duì)學(xué)校的不滿(mǎn)，為了迎接上級(jí)部門(mén)的檢查，學(xué)校要求學(xué)生自帶一盆花草去擺在校園里，檢查團(tuán)一走，花草再拿回來(lái)，這種形式主義的做假行為，給孩子們上了一堂赤裸裸的作假教育，這樣的教育教出來(lái)的孩子，你還指望他們將來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待自己的工作，真實(shí)地對(duì)待身邊的朋友?所謂言傳身教，耳濡目染，社會(huì)風(fēng)氣正是在這樣的一種教育背景和社會(huì)環(huán)境下形成，我們都說(shuō)世風(fēng)日下，沒(méi)曾想這世風(fēng)都是我們自己造成的。
幸而兒子能分辨這種不良的風(fēng)氣，但是他也只是發(fā)現(xiàn)，但是他解決不了自己信仰的問(wèn)題，他找不到疏解的渠道和方法，所以他只好采用厭惡來(lái)抵制這種行為本身，軍人的形象在他心目中湮滅了，他長(zhǎng)大絕不當(dāng)軍人，老師的形象在他心目中失望了，他長(zhǎng)大了不當(dāng)老師，如果所有的行業(yè)都讓他失望了，我們的孩子長(zhǎng)大該去做什么呢?或者說(shuō)我們的孩子會(huì)想：成人都是這么丑陋，我為什么還要長(zhǎng)大?為什么還要這么拼命?
我告訴他，是的，不可能所有的教官都是有素質(zhì)的教官，老師也有可能做錯(cuò)事，說(shuō)錯(cuò)話(huà)，你得學(xué)會(huì)自己去分辨，有自己的主見(jiàn)，不要迷信固有的觀(guān)點(diǎn)。而且不可能所有的事情都是好的一面，如果我們只沉溺于負(fù)面消極的一面，我們會(huì)失去信心和希望，所以，我們要積極地去發(fā)現(xiàn)正面的好的信息，努力去做一個(gè)好人，不放棄希望，做好自己，只有自己強(qiáng)大了， 才有可能去改變你看不慣的那些現(xiàn)象。
趁機(jī)又對(duì)兒子進(jìn)行了一次思想教育。唉!
初中軍訓(xùn)心得2
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的軍紀(jì)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的.太陽(yáng)……這讓我們這些一向坐在教里的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了但它真的給了我們一個(gè)很好的鍛煉過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的學(xué)習(xí)中的情緒，消除了我們的陌生感，鍛煉了我們吃苦以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己需要更努力。
還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏�，卻不需要任何的回報(bào)，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力，五天也許不算什么，三年也可以一晃而過(guò)，但只我們們努力，只要我們可以堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下!
初中軍訓(xùn)心得3
在我的家中相框里有這樣一張照片：一個(gè)小男孩戴著軍人樣式的帽子，帽子正中是一顆火紅的五角星。小男孩身上穿著的是綠色的小軍裝，他咧開(kāi)嘴笑著，右手舉起做敬禮狀——這個(gè)小男孩就是我。
在我心中，軍人就是每當(dāng)我們國(guó)家遭受洪災(zāi)、地震等災(zāi)難時(shí)，第一個(gè)到達(dá)前線(xiàn)進(jìn)行救援的身影。他們的身姿是剛毅的，他們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，而他們的精神是可貴的。我從小就希望自己有朝一日能夠成為一名合格的軍人。這一次，我終于迎來(lái)了期盼已久的軍訓(xùn)了。
初中軍訓(xùn)為期八天。前六天是做基本的稍息立正動(dòng)作，還有轉(zhuǎn)向和跨立、走正步。而且教官還教了一套簡(jiǎn)單的拳法給我們，以備在閱兵那天表演。第七天就是閱兵典禮了，我和同學(xué)們的心情都非常激動(dòng)。
教導(dǎo)我們的教官很高，幾乎有一米八了。他看上去臉有些圓圓的，但其實(shí)他的身材很好，沒(méi)有贅肉。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我們得知教官今年才19，也就比我們大了幾歲而已。教官平時(shí)很愛(ài)笑，脾氣也很好，其他班的教官老是開(kāi)我們教官玩笑。大家一致決定一定要好好表演，把其他班壓下去。
輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了。首先由我班的標(biāo)兵舉著一面旗子慢慢從進(jìn)場(chǎng)口進(jìn)去，先是平常的走路，只是力求整齊。等到接近領(lǐng)導(dǎo)們坐的閱兵臺(tái)時(shí)，標(biāo)兵把旗子一揚(yáng)、口號(hào)一喊，我們就全都開(kāi)始踏著碎步整理隊(duì)伍，調(diào)整彼此間的距離，開(kāi)始踏正步了。雖然正步比較難走，但想到教官，我們?nèi)挤浅ＵR地踏過(guò)去了。我用余光看到領(lǐng)導(dǎo)們都點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢！
