給新生家長的一封信

時間：2024-06-08 08:34:42 寫給家長的信我要投稿

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給新生家長的一封信

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的給新生家長的一封信，希望對大家有所幫助。

給新生家長的一封信

給新生家長的一封信1

　　為構建新高考背景下現代信息技術與課堂教學深度結合的新型教學模式，建設基于互聯網+、大數據和云計算等新一代信息技術打造的“智慧課堂”，通過教學精準化、學習個性化，實現教學質量與學習效率雙提升已成為恒定中學獨有的現代化辦學特色和長遠發展目標。

　　目前，學校教育信息化基礎設施建設已全面完成，教室多媒體設備全覆蓋、學校無線網絡全覆蓋，利用信息技術實現課堂教學方式變革的條件已經成熟。20xx年，恒定中學與國家語音及智慧教育龍頭企業科大訊飛緊密合作，依托現代人工智能核心技術，共同將恒定中學打造為“智慧課堂應用全國示范校”。

　　20xx年春季，學校在高一年級開設了一個科大訊飛“智慧課堂”應用試點班。同時，學校建成“大數據個性化教學研究中心”，各項最新的科技和教育成果如大數據精準教學系統和個性化學習手冊等同步在學校逐步深入應用。

　　在一個學期的試點班教學教研過程中，同學們充分體驗到“智慧課堂”全新教學模式，養成了個性化自主學習的良好習慣。與“智慧課堂”相配套的“科大訊飛大數據精準教學系統”及時向教師反饋每次考試中學生們的薄弱知識點并自動生成個人、班級及年級的共性錯題，輔助教師精準教學。“科大訊飛智慧課堂大數據監管平臺”為學校管理者提供每位教師備課、授課、資源調用、作業布置等各個環節的即時監管；為教師們提供每名學生利用平板進行自主學習情況的大數據分析報告和個性化學習指導。通過教師精準化教學、學生個性化學習，試點班學生的學習效果和學習成績呈穩定上升趨勢，期末考試成績相較開學考試成績，全班各學科平均提分達到10.8分。

　　在“智慧課堂”試點班教學改革的探索過程中，學校多次組織教研團隊赴省內外“智慧課堂”優秀示范校及科大訊飛總部實地考察調研并與科大訊飛教研專家深入交流探討。科大訊飛將根據恒定中學學生學情客觀情況，為我校“智慧課堂”提供更加精準和豐富的教學和學習資源。

　　“智慧課堂”試點班的成功和大數據精準教學系統的`高效應用，堅定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學變革的決心和信心。

　　恒定中學鄭重決定：為推進“智慧課堂”在學校的全面建設和發展，學校將投資兩百萬元統一購置“科大訊飛課堂版學習機”，免費贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學生；學生個人只需承擔拓展性學習資源費用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學和海量的個性化學習資源。

　　“智慧課堂”具體實施辦法敬請家長和同學們密切關注學校公眾號通知。

給新生家長的一封信2

敬愛的張老師：

　　您好。

　　時間過得可真快，眼看我們將要迎來新的一年，回想起剛進79班的時候，都覺得仿佛就在昨天。在這個班級里，我們一起度過了半年，有開心也有難過，有歡笑也有惆悵。其實有很多話早就想對您說了，只是一直沒機會，也害怕。今天借此機會放下害怕和您來談談心。

　　我想說，當第一次看到您時，感覺您好瘦，應該不能管得下我們這幫孩子。這給剛來79班的我帶

　　來一些失望。【想有一個能管的好班級的人】但您的一聲叫讓我改變了想法。在這里，我想跟您說一句：對不起，我不該以貌取人的。我想說，我是今年才來到79班的，不知道以前79是怎樣的，聽說挺亂的，但現在79挺好的`，這都是您在這半年來辛辛苦苦打造出來的。說實話剛開始我覺得您的做法有些太過嚴格，讓我有些接受不了，過了20來天吧，我就覺得這樣挺好的。每天干的事多不說，關鍵是心里覺得充實多了，比以前開心。謝謝您讓我開始改變。

　　我想說，您的上課方式也很不錯，從第一次月考就可以看出，年級的政治成績提高了不少。您上課很嚴謹也很風趣，經常穿插一些時事政治和真人真事來講，讓我們更容易接受。您的歌唱的也很好聽，很有正氣。每次看您唱歌，都那么有精神，這給課堂增添了不少活躍的氣氛。還記得有一次您畫了一張簡筆畫，看起來是那么自信，很帥的。。您也很注重成績，每次單元測試完，不到一天肯定下來了。弄得我們很緊張，生怕不及格，您的嚴厲我們是都知道呀。謝謝您讓我們了解了這么多樣的你。

