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給老師的一封信

時(shí)間:2024-10-24 16:28:18 寫給老師的信 我要投稿

給老師的一封信【優(yōu)秀】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信【優(yōu)秀】

給老師的一封信1

親愛(ài)的老師:

  你好!

  一眨眼我們就要升五年級(jí)了,我們還不知道您能否繼續(xù)教我們。我很希望您能繼續(xù)帶領(lǐng)我們2班學(xué)習(xí)生活。

  平時(shí),您不顧及勞累,認(rèn)真地備課,每一節(jié)課都生動(dòng)、有趣。您為我們建立了小隊(duì)學(xué)習(xí)群,讓我們互相學(xué)習(xí)和幫助。

  剛剛過(guò)去的這學(xué)期,是我讀書(shū)以來(lái)最難的.時(shí)間,正因?yàn)橛心嗫谄判牡慕虒?dǎo),我們才能在困難的學(xué)期里也取得了好成績(jī)。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,下學(xué)期我要更加努力,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo)。

  老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  祝:

  工作順利!

  xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,看著您每天熬夜備課,上課的時(shí)候,您有怕有的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn),聲音很大,嗓子都啞了。您在檢查我們背書(shū)的'時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)背,您就罰他們抄課文,我知道您是為我們好。

  您就像我們的父母一樣疼愛(ài)我們,關(guān)心我們。

  中午的時(shí)候,您為了看留校的學(xué)生,連家都不回。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您的付出和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您”

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

尊敬的徐老師:

  您好!

  我因?yàn)闊o(wú)奈,無(wú)法對(duì)您說(shuō)很多話,很抱歉!

  首先,我要謝謝你一接到我們這個(gè)班的'任務(wù),就走馬上任了,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有哪個(gè)老師愿意教我們班,我們班也有幾個(gè)好學(xué)生,但是大部分人都喜歡打鬧。

  其次,我認(rèn)為您的方法很好,將班化為一個(gè)城市,利用掙班幣換東西的方式來(lái)推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)。

  最后,我認(rèn)為我能成為您班上的學(xué)生我覺(jué)得很驕傲,比如今天林琳老師提到您就說(shuō)您是一個(gè)好老師。

  截止目前我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)您的缺點(diǎn)。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的'奔跑!

  是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫了您的一生。您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國(guó)的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……

  您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是您崇高的勞動(dòng)。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

敬愛(ài)的呂老師:

  您好,近來(lái)好嗎?和您分別了一段時(shí)間,就情不自禁的掛念您。您教了我兩年,兩年里我感到很快樂(lè),感謝您教會(huì)我那么多知識(shí)!

  老師您還記得嗎?剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì)是您教會(huì)了我拼音字母,是您教會(huì)了我握筆姿勢(shì),是您教會(huì)了我一筆一畫(huà)的寫字。

  有一次,我有一道題目不會(huì),是您耐心輔導(dǎo)了我。

  還有一次,同學(xué)被別人打傷了,有個(gè)同學(xué)把他扶起來(lái),然后告訴了老師,老師批評(píng)了那個(gè)打人的`同學(xué),并告訴了受傷的同學(xué)家長(zhǎng),那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),把他的兒子送去醫(yī)院。您總是細(xì)心的呵護(hù)著我們。

  老師您辛苦了,我真誠(chéng)的感謝您!

  祝您笑口常開(kāi),幸福美滿!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

親愛(ài)的雷老師:

  你好!

  你是我心中最好的老師。雖然你很嚴(yán)格,但你把你的心放在我們身上。你起得早,天黑后去,想著更好的教學(xué)方法。你就像一支蠟燭,讓我覺(jué)得我的未來(lái)是光明的,但燃燒著我自己。

  沒(méi)有陽(yáng)光和雨水,樹(shù)木無(wú)法生長(zhǎng)。只有通過(guò)你無(wú)私的奉獻(xiàn),我們才能充滿活力。沒(méi)有地球,花就不能生存。如果你不斷改善你的營(yíng)養(yǎng),這些花會(huì)變得美麗動(dòng)人。我們的生活離不開(kāi)老師。有你的.熱情幫助和認(rèn)真教導(dǎo),我們才能健康成長(zhǎng)。非常感謝你,雷先生!

  石恩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在過(guò)去的三年里,你認(rèn)真地教育了我們。我一直牢記著你的每一句忠告。

  雷先生,我想對(duì)你說(shuō):“你真的很棒!你是我最好的老師!我喜歡你!”

  正是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo),我們才有了今天的才華。因?yàn)槟愕年P(guān)心,我們“祖國(guó)的花朵”才能健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo),我們才明白人類的真相。你就像一棵大樹(shù)。我們?cè)谀愕谋幼o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  雷先生,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝!

  我祝你:

  永遠(yuǎn)年輕!

  你的學(xué)生:

  20xx月3日

給老師的一封信7

親愛(ài)的先生:

  你好!

