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給老師的封信作文

時(shí)間:2023-12-30 16:29:49 寫(xiě)給老師的信 我要投稿

給老師的封信作文8篇[通用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的給老師的封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的封信作文8篇[通用]

給老師的封信作文 篇1

尊敬的李老師:

  您好!

  在這兩年里,得到您得教導(dǎo)是我榮幸的事情。這兩年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒(méi)有向你說(shuō),F(xiàn)在時(shí)機(jī)來(lái)了,我想坦然的向您吐露我的心聲。

  一、尊敬的老師,這兩年過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,這兩年里您給我留下了深刻的印象!

  二、尊敬的老師,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)您擔(dān)任我的語(yǔ)文老師時(shí),我心中充滿著歡喜。

  三、尊敬的老師,在開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課時(shí)您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得你太像一位“慈愛(ài)”的母親。

  四、尊敬的老師,漸漸地,老師您的諄諄教導(dǎo)在我的腦海里消失了,我出現(xiàn)了語(yǔ)文課睡覺(jué)、不交作業(yè)的跡象。

  五、尊敬的老師,當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有責(zé)怪我,而是更熱心的關(guān)心和幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來(lái)。

  六、尊敬的老師,你總覺(jué)得我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、有責(zé)任感的男孩,同時(shí)你認(rèn)為能教高一(5)班的語(yǔ)文是您榮幸的事情。確實(shí),這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報(bào)了,在期末考試中我們班以全級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答了您 !這時(shí)的您心中充滿了甜意與滿足感。

  七、尊敬的老師,一年的高一學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,你留給我的印象是嚴(yán)厲而溫和。

  八、尊敬的老師,在升高二的暑假補(bǔ)課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了,你變得不愛(ài)與我們交流、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。

  九、尊敬的老師,或許是因?yàn)榫o張的工作給你帶來(lái)煩惱的緣故吧!在平時(shí)的課間時(shí)間里,您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習(xí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,這對(duì)你們?nèi)蘸笠欢ㄓ泻锰幍,?dāng)時(shí)我們并不覺(jué)察出什么!

  十、尊敬的老師,,在高二舉辦的一場(chǎng)語(yǔ)文詩(shī)詞知識(shí)比賽中,我們?nèi)嗖耪嬲拿靼,你為什么要?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩(shī)歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),此時(shí)的你只露出了欣慰的笑意。

  十一、尊敬的老師,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們更加的聽(tīng)你的建議,學(xué)習(xí)上更加努力了!

  十二、尊敬的老師,高二的一場(chǎng)月考又到了,在這次的月考中,或許我學(xué)習(xí)的熱情不夠高吧,語(yǔ)文成績(jī)一向優(yōu)秀的我,這次語(yǔ)文成績(jī)竟然考了68分,此時(shí)語(yǔ)文老師的嚴(yán)厲目光又向我襲來(lái),您當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)些什么,只留下迷惑的眼光。

  十三、尊敬的老師,在我的人生道路中,我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了:要想在學(xué)習(xí)中立于不敗之地,就一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的'實(shí)力。

  十四、尊敬的老師,也許您還記得,不久以前,您也是學(xué)生。您也會(huì)有考試不合格的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?

  十五、尊敬的老師,請(qǐng)您也別忘記,初中、高中、大學(xué)的各種各樣的考試,您是怎么通過(guò)的,你是否有過(guò)失敗后的成功呢?

  十六、尊敬的老師,您也是從求學(xué)的道路中走過(guò)的,難道您就沒(méi)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您難道是長(zhǎng)勝將軍嗎?

  十七、尊敬的老師,你還記得嗎,通過(guò)您給我的迷惑眼神,我變了,學(xué)習(xí)變得更加踏實(shí)、認(rèn)真。

  十八、尊敬的老師,高二的學(xué)習(xí)也過(guò)得真快,期末考試又來(lái)了,也許受到上次考試的激勵(lì),這次考試我的成績(jī)考出了班級(jí)的前幾名,這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時(shí)此刻,我真正的明白當(dāng)一名優(yōu)秀教師的責(zé)任真重啊!

