家長給老師的感謝信

時間：2023-06-18 09:12:27 寫給家長的信我要投稿

家長給老師的感謝信(14篇)

　　我們眼下的社會，很多地方都會使用到感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家長給老師的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長給老師的感謝信(14篇)

　　家長給老師的感謝信篇1

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：

　　您們好!在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……

　　一向堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的'家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前，讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的情緒、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

　　聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優秀表現也為校園、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇2

xx校長：

　　您好，我是實驗小學四三班一位同學的家長，在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情。

　　周五，我們開家長會，大家幾乎是第一次認識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學幽默，孩子們印象深刻，學習找到了樂趣，我們大人還發現了孩子們有愛心了，知道關心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復，我第一次感到我的孩子也開始關心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。

　　前些日子，學校組織越野賽，徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動，這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面，讓我們很是感動，就拿這次其中考試來說吧，孩子的一點進步，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀律較差的.，確實有幾個調皮的，女老師很難鎮住他們，記得孩子以前老說，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔憂，這學期，您派了精干的徐老師來，協助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。

　　由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達的不太完善，敬請劉校長諒解，這是我們家長發自內心的感謝!

此致

敬禮！

　　學生家長：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇3

尊敬的xx:

　　您們好!

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的。由于孩子，我們認識了郭教師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽，孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自我一個人被曬)，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的`給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、職責心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴提高中，我們能夠看出教師付出的心血。

　　從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭教師的職責心和愛心，我的孩子也感冒了，她每一天都會打電話來詢問病情，我異常感動，就每一天主動給她發信息告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情景，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲:“郭教師，您辛苦了，多謝您!”我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好教師的，用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利，萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

　　xxx家長

　　20xx-7-01

　　家長給老師的感謝信篇4

尊敬的一幼領導及小三班的老師們：

　　您們好！

　　我們是貴園小三班肖彥廷的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

　　孩子來園已經快一年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

　　回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

　　李老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關心孩子的'生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業特別專業，精心呵護著每一位幼兒。

　　一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，他養成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們為孩子的快樂和進步而高興，也為當初選擇晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

　　最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領導，謝謝您們培養出這樣優秀的老師，有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇5

尊敬的領導和老師:

　　大家好！

　　我是xx班XX的媽媽。作為家長，我們在他們的一點點進步中看到了所有老師為孩子成長所做的努力。無論哪個班的老師阿姨走進xx，臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個老師都那么有活力，對每一個家長和孩子都很熱情。每天早上，我們看到和藹可親的校長微笑著問候每個孩子，這讓我們感覺xx像一個溫暖的大家庭我們是家庭的一部分。

　　孩子出生于XX年12月，一直由老人照顧。這孩子有些壞習慣。這孩子已經在公園里呆了將近一個月了。這期間，他變化太大；從哭鬧到拒絕來幼兒園，孩子可以通過家長的勸說，愉快的來到幼兒園，體會到可以簡單的把玩具放回原處，生活中沒有任何套路，可以在家里自由玩耍，聽家長講故事，講一些幼兒園的知識作為一個家長，感謝太多，無法用語言表達。由于工作繁忙，我有時會忽視對孩子系統而認真的教育。和老師相比，作為家長我感到羞愧。

　　孩子來了xx，我們真的覺得我們在花園里做的，在課堂上做的，真的是我們想的，需要的。幼兒園的管理是如此有序，班里的老師是如此和藹可親。最難能可貴的是，班里的蘭老師像母親一樣照顧孩子。每次見到她，她都能把孩子的表現和近況詳細說出來。在我們看來，這表明她是一個細心的老師。隋先生經常給我們的父母很多針對孩子近況的小把戲。最好的方法是在我們的實施真的管用。當我們在教育上遇到困惑的時候，父母就來找她咨詢。她總是不厭其煩地幫助我們。提出建議。王阿姨的敬業精神讓我們的父母很佩服她。每次面對我們的父母，無論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關注著每一個孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時候，王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈，還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的'一樣干凈。面對這樣一絲不茍，認真負責的老師和阿姨，我真的覺得

