偷影子的人讀書心得通用15篇
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的偷影子的人讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
偷影子的人讀書心得1
故事以第一人稱講述:我是班里年紀最小的男生,所以班里一個叫馬格的男生經常欺負我,讓我在老師和其他學生面前出丑,但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生——伊麗莎白。
我經常因做錯事而被老師懲罰干活,因此認識了學校的警衛(wèi)——伊凡,聊天后兩個人成為了好朋友。在聊天過程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,而且可以知道伊凡內心的秘密,他的童年中父親一直缺失。我開始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。
在一次出游中,我不小心迷路,后來馬格找到了我,在自己的影子和馬格的影子重疊后,我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,馬格的影子變成了我的影子,與此同時我也看到了馬格家中對他毫不關心的父母。
我和馬格交換影子后,變得很有勇氣,于是和馬格一起競選班長。在學校的一次煤氣爐爆炸事件中,我聽到伊凡影子的聲音,便跟隨他的影子救了伊凡一命,于是我以超高的人氣成功當上班長。
我和伊凡聊天時,伊凡說他在煤氣爐爆炸時想回去找媽媽給他的信和一些照片,而我和他交換影子后,發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時就過世了,那封信只是他寫給媽媽的信。
于是我請求媽媽給我寫了一封信,接著把信做舊,藏在伊凡原來放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞,辭去了警衛(wèi)的工作,沖破了童年的枷鎖,開始重新追求自己的人生。
我和伊凡講述了得不到心上人——伊麗莎白的痛苦,而伊凡告訴我,一段美麗的邂逅,有時是時間的問題,兩個人得在對的時間遇到對方。
于是我不再過多關注伊麗莎白,竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了——克蕾兒。這是一個非常漂亮,又聾又啞的女孩,她和別人通過手語溝通,還會在空中寫字寫詩。
在這次度假中,我喜歡上了這個女孩,在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦,并告訴她,她笑的聲音就像大提琴般美妙動聽。
于是我與克蕾兒第一次接吻,在沒有她的消息時就會覺得人生很奔潰。我們一起放風箏時,克蕾兒會用風箏寫出"我想你"。
我爸爸常常對我說,永遠不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是找到最適合自己的'差異性。克蕾兒就是我的差異性。
度假結束后,我與克蕾兒分別,一分別就是好多年。
02
后來,我成為了一名醫(yī)學院的實習醫(yī)生,并有一個關系很好的女性朋友——蘇菲,我們會一起聊天,一起吃飯,一起接吻,有時一起睡覺。
在一次回家鄉(xiāng)后,我見到了兒時的好朋友——呂克。他接手了父親的面包店,成為了一名面包師,晚上八點睡覺,半夜三更起床揉面團。
在和呂克的影子互換后,我聽到呂克影子的聲音"當我們喜愛某樣事物時,永遠都不會嫌晚,幫助他成為他應該成為的人。"我和呂克談話,和他父親談話,想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢想。
但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個人能決定。你必須順應事實,放手成長,沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。"
我對呂克和他父親的談話起了作用,呂克來到了醫(yī)學院,開始了他的學習,但在一段時間后,他選擇了放棄。這次嘗試后,他知道自己其實并不喜歡做這件事,于是終止了醫(yī)學院的課業(yè)。
呂克說父親就是他的標桿,是他想要成為的對象,他在醫(yī)學院過得并不快樂,而在面包店很快樂,每天早上看到顧客拿上面包時臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無反顧地回到了家鄉(xiāng),繼續(xù)經營自己的面包店。
蘇菲很喜歡我,而我自己也不清楚對蘇菲是什么感覺,媽媽告訴我,要對自己誠實,尤其是蘇菲,如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待,她是個好女孩。
在一次去海灘中,我又想起了克蕾兒,看到了克蕾兒當初留下的信,原來她等了我四個夏天,而我再沒有回來。這時的蘇菲和呂克挺能聊的來,蘇菲也受不了我對她的態(tài)度,于是兩個人決定繼續(xù)當普通朋友。之后,蘇菲和呂克走到了一起。
