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安全生產培訓心得體會

時間:2024-10-27 12:29:20 心得體會 我要投稿

安全生產培訓心得體會13篇

  我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的安全生產培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全生產培訓心得體會13篇

  安全生產培訓心得體會 篇1

  經過一整天的公司安全培訓的學習,作為生產部瓶箱班員工,感受很深,對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。

  在生產部瓶箱班工作的各位員工,更要強化安全生產,并長期保持下去,從思想上、行動上必須按照以下幾個方面去落實。

  一、要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,深刻認識到抓安全就是抓生產,抓安全就是抓效益,并能正確處理好安全與生產、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;

  二、要加大相關崗位事故隱患的查治工作,特別是叉車工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位,一定要做好安全事故的隱患排查工作,防范各類事故的發生,積極鼓勵員工幫助查找,發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作。安全檢查是落實責任、規范管理、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的最有效手段;通過制度化、規范化和專業化的'安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

  三、要做好轄區消防安全工作,特別是麻袋庫的管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;最后,是制度措施要到位,消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  四、要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  安全生產是企業的永恒課題,安全生產責任重于泰山。“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的正常經營和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

  安全生產培訓心得體會 篇2

  來到流芳站已經兩周了,最初的好奇、興奮逐漸變為日常工作的安定。雖然目前在技術科輪崗,沒有接觸很多的場站大型設備,但是為了防患于未然,流芳站的生產科組織了針對我們新員工的安全生產培訓。

  安全二字,放在學習、生活、工作、生產等社會各種活動里都是第一位的,沒有了安全穩定,任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產單位,擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車,是一個需要強調安全問題重中之重的地方。

  這次的安全培訓是生產科的李艷青主講的。他首先將流芳站的相關生產工作以及突發應急時間流程用表格形式做出了說明和講解。對于這些條條框框的說明文件,閱歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。

  李哥列舉了兩個商砼公司發生的安全事故,都是造成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站里,下班時間時,一輛罐車進行倒退操作,在車背后的視覺死角有一個女同事向前走完全沒有看到罐車,于是就被罐車撞成重傷,經醫治無效死亡。另外一起事件是發生在生產線上的,一位工人在沒有通知他人的情況下,發現運輸帶有異常,覺得自己可以輕松解決于是直接用手去排除異常,未想被無情的機器傷害致死。這些都是由于職工安全防范意識過低而導致的本不該發生的悲劇。類似的事件還有很多。遼陽石化“2.23”聚乙烯裝置爆炸事故,事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡,這就是安全管理上細節的疏忽,結果造成了8人死亡,1人重傷,18人輕傷的慘痛教訓;吉林中百商廈“2.15”火災,事故的直接原因就是因為丟落一個小小的`煙頭引燃簡易倉庫內的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70余人受傷的慘劇;還有前不久發生的“1.19”化肥廠水汽車間中毒亡人事故,就是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發生的慘痛事故。

  因為忽視安全方面的細節,很可能帶來無法挽回的嚴重后果,安全無小事。來視察培訓的陳科長這樣告訴我們,別看辦公樓大院很安全很寧靜,但是這里有車輛行走、有人員流動依然有安全的風險。作為我們新員工,應該把安全當作與知識和技術同等重要的工作來做。長期以來,安全的標語隨處可見,安全的口號隨處可聞,各種規章制度也無所不在,但是工作檢查可以走形式,人的生命財產安全確實決不能走形式的。

  盡管還沒有走進真正具有危險性的生產地段,但是我也深知,這次安全培訓課的重要性絕不是簡單的一些文字可以說明的。我們應該在未來的工作生活中,關注細節,每一個環節都不放過,為自己的安全負責也為他人和企業的安全和利益負責。杜絕一切違章行為,因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦,才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。

  這一次的安全培訓教育雖然時間不長,但是我收獲了很多,對于攪拌站的相關安全問題都有了了解,也對于未來需要注意的安全問題有了意識,希望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。

  關于安全生產,最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事,可能我是碰不到了,但是市場部只會有更加兇險的時候。我期望遇到,更期望我能很好的解決。

  安全生產培訓心得體會 篇3

  為了提高公司員工的法律安全意識,分公司發布《關于組織學習新安全生產法的通知》。為了貫徹分公司的學習精神,近段時間認真系統地學習國家《安全生產法》,進一步使我認識到安全生產的重大意義。

