給老師的信件

時間：2024-06-24 07:52:08 寫給老師的信我要投稿

給老師的信件范文

給老師的信件范文1

親愛的張麗莉老師：

給老師的信件范文

　　您好！

　　我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生，我叫姜楊明月，給張麗莉老師的一封信。也許我們之間會有一定的距離，但這并不妨礙我叫你一聲老師，你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好。

　　打開電腦，第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息，你在20xx年5月8日的晚上20時38分的時候和畢業(yè)班的學(xué)生一起下晚自習(xí)，就在這時有一輛校車等待上車的師生，因失控，從遠(yuǎn)處飛奔而來，你看見了，霎那間將前面的兩名同學(xué)用盡全身力氣推開，用臀部將后面的兩名同學(xué)拱開，自己的`雙腿卻被車輪壓在了車的下面，我的心想：你沒感到疼痛么？后來又想了想：你也感到了疼痛，但是你為了救自己的學(xué)生，不犧一切代價，救了他們，是自己失去了雙腿，你是多么偉大啊！你是多么堅強(qiáng)啊！你讓我明白了四個字：舍己為人。你躺在病床上醒來的時候，記者采訪時，問你：你后悔嗎？你堅定地回答說：我不后悔，因為我救了那么多的生命，他們活了下來，假如我失去了生命，我救了他們，雖然我沒活在這個世上，但是我的生命依然延續(xù)在這個世界上，。我不后悔，永遠(yuǎn)都不后悔，因為我的選擇是正確的。當(dāng)我看了這個報道，然我關(guān)掉電腦也忘不掉，似乎就呈現(xiàn)在我眼前，將心比心，我不得不對你產(chǎn)生崇高的敬意了，為了自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。

　　我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師，默默地奉獻(xiàn)出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意！張老師，為了早日跨上三尺講臺，你也要加油啊！

　　我相信大愛無疆，在這個期間堆滿了鮮花與祝福，還有人民們的暖暖的愛。我們在牽掛著你，等待你快點好起來。加油！加油！加油！

　　祝

張麗莉老師老師，病情快些好起來，生活幸福美滿，桃李滿天下！

　　此致

敬禮！

　　被你所感動的一名學(xué)生：xxx

　　20xx年6月15日

給老師的信件范文2

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　不久，我就要踏上初中一年級的階梯。李老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

　　您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。

　　有一次，是一天的上午,您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“李老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

　　在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

　　李老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩，表達(dá)我對園丁真誠的贊頌：

　　假如我們是一只小船，

　　您就是一對船槳。

　　有了船槳的劃動，

　　小船才能乘風(fēng)破浪。

　　假如我們是一根蠟燭，

　　您就是一根火柴。

　　有了火柴的點燃，

　　蠟燭才能大放光芒。

　　假如我們是茂盛的'樹木，

　　您就是辛勤的園丁。

　　有了園丁的培育，

　　樹木才能高大挺秀……

　　李老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的李老師，因時間的關(guān)系，下次再談了。

　　祝您：

　　身體健康！

　　寫信人:

　　日期;

給老師的信件范文3

　　敬愛的王老師：

　　您好！

　　時光匆匆，不知不覺，一年又過去了，在這一年的時光中，每個人都變了，有的變好，有的變壞，而我卻從您身上學(xué)會了包容和忍耐。

　　還記得您剛分配到我們班來的時候嗎？那時候，我們七班被公認(rèn)為是初一最差的班級，而您卻是這最差班級的班主任。

　　那時候，常常看見您眼圈紅紅地出現(xiàn)在我們面前，給我們上課。

　　當(dāng)時，我以為您會向校長要求撤掉您班主任的職位，而去擔(dān)當(dāng)一份輕松的`差事。然而，我錯了，您用您強(qiáng)大的內(nèi)心世界抵抗著這外來的挫折，試驗各種各樣的計劃，征服一個個學(xué)生的心……最終，您勝利了，我們不再是最差的班級，并且一天天地好起來了！

　　初一“畢業(yè)”了，正值暑假，卻傳來了要換老師的消息，仔細(xì)打聽，才知道班主任不變，我這才松了口氣。

　　老師，您苦心經(jīng)營的七班還沒有離開您。我們一定會好好學(xué)習(xí)，報答您的！( )

　　伴隨著開學(xué)的鈴聲，9月10日教師節(jié)也邁著久違的步伐來到身邊。我知道，我沒有什么可以送給您，但我至少還有雙手，我可以做一張賀卡，寫一封信給您，這僅僅代表著我對您發(fā)自內(nèi)心的敬佩！