　　我想說，您教了我們很多做人的道理，也說了很多人生哲理，讓我們對您更多了一分欽佩與敬重。比如，在籃球賽結束后，我們都很傷心，女生大都哭了，這也是我第一次對79投入感情。您說輸了比賽，但不要輸了氣勢。大家你看看我，我看看你，流著淚笑了。真的很感動。謝謝您讓我們班級更加團結。我想說，在即將要【班級風采展】時，您可以說是每天都睡的很晚，課件改了一遍又一遍，第二天又拿來讓我們看。看著您那黑眼圈，真心心疼。您那么瘦，累垮了怎么辦。特別是您感冒了還大聲的講課，生怕落下我們的課。有時真的好想說一聲：老師您歇歇吧。通過這半年，我知道您是個要強的人，要求把每件事都做好，但要注意身體。謝謝您這么負責。

　　我想說，同學們的家長都希望有一位好的班主任，讓自己放心，您做到了。一次家長會，讓所有家長都對79夢有所了解并對它很有信心，也讓家長明確了自己孩子應該走的路。我們都為有您這樣的老師而感到驕傲。但有支持就會有質疑，也有很多人不看好我們的79。我有時覺得您真的很不容易，在我們這些不聽話的孩子身上，您傾注了太多的心血與精力，然而我們總是做得不能么盡人意【在其他老師課上開小差】。您說得對，【不是人家看不起你，是你做了讓人看不起的事】。謝謝您讓我們學會自尊。

　　我想說，我們也應該學習您的好品質，有好多的正能量。

　　最后，我想說在下學期我會繼續跟著您好好學習，實現自己的大學夢。也祝您新年快樂。祝身體健康，工作順利

　　您的學生：吳蔓玉

給新生家長的一封信3

尊敬的家長：

　　您好!

　　真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員，為了盡快讓您的孩子適應初中的學習生活，為了讓您的`孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期，建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點：

　　一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表，教導您的孩子學會合理安排暑假生活，每天宜保證必要學習時間，完成各學科布置的暑期作業，每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動，堅持鍛煉身體一個小時。

　　二、重視對孩子的安全教育，增強安全意識。注意孩子的交往，特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到規范，有安全救生員的游泳池游泳，防止意外事故的發生。

　　三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香，誦讀經典”讀書征文活動，本次征文要求根據組委會推薦的圖書，撰寫1000字左右，6月15日為報名階段，可登陸杭州網“品味書香，誦讀經典”活動頁面注冊報名，要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。

　　四、積極參加社會實踐活動，請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動，請家長支持孩子參加社區活動，讓孩子們走入社會大課堂，去實踐、去鍛煉，開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

　　五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容，作業完成后一定要點擊提交。

　　請家長和學生注意以下學校的安排：

　　★7月6日至7月10日每天上午8：00——11：30銜接課程，要求每天上午7：40到校，教育孩子來回學校注意安全。

　　★8月26日晚上6：30召開新初一學生家長會，地點：興惠中學六樓會議室。

　　★8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動，請于8月27日上午8：00報到。(具體另行通知);

　　★下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。

　　★ 9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

　　希望在我們的共同努力下，使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利，家庭幸福。

此致

敬禮!

興惠中學

　　xx年xx月xx日

給新生家長的一封信4

尊敬的各位家長：

　　您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了，首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：

　　1、晨檢制度：幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到，如幼兒來園前發現身體不適，均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況，說明幼兒的病情，幼兒發熱37。5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發作期等均不能入園。

　　2、帶藥制度：家長自帶的`藥物要有醫生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。

　　3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時望家長保證幼兒出勤。

　　4、傳染病報告制度：幼兒在家如發現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開具醫院病愈復課證明方可來園。

　　5、缺勤報告制度：幼兒不能來幼兒園時，需第一時間向班內老師說明不來原因。

　　6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。

　　7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。

　　8、衛生制度：請家長自覺遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。

　　按時為幼兒做好個人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。

　　雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給新生家長的一封信5

各位家長們：　

您好！

　　xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對XX學院XX學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

　　XX學院XX學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發展，我們相信您的孩子來到XX學院XX學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！

　　當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的'寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。

　　孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解XX學院XX學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。

　　XX學院XX學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，xx級新同學也將為XX學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長！

　　最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！

給新生家長的一封信6

親愛的家長朋友：

　　首先，祝賀您的孩子邁開了成長中關鍵的一步，開始了豐富多彩的小學學習生活。

　　走向新的學習環境，無論是孩子還是家長，心中難免有些緊張和擔憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉折期，盡快地適應學校的生活，盡早地進入學習狀態，我們給您提供了以下建議：