我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息,知道了她在音樂學院學大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會中見到了她,齊肩長發(fā),一襲黑裙,只是她的身邊多了一個懷抱著她的男人。
我和她打招呼,她卻沒有認出我來。我失望地離開。后來,我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假,其實是去看病。每次母親希望我回家的時候,我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面,讓母親帶著遺憾離開。
在為母親辦喪事的時候,我終于請了足夠長的假回到了家中,內心五味雜陳。同時,我看到了父親每年給我的生日祝福,看到了父親寫給我的信,媽媽把它們都偷偷藏了。后來,伊凡出現(xiàn)了,他把我曾經偷偷給他的那封信給了我,那是媽媽對我的希望。
她最大的心愿就是我將來能開心地茁壯成長;她期盼我找到一份讓自己快樂的工作,不論我在人生中作出什么選擇,不論我會去愛或是被愛,都希望我會實現(xiàn)所有她對我寄予的期望。
我從媽媽的信中獲取了力量,重新生活,并去找克蕾兒,當克蕾兒看到我的風箏在她窗前飛過時,她驚呆了,她從樓上跑下來,抓住風箏手柄,在天空上寫下"我想你"。
突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒。
03
初讀故事,我們在作者的童年趣事中,也回憶著自己的童年,大人們永遠也無法明白一個孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣,他會以為爸爸的離開是因為自己的錯,是因為自己不夠好,經常犯錯,但其實只是因為爸爸喜歡別的女人。
雖然擁有超能力,知道自己的影子在和別人重疊時可以知道別人的秘密,但還是會有困惑,怕別人覺得自己有精神病,怕知道別人太多自己不想知道的秘密。
作者帶給我們一個特別溫暖的故事,有親情,有友情,有愛情。
爸爸媽媽是永遠愛我們的,就算他們有不得已的理由離開我們,但還要相信他們是愛我們的,在他們初為人母或人父的那一刻,眼神里閃出的光芒告訴你,他們很愛你。
父母總是對我們講很多善意的謊言,他們不愿給我們帶來困擾,很多時候寧愿自己一個人扛,卻不愿打擾我們忙碌的生活,他們對我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂一點。我們要學會對自己的父母寬容一點,很多時候,他們做出的選擇不是他們的錯。
而對待友情,最好的也許就是不干涉他人的生活,鼓勵他成為他自己,讓他做自己的選擇,因為每個人都是獨一無二的,注定要走上不同的道路。
在愛情中,如果不喜歡對方,就不要給對方期待。在暴風雨中抱緊對方,而在風和日麗時又放開對方,忽略對方,這樣的愛絕不是愛情。
感謝馬克·李維,帶給我們一個溫暖又美好的小故事,讓我們在歡樂與淚水中收獲成長。
偷影子的人讀書心得2
這是我第二遍讀《偷影子的人》。教之第一遍讀,這一遍我讀得更細。第一遍讀完,我很激動,緊張,讀到2/3就心跳加速。我也很悲傷。第一遍讀完的最大感受就是悲傷,我感覺我從書中我看到了自己。隔了幾天,我再次讀它,細細品味里面的人的每一場相遇,每一份感情。我明白了我的悲傷是什么。和主人公相似的一點,我的心里也有很多想說的話,也有很多“秘密”。但是文章里,作者讓秘密都通過影子來表達出來,繼而讓“我”和每一個角色產生交集,去傾聽,去驚訝,去悲傷,去擁抱,去幫助。尤其是他們愿意,或者敢于真真正正地從口中表達他們的秘密,他們的悲傷,他們的感情。這一點,讓我感覺到了溫暖,也正是這一點,讓我很悲傷。我的童年,我的經歷,有也有很多秘密和想說的話,但是我卻更主動或者被動的愿意讓它們壓在心里。彼此能夠訴說傾聽回應,最真誠最簡單的'愛,真是一件美好的事情。可我,或許是在一直壓抑著吧,我真正想要的“面包”又在哪里。
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”
偷影子的人讀書心得3
前兩天,我閱讀了法國作家馬克?李維所作的《偷影子的人》一書。這本書是馬克?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默風趣的寫作風格,飽含讓人溫暖至極的親情,浪漫流連的愛情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間,一個個溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,喚醒我童年的回憶,內心的夢想,至純至真的溫情。