　　祝

　　教師節(jié)快樂！

　　初二（7）班李婉如

給老師的信件范文4

敬愛的趙老師：

　　時間，過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已從天真的孩童，變成了智慧的學(xué)生。還記得一年級時，我們依偎著爸爸媽媽，對未來的校園生活充滿了無限的向往，而如今，我們都已經(jīng)長大了。從六年前的小樹苗，變成了現(xiàn)如今小樹的我們。老師們，都很關(guān)心我們，而唯獨，最特別的老師，就是您——趙老師。

　　四年級時，第一次見到您，第一次上您的語文課，都對您充滿了好奇，好奇您是什么樣的老師。第一節(jié)課，您并沒有像其他老師那樣上課，而是啰哩啰嗦、嘰里呱啦的講了一大堆什么哲理，什么樣的學(xué)生，什么樣的人... .... 一開始，我對您的印象，僅僅停留在您是一位啰嗦的老師。后來，通過漸漸的了解、溝通，我發(fā)現(xiàn)，您還是一位智慧的老師。元旦課本劇、黑板報、大合唱、義賣會... ...無論是哪一次的活動，您的安排，總是讓全校師生耳目一新。還記得那徐悲鴻立志學(xué)畫、濫竽充數(shù)的課本劇嗎？是您，不同于其他老師，讓我們自己寫劇本、制作服裝、道具；是您，讓我們自己排練，只是偶爾過問、指導(dǎo)；是您，讓我們學(xué)會了智慧的思考。同時，您還是一位特別懶惰的老師。是您，作業(yè)，很少過問，讓我們自覺；是您，有時上課，課程不緊時，讓我們自習(xí)，想去放松的放松，想學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)；是您，打掃衛(wèi)生，從不規(guī)定每天的值日生，只是讓我們自己打掃；是您，從不想其他老師那樣管理我們管理的那么多，給予了我們足夠的信任。

　　漸漸的，我又發(fā)現(xiàn)，您是一位極其關(guān)心學(xué)生的老師。我的體質(zhì)從小就不錯，不易生病。趙老師，還記得四年級的一次，我發(fā)了燒，您立刻停止上課，到我的座位這里來噓寒問暖，立刻打電話通知我家長嗎？還記得那次學(xué)校吃柴燒時，您不吃，給了我們班上的同學(xué)吃，我相信，您是故意的吧。班上無論那一位同學(xué)身體一有不適，您就送去溫暖，讓我們安心。后來，我又發(fā)現(xiàn)，趙老師您是一位不守信用的老師。還記得那次春游嗎？那次春游前一天，您說沒完成這項作業(yè)的人，明天不準(zhǔn)活動。結(jié)果呢？到達(dá)了目的`地后，您把那些人召集起來，給他們進(jìn)行“思想教育”，讓他們意識到自己的錯誤，然后就解散了，就結(jié)束了，就讓他們自由活動了。您是多么的不守信用啊！還有，您還記得那次我們排隊集體下樓嗎？很多人吵鬧，我們班一隊人馬就像是去菜市場買菜一樣。您非常生氣，到了半路，把我們訓(xùn)了一頓，還說回家之后每人抄篇課文。結(jié)果呢？

　　快到校門口的時候，您突然喊了一句：回家以后不用抄了！您自己看看，您多么的沒信用！您還是一位自戀的老師。您總是相信認(rèn)真的人有好報，這點我不否認(rèn)，但是！每次考試前，您總是會預(yù)算一下我們班有些同學(xué)的分?jǐn)?shù)，還說自己很厲害，說的是對的。等到結(jié)果一下來時，我們確實會信服，但是，趙老師，我想請問你，有次考試，馬龍這樣的學(xué)生，都考到了90分，考試開始前，您預(yù)測到了么？趙老師，您還不止這些特點，要是一一盤點，估計三天三夜都說不完呢。倔強(qiáng)、固執(zhí)、羅嗦、事多、多慮... ...您就是這樣的老師，同時，也那么堅強(qiáng)，那么細(xì)心，那么負(fù)責(zé)，那么自信，那么樂觀... .... 您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍瑥娜甑搅昙墸覍δ浅８屑ぃx謝您，教會了我做人的真諦；謝謝您，教會了我智慧的思考；謝謝您，教會了我觀察美與丑；謝謝您，教會了我虛偽與真是；謝謝您，教會了我一切的一切。但是，我對您的后悔，高過于感恩。我后悔，為什么您不是一年級教我們；我后悔，為什么我沒有更加努力；我后悔，為什么當(dāng)初您找我談心時，沒有說出心里話；我后悔，為什么到了小學(xué)的尾端，我們依然沒有改變... .... 這些后悔，已成定局，無法更改。趙老師，我會一直把你和你的道理，銘記于心。待到我長大以后，回頭發(fā)現(xiàn)，小學(xué)時，有一個羅嗦、懶惰、自戀、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師一直關(guān)心著我，就已足夠... ...

　　一直敬愛您的學(xué)生：xxx

　　XX.6.10