　　一、讓孩子養成良好的學習、生活習慣

　　小學是一個人養成行為習慣和培養健全人格的關鍵時期。“好習慣益終身”，家長應多關注習慣的養成。

　　1、作息習慣的養成。制定家庭作息時間表，每個成員共同遵守，（學校建議晚9：30睡覺，早7：00起床，中午休息一小時），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺，家長卻在看電視，上網。

　　2、養成做事有條理的習慣。家長可以與孩子一起將學習、生活用品歸位整理，幫孩子養成一種做事條理的習慣。孩子剛上學，經常出現的問題是課本忘家里去了、作業找不到了，該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學生養成習慣，每天睡前讓孩子自己整理第二天上學要帶的物品。

　　3、陪孩子學習，先扶后放。孩子剛剛上學，家長要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業，家長要參與到孩子做作業的過程中來，和孩子共同完成。家長不能不聞不問，大包大攬，甚至越俎代庖，請您一定要耐心地指導而不是代替，并且隨著時間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。

　　4、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的.。例如作業沒完成，孩子在老師那里總有一個搪塞的理由，有的家長也幫著孩子找理由，這樣做很危險！孩子犯了錯誤，應支持他勇于承認錯誤，并督促改正。

　　5、學習習慣的養成。課堂上，老師都會培養學生養成好的學習習慣，在家里，請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學習任務。每天的家庭作業家長都要有簽字，有評價，及時地和老師溝通。

　　6、文明習慣的養成。您的孩子作為社會小公民，應具備積極健康的心態，文明優雅的言行。身教重于言教，父母嚴于律己、以身示范，對孩子來說，就是最好的教育。

　　二、家長應該注意哪些問題？

　　與我們一起，多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會在賞識中自信成長，在指責中自卑惶恐。孩子初入學的適應過程中，請您多鼓勵，適當指導，耐心教育。

　　加強孩子的自護教育。每天準時接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時接孩子，務必及時與班主任聯系，并在平日里教育孩子這種情況應找老師或在門房等候。如孩子需要請假，須知會班主任。孩子在校學習期間，家長盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開學的第一周，請您放心將孩子交給老師，不要隨意進入校園，有事可與老師電話聯系。

　　家長朋友們，教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題，相信你一定會冷靜面對，正確處理，不讓遺憾發生。如果你有一些困惑、矛盾、擔心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因為我們有著共同的目標：讓每一個孩子快樂、健康的成長！

　　相信，有了家庭和學校的共同努力，您的孩子一定會在十里鋪小學這塊賞識的沃土里茁壯成長。

　　溫馨提示：

　　1、8月29日、30日家長帶孩子購買學習用具，做好學前準備工作：

　　購置實用而簡潔的文具，多功能的玩具式學具，孩子很喜歡，可是這些學具在課堂上會分散他們的注意力，影響學習。削好3支鉛筆，準備一塊繪圖橡皮擦（白色）。包好新書，本子。

　　請您備好塑料水杯，方便孩子在學校飲水（不帶飲料）。

　　校用午餐的學生準備餐巾紙。

　　2、9月1號學校舉行開學典禮，并正式上課。請家長指導學生自己根據課表整理好書包。

　　4、本學期作息時間：上午8：20――12：00；午間管理1：00――13：50；

　　下午日托班14：00――16：30非日托班按課表時間放學。

給新生家長的一封信7

尊敬的家長：您好！

　　首先，**中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的**中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為**中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的.孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。

　　1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。

　　3.注意交通安全。家長應教育孩子嚴格遵守交通規則，不搭乘非法客運或超載的交通工具，根據交通規則，學生未達法定年齡，不得擅自騎自行車上路行駛，未成年人不準駕駛機動車輛，防止意外事故發生。

　　4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的規章制度，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。

　　5.注意安全自救。家長應教育學生離家必須經過家長的同意；嚴禁孩子在外留宿，擅自離校、離家出走，遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。

　　6.注意網絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交網友，以免上當受騙。

　　7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹。

　　8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。

　　9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。

　　10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。

　　11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。（要求學生對某一社會問題如：身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策。）

　　12．知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。

　　13．父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。

　　播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一個性格，收獲一種命運。總之，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！