本書的主人公是一個身材瘦小,小時候在班里總是被欺負的小男孩,奇跡般的.,他擁有偷走別人影子的能力,因為這個與眾不同之處,他可以通過和別人的影子交流,了解對方內心真正的喜怒哀樂,真正去靠近他們,了解他們從而理解并寬容他們的行為,他們的錯誤。他為守門人偷偷寫了一封冒充守門人媽媽寫的信,鼓勵他追求自己的生活;他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格,因為他看到馬格生長在冷漠的家庭氛圍,、為他感到難過和同情;他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系,并且?guī)椭笥讶プ穼めt(yī)生夢想,只是因為童年朋友不離不棄的陪伴;他對一位又聾又啞的女孩敞開心胸,一直惦記著這份純真的感情,雖然錯失承諾重逢的時間,卻依然阻擋不了思念,不止息的愛讓他們最后在一起;他深愛自己的母親,也不愿責怪自己出軌的父親,他相信無論在哪里無論分開多遠他們的心會永遠在一起……
如此純真美好的友情,親情,愛情,在如今社會已經難以尋跡,是什么讓我們對彼此設下了心防?是什么讓我們決定不再饒恕對方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責怪?是遺失了的將心比心。我們沒有偷別人影子的能力,也沒有要求別人隨意吐露心聲的名義,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎?不!其實只要我們在對方身邊,只要我們能多為對方著想,只要我們愿意放下成見真正去靠近一個人,我們一定可以看見彼此的不易,明白在一切無法改變因素下只能服從的彼此,多么努力和拼搏。
我們需要的只是那一份理解,還有珍惜。一個影子的距離,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,對吧。
偷影子的人讀書心得4
蕩漾著愛與成長的旅程,有關我與影子的對話,我找到影子的秘密,有一種超能力。
關于成長,我仍是一個少年,沒有因為爸爸的離開,而去記恨,也沒有因為馬格經常性欺負,而去報仇,內心仍然是善良的,因為我不想背負仇恨過一輩子。也正因為童年的這些經歷,讓我結識到了影子,因為影子讓我有了好奇心,有了更加屬于自己的空間,這個影子沒有人可以奪走,一步步的深入,我找到了影子的秘密,這個影子可以讓我發(fā)現(xiàn)別人的心事。影子也是我成長的一部分,我很感激它。
關于親情,媽媽是偉大的,為了讓我的童年沒有陰影,媽媽把爸爸的信藏起來,不想讓我知道爸爸究竟因為什么而離開。更重要的是媽媽已經失去爸爸,不能再失去了我,是媽媽的愛,成就了我的.所有。總是用正能量的話語鼓勵我,帶我旅行,旅行我認識了克蕾兒,也成魂牽夢繞我一輩子的事情。在我開學之際,媽媽幫我整理行李。媽媽離開了這個世界,為了不讓我擔心,編了善意的謊言,說是去旅行了,而那一切不過只是因為媽媽不想看到我的難過與傷心。點點滴滴都可以看到媽媽的愛如此偉大。后文中呂克的爸爸也是愛他的,因為不想讓他放棄夢想,盡管話語犀利,那還是因為割舍不下對孩子的愛。
關于友誼,主人公我最初被馬格欺負,遇到了純真的玩伴伊凡,是我童年時期最值得信賴的朋友,讓我懂得了友誼與信任。我也答應伊凡要幫他珍藏童年的美好,于是讓媽媽給我寫封信,媽媽的寫信成就了伊凡,最終也成就了我。
關于愛情,伊麗莎白的魅力打動了我一時的心,而真正的愛情是在一次暑假,我遇到了克蕾兒,那個夢幻般的女孩,忘不了那個放風箏的快樂時光,至此成為我一生的牽掛,而我從未對任何人講起,藏于心底。盡管后來讀醫(yī)學院和蘇菲保持了一段時間的男女朋友關系,可是終究還是因為童年的愛,喜歡不上蘇菲,而我也曾多次傷害著蘇菲,我們的關系曖昧了很久。最后,我發(fā)現(xiàn)了更適合成為朋友,因為那種感情超越了愛情,成了親情。至于克蕾兒,有關風箏的追憶,再次踏上那個小鎮(zhèn),找尋曾經的她,我找到了有關她的信息,她成為了大提琴演奏家,再次見她,美中有了更多的成熟。
所有的遇見皆因有緣,若無緣分,又怎會遇見?茫茫人海,我們總會遇到那個他,只是時間問題。
一段美麗的邂逅,有時是時間的問題,兩個人得在對的時間遇到對方。
關于夢想,呂克有他的夢想,曾經以為逃脫了面包店,去醫(yī)學院讀書可以找到人生的價值,然而在讀書中發(fā)現(xiàn)這條路不適合自己,他和我坦白:他要走了,回到面包店,回到曾經那個地方。夢想總是要有的,它支撐著我們走向更遠的未來。
年少之時,我們也有自己的心事,也有自己的秘密,那份秘密只屬于自己,那是一份美好。我們做過很多夢,夢著夢著我們都長大了。從童年到成年,愛充當重要的角色,有著艱巨的任務,讓我們成長,讓我們體驗,更讓我們懂得什么是愛,什么是家,什么是責任?
秘密的堅守,有的出于成長,有的出于善意。而我的秘密也有很多,只是那我自己生命的一部分,不對任何人說,不代表我不信任,而是留給自己獨處的空間和時間,在秘密里,我懂得了堅守,同樣也懂得了秘密里還有很多不為人知的美好。
很多父母說,小孩子有什么憂愁呢?他們什么都不知道!而如果父母換個角度去想,當他們年少之時是否也有過這樣的想法。每個人都是從孩提到成年,必經之路,盡管時代不同,但是每個人都有自己最初的想法與夢想。很多時候,不是不了解周圍的世界,而是根本在逃避現(xiàn)實,覺得這樣安好,歸來仍是少年,用心去活一次呢?人終究會離開這個世界,而靈魂不會,靈魂是永存的,當此生完成人的使命,會尋找新的載體,去開始新的旅程!
一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的,一個未完成的夢想?”