　　除了自己的工作，班里的老師也要關注每個孩子的發展。老師要利用自己的時間上傳博客。從博客上，我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動，他們的內心得到了解脫和感動。

　　老師們！作為家長，我們真的很佩服你的工作態度，無私奉獻，對孩子的熱情。這里我想說的是:老師們，阿姨們，你們在日常的辛苦付出中付出了太多的努力和愛，我們的父母給不了你們任何回報，只有真誠的感謝和無盡的祝福&mdash&mdash我最尊敬的老師們，祝你們好人有好報，好人有好報！

　　同時感謝xx，感謝各位領導培養了這樣一位敬業無私負責的老師！

　　最后感謝幼教中心的領導們，感謝你們有這么好的幼兒園，質量過硬，作風嚴謹，讓我們的家長感到安心和滿意。

　　家長給老師的感謝信篇6

尊敬的園老師：

　　你們辛苦了！

　　我們是中七班DD的家長。新學期開學不久，孩子轉到了中七班。開始我們擔心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級，面對新環境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮，她們想對待自己的孩子一樣，對孩子百般關心呵護，幫助她補習功課，引導她盡快熟悉環境，鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的是，三位老師每天細心觀察著每一個孩子的細微變化，把每一個特點、每一次進步都用“溫馨寄語”的方式貼出來，鼓勵每一個孩子的進步，并且讓家長也能更詳細地了解孩子的`在園情況。在三位老師的悉心關懷和幫助下，DD很快融入了這個溫暖的新家庭。放學一回家，就主動復習功課，還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等，我們作為家長感到無比欣慰！

　　我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時，我們希望園領導對中七班的三位老師的創新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子，在用真情實感影響孩子，他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋梁，更好的實現了“家園共育”，幫助孩子全面健康成長！

　　中七班DD家長

　　20xx年**月**日

　　家長給老師的感謝信篇7

老師：

　　你們好!我們是xxxx的父母，xxxx在幼兒園學習已經快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xxxx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　xxxx是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群，擔心天性善良的.他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

　　入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xxxx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂!

此致

敬禮!

xxxx

　　xxx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇8

xxx幼兒園園長及老師:

　　大家好！我們是孩子的父母。孩子在文峪順幼兒園已經學習一個多月了。這幾天我們的孩子基本能適應幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們家最幸福的事情。我非常感謝溫玉順幼兒園的園長和老師們的愛、關心、辛勤教育和幫助。

　　孩子們兩歲時被送到幼兒園。可以說，孩子們仍然迫切需要喂養。孩子嬌生慣養的性格作為父母是很無奈的，送去幼兒園我們也不放心。但是經過一段時間的觀察，我發現幼兒園老師和阿姨對孩子照顧的很細致，可以從學前教育方面入手，和孩子建立很深的感情，對老師和阿姨有依戀的感覺。

　　我對孩子一個多月的幼兒園生活感觸良多。寶寶是個調皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心和責任心關心和呵護著他，用鼓勵、欣賞、參與等教育方式幫助他，從而把愛滲透到寶寶幼小的心靈中。現在，每天上幼兒園已經成為他最開心的事情。(長假過后，沒有重復的情況。)作為家長，我們深刻理解孩子的進步離不開老師的關心、愛護和教育，我們在心里感謝文順幼兒園的老師們。

　　孩子從來不喜歡上幼兒園，但是喜歡上幼兒園，愛老師愛孩子，這和幼兒園老師和素質教育是分不開的。這些都離不開主任的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長嚴格、體貼、熱情，經常與家長保持良好的'聯系和溝通。作為一名班主任，黃老師整天和孩子們在一起。她不僅教教育課程，還關心孩子們的“吃喝拉撒”。她有很多工作，也很努力，但是沒有怨言，總是面帶微笑的給孩子們帶來快樂。她是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃，多虧黃老師每天喂，他還沒瘦下來。除了日常工作之外，陳先生還每天在網上記下孩子1%的進步表現，貼上當天生活學習情況的“照片”，讓家長充分了解孩子學習的豐富多彩的功課和瑣事，更貼近孩子和幼兒園。年輕時，她不僅是孩子們的好姐妹，也是他們的好朋友。韓老師是護士，兢兢業業，勤勤懇懇。她每天一塵不染地打掃孩子們的活動場所、玩具和餐具。她經常清洗和烘干孩子們的床上用品和衣服。每次去幼兒園接送寶寶的時候，她總是看到自己忙忙碌碌，沒有時間休息。(而且我們家寶寶和韓先生一直都是“黏”在一起的，也喜歡和同學“吃醋”。)還有他最喜歡的老師劉，和他一起玩，吃飯甚至睡覺，做很多額外的事情。