給新生家長的一封信8

尊敬的校領導、老師們：

　　你們好!很榮幸我的孩子能在貴校就讀。烏魯木齊市第三小學校園文化底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野;是沙區唯一的一所百年老校，秉承優良的教育傳統，形成敬業、愛生、博學、創新的風尚。綜合辦學實力和辦學水平不斷提高，是烏魯木齊市基礎教育的一面旗幟。金秋九月，正是夢想啟程的時刻，也是踏上征程的時刻。孩子們將背起小書包，以昂揚的姿態，開始接受文化的洗禮，就像綻放的花朵沐浴著陽光。可愛的孩子們有幸將在烏魯木齊市第三小學這片沃土中生根、發芽……直到收獲碩果。在這過程中，需要不斷補充養分，才能使孩子茁壯成長。俗話說“家長是孩子最好的老師”，可見家庭教育對孩子成長的重要性。家長應該采取怎樣科學、合理的方式，同時配合學校、老師的教學理念來教育和培養孩子，是個值得深思的問題。作為一名新生家長，希望在學校和家長的共同協助下，孩子能夠在學校快樂、健康、陽光的成長，全力配合學校和班級的.各項工作，攜手教育好我們的孩子。我將從以下幾個方面去做：

　　一、注重親子教育。孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，我們會全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。

　　二、及時與老師聯系。平時應注意觀察孩子的動向，如發現孩子精神狀態不好等異常，及時與老師聯系，了解情況，以便有針對性地進行教育。

　　三、營造一種良好的知識環境。孩子學習要有一個好的小環境，孩子學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等。盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的，父母信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

　　四、多贊美、少批評。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的潤滑劑。我們對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。

　　五、支持學校的各項活動。學校的各項活動，是學校結合學生的情況而安排的，我們會給予支持。比如，學校通過開展孝敬教育活動，評選孝敬之星，就是培養學生的孝心，通過活動讓學生懂得做人的道理，這是做人的基本要求。

　　感謝學校對孩子的教育與培養，感謝你們辛勞的付出，作為新生家長，我個人有一些建議：

　　一、不斷加強體育活動。望學校在繁重的學習任務下，多組織開展學生喜歡的，有利于學生身體健康成長的體育游戲活動;

　　二、不斷培養興趣。興趣是開啟學生自主學習的起點按鈕，希望學校能夠打破傳統的教學模式，引用、借鑒新的教育理念，把每個孩子都看成優秀生，多采取鼓勵的教學方法，使學生產生學習的興趣，提高學生自主學習的積極性。

　　三、提高綜合素質。注重孩子綜合素質的培養，挖掘學生的潛能，提倡學生的個性化發展，并且為學生發揮各項特長搭建平臺。

　　小學，是每個人能清晰記憶起來的童年生活的全部。在這個時期，種下快樂，未來就能收獲陽光的溫暖;種下好奇，未來就能收獲探索的勇氣。孩子，是泊于青春港口的一葉小舟，希望他們能夠揚起信念的帆，載著希望和夢想，駛向遼闊的海洋。

給新生家長的一封信9

您好！

　　某某年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

　　遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發展，我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！

　　孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。

　　孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。

　　遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，某某級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長！

　　最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！

　　熱誠歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對我校的信任。為確保您的孩子在本校學習期間身心健康、學業順利和全面發展，現將家長必須知道的有關事項告知您，請您認真閱讀，積極配合。

　　一、根據《中華人民共和國民法通則》第十一條之規定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。”因此，要教育孩子自覺增強法律意識，并依法對自己的一切行為負責。

　　二、按照教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生持我校錄取通知書，在規定的時間內到校報到和體檢，入學資格復查合格，并按規定辦理交費手續，方能注冊和取得正式學籍，否則，不能取得學籍，不能視為我校學生。

　　三、學校依法保障學生參加教學活動、參與社團組織、申請經濟資助、獲得學業評價、提出申訴與訴訟和法律、法規規定的其他權利；同時也要求學生認真履行遵紀守法、遵守學校規章制度、按規定完成學業、按規定繳納相關費用、遵守學生行為規范和法律、法規規定的.其他義務。家長有權對學校的教學活動進行監督，同時也要督促子女履行相應義務。

　　四、家長應主動督促學生履行繳納相關學習費用的義務。學生一般應在每

　　學年開學報名時按規定交清當年一切學習費用，若確因經濟困難，則應按照國家相關政策要求辦理助學貸款手續，已開展生源地助學貸款省份的學生及家長可辦理生源地助學貸款。

　　五、家長應密切關注學生的身心健康，配合學校教育學生注意人身及財產安全，隨時與學生本人和輔導員保持聯系。學生輔導員的姓名和聯系電話可在開學時向學生所在學院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》，學生在校期間若經專業醫院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學，并由監護人負責領回，不得無理糾纏。學生若出現意外事故，學校、學生本人和其他相關單位與個人應依法承擔相應的責任。