偷影子的人讀書心得5
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完后心情很是愉悅歡快。
《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變,當然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。書中的“偷影子”類似于讀心術,只不過每個人的影子都有獨立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時,就可以跟別人的影子交流——這一設定的想象力十分豐富,的確影子的.重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點。書中通過偷影子,再到接受影子的任務去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。
偷影子的人讀書心得6
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的`高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。
偷影子的人讀書心得7
我用了一個星期的時間,閱讀了法國作家馬克。李維《偷影子的人》這本書。這本小說帶給我一種治療人心的感動。整篇小說是以第一人稱來寫作的。作者賦予主人公一種神奇的力量,那就是能把自己的影子與別人的影子交換,并且還能從別人影子中感知到別人悲傷的內心世界。
在主人公童年時過得并不順心。在學校內總是被高大的同班同學馬格欺負;父母又緊接著離婚。主人公曾一度失去勇氣,他懷疑自己是否就是父母離婚的理由,懷疑自己能否在每一個月黑風高的夜晚戰(zhàn)勝恐懼。在他的生活中,馬格的影子附著于主人公的身上,是他的影子告訴他,你是一個多么特別的人。他的影子之所以不愿意呆在蠢蛋馬格身邊,是因為主人公愿意為了自己內心的恐懼而變成一個勇敢的人,即使直面身材比他高大三倍的馬格去競精選班長也在所不惜。
同時,主人公是一個能理解“愛”的人,他擁有至善至美的品性,他的影子像一面鏡子,在他的影子與別人的影子交匯時,他能讀到別人內心深處真正的渴望與辛酸。就如馬格來講,他的父母從來沒有帶給馬格一絲一毫家庭的溫暖,才養(yǎng)成了馬格仗勢欺人的品性。而主人公從影子中明白馬格擁有這樣的'家庭,反而會感到一股哀愁,像被悲傷緊緊的套牢。因此這些事情讓主人公深深明白,外表強悍的人,內心不一定過得快樂與幸福。每個影子的背后的故事,是需要時間來沉淀與寬宥。
在主人公的青少年時期,一切需要友誼來灌溉。他結識了好朋友呂克。呂克是一個面包師傅的兒子,他的夙愿是成為一名醫(yī)生,然而呂克的家庭卻無法負擔他的學費。當主人公再次回到童年的小鎮(zhèn)時,在談笑之間,他在呂克的影子中讀到了呂克曾經的夢想——當一名醫(yī)生。主人公勸說呂克去實現(xiàn)他的夢想。因為人生不管從何時都還來得及,童年的夢想讓呂克與主人公在另一座城市的醫(yī)學院重新聚在了一起。
而最令我艷羨的是主人公從童年到現(xiàn)在的愛情。童年時他和馬格都很仰慕伊麗莎白,這段感情無疾而終。第二段感情是發(fā)生在海邊,起始于主人公與母親去海濱小鎮(zhèn)度假。主人公認識了一個聾啞女孩名叫克蕾爾。主人公無意偷取了她的影子。主人公在克蕾爾的影子中,讀到了失去安全感的恐懼,聾啞的痛苦,害怕長大的孤單與對世界的失望。克蕾爾凝視著主人公,深情地說:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”當克蕾爾與主人公攜手走向海邊廢棄的燈塔,當克蕾爾用空氣在空中寫著想念的詩句,當他們的老鷹風箏在風中飛成8字形,這段感情注定會刻在命運的鎖環(huán)上。
主人公的第三段感情則是從一段曖昧不明的關系發(fā)展而來的。蘇菲和主人公同時念一所醫(yī)學院,慢慢的日久生情,甚至主人公還帶蘇菲去見自己的母親,然而主人公卻忘不了少年時期對克蕾爾的承諾,他承諾以后每年暑假回來看他。主人公忽略了蘇菲對他們兩人關系發(fā)展的渴望。蘇菲說:“你已經準備好了為全世界,甚至為早上才遇到的陌生人奉獻,而我,只是你在暴風雨時緊抓的浮標,天氣一放晴你就松手。”蘇菲只是主人公人生中的過客,是主人公在沉悶的醫(yī)學院的一件感情的寄托品,因為主人公對童年的念念不忘,勝過開始一段全新愛情的旅程。
而在主人公找回童年難忘的真愛之前,他失去了心中最珍貴的人——母親。這也是本書接近尾聲的時候。每個孩子都會幻想有離開父母的那天,而當某一天父母離開我們時,于是我們只能夢想著,能否有一時片刻重新變回寄居父母檐下的孩子,能不害羞的抱住他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
在最后本書的結尾,主人公在克蕾爾的公寓前放飛那只老鷹風箏,克蕾爾向主人公撲過去,用風箏的手柄在空氣中畫出了三個字:我想你。一個能用風箏寫詩的女孩,是多么令人著迷。誠然,他和一位會偷影子的男孩,一個能解讀別人悲傷的男孩,是多么的登對。當這個世界上擁有愛的力量,許多相遇的奇跡,就會翩然而至,讓人目眩神迷。當我們穿過愛的影子,我們總能找回許多失去的遺憾,找回生命的感動,盡管我們已失去的太多太多。
偷影子的人讀書心得8
溫馨的親情、不離不棄的友情、浪漫美好的愛情,這些都讓我有無限的遐想和憧憬。
呂克最后放棄了當醫(yī)生的夢想,回去當面包師,他要找尋他想要的幸福,當他明白和父親相處是最幸福的事之后,他更珍惜這份幸福了,其實這可能也是我想要尋找的幸福。
主人公的`媽媽總能給我感動,她也是我一直渴望的那個媽媽,但是現(xiàn)實又總是很殘酷,壓力總是存在,人們總是在拼命努力,以求得在社會中立足,我們生活在物質化、利益化、金錢化的社會,即使在大學我們也是想方設法去努力爭取更多的資源,獲得更多的榮譽,這是一種無奈吧。
里面的親情,友情,愛情對我來說是可望而不可及的,我也曾想有這樣一個人能偷走我的影子,幫我找回自己,或者我也希望偷走別人的影子,去幫助她/他找回自己,這樣我也能安慰自己。
