有關教師類自薦信范文8篇
在當今社會生活中,自薦信出現的次數越來越多,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。那么,怎么去寫自薦信呢?下面是小編為大家收集的教師類自薦信10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師類自薦信 篇1
尊敬的校領導:
您好,首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的'三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
自薦人:xxxx
xxxx年x月
教師類自薦信 篇2
尊敬的校領導:
您好!
本人將于*年比業于*大學體育學院,也就是二十一世紀第一批畢業生,我將要告別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。
做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入*大學,可以說已經邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優異,每年都獲得二等獎學金,專項成績突出,十項成績:100米:10秒9;400米:50秒8;鉛球:11.6米;跳遠:7.06米;跳高:1.95米;100米欄:15秒4;鐵餅:35米;撐竿跳:3.9米;標槍:51米;1500米:4分27秒。目前又開始學習健美操,決心以自己的一技之長,為全民健身貢獻微薄之力。在校期間,根據體育教師的特點,我不但努力提高自己的業務能力,力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力、教學能力,力求教學方法新穎有效,且在實習中獲得優異成績。
在學習思想上,我積極進取,平時高標準要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。
在生活上,我非常注重人際交往。校園也是一個小社會,我知道只有有了一個良好的人際關系,生活、學習才能夠有一個良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常參加一些活動,從中培養自己的`交往能力;平時注意團結同學,樂于助人,往往以他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。
現在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的恩情。我相信,經過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。”因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為自己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師類自薦信 篇3
敬愛的x學校領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!
我叫x,是x大學基礎數學專業x屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什么樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會,了解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的'荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。
我一直把當一名優秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的游刃有余;從大學登臺講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系里和學校組織的各項活動,順利加入了中國。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日后的發展打下了良好的基礎。
誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。
此致
敬禮
自薦人:x
20x年x月x日
教師類自薦信 篇4
尊敬的校領導:
您好!
我是xx師范大學xx系xx級xx專業小編。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在xx師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的`天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創佳績!
誠候佳音。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月
教師類自薦信 篇5
尊敬的老師:
您好!
我從剛進入高中時,就有小小的夢想埋藏在心底,進入大學以后,我更期待著夢想的火焰能夠燃燒,那就是成為一位儒雅的教師,三尺講臺是我燃燒自己、點亮別人的地方,口若懸河,滔滔不絕,架起人與人之間溝通的橋梁!
我是鄭州科技學院電氣工程學院11級電子科學與技術一班班長李康,我的處事風格是“認真、負責”,這也是作為班長的`必備條件。作為班長無論何時都要起到帶頭作用,還要處理好自己的學習與工作之間的關系,更要在同學與老師之間架起溝通的橋梁,起到良好的上傳下達作用。這些特點無疑都符合一個優秀教師應有的特質,所以我想應聘貴校的語文教師崗位。
大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。我的普通話已經通過國家二級甲等,我的大學專業是電子科學與技術,但是我更喜歡文學,并且我也著重培養這方面的才能。經常到講臺上為大家講一些我所了解的知識,在開班會的時候我主動擔當主持,積極地把大家的氛圍烘托起來,讓大家有一個更加輕松踴躍的環境。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
希望能把我的快樂分享給更多的人!
教師類自薦信 篇6
尊敬的校領導:
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。我是xx分校畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了五年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍。
對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的.考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會 。
自薦人:xxx
xx年xx月xx日
教師類自薦信 篇7
尊敬的校領導 :
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是xxx的畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的`鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
教師類自薦信 篇8
尊敬的校領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師范學院XX級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的`機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“青年志愿者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
在20xx年教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇! 或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月
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