  小學(xué)生活令人難忘,小學(xué)老師更令人難忘。

  這句話讓我永遠(yuǎn)記住,所以有一次,我要去參加裕華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考試。當(dāng)我在表演我的才華時(shí),我非常緊張和害怕,所以我記得雷小姐說(shuō)的話。消除緊張情緒后,我不再那么害怕了。我大聲唱完了。

  我是楊旭,你的一個(gè)學(xué)生。不幸的是,我們很快就會(huì)與你分離。然而,我相信我們會(huì)再見(jiàn)面的.。

  我希望你:

  青春將永存!

  你的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  從古至今,大家都說(shuō),有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽(yáng)光露水。

  在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二班教室里,迎接我的就是——XX老師。XX老師,多么親切的面孔啊!XX老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。XX老師,您是那么的溫柔、慈愛(ài),是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開(kāi)朗了!

  雖然XX老師您,不是二年級(jí)教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺(jué)得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來(lái)的.相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)!

  兩位親愛(ài)的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們啊!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛(ài)的好老師!

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!

  老師們,祝您們身體健康,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

親愛(ài)的x老師:

  在這金風(fēng)颯爽的季節(jié),我們迎來(lái)了美好的'節(jié)日——教師節(jié)。

  大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情可以讓它的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光和雨露。

  二年級(jí)的時(shí)候,您教我們寫日記,可是我們不會(huì)寫,常常這一句寫了,下一句根本連接不上來(lái),只好亂接上了一句,這還是不錯(cuò)的,有些人寫作業(yè),還編出謊言騙老師。楊老師看到這個(gè)情景,便教我們多讀課外書(shū),自從有了這些秘決,我們的寫作水平大大提高。

  金桂飄香,在這美節(jié)日里,我祝楊老師

  青春常在。

給老師的一封信10

親愛(ài)的老師:

  您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的.海洋。

  您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的愛(ài),我們永生難忘。

  老師,您不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗,成為國(guó)之棟梁!

  老師,我衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  謝謝您教育我們四年來(lái)不怕辛苦與勞累,每天辛辛苦苦教我們,我向您敬禮。在這幾年中,我們學(xué)到了許多的.知識(shí)。

  記得每次考試您都孜孜不倦教我們,總是激勵(lì)我們。有次您說(shuō)只要考好就光寫寒假作業(yè)。我們辛苦和您的加油讓我們考到了第一名的好成績(jī)。

  還有一次,我被絆倒摔傷了腿,您把紫藥水拿到教室,輕輕地擦了擦我的腿,還問(wèn)我用不用叫家長(zhǎng),讓我深深感覺(jué)到您愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。

  楊老師您把我們從小小的溪流變成雄偉的大海,從小小樹(shù)苗培育成大樹(shù)。謝謝您,楊老師。

  祝您:

  身體健康!

  xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信12

親愛(ài)的徐老師:

  你好。

  春天來(lái)了又去,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)教育就要過(guò)去了。從一個(gè)剛走進(jìn)校園卻對(duì)此一無(wú)所知的孩子,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)受過(guò)教育、有教養(yǎng)的小學(xué)生。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你對(duì)我認(rèn)真的教導(dǎo)。

  老師,你給我留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們的生活和學(xué)習(xí)中給予我們的愛(ài)。在課堂上,你對(duì)課文的內(nèi)容解釋得非常深入透徹。

  二年級(jí)時(shí),我住在學(xué)校附近。有一個(gè)早期的自學(xué),當(dāng)你參觀教室的時(shí)候,你看到?jīng)]有人坐在我的座位上空空。直到我立即打電話詢問(wèn)情況,我才知道——我發(fā)了脾氣,不想在學(xué)校小睡,所以我呆在家里,沒(méi)有去上學(xué)。你匆忙來(lái)到我家。汗珠從你臉上流下來(lái),滴在你的白襯衫上。你走到我面前,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),“小睡一會(huì)兒會(huì)讓你感覺(jué)好點(diǎn),下午的課上你會(huì)覺(jué)得精力更充沛。它還能增強(qiáng)你的免疫力。如果你真的`不想小睡一會(huì)兒,你可以幫我管理小睡或安靜讀書(shū)的紀(jì)律。”

  我害羞地回答,“好的。”你伸出手帶我去學(xué)校。從那以后,我成了老師的助手,偶爾小睡一會(huì)兒。

  徐老師,你就像一棵茂密的樹(shù),遮擋著風(fēng)雨。你就像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心。你就像一座橋梁,將我引向未來(lái)的另一邊。

  祝你身體健康,萬(wàn)事如意。

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年5月7日

給老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  記得您剛接到我們時(shí),您很生氣,因?yàn)椋耙晃焕蠋熅褪且驗(yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)太差而走的。您指我們著罵,其實(shí)當(dāng)時(shí)我想:怎么會(huì)遇到這么兇的老師啊!一想到要和這么兇的老師相處兩年,就挺害怕的。但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處后……