這本書情感很細膩,如果沒有親身經歷,很難體會里面的感情,它是一本好書,至少在我全神貫注看這本書的時候,我是幸福的。
偷影子的人讀書心得9
最近好奇怪,感覺到很多巧合。比如說看著深夜食堂,卻感覺和解憂雜貨鋪好像,都是在幫助處于困惑之中的人。普通的崗位在鏡頭下顯得那么獨特,深夜食堂的老板只賣大概5種東西,但是他常常會滿足客人的需要,那種生活方式好讓人向往,無論何時何地全身心地傾注又怎么不讓人羨慕的,以及老板的那種慢悠悠的生活狀態(tài),一個人抽煙吐吸煙,沒客人時安靜的看報紙。正如書中塔克的父親,他肯定也能夠體會到那種無可替代的快樂,他和深夜食堂老板好像,要早起做面包但是書中講到做面包的快樂在于清晨看到食客們滿意的笑容時的幸福,是的真的有很多人在自己的崗位上日復一日的干著外人看來極度無聊的活兒,但并不是他們有自己的世界他們有自己追求的獨特快樂。那么我呢,作為一個醫(yī)生,職業(yè)的自豪感與幸福感似乎漸行漸遠。隨著年齡的'增大,開始發(fā)現(xiàn)那些心中的滿足才是至關重要的,就像塔克的父親,就想深夜食堂的老板一樣。
執(zhí)著是多么的可敬,希望自己能找到屬于自己的執(zhí)著,感覺像是偏了題,管他呢。主人公擁有讀(偷)影子的能力,他也會去用它幫助人。但是說它是溫情小說可能這并不關鍵,主人公最后還是鼓足了勇氣去追尋自己的幸福。去向自己的過去相連接,而不是像大多數(shù)人一樣選擇僅僅當作一場回憶,他選擇追回自己的過去,也許這是和《追風箏的人》最相像的部分吧。每個人的一生都是藝術的一生,亦是一部好電影。書中還有一個情節(jié)感覺特別深刻。就是主人公的好友塔克,在主人公游說起父親之下,得到父親的強迫允許而去為了之前的醫(yī)學夢而努力。當然塔克真的用盡全力去熱愛醫(yī)學,但后來他發(fā)現(xiàn)這并不能是自己真正的快樂,所以特別佩服他能選擇收拾行李回家重新選擇做面包,或許與在海邊的賓館里所做的面包收到大家的一致好評有很大關系,在自己最迷茫的時候,這樣的贊美顯得那么彌足珍貴。
敢作敢當,這是對塔克最大的印象,當然他會選擇追求向主人公的女友,在結尾看來顯得那么正常,而主人公感到的是慰藉。所以不忘初心,是那么的彌足珍貴。剛好和老徐也談到了這個,總是找回過去的自己很重要。過自己心中真正想要的生活,去愛值得愛的人,加油。
偷影子的人讀書心得10
當當網(wǎng)上,給這本書貼上的標簽是:“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,不禁好奇,是怎么樣的故事讓整個法國為之動容,溫情,又是怎么樣的一種情愫?
前前后后,也有一些日子才把整本書看完,小說輕松平淡,沒有百轉千回,也沒有波瀾壯闊,以一個有著特殊能力的小男孩為第一人稱描述他成長的故事。不過讀完之后,我應該明白了所謂“溫情”,最貼切的解釋可能還是親情。
小男孩是班級年紀最小最瘦弱的,常常被人欺負,但他有一項特殊的本領,就是可以偷別人的影子,并能和影子交談。借由這個本領,他可以知道一些朋友們的秘密,并幫助他們。在他還小的時候,爸爸愛上了別的女人,離開了那個家,從此他和媽媽相依為命。
他長大后成為了一名醫(yī)學院的學生,在一次幫助病人之后,病人的父親緊緊摟著他表達感謝,那一刻他說他多么希望自己能變成那個找回爸爸的小男孩。我才意識到原來他對父愛的渴望,對父親的想念從未間斷。
讀的過程中,我有些怨恨這位父親,為什么從來不來看他,也不給他寫信。一直到全書的最后,才知道父親在他每次領獎的時候都會遠遠的看著他,所有父親寫過來的信,母親都藏起來了,直到最后母親打算把箱子給小男孩,可小男孩直到母親去世之后才看到這個箱子。母親在信中希望得到他的原諒,可我想每個讀者包括小男孩一定都會不忍責怪這位偉大的母親。
書中對于母親失去父親的悲傷并沒有過多的描述,但無論母親以一個什么樣的狀態(tài)出現(xiàn),或善良,或可愛,或通情達理,或飽含母愛,都總覺得她身上縈繞著淡淡的憂傷。書中母子唯一的一次深談中,母親說,我從未停止愛著你的爸爸,當愛恨交織時,人會做出可怕的事情,一些過后自責不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我。最讓我絕望的是想到他在另一個女人身邊會過的很幸福。我曾如此怨恨你爸爸,因為我愛他如此之深。他是我唯一交往過的男人。如果我現(xiàn)在再遇到他,我會謝謝他送給我世上最寶貴的禮物,那就是你。
母親的怨恨,絕望,愛恨交織,都源自于她對父親的深情。以前我看小說,遇到這樣的情節(jié),我總覺得后面會給父親配上一個悲慘的結局,比如后面的妻子各種惡毒,又比如家破人亡之后還是之前的愛人不離不棄,總之他會為他的選擇付出各種慘痛的代價。可這部小說沒有,而實際上這可能更貼近事實,有些事情,其實并沒有絕對的.對錯,可即便就是真的是錯,也不一定有我們預想的這種結局。
母親藏起這些信件,不知她是出于什么樣的目的,可能是不想和他再分享兒子的愛吧,可實際上小男孩從沒中斷對父愛的渴望,但對于母親,我想我們總是不忍責備的吧。
書中有很多老人都是孤單寂寞,缺乏子女的陪伴。即便是小說的主人公,對于母親其實也是疏忽了,以至于作為醫(yī)生,母親生病也不知曉,直到母親去世。就像書中說的:其實最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光。所以,要好好珍惜當下,珍惜身邊的親人,朋友。
最后,我想把以前看到的這段話送給文中小男孩的母親。
偷影子的人讀書心得11
很清新的一本小說,講了一個從小瘦弱總受欺負的小男孩卻有一總特別的本領。能夠不經意間偷走別人的影子,并發(fā)現(xiàn)對方不愿意述說的秘密。是一個有愛,勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子,所以我一直感覺作者應該是一個年輕的愛生活并且很細膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年,和主人公一起成長。一起用成長的態(tài)度和思維來與他共同去面對所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里,而是在主人公的童年里,只是我成了他的影子,而他卻偷了別人的影子。