  十九、尊敬的老師,雖然這兩年你只教我們語(yǔ)文,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文之余,你教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨馈⑷绾闻c人和諧相處,這兩年里你的付出實(shí)在太多了。

  二十、尊敬的老師,回想起昔日的學(xué)習(xí),種種的喜、怒、哀、樂(lè)頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前,這兩年彼此之間過(guò)得是如此的不平凡,學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書(shū)寫(xiě)在沙灘上一樣,一有海水來(lái)臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長(zhǎng)長(zhǎng)久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師,這兩年來(lái)辛苦您了!這兩年時(shí)間里,我也許會(huì)有些事情讓你煩惱、生氣,但這些都已經(jīng)過(guò)去,美好的明天還等待著我們?nèi)ひ捘?

  二十二、尊敬的老師,此時(shí)我心中充滿感激,我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來(lái),您同樣會(huì)因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而感到驕傲。

  最后,尊敬的老師,您一定希望我能學(xué)業(yè)有成,在此我也祝愿您在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際身體健康,家庭幸福!

  此致

  敬禮!

給老師的封信作文 篇2

敬愛(ài)的王老師:

  你好!你離開(kāi)我們已經(jīng)有好幾個(gè)月了,現(xiàn)在過(guò)得好嗎?還記得我們這些 “淘氣包”嗎?我們都非常想念你。這次趁著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我敞開(kāi)心扉向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  那是三年級(jí)下學(xué)期的事了。中午,檢查紀(jì)律的同學(xué)剛走,教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)說(shuō)得起勁,不料被你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲地說(shuō):“看看你們剛才亂的樣子,都快把教室震塌了。罰你們每人寫(xiě)一篇300字的說(shuō)明書(shū)。婷婷,你就不用寫(xiě)了,坐在講臺(tái)上維持紀(jì)律!闭f(shuō)完你就離開(kāi)了。你讓我們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)我們并不怪你,為什么婷婷就那么特殊呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道婷婷是你的侄女。

  還有一次,我們班舉行了“數(shù)學(xué)智力比賽”。你把我們分成了幾個(gè)小組,還說(shuō)哪個(gè)小組回答的問(wèn)題最多,哪個(gè)小組就是冠軍,同學(xué)們高興得跳躍起來(lái)。

  上課鈴一響,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。你開(kāi)始提問(wèn)題了:“請(qǐng)問(wèn)8乘以9等于多少?”同學(xué)們差不多全舉起了小手,你看了看同學(xué)們,說(shuō):“婷婷回答!钡诙䝼(gè)……一堂課十來(lái)個(gè)問(wèn)題,差不多一半都是婷婷回答的。同學(xué)們剛才的高興勁早就拋到了九霄云外,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,像霜打了的茄子。老師,難道你就一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察得到嗎?我們那一組一分沒(méi)得,我傷心地哭了。下課后,我的好朋友凱利問(wèn)你:“老師,魏晶一直舉手,你為什么沒(méi)叫她?”你卻說(shuō):“她坐得太靠邊了,我根本就看不見(jiàn)。”你知道嗎,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的'心像無(wú)數(shù)根針扎一樣難受。老師,你怎么能這樣說(shuō)呢?

  老師,你教的不只是婷婷一個(gè)人,而是33個(gè)學(xué)生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)得到同學(xué)們的愛(ài)戴。但愿你能……

  好了,由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!

給老師的封信作文 篇3

親愛(ài)的老師:

  你好!