　　六、按照《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》（教思政廳〔某某〕4號）的精神，學校原則上不允許學生自行在校外租房居住，對因特殊原因確需在校外租房的學生，必須由學生本人向所在學院學工辦提交書面申請，家長簽署意見，同時簽署《學生校外住宿安全承諾書》，并接受學校的不定期檢查。學校不提倡新生帶電腦到學校。

　　七、學校實行學分制教學管理制度，學生在校學習時限為3—6年（五年制醫學類學生為4—7年），學生逾期不能正常畢業者將一律作結業處理，學校為相關學生發放《結業證》。學生在學習期間同一年級兩次達到留級標準或累計3次達到留級標準或未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動或達到其他退學標準的，將作退學處理。

　　八、本科新生集中報到時間為9月3日和9月4日兩天，專科新生集中報到時間為9月11日一天，屆時學校將在火車站（宜昌站，宜昌東站）、長途汽車站和宜昌港三碼頭客運站設有新生接待站，到站后請直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯系。其他時間到校報到請致電0717—聯系。

　　家長朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯系、溝通和理解為手段，以學生的全面發展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學習進步、早日成才！

　　20xx年xx月xx日

給新生家長的一封信10

各位家長：

　　你們好！

　　很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應，家長不用著急，這也是在情理之中，不妨讓我們老師給您幾支招：

　　1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子，自己會不會吃飯、脫衣服，或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后，都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里，看著別的孩子一天天能干起來，他自然有與人交流和學習的動力。不過，爸爸媽媽并不是沒有任務，應該在家時教會孩子兩項基礎本領：

　　當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時，會通過語言或動作向老師表示。

　　根據即將要去幼兒園的'作息來調整孩子生物鐘，讓他提前適應。

　　對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服，那至少得教會孩子認識自己的衣服。

　　2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招：“再不乖，就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師，你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。

　　把上幼兒園當件喜事來討論，讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，可以學更多本領、交到新朋友，玩更多玩具等。

　　帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動，觀看小朋友們上課、玩耍等，要讓他感覺到，幼兒園是一個美好的地方，幫孩子建立起“幼兒園”的概念。

　　不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說，書包里裝什么是無所謂的，但能背著書包上幼兒園，他會有一種成就感。

　　3 、送園后家長不能“心太軟”

　　孩子入園哭鬧是必經的過程，家長不能“心太軟”。

　　看到孩子哭，別胡亂猜測：是不是有小朋友欺負他？幼兒園的飯菜不合胃口？是不是老師不喜歡他？

　　孩子央求：今天我不去了好嗎？家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園，會延長孩子入園適應期，得不償失。

　　送孩子去幼兒園，別表現得太依依不舍。一會親一下，一會抱一抱，走了還在門口偷看半小時，“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。

　　在老師那里準備一兩套內衣褲，當孩子尿褲子時可及時給予替換。

xxx幼兒園

20xx.x.x

給新生家長的一封信11

尊敬的新生家長：

　　您好！我是謝雪林，江南高級中學高一〔5〕的班主任，很快樂能夠在此結識，共同探討孩子的學習問題。

　　在這金秋送爽，碩果飄香的季節里，經過您多年傾情呵護、精心培養的孩子，終于跨入了江南高級中學。他〔她〕們既是彰顯個性的一代，又是敢于超越自我的一代，他〔她〕們的到來為學校注入了源源不斷的生命之水，為老師們創造了“得天下英才而育之〞的機遇。尊敬的家長，當您的孩子步入江南高級中學，意味著您的孩子即將成為一名高中生，在未來的三年中，他的學習、生活、心理都將進入一個跳躍式的開展階段！所有的父母都希望孩子能成功，因為孩子的成功是父母最大、最永久的快樂！因為孩子的成功等于你們又創造了未來！父母都希望孩子能健康成長，因此教育好孩子是每個父母的使命，否則就成了自己永生的悔痛。面對孩子即將到來的高中生活，您和孩子都準備好了嗎？