　　寶寶上幼兒園后，父母心里總會有一些失望和擔憂。不放棄年幼的孩子，就要走出親人的視線，離開自己溫暖熟悉的家，過著與眾不同的生活；如果他不放棄青春，他將開始獨自面對陌生的環境和陌生的人；擔心自己天性善良瘦小，會被大一點的孩子欺負；擔心自己不懂深淺，調皮搗蛋，偶爾犯錯，會讓老師不耐煩；擔心他不會自己吃飯，他會餓，擔心生病，擔心。

　　但是，無論如何，既然那個小人已經不可避免的開始融入這個社會，父母除了關心、鼓勵、支持，還能做什么呢？現在我們把寶寶交給你和幼兒園，他的幼兒園有“一個好媽媽，一個好爸爸，一個好阿姨，一個好奶奶，一個好姐姐”。從此，他在這個世界上又多了一些愛他的人。以后孩子長大了，作為父母，會牽著小男人的手，隨風而走，會覺得有人在牽著他的另一只手。我們的父母真的很幸福，很放心！

　　我們衷心感謝黃老師、陳老師、韓老師、劉老師以及所有關心、幫助過小寶寶的老師們。感謝主任的辛勤工作，領導了這么優秀的幼兒園。

　　祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇9

尊敬的老師：

　　您們好！欣聞我們家的寶貝xxx劍橋英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷，辛勤的教育和幫助！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。

　　我們家的小寶貝胡燕菲是一個非常聽話懂事的好孩子，她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學校里也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣，特別是在老師的輔導下，學習的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一直配合學校老師的教育需求，幫助孩子完成作業。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，并且無壓力，從而使孩子們積極主動參與測試，并建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

　　當然，我們更清楚的知道，孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學，特別是英語老師朱美老師，經常給予我們家寶貝表揚和認可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心，也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導下，燕菲的語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的`無微不至的關心和愛護！真的很感謝你們，很多時候，老師們都會跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學到知識的同時，也感受到了老師的關愛。

　　感謝你！親愛的老師們！在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實現自己的夢想，快樂幸福地生活！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇10

李老師：

您好！

　　我是您一位忠實的家長，同時也是一位內心非常迷茫的母親。李老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優秀老師。，我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

　　李老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，李老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

　　兩年前，兒子上初三，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧，為了上網他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校，一開始報著試試看的態度將孩子送到你的.學校，經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標，回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。李老師，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。

　　李老師，在您的指導下我兒子一定會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。李老師，再次謝謝您。采納您的家教建議，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

　　謝謝您，李老師，我們永遠支持您!

　　家長給老師的感謝信篇11

親愛的老師XX：

　　您好！

　　現在八年級了，長大了，長高了。我不再是一個上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導下，我從課堂上學到了很多東西。自從我離開弘文學校，我就一直想你，你還記得嗎？那一年，為了不讓我因為想媽媽而難過，爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山，xx縣，八公山，上堯山，臥龍山。你還和婷婷的姐姐，婷婷的媽媽，我，爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你，我，爺爺一起去了上瑤山，八公山，臥龍山。你現在還記得嗎？你在八公山玩的時候，故意說讓我在山腳人家住一晚，然后早上來接我。你還記得嗎？每次出去玩，你在拍照，我在摘花，爺爺帶路。

　　你還記得嗎？有一次，五一前一天，我發燒了，請了病假，沒來，就在家放了一天假。后來，我看到我接到你的電話，你打電話給我爺爺，讓我去門衛那里拿作業。這時候我才知道你特意抄了我的作業。突然，我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠的'關懷。我對你的關心感激不盡，但我也感到溫暖。

