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一封給老師的感謝信

時(shí)間:2022-12-07 13:45:02 感謝信 我要投稿

一封給老師的感謝信

  在日常生活和工作中,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一封給老師的感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。

一封給老師的感謝信

一封給老師的感謝信1

尊敬的x老師:

  老師,您辛苦了!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦淙~,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的'回憶。新晨范文網(wǎng)

  老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

  老師,謝謝您!

  祝 萬(wàn)事如意!

一封給老師的感謝信2

  敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  我有很多話想要對(duì)您說(shuō),可我說(shuō)不出口來(lái),那就在信上寫給你吧。

  陳老師,我要感謝你來(lái)當(dāng)我們班的班主任,是您來(lái)接任我們班最后的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也把我們班帶得越來(lái)越好了。為什么我要這樣子說(shuō)呢?那是因?yàn)椋号f班主任唐老師帶班時(shí),總是帶不好,特別是李明陽(yáng)這個(gè)家伙,總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來(lái)越亂了,課前吵哄哄鬧哄哄的,到處是說(shuō)話聲,就像下大雨的聲音,別的班的老師來(lái)上課,覺(jué)得我們班很難教,尤其是上英語(yǔ)課的時(shí)候。老師更是上不了課,打的分?jǐn)?shù)不是9分就是9。5以下。

  老師你真是太棒了,我不是夸你,自從你來(lái)上的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我就感覺(jué)您上的課很有趣,有幽默感,利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學(xué)習(xí),原本我們班死氣沉沉的可是自從聽了您的課,變得生機(jī)勃勃起來(lái),舉手發(fā)言不積極的同學(xué)也比平時(shí)勇敢的舉起了手來(lái)。更有趣的是,你一提問(wèn),同學(xué)們就齊刷刷的舉起手來(lái)個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的`回答,就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語(yǔ)課也沒(méi)有那么吃力了,很少有同學(xué)學(xué)不會(huì),學(xué)不懂,李明陽(yáng)也開始懂事了,開始聽課了,也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時(shí)候,你讓全班同學(xué)哼歌,你聽,我們班哼得有條有理,而且還很動(dòng)聽呢。

  陳老師,謝謝您,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),考出更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的教誨。

  此致

  祝身體健康!青春永駐!

  六三班:顏靖峰

  20xx年4月29日

一封給老師的感謝信3

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  “一日為師,終身為父”,時(shí)光已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中升到了五年級(jí),而在這一段美妙?yuàn)A雜著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)然離不開老師的教誨與悉心呵護(hù),而您,就像是一位給予我們學(xué)識(shí)和呵護(hù)的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過(guò)一年又一年的小學(xué)生活……

  開學(xué)第一天,我們剛剛步入小學(xué),個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒(méi)找到。現(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí),我心里會(huì)琢磨:“老師是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)很兇?”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺(jué)得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺(jué)。第一天您就對(duì)我們特別好,笑呵呵的`,仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。

  之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來(lái),繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué),有時(shí)也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心啊!

  一二年級(jí)時(shí),我們都不大懂事(其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺(jué)得很揪心。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,懂事了,我們需要真摯地對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,辛苦了!”

  祝您身體健康!

一封給老師的感謝信4

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有您的熱情幫助,有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您!師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的`每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:xx

  x年x月x日

一封給老師的感謝信5

  金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對(duì)教師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠(chéng)地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  我們將秉承學(xué)校崇尚科學(xué),勇于探索,報(bào)國(guó)興學(xué),自強(qiáng)不息的工大精神,遵循明德,求是,拓新,篤行的校訓(xùn),自1956年建校以來(lái),為國(guó)家,為社會(huì)培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂(lè)章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國(guó)家建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢(shì)吸引著來(lái)自社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

  這些成績(jī)的取得,與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在三尺講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!

  未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而我們,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的期望、報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會(huì)將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。

  所以,在這桃紅流丹的季節(jié),在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,校研究生會(huì)代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn),以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師:

  感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

  衷心地祝福每一位辛勤的園丁:身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

一封給老師的感謝信6

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰(shuí)在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰(shuí)在微弱的燭光下辛苦?是您,永遠(yuǎn)沒(méi)有怨言的您!