　　為什么常常發生在升入高中后的第一個學年，原來成績平平的孩子躍居前茅，而原來成績拔尖的孩子卻落后了呢？

　　謝雪林認為：高中是一個重新洗牌的.階段！初中課程和高中課程有著很大的差異，這不只表達在所學內容的差異上，更表達在對孩子學習方式、思維能力的要求上。初中更側重于根底知識的學習和各種學習思維的啟迪〔如數學思維、物理思維、化學思維等等〕，而高中則強調在學科知識向深度和廣度拓展的同時，這些科學思維的靈活運用！許多孩子在初中階段根底知識掌握得比較扎實，很輕易的就能在初中學習中名列前茅，但上了高中，老一套的學習方法不見得就能發揮作用，成績出現下滑不可防止。而那些思維能力強，善于活學活用的孩子則很快能在高中學習中脫穎而出！因此，謝雪林提醒廣闊家長，切不可因為孩子在初中階段學習優異而放松警惕，要深入分析，孩子現在的成績是怎么來的？是靠自己催促下的死記硬背，還是建立在扎實根底之上的活學活用？靠現在的方法，孩子能否應付高中的學業？而那些初中階段學習成績不盡如人意的孩子的家長，更不應該灰心！要認識到，高中是一個新的起點，只要幫助孩子調整方法、重塑信心，孩子一樣有希望在高中學習中獲得佳績！

　　謝雪林：我們前面已經說過，初中落后，高中不一定落后！高中是一個新的起跑線，我們完全有方法讓孩子和其他高一新生并列而站！首先，要向孩子解釋清楚初高中學習存在的明顯差異，讓孩子認識到，高中是一個全新的開始，應該重塑信心，積極面對即將到來的高中學習。其次，要認識到，孩子的初中根底不扎實是不爭的事實，但并非不可挽回。> >初中成績優秀的孩子，如何在高中繼續保持？

　　謝雪林：轉變學習方式，提升思維能力，提高活學活用的能力是關鍵！學校將針對這局部孩子采用研讀式教學模式，激發思維活力，糾正學習誤區，讓孩子學會用“高中生〞的態度和方法去學習，用“高中生〞的思維方式去思考問題，提升孩子活學活用，發散思維的能力，使孩子真正實現角色轉換，成為一個優秀的“高中生〞！

　　匆匆三年，其實只是彈指一揮間，希望您和我們共同打造家校合力育人平臺。衷心希望您和我們一起規劃孩子的人生，讓他們盡快融入江南高級中學高一〔5〕班這個大家庭中，找到屬于自己的大學夢想；衷心希望您和我們一起關心孩子在校學習成績，讓他們泛舟知識海洋，為中華之崛起而讀書；衷心希望您和我們一起教會孩子遠離“成長的煩惱〞，讓他們遠離網絡游戲、遠離社會不良習氣的干擾，為他們成長成才營造健康的環境；衷心希望您和我們一起磨煉孩子的意志，展現青春活力。讓我們共同攜手，托舉孩子飛向一個更加廣闊的天空。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！

　　衷心祝您工作順利，萬事如意，闔家幸福!

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給新生家長的一封信12

新同學家長：

　　首先，對您的子女能到大學就讀深造表示衷心的祝賀。

　　進入大學是每一位中學生，也是每一位家長的殷切希望。今天，當子女手持《入學通知書》跨入大學校門之際，家長多年撫養、教育的艱辛終于有了一定結果。結您的孩子而言，走入大學殿堂，標志著人生旅程又一個新的起點。

　　作為學生，其天職——第一任務仍是學習，要學好各門課程，要拓寬知識面、提高自身綜合素質，要學習做人處世的道理等等。大學的學習是自覺的，它不同中學的教與學，大學老師更多的是在學習方面進行引導啟發，不再象中學里強制灌輸，學生必須有較高的自覺性，主動鉆研學科知識，且不可有松懈的思想。在大學里也曾有先例，新生入學后，中學里拉緊的弦一下子放松，無視學習的重要性，或始終沉迷于高考結果而不能自拔，從而出現學期或學年的考試不過關，導致留級，降級，甚至退學的后果，此時悔之晚矣。

　　大學的管理是制度化、條例化的。俗話說，沒有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，它對大學生的言談舉止、行為標準、人際交往、日常生活都有相應的制度條例，旨在約束、管理在校學生，從平時抓起，為培養跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學的是老師不再會事無巨細地要求學生該怎么樣、不該怎么樣，更多的`是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學問的方法。青年學生是朝氣蓬勃的，有激情，有活力，但伴隨的是易沖動，考慮問題簡單化。有的新生入學后不注意自身的管理與約束，不遵守學校的有關規定，甚至視之如同兒戲，往往事后才覺事態嚴重。因此，在這所謂青年理想的殿堂——大學，作為大學生還要有很強的自我約束，自我管理的能力，這將有助于青年的成長和成才。

　　大學的學習、生活會有一個適應階段，學生必須有良好的心理調適能力。尊敬的家長，您的子女進入大學要學會獨立生活，要學會對學習、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包辦，人際交往父母指導，學習有中學老師管教，子女的一切都有依靠。而現在在大學里，首要的便是自理生活和學習，還要學會與人相處，學會容忍他人，學會理解、原諒他人。如果學生性格內向或個性較強，難與他人溝通，學習生活壓力很大，易產生心理障礙，難以適應新的生活。