進(jìn)場(chǎng)表演后就輪到各班的拳法表演了。這一次，我們同樣受到了贊揚(yáng)。最終，我班拿到了第一，教官圓而有些黑的臉上露出燦爛的笑容，大白牙在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮。
第八天是去一個(gè)基地打靶的日子。我們坐著中巴車(chē)來(lái)到了一個(gè)基地。有序地進(jìn)去后終于來(lái)到一個(gè)門(mén)后。頓時(shí)我的眼前就看到一條深淵，而那頭則是茂密的樹(shù)林，在樹(shù)林邊緣是一排排靶子。我們按照教官的吩咐匍匐在地上擺好姿勢(shì)，學(xué)著如何開(kāi)槍。在開(kāi)槍的時(shí)候我特別緊張，根本沒(méi)有心情去注意自己有沒(méi)有射中了。
是真的槍啊！我覺(jué)得這次軍訓(xùn)真是太令人滿(mǎn)意了！打完靶之后我們撿了一些空彈殼帶回去作紀(jì)念，好讓家人和其他朋友看看我們這一次的收獲。
這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷令人難忘。我不僅在軍訓(xùn)當(dāng)中收獲了更加健康的體格，而且還交到了不少好朋友。他們有的`幽默、有的機(jī)智、有的沉穩(wěn)愛(ài)學(xué)習(xí)，讓我在疲憊的軍訓(xùn)中感到了不少的溫馨和輕松。
在軍訓(xùn)時(shí)總感覺(jué)時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，太陽(yáng)是那么地曬人，而如今真的結(jié)束軍訓(xùn)了，我們卻兀然發(fā)現(xiàn)時(shí)光短暫，走得太快。在送別教官們的時(shí)候，班上不少同學(xué)都流下了淚。教官也有些哽咽，話(huà)都沒(méi)說(shuō)完整。我抱著他的一條胳膊說(shuō)今后自己也要當(dāng)兵，成為軍人。教官重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“加油！”。
我雖然還只是一名初一學(xué)生，但軍訓(xùn)讓我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己做的還不夠，要成為一個(gè)成熟的人還需要更加努力。在此，我要向自己的心宣誓：我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，多思考多閱讀多動(dòng)手，讓自己更好更快地成長(zhǎng)起來(lái)，做新世紀(jì)有用之才！
初中軍訓(xùn)心得4
在軍訓(xùn)中，我們坐著的時(shí)候，我們通常想躺著，而站著的時(shí)候，又通常想坐著，可當(dāng)單腳站立時(shí)，我們又只渴望雙腳著地了�？晌覀�?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)知足一點(diǎn)兒呢?在站著的時(shí)候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時(shí)候，為什么不想想站著的累?那樣比起來(lái)，坐著不就是享受了?所以，只要我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的，就會(huì)更輕松快樂(lè)，而這些，都是軍訓(xùn)教會(huì)我的。
我想，在軍訓(xùn)之前，我們之中的很多人都要求過(guò)別人尊重你吧?而這個(gè)“別人”所指的，有可能是父母、老師、或者朋友。可是，我們是否去想過(guò)怎樣去尊重別人呢?在軍訓(xùn)后，我們知道，別人在對(duì)你講話(huà)時(shí)，你不認(rèn)真聽(tīng)，那是對(duì)別人的'不尊重;別人在很?chē)?yán)肅的處理事情的時(shí)候，而你并不嚴(yán)肅對(duì)待，也是對(duì)別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個(gè)。而是軍訓(xùn)讓我們明白了，在要求別人尊重自己之前，我們必須先學(xué)會(huì)怎么去尊重別人。
大概同學(xué)們都是家中的“唯一”吧?不會(huì)這個(gè)，不會(huì)那個(gè)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而在校軍訓(xùn)，我們什么都必須靠自己。不僅這樣，時(shí)間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時(shí)候，有沒(méi)穿襪子的，有沒(méi)時(shí)間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡。可是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次后，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了怎么去生活。而這些，都是我們軍訓(xùn)后的生活。
軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會(huì)了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時(shí)候，再不舒服也不能動(dòng)，再氧也不能抓，度秒如日，而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是可以堅(jiān)持的。于是，在心中暗下決心：從今天起，堅(jiān)持到底，決不偷懶!