  新法首次提出了“以人為本,安全發展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,這條紅線就是要堅守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題,所以就要求生產必須安全,安全才能生產。新法為促進和實現這個理念,從兩個方面進行了加強:一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責。明確責任,責任落實到個人。

  對新法的學習,責任的`明確,責任的落實,責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任,建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制”。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針。安全第一,是指"安全"是生產的前提條件,不安全不生產;為此需要預防為主,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業加以管理與監督,和企業內部各職能及各層次的安全管理與監督,并從技術上對人、機、環境生產三要素進行系統的治理。企業主體責任體現為從制度、規范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。

  對于企業來說,學習好安全生產法,這體現了國家對安全生產越來越重視,安全生產需要更專業化,職業化的隊伍來管理。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃,無目的,粗放型向有計劃,有目的,精細型轉變,認真學習安全生產技術,安全生產相關法律法規,先進的安全管理技術,讓企業每一位員工都做一個合格的安全人。

  安全生產培訓心得體會 篇4

  為期一天的安全培訓就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當然我也不例外,這三天是非常有意義的時間花費,畢竟不管是公司還是個人,安全總是排在第一位的,而這次培訓就是加強了我們這方面的學習,讓我們對于安全方面有了更加深刻而充分的認知理解。

  當我們看著視頻里那些觸目驚心的火災場景,災后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內心也跟著視頻的節奏而起伏,為逝者而難過,為生者而擔心。人生的大好年華就在不經意間被災難吞沒,徒留下家屬在世上痛苦的活著,安全二字卻是牽動著所有人的心!

  讓我們對于工廠里那些往日里沒有太過在意的安全條例有了新的認知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負責的行為,而既安全又好的進行工作是大家都想做到的目標,是一切工作開展的主要前提。

  培訓上,老師不僅僅是給我們放了這些災難的紀錄片,更多的是根據自己的經驗對我們傳授,讓我在培訓里樹立了預防危險發生的安全思想。特別是我們工廠里的一些工作環節,除了要防火以外也要注意個人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵我們認真的做好可能發生的事故隱患的排查工作,積極地對可疑的危險區域進行排查,并且通過更專業、更規范的工作制度來保證日常工作生產中出現危險的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。

  除開危險的預防工作外,關于危險的處理也是我們學習的重點。老師帶著我們查看和了解廠內的各種安全和急救措施,詳細的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險應該避開哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識,讓我們對于廠內又多了一份認識,心里也將這些知識牢牢地記在心里。

  最后,老師帶著我們進行了一次消防安全的.演練,各位組長和領導都有參加。大家在統一的安排下有序的從樓中進行撤退,優秀的表現讓我們受到了老師的贊揚。在演練結束后我們還進行了消防滅火器使用的練習,兩位幸運的同事和廠長被選中參加,按照老師的指導迅速而專業的將火苗撲滅,也算是為這次培訓畫下了一個圓滿的句號。

  在這次培訓中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業和個人想要在未來更好地走下去都要時刻注意危險的來臨。我們能做的,就是在危險到來之前進行預防規避,以長遠的預防和警惕,才能保證安全生產這一良好局面長期的穩定。

  安全生產培訓心得體會 篇5

  安全是生產管理永恒的主題,是企業發展的前提和根本。作為一名車間負責人,我深知肩上責任重大。從自身角度就要牢固樹立“安全第一,以人為本”的.理念。堅決克服“重生產、輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全和進度,安全與效益的關系。

  結合自身實踐經驗,我認為抓好車間安全生產工作要重點做好以下幾點:

  1.內化于心,外化于形。通過簽訂安全履職協議書,安全教育,班前會等手段和過程,讓安全生產深入每名職工的心中,耳濡目染、深化于行。

  2.加強監督管理。將車間及班組日常檢查標準化,做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項,提高效率,并跟蹤反饋問題情況。