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的,但人生卻不會那么完美,除了甜蜜還有苦澀,除了歡笑,還有淚水。我們也和故事中的人物一樣,在小時候有著一些仿佛天大的,如今看來卻幼稚可笑的煩惱,也有最青澀最純真的關于愛的.懵懂。這本書中的每一處歡笑,煩惱、幸福,相遇,離別,甚至重逢,都在講述著關于成長、關于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子,是的,我們要勇敢的長大,勇敢的面對生活中的一切,勇敢的去愛與被愛,勇敢的活著,而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己,接受那個被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。
那么好吧,找到自己的影子,問問他你怎樣才能幫助他,問問他你真正想要的到底是什么?當我們明白了什么才是自己真正想要的東西時,再去尋找,再去行動,而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間,聽從內心最真實的聲音,做最真實的自己!真本書清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的聽讀時光,也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂,聽完真得覺得心情愉快!
偷影子的人讀書心得12
書的封面是一個小男孩在親吻著他的影子,讓人好奇。小說是短篇類型,人物簡單,主人公擁有著能夠與其他人影子交流的能力,讀到他人內心深處秘密。讀著這篇小說,就好像在聽著一位智者在講述著他曾經的經歷,令我好奇而又向往。
這個作品不算是奇幻,因為全篇沒有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”別人的影子,來達到獲取別人秘密的目的,相反,作者用著他那極其細膩的內心去塑造刻畫了一個勇敢真誠的男孩。
年少的男孩是一個瘦弱,習慣沉默,他有著一個很好的家庭,很好的教育教會他如何做人,盡管最后父親愛上了其他女人,離他們而去,但母親卻并未向男孩展露她的悲傷,而是默默為家庭付出著。
因為和班里的馬格同時對一個姑娘傾心而被他時刻針對,兩人的各種小打小鬧就好像童年的自己,為自己喜歡的人而競爭著,充滿回憶。在一次無意中與馬格影子的交談,讓男孩對馬格有著一點同情,雖然知道了他的秘密,男孩并沒有以此作為要挾,而是想著如何去還回馬格的影子。
從剛開始的對他人影子的恐懼,害怕自己會像電影里面的孩子被抓進研究院去被研究,不敢讓任何人知道,到最后的為別人影子傾訴的困難伸出援手,和他們成為朋友。小男孩就像一棵樹苗,在一點點的成長,逐漸成為一棵參天大樹為他人帶來清涼。
“你偷走了我的影子,無論你在哪,我都會想著你。”一次偶然旅行,男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅,這個名叫克蕾兒的大眼睛姑娘,心門被男孩打開,偷走了她的心。靜悄悄的黃昏來臨,夕陽在海平線的分割下,分為兩個心形影子,在他們“認養(yǎng)”的燈塔里相擁,他們的影子在此時交融,這兩個相互依戀的少男少女在吻中分別。但仿佛快樂總是短暫的,只有六天時間的熱戀被悄然結束。
我只是你生活的一個影子,你卻在我生命中占有重要地位,如果我只是一個單純的過客,為何讓我闖進你的生活?我千方百計的想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到”。長大后的男孩成為了一名醫(yī)生,在那里他好像遇到了自己的“愛人”:蘇菲。我覺得男孩最應該感謝的應該是她,這個能舍棄自己的私心,去成全男孩尋找他的真愛。倘若沒有蘇菲的醒悟,一直束縛那個并不是真正發(fā)自內心愛她的男人,那故事結局可能會是悲傷,是遺憾。蘇菲選擇了放手,放棄了她的“小愛”,成全了男孩。她一定曾在夜里輾轉反側,看著身邊的他,她到底該怎么辦,是欺騙自己還是斷絕這種不清不楚的關系,最后,她選擇了后者。蘇菲是一位真正的勇士。故事的最后,蘇菲也找到了她的那個人,男孩的好朋友,男孩并未感到窘迫,而是祝福。
“生命中某些珍貴的時刻,其實都來自一些微不足道的事。”如果不是一次意外的散心,男孩或許會一直把克蕾兒埋在心底,找到了那個破爛的.風箏,男孩的思緒再次被喚醒,那個曾經和他一起在沙灘放著風箏,兩人在沙灘的相吻,猶如抽絲一般被剝離,那個曾經在天空用風箏寫出“我想你”的姑娘讓男孩是多么難忘,蘇菲的決絕讓他意識到自己的心早已也被克蕾兒拿去,義無反顧,四年的分離并未讓他忘記,那曾經心動的感覺再次回來,這應該就是愛情的魅力吧。在朋友的幫助下,他用著修好的風箏在她樓下像當初他們剛相遇一樣放著風箏,令人感動的是,克蕾兒同樣沒有忘記他,那個奪走她的心,在四年內一次聯(lián)系都沒有,失信的男孩,或許在她彈奏完大提琴后想去和他相認,但又怕男孩有著自己的生活,兩人的思緒是如此相似,在為著對方考慮,慶幸的是,他們都沒有忘掉彼此,在四年的成長中,他們再次相擁,在明媚陽光的照耀下,他們的影子在一起相吻,看到這里,我仿佛心里的牽掛落下。
我喜歡圓滿的結局,“一個用風箏寫出我想你的女孩啊,真的讓人永遠忘不了她”。相同的人,經歷四年洗禮,互相選擇了彼此。
但故事的結局似乎也并不是那么令人開心,本著醫(yī)治母親的初衷,在最后卻一直沒有機會為她做出什么,一直到母親的去世,甚至沒有與她的影子交流過。當然,他的母親如天下母親一樣偉大,不愿為孩子添任何麻煩,就算在生命的盡頭也從未打擾過男孩。
故事還沒有結束,生活在繼續(xù),男孩一直在向前,向著美好生活走去。
這篇小說如生活記錄一般講述男孩的經歷,有愛情,有事業(yè),有喜有悲,但這不就是生活嗎?他讓男孩成長,去追逐著美好未來,作者筆下一位位鮮活充滿靈魂的人物震蕩著讀者們,是當之無愧的佳作。