初中軍訓(xùn)心得5
軍訓(xùn)生活結(jié)束了。四個(gè)半天的風(fēng)吹日曬，四個(gè)半天的摸爬滾打，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更磨練了我們的意志。
在火辣辣的太陽(yáng)下，我們站軍姿，排方隊(duì);在綠茵茵的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。軍訓(xùn)生活苦中有樂(lè)，使我終身難忘!這也為我們的“小學(xué)生涯”畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)就是這樣一段生活，使每個(gè)人在一次又一次的訓(xùn)練中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水與雨水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課給我們帶來(lái)的`記憶是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也回憶不完的。它使我們體質(zhì)增強(qiáng)、意志磨練、思想轉(zhuǎn)變，讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的作用。這一次軍訓(xùn)中，教官、老師不斷糾正我們觀(guān)念上的偏差。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性。在這段日子里，我們終于懂得了團(tuán)隊(duì)精神。只有共同認(rèn)真地做事，才能把事情做好。軍訓(xùn)同樣也改變了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們這群“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子一下子長(zhǎng)大了許多。軍訓(xùn)也將組織和紀(jì)律觀(guān)念深深地注入了只知道埋頭苦讀的初中生的心中，讓我們變成了有組織有紀(jì)律全面發(fā)展的好學(xué)生。軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，練就了我們的錚錚鐵骨，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
初中軍訓(xùn)心得6
炎熱的太陽(yáng)磨練著我們的意志，炎熱的地球考驗(yàn)著我們的耐力。
軍事訓(xùn)練——單調(diào)易怒，軍事訓(xùn)練——難以忍受的艱辛。軍事訓(xùn)練只會(huì)給我們留下這樣的記憶嗎不，身體在軍事訓(xùn)練中很強(qiáng)壯，意志在軍事訓(xùn)練中磨練，風(fēng)格在軍事訓(xùn)練中表現(xiàn)出來(lái)。軍事訓(xùn)練中的高溫、疲勞和疼痛。在軍事訓(xùn)練中的耐心、堅(jiān)持和堅(jiān)韌。短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生中取之不盡的財(cái)富我見(jiàn)過(guò)整齊有力的`軍隊(duì)行走。我為激動(dòng)人心的腳步聲而激動(dòng)，更為有力的動(dòng)作而激動(dòng)。這些都是鄭布的魅力所在。但誰(shuí)知道今天實(shí)踐積極的步驟有多痛苦。
空中有一個(gè)大火球。太陽(yáng)就像火。太熱了！在操場(chǎng)上排隊(duì)，我累得一步一步地練習(xí)！我的腿幾乎軟了，但我們都活了下來(lái)，堅(jiān)持住了。我們克服了烈日和疲勞。我們非常自豪！在汗水中，我們脫下孩子氣，變得成熟；在軍事訓(xùn)練中，我們拋棄脆弱，變得強(qiáng)大。
我們長(zhǎng)大了“休息一下，立正，向右看，敬禮，完成……”這些聲音還在我耳邊回蕩！順便說(shuō)一下，我們有軍事訓(xùn)練和比賽。我們一年級(jí)的六個(gè)班正在加倍練習(xí)一次、兩次和三次。每個(gè)人都希望自己的班級(jí)能獲得第一名。
但我覺(jué)得排名沒(méi)那么重要。重要的是，我們班的學(xué)生的心緊緊地“綁”在一起，這表明我們大家團(tuán)結(jié)一致我堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“結(jié)果”
初中軍訓(xùn)心得7
90后，或許曾經(jīng)是溫室里的花朵，或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是，軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)
生于90年后的他們，以獨(dú)生子女居多，在父母的關(guān)懷備至下，他們?nèi)崛醯拈L(zhǎng)大。軍訓(xùn)第一天就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w吃不消而倒下了，虛弱的體質(zhì)，能經(jīng)受住軍訓(xùn)三天的磨練嗎？
他們接下來(lái)的行動(dòng)，偏向了肯定的答案。初一的劉同學(xué)，在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆](méi)吃早餐導(dǎo)致血糖過(guò)低，在教官講話(huà)時(shí)突然就嘴唇發(fā)白，倒下了下去。教官半擔(dān)心半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我這還沒(méi)訓(xùn)練呢，你們就倒了，人家那邊的訓(xùn)練都還沒(méi)倒，這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧！”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取刻訓(xùn)，每天堅(jiān)持正常的作息，再也沒(méi)有倒過(guò)�，F(xiàn)在的她，臉黑了，可動(dòng)作更利落了，之前那個(gè)柔弱的女生，而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她，這次軍訓(xùn)的所有女生，男生們都堅(jiān)持到了最后，他們向所有人證明了90后的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的'，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