  3.零容忍。對發現的隱患和違章行為要堅決清除和制止,樹立對違章視而不見就是“犯罪”的理念,堅決同違章行為說“No”。

  安全生產培訓心得體會 篇6

  安全管理培訓上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發生。

  參加了“20xx年上海市道路運輸協會安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到了“安全管理重于泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊安全管理、運營效率、安全檢查、車隊管理臺賬中的主要問題及對策、車輛運輸發生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進行了講解,事事來源于實際,句句發人深省。交警支隊警官們的一幅幅警示圖片、一個個事故案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈”的道理。事實反復告訴我們,將安全工作重點從“事后處理”轉移到“事前預防”、“事中監督”上來,是堵塞安全生產的“致命漏洞”,防患于未然,遏制安全事故的根本之策。

  一、目前我司安全生產管理存在的問題

  1、公司部分員工安全意識和責任心不強,發現問題沒有及時處理,抱著事不關己高高掛起的態度。

  2、對安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發生都是因企業的不安全狀態所引起的,在發現問題和隱患時不及時解決和排除,只能在最后的階段以更高的代價解決,甚至付出生命的代價,給企業經濟代來不可挽回的損失,企業的形象也將受到嚴重的損害。

  3、安全教育和安全培訓做得還不夠到位,流于形式。部分員工對于安全檢查表格上的事項、考核標準只為如何過關,日常實際安全防患措施卻全然不知。

  4、日常安全檢查力度不夠,公司相關政策及法規很難再具體管理過程中落到實處。

  二、如何防患于未然

  1、將安全生產放在首位,讓每個員工深刻理解“安全生產管理”的內涵和重要性。樹立百分之百安全生產的責任感,使百分之百的員工成為抓安全的主人,讓員工認識到存在任何安全隱患,最終都會影響生產的正常運行。

  2、加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。讓員工都能明白安全生產與個人、家庭、企業、社會之間的關系。

  3、樹立“居安思危”的憂患意識。安全生產管理者應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,把安全提到講政治的高度來認識。

  4、加大企業安全投入成本,提高安全經濟觀。通過加大安全管理的資金投入,把事故和職業危害消滅在萌芽狀態,減少安全事故的發生。

  實踐證明,只要安全工作做得扎實、管理到位,作業者的安全意識、技能和防范能力到位,大多數安全事故是可以有效預防和避免的,在安全工程科學研究中,有一條“海恩法則”:每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隱患。“海恩法則”實際上告訴了我們這樣一個道理,在安全生產中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,但只要有一起被忽略,就有可能誘發嚴重事故。

  三、安全“五靠”指引

  1、安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的`每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。

  2、安全靠人。人必須有一定的安全素質,即道德修養,責任心,業務技能,健康的身體等。

  3、安全靠企業領導。領導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環境。

  4、安全靠制度。用科學的制度規范員工的行為,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰。

  5、安全靠管理。建立安全管理體系,重視過程控制,實現規范化管理。

  安全工作“只有起點,沒有終點”。我們將通過安全大檢查活動的開展,強化專兼職安全員隊伍建設,不斷提升業務知識和管理水平,推進安全生產網格化管理,發揮好運作團隊兼職安全員的作用,縱向到底、橫向到邊,形成齊抓共管的安全生產氛圍,把安全工作抓好抓實。

  安全生產培訓心得體會 篇7

  安全是一條永不干涸的清流,因了她的奔流不息,才有了生命之舟涉水揚帆的順暢;安全是一盞璀璨不熄的信號燈,因了她的明眸善睞,才有了生命之舟從不迷失的航向;安全是守護生命的堤岸,是潤澤生命的營養,是幸福人生的保障!20xx年xx月底我有幸參加了安徽省長豐縣開辦的安全生產標準化自評員培訓班,這次培訓讓我獲益良多,在此我談談此次培訓的心得:

  一、什么是安全生產標準化

  通過建立安全生產責任制,制定安全管理制度和操作規程,排查治理隱患和監控重大危險源,建立預防機制,規范生產行為,使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求,人、機、物、環處于良好的生產狀態,并持續改進,不斷加強企業安全生產規范化建設。

  二、為什么要開展安全生產標準化

  1、國家法律法規的強制要求。

  國務院《關于進一步加強安全生產工作的決定》(國發〔20xx〕2號)要求企業生產流程各環節、各崗位要建立嚴格的安全生產質量責任制。生產經營活動和行為,必須符合安全生產有關法律法規和安全生產技術規范的要求,做到規范化和標準化”的要求。冶金、機械等工貿行業(領域)規模以上企業要在20xx年底前,冶金、機械等工貿行業(領域)規模以下企業要在20xx年前實現安全生產標準化達標。