偷影子的人讀書心得13
記得有一個成語叫做“形影不離”,形:身體。影:身體的影子 。指身體和自己的影子相依相伴,永不分不開,形容彼此關系親密。
法國的馬克*李維在這本書里,卻把影子和形體分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言,在適當?shù)臅r候還會表達自己的意向。
一開始看的時候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童貞和童趣。硬著頭皮讀,卻越來越發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長的圖書哎~~
主人公曾經是個文弱的孩子,有點近視,有點內向。在學校生活中,時常要受到馬格(校園生活中的暴力代表)的欺負;在家庭生活中,雖然受到了媽媽無微不至的關愛,但是隨著同樣愛他的父親的離家而去,使他陷入了深深的自責,以為是因為自己做的不好才造成這樣的結果。
就是這么一個內心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友誼,渴望情愛中,無意發(fā)現(xiàn)了自己的特異功能:在強光下,可以能偷去別人的影子,跟隨著原本的主人,窺視他的秘密和內心……
他沒有為之興奮,卻因為環(huán)境和家庭的關系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子對他說:“為每一個你偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。”從此,他的人生開始了改變。
小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。主人公在海灘上遇到了一個又聾又啞的小女孩克蕾爾,在生活中他得到了一個值得傾心的朋友呂克,在長大后又認識了美麗的蘇菲……其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對于男孩來說更適合他的.則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤判斷導致做錯了事,但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時,他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。
作品給我們講述了一個美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動。 “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”到最后,一段青梅竹馬的故事,一個充滿溫馨的結尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……
我們的影子在哪里?
它,也惦念著我幼小生命中的那個可愛的“克蕾爾”嗎?
它,也牢記著我生命歷程中曾經的那些感動嗎?
它,也能遇到能讀懂我心靈密碼的知音嗎?
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
偷影子的人讀書心得14
這是一部關于成長的故事,普普通通,平平凡凡,沒有什么大波大浪,但是卻能治愈人心,能讓你釋然成長中受過的傷,給你帶來感動與淚水,也能你意識到,我們每一個人終究會成長,我們終究會變成大人,像大人一樣去處理生活中的事。
書中所描述的大部分事情都是我們成長中有可能遇到的,并且書中每一個人經歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實生活中相似,讓我們感同身受,在一定的程度與我們的心靈產生共鳴,進而回頭審視我們的成長歷程,想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。
而在接下來的文章中,我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點以及我難以忘記的情節(jié)。
第一點:
書中,我最喜歡和心疼的一個人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說沒有與影子交流的超能力,但是我卻覺得他比主人公更突出,他為家庭所做的事也讓我心疼,他有點像我生活中的一些朋友,活潑開朗但卻懂事,也會以家庭為重。在個人夢想與家庭利益中,會放棄前者來委屈自己。
他是面包師傅之子,年少的夢想是當一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負擔他長年的學費,并且父親年歲已高,更是需要他在工作中搭把手,于是,他選擇繼承家里的面包店。在這過程中,他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義,也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。
當然,在他不知道父母親為什么忽然要求他學醫(yī)的情況下,也選擇出門求學。而在求學的過程中,在去海邊游玩的一個早上,他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時,他覺得自己當面包師傅要比當醫(yī)生快樂的多,并且也了解到他那謙虛又低調的父親每天都給人們帶來驚喜。他忽然下定決心,成為一名很棒的面包師傅,并且十分確信家人會以自己為榮。
于是,他很堅決的終止了醫(yī)學院的課,快速的打包行李回鄉(xiāng)下,再一次在父親手下學手藝。而這一次,他并不是出于家庭的原因所做的決定,而是深思熟慮所的快樂決定。