初中軍訓(xùn)心得8
就在今年夏天，我邁出了初中的第一步——軍訓(xùn)。
在八月的時(shí)候，我們帶著自己需要的生活用品來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円趯W(xué)校住一星期，起初來(lái)到學(xué)校，心里別提有多高興了，半夜三點(diǎn)鐘才睡著。就在第二天的時(shí)候，我們五排的教官來(lái)了，長(zhǎng)得很高，皮膚是黃里帶黑的那一種。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們教官是最嚴(yán)的，但他也是最好的一位教官，他總是教育我們?cè)S多道理。有一次在早晨跑操的時(shí)候，他說(shuō)了一句話(huà)“你落在別人后面一步，你十步都追不上，所以他讓我們停了一下，等別排的`人超過(guò)我們的時(shí)候再跑，我們終于拿出了我們五排的雄風(fēng)，大喊著向前沖，別人休息，我們加速，最后，我們跑了第二名，我為我在五排感到驕傲。
在第三天的時(shí)候，也許是因?yàn)檐娪?xùn)太累了，晚上我不由得想起自己的父母，想到平時(shí)自己在家里的嬌寵，我委屈的哭了，一次又一次，我總是對(duì)自己說(shuō)，也許是父母太忙了，可是這樣也欺騙不了自己的感情，在宿舍里，我哭了出來(lái)，同學(xué)們都安慰我，像這樣的事情在我們的宿舍里陸續(xù)發(fā)生，教官來(lái)安慰我們，說(shuō)他們成年不回家，拿到他們不想家嗎?我們受這么一點(diǎn)小苦就堅(jiān)持不住，將來(lái)怎么成就一番大事業(yè)?教官的話(huà)總是在我的耳邊一遍一遍想起，對(duì)，我一定要堅(jiān)持下去!
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)的時(shí)間結(jié)束了，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀冇忠徒坦匐x別了，我們照完相，教官坐上了車(chē)，我在車(chē)前徘徊，總想對(duì)教官說(shuō)再見(jiàn)，可我的勇氣一下子沒(méi)有了，直到看見(jiàn)教官坐車(chē)離去，那一句再見(jiàn)卻仍在我的嘴邊，我還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
我多想說(shuō)一聲：“教官，再見(jiàn)”，多想向他道謝，可是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，教官，真的很對(duì)不起……
初中軍訓(xùn)心得9
開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，就被通知要軍訓(xùn)，看著手中的迷彩服，心里充滿(mǎn)的無(wú)比的激動(dòng)。
我從小對(duì)軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作，堅(jiān)定不屈的意志，無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié)，都讓我感動(dòng)，也曾夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。
看著鏡中一身迷彩的自己，感覺(jué)有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲(chóng)叮咬，也有來(lái)自身體各部位的酸痛，此時(shí)的我，別說(shuō)颯爽英姿了，連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。
站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步…….平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的'身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮，原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的，只有認(rèn)真聽(tīng)指揮，專(zhuān)心做動(dòng)作，掌握好技巧后，與隊(duì)友之間線(xiàn)條協(xié)作才能有一個(gè)整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的，只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。過(guò)了一會(huì)兒，教官要我們休息，我便迫不及待地跑到放水的地方，“咕嚕咕�！钡睾绕鹚畞�(lái)。我喝完了水，跑回操場(chǎng)，繼續(xù)參加軍訓(xùn)。
通過(guò)今天的軍訓(xùn)，我深刻地感受到：這些軍人叔叔都是那么偉大，那么辛苦�？磥�(lái)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)棟梁材！
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)結(jié)束了，在今后的學(xué)習(xí)上，我還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我吃苦耐勞的精神，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
初中軍訓(xùn)心得10
踏入絢麗多彩的初中校園,迎來(lái)的是嶄新的一切，我們也迎來(lái)了軍訓(xùn)!