  原本我以為這位老師會(huì)很兇,但通過(guò)這一個(gè)月的相處中,我知道這個(gè)老師姓“x”,一個(gè)有力氣有氣場(chǎng)的姓氏,雖然x老師您平時(shí)兇巴巴的,但上課時(shí)您會(huì)用另一種方法給我們上課x老師您很幽默,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可是時(shí)間走得好快!好快!好快!感覺(jué)才過(guò)一天,但時(shí)間早已你不注意時(shí),溜到前面去了,一晃就過(guò)了幾個(gè)月。

  我發(fā)現(xiàn)您講課好認(rèn)真,好在意細(xì)節(jié),以前的老師不會(huì)抽同學(xué)回答問(wèn)題,不會(huì)講課后的題,不會(huì)演講之類的.,自從成了您的學(xué)生,我的時(shí)間變得緊張起來(lái),一天一首古詩(shī),偶爾,要寫作文,這些都是理所當(dāng)然。正是因?yàn)檫@樣。我的學(xué)習(xí)慢慢往上漲,但也迎來(lái)了考得最差的一次。從來(lái)沒(méi)有下過(guò)80分的我,居然考了78分,我傷心不已,后來(lái)經(jīng)過(guò)您我的努力,我上了90分。

  我知道這次離別將是我成長(zhǎng)的痕跡,而我將是您記憶中的百分之零點(diǎn)零零一……

  祝您

  心想事成、事業(yè)順利!

您的學(xué)生xx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信14

親愛(ài)的劉老師:

  不熟悉你的人都會(huì)說(shuō)你學(xué)國(guó)學(xué)是因?yàn)榭梢栽谄渌處熤忻摲f而出,可熟悉你的人絕對(duì)不會(huì)這樣想,我們會(huì)想劉老師學(xué)國(guó)學(xué)是因?yàn)闊釔?ài)。

  五年前,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的.孩子。前來(lái)迎接我的是您-劉老師,您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)喧嘩教室,向大家介紹著我。您每次和我說(shuō)話時(shí),臉上總是掛著和藹的笑容,使我一下子就喜歡上你,也愛(ài)上您上的語(yǔ)文課。因?yàn)槟偸怯修k法讓書(shū)上的文字,變成一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我恍如身臨其境。

  國(guó)學(xué)是你讓我們受益最大的地方。從我們二年級(jí)起,您便讓我們背誦詩(shī)經(jīng)中的大雅抑還有木蘭辭。這些我到現(xiàn)在還不忘呢!現(xiàn)在您教的吟誦。我們已經(jīng)會(huì)吟幾百首詩(shī)了。學(xué)校還在我們班級(jí)中拍攝過(guò)木蘭辭,電視臺(tái)上還有播呢!這么說(shuō)來(lái),劉老師您教我們的吟誦用處還不小呢!

  比起成績(jī),劉老師,你更注重我們的人品,有一次我們班的兩個(gè)同學(xué)把一家奶奶門口的金橘給摘了,劉老師聽(tīng)到后,很生氣地他們說(shuō)了一頓。還讓他們賠了兩盆,讓他們保證再也不做這種事。

  劉老師,讓我再向您說(shuō)一句:“辛苦了,劉老師,謝謝你,讓我們愛(ài)上了文字,讓我們愛(ài)上了國(guó)學(xué)。

  祝您

  天天開(kāi)心

  您的學(xué)生

  5月30日

給老師的一封信15

尊敬的X老師:

  您好!

  最近您的嗓子好些沒(méi)有?我和同學(xué)們都十分想念您,想念有您教導(dǎo)的溫暖日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的思念越來(lái)越強(qiáng)烈。我們忘不了您課間的成語(yǔ)游戲,忘不了您課堂上的妙語(yǔ)連珠,忘不了拔河比賽中您的激情吶喊,忘不了放學(xué)前您的再三叮嚀……

  還記得嗎,X老師?第一次上課您讓我們自我介紹,同學(xué)們都紛紛舉起了手,我也舉了手但馬上又因?yàn)楹π叨帕讼聛?lái)。我害怕,害怕自己講得不好,害怕同學(xué)們會(huì)笑話我,害怕老師會(huì)看不起我。不過(guò)這一切沒(méi)有逃過(guò)您銳利的.眼神,您慢慢走到我身旁,摸著我的頭,用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“XX,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。”于是我鼓足勇氣站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地作了自我介紹。但您還是和同學(xué)們一道給了我最熱烈的掌聲。也許這是您非常普通的一節(jié)語(yǔ)文課,也許這是您不經(jīng)意的一次鼓勵(lì),但從此開(kāi)始,我慢慢變成了一個(gè)自信陽(yáng)光的孩子,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  X老師,希望您的嗓子現(xiàn)在會(huì)好些。您知道嗎,昨天晚上我又夢(mèng)到您了,夢(mèng)見(jiàn)您在教室給我們講課,抑揚(yáng)頓挫,神彩飛揚(yáng)。突然,您痛苦地用手按著嗓子,講不出話來(lái)。頓時(shí)我被嚇醒了,醒來(lái)后再也睡不著,又開(kāi)始了對(duì)您無(wú)盡的思念。

  X老師,我是多么想見(jiàn)到您啊!希望您能好好照顧自己,希望您早日回到講臺(tái)。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

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