  是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的劉老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。

  每當(dāng)我看到家里陽(yáng)臺(tái)上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。劉老師,不到80天,我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō):“現(xiàn)在都愿意離開這個(gè)充滿童真的校園”,其實(shí),我想在他們心中都是有著一百個(gè)不愿意離開這個(gè)母校的。

  感謝您,敬愛(ài)的劉老師。在和您相處的這些年來(lái),你讓我感受到了你無(wú)私的愛(ài),對(duì)待我,一直向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱涛易x書,教我寫字,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人,你在我最迷茫的時(shí)候,給我指清方向,不讓我誤入歧途;你在我最膽怯的時(shí)候,給予了我力量,不讓我害怕;你在我最困難的時(shí)候,給我鼓勵(lì)幫助,不讓我放棄。您用人類最崇高的`感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)!

  感謝您,敬愛(ài)的劉老師。耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈祥與關(guān)愛(ài),你的笑容,如一束嬌艷芬芳的花朵一樣美麗,如光彩奪目的太陽(yáng)一樣燦爛。還記得,你講《每課100分》的時(shí)候,總是把每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,你上《我的伯父魯迅先生》這篇課文的時(shí)候,把每段話的段落分析都講得清清楚楚,讓同學(xué)們讀、背、寫;還記得,你每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。那是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情

  感謝您,敬愛(ài)的劉老師。樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……師恩如魚得水,這兩年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。由此讓我想起了很多,很多。

  啊!老師,您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵祖國(guó)花朵;您就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了幼苗,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,太陽(yáng)在向你問(wèn)好;老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比還海深,也有人說(shuō)師恩比金子貴重,但我要說(shuō)的是——師恩比大海更寬闊!

  不知不覺(jué),夜靜了,明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上。我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,我不禁想起龔自珍那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  祝劉老師:

  身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!

一封給老師的感謝信7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸骱芏嗪芏嗳宋易罡卸鞯氖悄獜埨蠋煛N沂悄鷦倓傓D(zhuǎn)來(lái)半年多的學(xué)生,是您讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣;是您讓我愛(ài)上了寫作;是您教會(huì)了我做人的道理。那時(shí)候雖然班里有些亂,但您還是努力教導(dǎo)我們。

  您曾因?yàn)槲覀兌粝卤瘋难蹨I,這里我能體會(huì)到您是愛(ài)我們五一班的,愛(ài)我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最敬愛(ài)的老師。老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,謝謝您!”,平時(shí)您總說(shuō)不累不累。其實(shí)您是多么辛苦, 多么勤勞啊!您能和我們一起快樂(lè),能和我們?nèi)谇⒃谝黄稹D苷嬲私馕覀兊男摹?/p>

  我們就像一朵朵小花,在您的知識(shí)的土壤里面茁壯成長(zhǎng)著。啊!您是一位辛勤的園丁。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。是您讓我懂得怎樣做人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我。

  記得有一次,上語(yǔ)文課您讓我讀課文,我讀的不流利還老讀錯(cuò)字。您鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你用心去多讀多練,慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的。”經(jīng)過(guò)老師您多次的`鼓勵(lì),現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我讀書的時(shí)候我都會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的每一句話。太謝謝您了!

  老師,您就是我心中最偉大的人。最后,我代表全體同學(xué)說(shuō):“感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)”。

  祝您:

身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx-x-x

一封給老師的感謝信8

   記得 第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來(lái)專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺(jué)得復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)無(wú)比地自信和輕松。

  俗話說(shuō),有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無(wú)序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的輕松和自如。 朱老師講課的原則就是“分析過(guò)去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來(lái),胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。

  在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范本和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范本范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來(lái),真正做到“置之死地而后生”。

  朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過(guò)程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說(shuō)主謂賓結(jié)果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的`情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范本,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范本背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范本例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來(lái)非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。

  在此!再次謝謝朱老師!

一封給老師的感謝信9

親愛(ài)的賴教師:

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日歡樂(lè)!”在所有教師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的教師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文教師。

  在原先教師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。

  如今,我的作文寫的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的.神色!多謝您,教師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。教師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文教師。

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

一封給老師的感謝信10

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  小草的成長(zhǎng)離不開土壤的滋養(yǎng),魚兒的遨游離不開水的懷抱,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。

  在您來(lái)到我們班之前,我對(duì)作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來(lái)后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫了好多評(píng)語(yǔ),表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說(shuō),如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì),是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫作的我的。

  課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí);課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛(ài)的`教育,您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影;您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái),當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺(tái)播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。

  這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒(méi)有比這更有分量,更讓人懷念了!

  周老師,永遠(yuǎn)的周老師!

祝您:

身體健康,桃李滿天下!

   學(xué)生:毛旺楠

   20xx年8月1日

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