  2、企業自身生存發展的需要。

  安全生產法規定生產經營單位必須遵守本法和其他有關安全生產的法律、法規,國家標準、行業標準的要求。不符合要求的,不得從事生產經營活動。《安全生產法》第八十一條c生產經營單位的主要負責人未履行本法規定的安全生產管理職責的,責令限期改正;逾期未改正的,責令生產經營單位停產停業整頓。生產經營單位的主要負責人有前款違法行為,導致發生生產安全事故,構成犯罪的,依照刑法有關規定追究刑事責任;尚不夠刑事處罰的,給予撤職處分或者處二萬元以上二十萬元以下的罰款。生產經營單位的主要負責人依照前款規定受刑事處罰或者撤職處分的,自刑罰執行完畢或者受處分之日起,五年內不得擔任任何生產經營單位的主要負責人。

  3、《生產安全事故調查和處理條例》

  第三十七條事故發生單位對事故發生負有責任的,依照下列規定處于罰款:

  (一)發生一般事故的,處10萬元以上20萬元以下罰款。

  第三十八條事故發生單位主要負責人未依法履行安全生產管理職責,導致事故發生,依照下列規定處以罰款;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

  (一)發生一般事故的,處于一年年收入30%的罰款。

  三、實施安全生產標準化得意義

  第一、企業實施安全生產標準化,有利于進一步規范企業的安全生產工作。實行安全生產標準化就是對企業安全生產工作的方方面面,提出明確、具體的要求,解決了企業安全生產工作干什么和怎么干的問題,能夠更好地引導企業落實安全生產責任,做好安全生產工作。

  第二、有利于進一步維護從業人員的合法權益。安全生產工作的最終目的都是為了保護人民群眾的生命財產安全,企業安全生產標準化的實施,尤其是關于教育培訓和職業健康的規定,可以更好地保障從業人員安全生產方面的合法權益。

  第三、有利于進一步促進安全生產法律法規的貫徹落實。安全生產法律法規對安全生產工作提出了原則要求,設定了各項法律制度。而安全生產標準化是對這些相關法律制度內容的具體化和系統化,并通過運行使之成為企業的生產行為規范,從而更好地促進安全生產法律法規的貫徹落實。

  四、如何創建安全生產標準化企業?

  學習企業安全生產標準化安全標準化指南。實施安全生產標準化主要內容有以下13個方面:

  1.建立安全生產目標及其管理制度:要明確目標的制定、分解、計劃、實施、評估、考核等環節的內容;安全生產管理目標要以文件的形式發布并對計劃的實施進行評估考核。

  2.建立安全生產組織機構,確立機構的職責:按照相關的法律法規建立安全管理委員會或安全管理領導小組,確定安全管理人員及其職責,建立安全生產責任制。

  3.安全投入:建立安全生產經費投取管理制度,保證安全生產經費專款專用,制定年度的安全管理措施的計劃,按計劃和相關規定提取和使用安全費用。

  4.法律法規與安全管理制度:建立法律法規標準的規范,定期進行評審和更新,將更新的法律法規融入企業的安全管理并貫徹執行。

  5.教育培訓:建立安全生產監獄培訓管理制度,確定安全教育培訓主管部門,定期識別培訓需求,按計劃進行安全教育培訓并對培訓效果進行評估。

  6.生產設備設施:生產設備實施的建設要遵循“三同時”的原則,廠區設施設備的建設要遵循安全第一的原則,如:廠區內要進行人車分流,制作斑馬線,樓梯超過五米要設置梯間平臺,裸露的傳動裝置要安裝防護網并且防護網格大小也有相應規定等等。生產設備設施的要求非常嚴格且范圍最廣,占安全生產標準化考評內容的比重也最大,是我們今后工作的重點。

  7.作業安全:作業安全管理要求做到“痕跡管理”,即做好作業安全的'臺賬建設,建立危險作業的風險評估和分級,危險作業必須辦理危險作業許可等。

  8.隱患排查:建立隱患排查管理制度,制定隱患排查方案,建立隱患治理的評審制度。

  9.危險源辨識:建立危險源管理制度,將危險源登記建檔并備案,同時加強危險源的監控和管理。

  10.職業健康:建立職業健康的管理制度,做好職業危害的申報工作,熟悉職業健康相關的法律法規,為員工建立職業衛生檔案,在勞動合同中應告知與雇傭方相關的職業危害及后果。