　　尊敬的新生家長，學校與家長是同一心愿——培養、教育青年學生成長、成才。青年在大學期間的成長是一個人能否成才的關鍵階段，學校將從多渠道為青年學生成才提供效勞、指導，同樣學校也希望家長能更多地了解和掌握今后子女的成長狀況，同老師攜手完成我們的共同心愿，讓他們不虛度大學時光，讓他們充分吸收知識的養料，讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著他們順利走上工作崗位、為社會的開展建功立業。

　　最后祝您身體健康，工作順利！

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給新生家長的一封信13

各位家長：

　　你們好！

　　首先，非常感謝您把孩子送到我校學習。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，及時適應小學的學習生活，請您及時配合老師工作。現將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。

　　１、為了創設一個文明有序的放學接送環境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點，9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯系：

　　２、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。

　　３、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定難度，且識字量，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業。回家積極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業，以盡早培養學生良好的學習習慣。

　　4、孩子生活要有規律。比如幾點起床、睡覺應該基本不變；在家還應該有一個固定的的學習場所，最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。

　　6、培養孩子的'自理能力。讓孩子自己小便、教孩子整理文具、書包等。

　　7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學校和老師都很讓他向往。

　　8、在孩子專心做一件事時，盡量不要打斷，尤其是作業時。有問題可以放到最后再講。

　　9、如果對老師有意見一定要單談，切不可當著孩子的面說任何一個老師不足。

　　10、對學習用品的要求：

　　所有學習用品建議：簡潔、方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。

　　（1）文具盒：5支削好的鉛筆（一律不要帶自動筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。

　　（2）5本田字格本、5本數學作業本，請家長寫好孩子的名字。31號下午統一交給班主任。

　　（2）準備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。

　　（3）可為自己的孩子準備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給新生家長的一封信14

尊敬的家長:

　　您好!

　　感謝您選擇了深圳馬氏教育機構上海凌云幼兒園，我們全體老師真誠期待您和孩子的到來。我們將不斷提高我們的辦園水平，用我們的愛心、細心和耐心，讓孩子們開心，讓家長放心。

　　幼兒是學習的主人,形式多樣的主體探究活動激發了孩子強烈的好奇心和求知欲,孩子們都想去想一想、試一試、做一做。親子活動、社區活動、戶外觀察探究等豐富多彩的活動給孩子們帶來了一個健康快樂的童年，相信我園的雙語教育與主題探究課程能為孩子們奠定堅實的基礎。

　　¤請家長詳細閱讀以下內容：

　　怎樣才能知道孩子的學習情況?

　　在我們幼兒園，我們把孩子、家長和老師看作學習過程的伙伴。我們將通過口頭和書面的形式定期向您匯報孩子的進步。在支持孩子學習方面，鼓勵您充當積極的角色，并與孩子經常交流。我們與父母的溝通渠道有：

　　家長會：每學期都會舉辦一至兩次家長會活動，這是一個讓家長與孩子的班上老師交流、見面的好機會，同時也是家長之間互相交流心得的好機會。

　　家庭作業和家園聯系手冊：每個孩子都有一本家園聯系手冊，上面有孩子近期情況描述、家庭作業和其它信息等。

　　開放日：熱烈歡迎家長們參加開放日，從而了解孩子的學習和生活情況。

　　書面報告：我們每學期未發放書面報告(期末評語)，提供每個孩子進步的信息。

　　如果家長有疑問怎么辦?

　　我園力爭在任何時候采用各種方式與家長進行交流，在整個教育工過程中，家長是我們工作的.合作伙伴，因此我們不僅有家長老師互訪活動、家長開放日、還有家庭作業和聯系手冊。

　　然而，有時會發生一些特殊情況或誤會，您想和老師交流正好又未碰上見面時間，那么您需要怎樣做呢?

　　當孩子說出特殊情況或問題時，首先請您先與孩子交流，有時可能問題僅僅出于誤解，或許只需認真思考與說明就解決。

　　如果問題急不可待，那么請與班上老師聯系解決。幼兒園有三部電話，除了幼兒活動時間，都可以為您接通。

　　如果問題仍然沒有得到解決，那么就進一步與幼兒園園長約個時間見面。相信所有問題都得到不同程度的解決。

　　如何讓孩子盡快適應幼兒園的生活?