我心疼他是因為他過于懂事,不爭不吵的順應父母的想法,選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是,看到后面,他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來好心情的面包師,當看到他抱著一種很堅決的心情跟好友說自己的決定和再見時,我頓時心里覺得這個孩子真的長大了。他心中的創(chuàng)傷,并不是醫(yī)生能治愈,唯有他自己能治愈。而他,也成功揮別了舊日悶悶不樂的自己,懷著對生活的向往審視了自己更深的夢想。
而他最終的決定也對我產生了感觸,也許我們都有很偉大的夢想,但是那個我們可以實現(xiàn)的夢想并不一定會讓我們快樂,也許我們每天所做的事情,也能讓我們快樂。我們所需要做的是,好好在我們的人生中生活,感受我們生活的美。
第二點:
當我們年幼時,我們有這大大小小的煩惱,某些我們父母年幼時有過的煩惱,但是他們總是難以理解我們的煩惱,總覺得這些煩惱都是過家家,沒什么大不了。
也許,相比他們的.煩惱,兒童的煩惱真的是小巫見大巫。但是,那些煩惱對于幼童而言真的是很要命。
更可怕的是,將來成長的我們成家立業(yè)后,也將會向父母那樣處理兒童的小心思,根本不會站在他們的角度來審視問題,這是一個悲哀之處。
第三點:
父母并不完美,他們身上也存在著他們認為很正確的缺點,并且?guī)е鴮ν饷媸澜绲南蛲谑牵嗌倌陼r期,我們總夢想著離開父母的一天。而在展翅翱翔的日子,我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見得多瀟灑,更多的埋在心底的辛酸,又會懷念起快樂的舊日。而改天,到父母已經年老到離開我們時,我們又夢想著,我們能否有一時片刻,重新變回寄居在父母屋檐下的孩子,抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們。
這就是生活,這就是我們無數(shù)人都有過的經歷,當自己成人后,大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng),為自己的生活打拼。但是不管如何,帶著人生的期盼,我們還是會選擇走出去,為家庭分擔一部分壓力,這就是生活。
第四點:
從小就沒有媽媽的伊凡,一定很想念他的媽媽,一定很想聽到媽媽對他說一句:我愛你。要不然,他不會把自己禁錮在童年的枷鎖中,即使成年了,該去為自己而活時,他還是沒有從童年總走出來,相當于沒有很好的成長,他一直沒有去追求自己的人生。而當他收到一封來自于媽媽的信時,他忽然釋然了媽媽的缺席,他相信他媽媽一定是很愛自己,如果她能參與自己的人生,那一定棒極。她只是很無奈的缺席了,他相信她一定很遺憾。
總之,伊凡確定追求自己的人生,這也是一個治愈點,給你帶來震撼。就像我們忽然想明白了成長中,一直讓我們耿耿于懷的糟糕問題。并且,即使我們年齡再大,我們都是很需要父母的愛來確定自己的存在是有意義的,父母并非不在乎我們,只是在他們的位置,他們很難做到事事正確。
第五點:
這本書的開頭,便描述到媽媽因為值班的原因,未能出席“我”的一場典禮,“我”安慰媽媽明年還會有另一場典禮,只要提前安排,她便能出席。
在那時,你未老,“我”還小,我們的確還有很多下一次,這一次的缺席可能會讓“我”有點小傷心,但是沒事,我們仍然有很多下一次。
到后面,再一次描述到媽媽缺席,便再也沒有下一次,這一次也讓“我”徹底崩潰,原來,生命中有些缺席,是再不會有下一次。
這前后呼應的缺席,又是一個情緒爆發(fā),一個是“我”的人生開始,一個是母親生命的終結。這一設定,又讓我們讀者思考起了人生的離離散散,真是讓我們難受。
并且,從媽媽留給我的信中,“我”又得知“我”原以為缺席的父親,其實并沒有缺席,他一直都出席“我”的人生,一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里,又能治愈我們,一個缺席,讓“我”找到“我”生一直沒放下的重要人物,并且,他很可能會接替媽媽的職位,出席“我”人生中各種各樣的典禮。
而在其中,還有更多讓我有感觸的描寫,我并沒有寫出來。
但是這里面的故事,雖然描述的都是人生微小事情,但是渺小卻偉大,它能很好的抓住我們的眼球,勾起我們過往的記憶,讓我們審視我們的成長。而在這閱讀的過程中,我們會貢獻淚水,但是也會收獲成長。
在我看著本書時,起初,我會問我自己,這本書是否值得一讀。然而,隨著讀下去,這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀,真的很治愈。
總而言之,這本書很值得一讀。
偷影子的人讀書心得15
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。當我看第一遍的時候,就已經被這本書深深地吸引住了,現(xiàn)在把這本書介紹給我十歲的兒子閱讀。
《偷影子的人》講述了一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為之動容,媽媽的老去也讓人落淚,最后故事是個美好的結局。
當看完整本書的時候,我感覺很溫暖,作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭小男孩的`童年有著相似之處吧,青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了,因為我們終有老的那一天,于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。一個人最重要的是清楚自己的追求,并為此付出努力,時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。
有些人只擁吻影子,擁有幸福的幻影。本書給我們的啟示就是要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間,當我們穿過愛的影子,我們總能找回許多推動的遺憾,找回生命的感動,盡管我們已失去了太多太多。
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