  11.應急救援:依據相關的法律法規建立應急救援管理制度,創建綜合性的應急救援預案,開展一年不少于一次綜合性的應急救援演練和不少于兩次的單項應急救援演練。

  12.事故報告、調查和處理:發生事故后應當對事故進行調查和處理并備案。

  13.績效評定和持續改進:依據相關標準建立安全生產標準化的績效評定管理制度,開展本公司的自評工作并做好持續改進。

  通過此次安全生產培訓,讓我對安全生產標準化的內容有了充分的認識,對今后安全生產標準化的創建有很大的幫助。我將運用學到的所有知識并在今后不斷充實自己,為公司創建安全生產標準化企業做出貢獻。

  安全生產培訓心得體會 篇8

  如果說企業的存在是為了追求效益,那么安全生產就是企業最大的效益,所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說,對安全生產的重視是我們的職責和義務,保證自我在正常生產的同時不受到傷害,是對企業負責,更是對自我和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關,可見安全生產對于企業的重要性。

  1.定期對帶班長進行培訓教育,灌輸安全意識,使其擔負起現場管理的職責,對于班組員工的違章行為實行提醒---教育----監督的三步驟,對于多次勸說還不改的員工,及時報告站長,由站長進行教育培訓,并計入月底安全考核與獎懲,進行考核,使之每個員工對自我的崗位安全職責制都有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識。

  2.“思想”是事故發生的首要隱患,所以,在每周進行的安全教育同時,安全教育工作,有計劃的對員工進行安全培訓,什么季節應當注意什么樣的問題,出現問題使用什么樣的`方法解決,把這些理論知識深入的植入員工心中,每月進行預案演練,不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護,安全就象掌握在我們自我的手中的防盜器,報警器滅火器以及所有的安全設備都是死的,僅有正確使用它們的是活的,有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保障。

  3.設定安全員每日進行巡查,安全巡查不只是走過程巡查,要時刻留意設備及現場的運行狀況,每一天上下班都要對消防器材加油設備進行檢查,光做好這些還不夠還應掌握怎樣去保養,怎樣安全使用設備,制止一切違規行為,發現隱患及時整改,控制不安全行為,對于站內存在的問題和不足,要隨時反映,做好防范措施,防止和減少事故的發生。

  每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全職責心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

  安全生產培訓心得體會 篇9

  安全生產是施工項目重要的控制目標之一,也是衡量施工項目管理水平的重要標志。安全生產通過對生產因素具體的狀態控制,使生產因素不安全的行為和狀態減少或消除,不引發為事故,尤其是不引發使人受到傷害的事故,使施工項目效益目標的實現,得到充分保證。安全生產的中心問題,是保護生產活動中,人的安全與健康,保證生產順利進行。施工現場中直接從事生產作業的人密集,機、料集中,存在著多種危險因素。因此,施工現場屬于事故多發的作業現場。控制人的不安全行為和物的不安全狀態,是施工現場安全生產的重點,也是預防與避免傷害事故,保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。

  施工現場的安全生產,主要是組織實施企業安全管理規劃、指導、檢查和決策,同時又是保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。施工現場安全管理的內容,大體可歸納為安全組織管理,場地與設施管理,行為控制和安全技術管理四個方面,分別對生產中的人、物、環境的行為與狀態進行具體的管理與控制。安全生產的方針是“安全第一、預防為主”,安全第一是保護生產力的角度和高度,表明在生產范圍內,安全與生產的關系,肯定安全在生產活動中的.位置和重要性。在生產活動中,針對生產的特點,對生產因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發展與擴大,把可能發生的事幫,消滅在萌芽狀態,以保證生產活動中人的安全與健康。貫徹預防為主,首先要端正對生產中不安全因素的態度,先準消除不安全因素的時機,在安排與布置生產內容的時候,針對施工生產中可能出現的危險因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產活動過程中,經常檢查、及時發現不安全因素,采取措施,明確責任,盡快的、堅決的予以消除,是安全管理應有的鮮明態度。