  時(shí)光飛逝,在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認(rèn)為可以離開(kāi)讀書(shū)的這個(gè)校園,他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問(wèn)題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問(wèn)題,而我卻屬于后者,我擔(dān)心外面的世界沒(méi)有校園的單純,我擔(dān)心的都有種種的原因。

  回首往日,在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真的做好自己,把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到,并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏取更好的機(jī)會(huì),我想讓我自己將來(lái)不后悔,等將來(lái)回想起來(lái),便會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間,在你的這門(mén)課程中,我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù),我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),這是我自己的分?jǐn)?shù),不是從別人那里獲取得來(lái)的,只怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好漏掉這一門(mén)。語(yǔ)文老師說(shuō),作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復(fù)制后粘貼過(guò)來(lái)的。

  老師,你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí),有歡樂(lè)的`時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑,該努力的時(shí)候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來(lái),那是快樂(lè)的。我本來(lái)是不讀的,別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的,但你卻說(shuō),在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書(shū)還是有用的,這個(gè)年齡還是讀書(shū)的時(shí)候,確實(shí),以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長(zhǎng)。每件事只要用心去做,往往結(jié)果都是不一樣的,我認(rèn)為這只是我人生中開(kāi)始學(xué)習(xí)到的一小部分,還有更多的知識(shí)等我去開(kāi)掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專(zhuān)證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師,我一定會(huì)更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

  最后,感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著我們?cè)撏娴臅r(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此,我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給你鞠躬。

  祝你:

身體健康工作順利

你的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的封信作文 篇4

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!有同學(xué)說(shuō),您就像是一根冬日里的蠟燭,即使燃燒盡了自己,也無(wú)怨無(wú)悔的給予我們溫暖和關(guān)愛(ài);有同學(xué)說(shuō),您就像是一個(gè)努力辛勤的園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻的用愛(ài)澆灌著我們這些成長(zhǎng)中的小苗;有同學(xué)說(shuō),您就像石基,承載著我們一步一步的走向未來(lái)……可是,在我的心里,形容您的是一個(gè)橙子,您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們,一次又一次的奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨!

  您的'身體并不是很好,最近您才剛剛開(kāi)完刀,按理來(lái)說(shuō)您應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是您為了我們,并沒(méi)有休息,反而是繼續(xù)的堅(jiān)守在崗位上,陪伴著我們。也許您還不知道,每當(dāng)我們看見(jiàn)您那紅紅的刀疤時(shí),我的內(nèi)心都很自責(zé)。從剛開(kāi)始,進(jìn)入七寶二中的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您,當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜歡笑,每當(dāng)我們遇到什么困難,您都笑著鼓勵(lì)我們,即使我們都知道,您的心里也是十分擔(dān)心的?墒侵灰恍Γ覀冃闹械呢(fù)擔(dān)真的會(huì)減輕了不少,作為您的學(xué)生,我感覺(jué)到非常的自豪。

  每次上課的時(shí)候,您總是會(huì)拿一杯水放在桌子上,可是好幾次一節(jié)課下來(lái)這杯水都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。我知道,不是你不想喝,因?yàn)槊看卧诓梁诎宓臅r(shí)候,粉筆灰都會(huì)在空氣中飛揚(yáng),常常看見(jiàn)您會(huì)被粉筆灰嗆得咳嗽,可是你都堅(jiān)持不喝水,我知道,您又是為了我們!可是,您又不知道,我們都是希望你可以喝水的,畢竟,我們都想您能照顧好自己的身體。

  在我的記憶里,您是一個(gè)不怎么發(fā)火的老師,在大多數(shù)的情況下,您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑,于是,我們(cè)跐撘庾R(shí)里都把你當(dāng)作了一個(gè)媽媽般的好朋友!在您的細(xì)心教育和關(guān)愛(ài)下,我們班級(jí)也越來(lái)越優(yōu)秀,前不久,剛剛獲得了“區(qū)先進(jìn)班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我們共同的努力,當(dāng)然也離不開(kāi)您的指導(dǎo)!

  您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭,很高興初二還是您當(dāng)我們的班主任!也謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和教育!您,永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

  此致

  祝您身體健康

  您的學(xué)生:楊曉琦

  ×年×月×日

給老師的封信作文 篇5

顧老師:

  您好!