　　對于新入園的幼兒,離開家庭和親人,來到一個完全陌生的環境,是其人生一個重要轉折點.孩子自然會產生不安全感，及各種不適應的反應。絕大部分新入園的幼兒都要經歷或長或短(1-3周)的入園適應期。為幫助孩子盡快適應幼兒園生活，需要您及家人配合做好以下幾點工作：

　　1、請您多與孩子談論有關幼兒園的話題，談論能吸引其興趣的幼兒園活動，給予情緒上，思想上的輔導和準備。

　　2、請您多帶孩子來園熟悉環境，體檢合格的幼兒可在不影響班內活動的情況下參與活動。

　　3、請家長保持放松坦然的心情,家長的緊張情緒會給幼兒帶來消極的心理暗示,不利于幼兒的適應,所以敬請家長泰然處之,配合教師的要求和工作.

　　4、入園初期，幼兒會在不同程度上產生抵觸情緒，還可能產生身體不適，會上火、夜驚等現象，請家長在這一階段密切注意幼兒身體和情緒上的變化。如無身體健康原因，請您堅持送幼兒來園，不隨便請假。

　　5、幼兒初來園，因環境、人員的變化，會產生一些不適應。因此，初入園時家長應將孩子的健康狀況、生活習慣、性格特點等情況如實介紹給老師。入園后，應經常利用接送孩子的時間或電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進步和不足，及時表揚孩子的進步，配合教師有針對性地進行教育。

　　6、家長不要因為孩子哭鬧就責備老師或不讓孩子入園。盡量安撫他，不責怪孩子，離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家。只有恰當對待孩子入園后的不適應，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。

　　孩子生病或受傷了怎么辦?

　　健康檢查：本園設置保健醫生，專門負責園內的衛生檢查，并每天對孩子進行晨檢、午檢、以便及時發現病情，及時處理。每學期初對新生進行大體檢，體檢結果會以書面或復印件形式通知家長。

　　在園服藥：孩子需要在園內服用的藥物，請家長帶到幼兒所在班級(坐車幼兒的藥物交到接車教師手上)，交給班主任或班級老師，說明服用方法及劑量，并做登記，由班級老師負責給孩子喂藥。

　　意外事故或急診：我們醫生將會帶您孩子去最近的醫院，同時我們也會盡快電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發生沖突，或者身體受到傷害，請理智對待。

　　家長如何反饋意見與建議?

　　園長：可以口頭或書面的形式向園長反饋情況;

　　家園聯系本：通過家園聯系本直接向教師提出建議;

　　家委會：通過家長委員會代表直接向園長反饋。

　　您應該參加的活動。

　　1)每學期的家長會、開放日2)大型節日慶祝活動3)幼兒園組織的各種運動會、親子活動等

　　孩子能帶什么和不能帶什么去幼兒園?

　　關于孩子接送安全：為保證安全，接孩子時請家長主動出示接送卡，如臨時有事不能接送孩子，請及時給電話教師，同時要說明臨時接送人的情況(稱呼、穿著)。

　　貴重物品：我們不允許孩子佩戴任何形式的首飾到幼兒園。也請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒入園前請家長應注意查看幼兒口袋，如發現危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出，并及時對孩子進行教育。

　　食物安全：為食保證幼兒的健康，請不要給孩子帶果凍、瓜子、話梅等危險性的食物回園。

　　怎樣乘車?

　　1、務必請家長在指定時間和地點提前等候校車。

　　2、請帶接送卡接送幼兒。為保證幼兒安全，除家庭指定接送人之外，其他人來接小孩，園方不予考慮。若家長有特殊原因另派他人來接孩子，必須先給幼兒園及班主任打電話，說明情況，并帶上身份證核查，不便之處，敬請諒解。(沒有辦接送卡的，請盡快辦理)。

　　3、校車沒準點到達，請即刻與校車司機聯系。

　　1號車司機隨車老師電話：xxx

　　2號車司機隨車老師電話：xxx

　　怎樣交費?

　　交費時間：每月的1—6日交費(節假日后延)，請各位家長準時到園交費。

　　注：需準備材料：①6張幼兒1寸相片;

　　②體檢卡(防疫站體檢，帶相片)，同時帶接種本開具入園預防接種證查驗證

xxx

　　20xx年xx月xx日

給新生家長的一封信15

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先，中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。

　　1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。

　　4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。

　　6.注意絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、吧；在家也要健康文明上，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交友，以免上當受騙。

　　7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的'地方，禁止燃放煙花爆竹。

　　8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。

　　9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。

　　10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。

　　11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。

　　12.知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。

　　13.父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。

　　播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一格，收獲一種命運。總之，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！