  施工現場的安全管理,重點是進行為的不安全行為與物的不安全狀態的控制,落實安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實安全責任、實施責任管理。建立、完善以項目經理為首的安全領導組織,有組織、有領導的開展安全生產活動;建立各級人員安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任,抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償;施工項目應通過監察部門的安全生產資質審查,并得到認可。一切從事生產管理與操作的人員,依照其從事的生產內容,分別通過企業、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。特種作業人員還需按規定參加安全操作考核,取得監察部門核發的《安全操作合格證》,堅持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項目簽定安全協議。

  其次,要進行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育,進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產知識,而且能正確、認真地在作業過程中,表現出安全的行為。一切管理、操作人員應具有合法的勞動手續,臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進入施工現場和勞動崗位。安全教育的內容隨實際需要而確定。機關報工人入場前應完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產組織原則,生產環境,生產紀律等。結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育,結合生產組織安全技能訓練。結合發生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的信心,接受事故教訓的教育。針對由于受季節、自然變化影響面出現生產環境、作業條件的變化進行教育。采用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育。

  最后是安全檢查。安全檢查是發現不安全行為和不安全狀態的重要途徑。是消除事故陷患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業檢查和季節性檢查。安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現場、查隱患、查事故處理。施工現場的安全檢查以自檢形式為主,是對項目經理至操作,生產全部過程、各個方位的全面安全檢查。檢查的重點以勞動條件、生產設備、現場管理、安全衛生設施以及生產人員的行為為主。發現危及人的安全隱患時,必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規模、時間、原則、處理、報償全面落實。成立由第一責任人為首,業務部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃,有目的,有準備,有整改,有總結,有處理。

  安全生產培訓心得體會 篇10

  在“安全生產月”剛啟動之際,我參加了xx公司舉辦的為期x天的2020年應急救援員學習培訓,對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識與實踐的綜合學習。本次培訓學習,分救援理論及現場實操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結的制作、心肺復蘇、現場處置、綜合救援基礎技能等知識,內容豐富,老師風趣的的講解,再輔以現場實操演練,讓我受益匪淺,感受頗深。通過學習,我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實,開闊了視野,學到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學習,我有以下幾點認識:

  一、應急救援,重要的是團隊協作

  一個好的團隊,在工作中發揮的作用絕對是1+1>2的作用;在應急救援中,團隊協作的力量是非常大的。好的協作,能及時有效讓救援發揮作用;這次培訓,彰顯了團隊協作救援能力在救援中的作用,讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識,在團隊協作中,最大量的發揮個人應急救援能力,為遇到突發事件處理,提供了理論、技術支撐。

  二、出色的指揮者是應急救援中必不可少,且至關重要的

  常言道:將軍不力,累死三軍;現場救援中,一個好的指揮者是很重要的,他要在錯綜復雜的現場中,根據現場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置,充分發揮應有作用,有條不紊的處理各種急發事情。人與人之間合作,部門與部門之間合作,為了同一個救援目標,充分發揮自已在救援中作用,開展有效的救援。出色的指揮者,在救援中會起到“定海神針”的作用。

  三、一套有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性。

  有效、完整、可實施的`應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性,它能在現場緊急救援中,避免造成現場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例,深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案,建立一套可行性行動,對救援過程中遇到的化學品、危化品、有毒等一些需要現場解決的物品,才能有效保護自已。所以,有效、完整、可實施的應急預案是重要的。

  通過學習,我認為在救援過程中首先要保護自己,然后才有能力營救別人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多種方式,向廣大職工廣泛宣傳相關法律法規和應急預案,特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強職工及群眾的危機意識、社會責任意識,提高自救、互救能力。

  應對突發事件,把預防和準備放在優先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規律,主動采取防范措施,才能從根本上減少事故發生。唯愿:所有的工友朋友們,安全一生,幸福一生!