我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)很苦很累。我天真的想:軍訓(xùn)有什么可怕的?但這一想法卻隨著第一天的訓(xùn)練,真的改變了我對(duì)軍訓(xùn)的看法。
軍訓(xùn)第一天，烈日當(dāng)頭，伴隨著我們的是嚴(yán)厲的'教官。第一個(gè)，也是十分重要的訓(xùn)練就是站軍姿了。教官對(duì)我們的動(dòng)作十分嚴(yán)格，要求我們站姿端正，五指并攏，手貼緊褲縫線(xiàn)站的筆直，身體住前傾，這樣就不會(huì)感到頭暈眼花了。雙腳60度分開(kāi)，后腳跟緊靠,要在陽(yáng)光下一直保持這個(gè)姿勢(shì)，剛開(kāi)始我不覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，但是，慢慢地，站久了，雙腳已經(jīng)快沒(méi)有力氣了，身體輕飄飄的，真想倒下，但是我們的這些小苦小累對(duì)于軍人們的頑強(qiáng)意志和打不垮的精神都太微不足道了，想到這些，我一次又一次的堅(jiān)持了下來(lái)!
接著，教官領(lǐng)著我們，開(kāi)始了其它的訓(xùn)煉。在訓(xùn)練中，無(wú)論是稍息、立正，或是踏少、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作，都是按照軍人的要求訓(xùn)練，大家十分刻苦，都以軍人們、教官們?yōu)榘駱�，并以軍人的作風(fēng)要求自己，行動(dòng)一致，聽(tīng)從指揮。
過(guò)去我在電視上看到過(guò)“站如松，坐如鐘，臥如弓，走如風(fēng)”的軍人作風(fēng)，今天，我又親身感受到了“紀(jì)律嚴(yán)明，不怕困難，吃苦耐勞，奮勇向前”的軍人品質(zhì)。
我們正努力成為一支充滿(mǎn)朝氣，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍,像真正的軍人一樣前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!
初中軍訓(xùn)心得11
我們的教官姓王，身材魁梧，皮膚黝黑，穿著一身軍裝，滿(mǎn)是軍人風(fēng)范。王教官宣布軍訓(xùn)紀(jì)律時(shí)，聲音洪亮，鏗鏘有力，有著一種不容置疑的感覺(jué)，似乎一旦違反就會(huì)大難降臨似的。
王教官非常嚴(yán)格，在訓(xùn)練中講究“令行禁止”，教官叫你做什么就只能做什么，其他的事只能打了報(bào)告才可以做。一個(gè)規(guī)矩王教官最多講三次，三次過(guò)后，他便會(huì)揪出不聽(tīng)指揮的`同學(xué)。站軍姿時(shí)，王教官反復(fù)說(shuō)著一句話(huà)：“軍姿一分鐘，誰(shuí)動(dòng)，全體一起加一分鐘!”聽(tīng)了這句話(huà)同學(xué)們都暗下決心不動(dòng)，但是總有同學(xué)不爭(zhēng)氣，總有亂動(dòng)的同學(xué)落入王教官的法眼。本是一分鐘能做完的事，最后我們一起站了十分鐘才“解放”。看來(lái)任何事在王教官面前都得打報(bào)告，他可不會(huì)給你網(wǎng)開(kāi)一面的。
但是，王教官不僅只有嚴(yán)格的一面，當(dāng)他認(rèn)為我們做得好時(shí)，他會(huì)讓我們坐下休息，給我們適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。有時(shí)還會(huì)教我們唱軍歌，讓我們體會(huì)軍人閑暇時(shí)光的樂(lè)趣�？梢�(jiàn)王教官并不是“冷血?jiǎng)游铩�，也有仁慈的一面�?/p>
總之，雖然軍訓(xùn)特別艱苦，但是不要覺(jué)得累�，F(xiàn)在多受點(diǎn)累，長(zhǎng)大了就可以少受點(diǎn)累。軍訓(xùn)越艱苦，對(duì)我們的磨練就越多;軍訓(xùn)越是累，長(zhǎng)大后的受益就越多。所以，應(yīng)該珍惜每一次軍訓(xùn)，牢記教官的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初中軍訓(xùn)心得12
這短短五天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺，更使我領(lǐng)悟到了：軍人必備的是軍姿和軍魂，而我們則需要的是學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度。在此感謝我的陳教官：“謝謝您！”
初一新學(xué)期第一周我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒(méi)吃過(guò)什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛。可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的`大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新�！�
美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明！
初中軍訓(xùn)心得13
在炎炎夏日之中，我們開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)。
早晨走在去上學(xué)的路上，天色微亮，空氣非常的清鮮，讓整個(gè)人感到身心愉悅。此刻，浸潤(rùn)在美好之中的我們，還不知道接下來(lái)要面對(duì)的挑戰(zhàn)充滿(mǎn)了艱辛。
“稍息!立正!俯臣撐準(zhǔn)備!”教官讓我們做俯臥撐，并提出了兩點(diǎn)要求：一是做一個(gè)報(bào)數(shù);二是全年級(jí)要整齊劃一。我心里暗暗發(fā)愁：這恐怕有點(diǎn)難，況且火辣辣的陽(yáng)光正烤著大地，手掌撐在地上，那得像煎雞蛋一般，又燙又痛。做的'時(shí)候我的手馬上就要堅(jiān)持不住了。左邊的同學(xué)甩過(guò)來(lái)一個(gè)眼神，示意我堅(jiān)持住，我咬緊牙關(guān)，汗水“順流而下”，直到最后，都沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng)或偷懶。完成了教官的目標(biāo)時(shí)，心中長(zhǎng)舒一口氣，才真正體會(huì)到了我們七年級(jí)是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)就是力量，我們同生死，同患難，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在訓(xùn)練之中，紀(jì)律也十分的嚴(yán)明，要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。堅(jiān)決服從命令，再辛苦也要堅(jiān)持下去，這樣才能磨礪出更加堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的自己。
軍訓(xùn)的第一天，讓我收獲了許多，有歡笑，有汗水。讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有不斷磨煉自己，才會(huì)有更大的進(jìn)步與收獲。不僅如此，互幫互助，嚴(yán)守紀(jì)律的重要性也從第一天中就體現(xiàn)了出來(lái)……
初中軍訓(xùn)心得14
天必將降大任于吾等人之人也炎陽(yáng)之下，我們堅(jiān)持雨霧之中，我們不散只為了讓自我磨礪成鋼我們的態(tài)度零零后的態(tài)度!
絕不退縮，不放棄期望無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，只為乘風(fēng)破浪多年之后，這一片定是我們的天下以軍人要求自我，只為揚(yáng)帆起航只為成功!
小學(xué)六年，已隨風(fēng)過(guò)初中三年，又是新的'挑戰(zhàn)重新將自我——磨煉成鋼“雅禮”二字必將銘記我心必定成為一代挑戰(zhàn)命運(yùn)之人像一個(gè)軍人一樣要求自我只為乘風(fēng)踏浪!
初中軍訓(xùn)心得15
我們的班主任老師是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人，所以我們都很害怕他。但在軍訓(xùn)的七天中我感受到了她對(duì)我們別樣的關(guān)懷，女生嘴唇裂了，老師給我們拿來(lái)了潤(rùn)唇膏;同學(xué)們嗓子都喊啞了，老師給我們買(mǎi)來(lái)了西瓜霜喉片;在操練的時(shí)候，她在我們背后為我們加油吶喊;張華瑜肚子疼，老師在回學(xué)校的路途中細(xì)心照顧，后來(lái)回班級(jí)的時(shí)候差點(diǎn)暈倒在樓梯上面。是她，如同父母一般的關(guān)懷卻有別于父母的溺愛(ài)。
是她，用博愛(ài)的把自己的愛(ài)心分給每一個(gè)學(xué)生。是她，有時(shí)也會(huì)像父母一樣恨鐵不成鋼的對(duì)我們叫罵。我們都知道她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人也是一個(gè)不服輸?shù)玫娜耍路鹗橇一鹨粯拥闹藷�，但在她�?jiān)強(qiáng)的外表下我也看到了一絲絲的脆弱，但卻因?yàn)樗俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者而依然挺立著。是毅力，也是意念使她堅(jiān)持著，堅(jiān)持和我們一起接受著殘酷的`考驗(yàn)，于是我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下挺過(guò)來(lái)了。
不經(jīng)意之間我看到了她嘴角一絲欣慰的笑，也正是這微笑感染了我們每一個(gè)人。是的，在我們面前她必須裝的嚴(yán)肅，也是老師的身份使她必須扮演一個(gè)殘酷的角色。但是我們卻在那校中看到了一絲溫暖，足以融化一切的溫暖，我們會(huì)為了那微笑而努力，努力讓她在陽(yáng)光下以最燦爛的樣子綻開(kāi)。
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