  告訴您,寒假里,我們到上?萍拣^去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)才到了那兒。導(dǎo)游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,我想:4個(gè)小時(shí)是那么漫長(zhǎng),我一定要看個(gè)夠。

  我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,那里有水生景觀、鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標(biāo)本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標(biāo)本愛(ài)不釋手。

  我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我懂長(zhǎng)知識(shí)。我懂得了不少知識(shí),比如:聲波是怎樣形成的.,氣壓的作用……

  我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計(jì)師的搖籃了”觀眾可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì),體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。我設(shè)計(jì)了家居。在房間的寫(xiě)字臺(tái)放一臺(tái)計(jì)算機(jī),寫(xiě)字臺(tái)的右側(cè)放一個(gè)書(shū)架里面裝滿了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、智能之光。都使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。

  祝您

  心想事成,萬(wàn)事如意,!

  您的學(xué)生

給老師的封信作文 篇6

敬愛(ài)的竇老師:

  您好!

  時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,它慢慢地流逝,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當(dāng)我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。

  我還清楚地記得,五年級(jí)上半學(xué)期我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,身上有許多壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補(bǔ)課。日積月累,我的成績(jī)逐漸提高了。而您卻因?yàn)槿找共賱诙忌狭诵┘膊,但還每天堅(jiān)持給我們上課。兩年如日,您每天都堅(jiān)守在自己的崗位上。。±蠋煟切燎诘膱@丁,培育著祖國(guó)的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進(jìn)的路程。

  您不但關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。

  記得五年級(jí)個(gè)大課間,我回到教室,突然感覺(jué)肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見(jiàn)了,不顧那難聞的氣味,迅速找來(lái)個(gè)簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關(guān)切地問(wèn)我怎么了,每當(dāng)我想起這幕,就會(huì)不由自主地流下眼淚。

  “輕輕的.我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂(lè)。但我再也瀟灑不起來(lái)了。再過(guò)二十幾天,我就要告別母校,告別親愛(ài)的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:張尊巖

  20xx年5月15日

給老師的封信作文 篇7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您辛苦了,是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹(shù);是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

  老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng),還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛(ài)。您的`愛(ài),使我們的心,變得溫暖;您的愛(ài),使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛(ài),使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!

  老師,您是一棵大樹(shù),我們是一棵棵小樹(shù)苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!

  老師,您是太陽(yáng),我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo),我們?cè)谀@個(gè)充滿知識(shí)的太陽(yáng)下,自由、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  老師,您是大海,我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚(yú)兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(zhǎng)!

  老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:梁清帥

  20xx年4月16日

給老師的封信作文 篇8

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  放暑假的時(shí)候,聽(tīng)翟老師講新的學(xué)期,您不在教我們數(shù)學(xué)課了,我心里很難過(guò)。

  回家的路上,我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵?shù)學(xué)老師生了小寶寶,什么時(shí)間才能回學(xué)校呢?一個(gè)月、三個(gè)月,還是更多呢?我知道自己心里很想念您!

  數(shù)學(xué)老師您在課堂上耐心地給我們講解問(wèn)題,課下對(duì)我們又很寬容。記得冬天的一個(gè)中午,我們男生和女生吵架,我們?nèi)ハ蚰鏍,您說(shuō)了句:“澤宇你帶男生去曬太陽(yáng)吧!”我們樂(lè)于接受您這種批評(píng)方式,比吵我們一通效果更好呢!我們高興地去樓下玩去了。

  每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,您會(huì)說(shuō):“張澤宇,你……”,我知道您是關(guān)心我的。還喜歡您講解數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法,有道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,媽媽給我講過(guò)了,我還是不太明白。聽(tīng)了您的講解,我很快就明白了,媽媽當(dāng)時(shí)也夸您的講解方法好呢!

  數(shù)學(xué)老師,我們都很想念您,還想上你的'數(shù)學(xué)課,真的好希望你快快來(lái)到我們的課堂。

  最后祝數(shù)學(xué)老師家的小寶寶健康成長(zhǎng)、活潑可愛(ài)!

  你的學(xué)生張澤宇敬上

  ______年_____月_____日

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