  安全生產培訓心得體會 篇11

  “安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個永恒的話題,安全生產是企業生存和發展的重要保障。在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。

  1、責任到位,領導作為安全生產的第一負責人,對安全生產的防范措施和規章制度要親自把關。

  2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

  3、措施到位,做好措施的重點就是從細處著手、小處著眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發生,千里之堤毀于蟻穴。

  4、落實到位,各部門要高度重視,層層落實。我們要堅定不移地落實各項規章制度。

  爐前操作標準化無疑是保障安全生產,各個高爐到各個員工,開展技能培訓與競爭,相互探討相互學習。比如廠部各高爐車間開展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。利用“班組一點課”的培訓,培訓更換鉆桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業專人看護開口機液壓系統,避免開口機誤動造成機械傷害;人工卸桿前確認開口機所有的動作處于停止狀態。通過學習提高了班組作業的.操作技能,加強了員工的安全意識,為安全生產提供可行性保障。

  安全生產責任在肩,企業一直堅持“以人為本,安全生產”的理念,在近幾年均無重大的安全事故發生,這就證明了企業有一套完整的安全生產方案,堅決摒棄“強生產,輕安全”的錯誤思想。只有自己學會了如何安全,才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產才能有效進行;只有人人養成良好的安全工作習慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責任,家人多一份安心。讓我們時刻提醒自己:安全高于一切!安全來自良好的工作習慣!

  安全生產培訓心得體會 篇12

  公司于20xx年8月14日上午組織了生產基地的所有成員,由公司外聘的老師,對我們進行了安全生產培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業文化的同時,老師列舉的一系列安全生產事故也讓我內心受到沖擊,充分感受到了在生產過程中,安全第一。在以后的.工作中更會提高安全意識,提升安全素質,

  防范于未然,實現我會安全這個目標。

  在培訓中,首先老師介紹了有關安全生產的相關定義以及政策法規。安全生產就是在從事生產經營活動過程中,為避免發生造成人員傷害和財物損失的事故而采取的事故預防措施。我國消防工作方針是:預防為主,防消結合。安全生產原則是第一管生產,必須管安全,第二誰主管,誰負責,第三安全生產,人人有責。在生產過程中我們要做到三不傷害,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

  其次列舉了其他企業已經發生過的安全生產事故,諸如發生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過篩顆粒機等生產設備周圍的安全事故。此類設備與我們平時工作接觸到的中試和生產設備幾乎一致,看到如此多的事故,尤其是造成了人員傷害的事故,個個讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴重事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次

  安全隱患。如果在平時操作過程中,心中隨時貫徹“安全生產,人人有責”這個思想,隨時提高警惕,發現安全隱患及時消除,發生小事故后要及時總結經驗教訓,那么,就很容易達到我要安全這個最終目的。

  聯系到平時工作,以后在操作過程中要隨時提醒自己和一起參與的同事要小心警惕,

  避免傷害。也經常到車間接觸到中試設備和生產設備,用得最多的就是擠壓過篩顆粒機和壓片機,有了上述例子中的教訓,以后與同事在合作過程中一定要集中注意力,隨時跟對方溝通好,分工明確,盡量避免兩人同時操作設備開關。設備運行過程中,不抱僥幸心理做危險操作。提醒自己,提醒他人,保護好自己,也保護好同伴。

  發生安全事故都是我們大家主觀不想遇到的,但是,正如老師第三部分所講到的,既然事故已經發生了,那么首先能想到的就是在這種突發情況下如

  何保證自己和工友們的安全,范文寫作這就需(來自:)要遇事沉著冷靜不慌亂,能及時作出正確判斷。因此,首先需要平時就能熟練掌握一些安全保護機能,熟練使用滅火器,掌握逃生技能等。

  通過這次培訓,加深了我對安全生產的認識。再次感謝公司組織這次培訓。

  安全生產培訓心得體會 篇13

  有機會參加了公司舉辦的班組長安全生產管理基礎知識培訓。這是第三次的培訓,由生產部經理趙大宏主講。

  老師臺上講,學生心里暗琢磨:“若是早點聽師訓,何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡單而有深刻意義的開場白,拉開了培訓課的序幕。趙經理從培訓的目的、班組長的安全管理職責、班組長在企業管理中扮演的`角色、如何當好班組長四個方面講解了班組長在實際生產中應該怎么做,再次強調只有把安全抓到位才能實現高效生產。

  趙經理結合個人的工作經驗以及公司的實際情況理論聯系實際,深入細致的講述了班組長在生產中的重要性,也讓我們深深感受到自己肩上的責任重大。班組是公司基層的生產單位,班組長是這個單位組織生產的管理者,同時也是班組安全生產的第一責任人。通過培訓我對自己的工作又有了全新的認識,在今后的工作中一定要把壓力變成動力,多向領導和有經驗的師傅請教,盡自己的努力把安全生產工作做到位,為公司的發展做出更大的貢獻。

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