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財務人員工作心得體會

時間:2024-10-28 22:45:53 工作心得 我要投稿

財務人員工作心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的財務人員工作心得體會,希望對大家有所幫助。

財務人員工作心得體會

財務人員工作心得體會1

  通過本次財務會計實訓,使我較為系統地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業財務會計里發生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序— 12 —和具體方法,從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學專業知識的一個檢驗。

  兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用excel。

  “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。

  學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。

  兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

  通過兩天的實訓,現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬,用excel分析財務狀況和繪制圖表,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的'有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

  通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

財務人員工作心得體會2

  高級財務會計是會計學中的一門較難的課程,學習它需要有一定的專業基礎才行,這門課程的業務性很強,而且很深入,主要內容是會計處理的各種業務方法,包括企業合并,期貨會計,集團內部交易的會計處理,外幣報表折算,所得稅會計和破產清算會計等幾部分。

  對有一定會計基礎的學生來說,初學高財時可能感到好奇,但更多的感覺是難學和有點枯燥,以前學的如基礎會計,財務會計都是會計的基本內容,較好理解和把握,但高級財務會計中很多知識打破了原來的會計基本假設,需要以一種新的思維去理解,而且不同的章節之間關聯性很強,如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎的理解和區分在很多章節中都有用到,而長期股權投資和企業合并這兩部分內容在學的過程中需要對比著理解,不然很容易混淆。

  在學習這門課的過程中需要結合參考以前的教材,同時在導師指導下選學一些參考資料,如《財務與會計》、《會計研究》等刊物上的文章以及相關的會計準則和會計制度以加深對教材基本內容的'理解。對于一些與實踐聯系較強的知識點盡量與老師進行有關方面探討。會計是一門技術性很強的學科,一般的學生即使以前有過實習經驗,但大多數人在實習時也幾乎接觸不到有關高級會計的東西,因為很多企業的會計還做不到這點,只是停留在一般會計的層面,而我們的老師很多都曾經在大公司做過財務,有著豐富的實踐經驗,因而對高財中的理論知識也有著更好的理解,并且熟悉這些知識在實際中的應用,所以和老師經常探討是非常必要的,作為一個會計專業的研究生,我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上,而應該對一些有爭議的問題進行思考和研究,對財務在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關制度有自己的看法和理解,善于并樂于與老師和同學探討,形成自己的想法和觀點,并在必要時通過寫論文等表達出來。

  最近在上王志成老師的預算管理課,非常喜歡他說的一句話:研究生教育主要是教會你們怎樣去思考,形成自己的想法,而不是人云亦云,被動接受知識。我想學習高財也是這樣,它之所以叫高財,必定有它高的地方,無論在知識層面上還是在深度難度上,而且越是有深度,越是與時俱進的知識(如長期股權投資,外幣折算等)往往越有需要探討和爭論的東西,作為會計學的研究生我們有必要對這些理論進行—研究,并結合實踐中的應用形成自己獨立的看法。對于準則中規定的知識點不僅要知道它是什么,而且要去思考為什么這樣規定,財政部這樣規定對哪些群體有利,對哪些相關者不利等等,這些都是我們應該去思考和探討的地方,當然作為一個學生,我們更多掌握的是理論上的知識,而會計在很大程度上需要在實際中去操作,需要經驗,因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會,在做具體業務的過程中去體會和感悟課堂上學的高財的應用,并且對在實際中與所學的知識不符的地方進行思考和總結。同時在學習高財的過程中,可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例,將所學的知識應用于這些公司的案例的分析,從而做到理論和實際的結合。會計作為一個專業,有它自己的知識結構和體系,如果將這個專業會計部分看作一個金字塔的話,高級財務會計無疑是它的塔尖,它需要以基礎會計和財務會計,管理會計以及成本會計等做基礎,所以我們要學好這些基礎的會計知識,但同時它又高于它們,難于它們,這需要我們進行深入思考和研究,并結合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。

財務人員工作心得體會3

  作為一名未來的財務人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的財務人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的'感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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