　　自從我去田家庵上小學二年級，你就把我從學校打發走了。我小學三年級的時候，聽爺爺說你不再在弘文學校教書了。后來我在合肥白馬服裝城賣衣服的時候，問我媽你老家的聯系方式和手機號碼。我給你老家打了個電話，你哥接的。他說你過得很好，我小學四年級才打通你的手機。一年前，我在大潤發認識了弘文學校的校長，他說你去大同教書了。

　　在你教我的日子里，你為我付出了很多，我真心感謝你：老師！謝謝你為我做的一切！

　　祝你身體健康，萬事如意！

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇12

尊敬的xx幼兒園領導和xxx班全體老師:

　　大家好！

　　我們是xX班xxX個孩子的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的X老師，X老師，X老師，X老師！感謝你近三年的細心呵護，xx各方面都有了很大的進步，很健康，陽光，有禮貌。火車跑得快，但需要頭帶。在此，我要感謝幼兒園的各位領導。是你的好腦袋培養了這么優秀全面的老師:他們不僅自身優秀，而且教育啟蒙方式和課堂活動也很巧妙，讓孩子在養成良好行為習慣的同時，在學習不同領域的知識上收獲頗多。

　　孩子們來到你的花園已經快三年了。這期間，孩子各方面的進步和變化，讓我們這些家長感到特別欣慰。很多時候，我們想寫信感謝許多老師對孩子耐心細致的照顧。但是由于工作原因，一直拖到現在。現在孩子即將從幼兒園畢業，想想兒子這三年的成長，百感交集。我更感謝老師們為孩子付出的辛勤勞動！

　　在過去的三年里，許多努力了一整天的老師總是面帶微笑，沒有抱怨，因為他們太忙了，很晚才接孩子。有幾次，因為太晚了，老師干脆帶著孩子一起見面。作為家長，他們為有這樣的老師而道歉，感到驕傲和欣慰。平時孩子不舒服無法上學的時候，老師總是忙著打電話詢問孩子的情況，關心的令人感動！老師謙虛，對孩子和藹可親，對父母體貼熱情。他們不僅是孩子的好母親，也是孩子和我的好母親

　　我們的好朋友！現在在老師的幫助下，xx變得更加開朗熱情，愛上了繪畫，英語，數學。他的語言表達能力也有了很大的提高，比以前更大膽，更有禮貌。我們真的為孩子的幸福和進步感到高興，為當初選擇xx幼兒園感到高興，也為孩子有這么好的老師和朋友感到欣慰！現在的孩子，都很為自己的母校和老師驕傲；希望在不久的將來，你也能為自己孩子的進步和成功感到驕傲！

　　眾所周知，教師是孩子們心中的太陽，照耀在每個角落，影響著他們的生活...你在平日的辛苦付出中付出了太多的`努力和愛，我們的父母得不到任何回報。僅僅用“謝謝”這個詞是不夠表達我們的感情的。確實，翻遍了所有的字典，還是找不到更確切的詞，只好再說一遍:老師們，你們辛苦了！謝謝，再次感謝！謝謝你對孩子們的愛、關心、辛勤教育和幫助！

　　最后，再次感謝xx班所有的老師，感謝所有曾經教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的老師。你的努力對孩子的成長是不可或缺的。再次感謝幼兒園的領導培養了這么優秀的老師。有這么優秀的領導和老師，相信xx幼兒園一定會做得越來越好！

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇13

尊敬的校長先生：

　　您好！

　　我是xxx班學生閆xx的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為xxx班班主任楊素真老師請功！

　　xxxx年元月x號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的.備戰高考。經過xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業精神啊！孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態！

　　尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎？

　　作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范（先進）教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號！盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧！

　　在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇14

尊敬的xx小學校長：

我是貴校三(6)班陸的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信。首先，我衷心感謝您擁有一支優秀的教學團隊，在您的領導下，擁有優秀的教育質量，讓我們的孩子健康快樂地成長和學習。

　　我今天寫這封發自內心的.感謝信，不僅是為了我，也是為了大多數父母。主要是感謝三(6)班的唐玉林老師、戴輝老師、鄭瀾老師對孩子的精心培養和教育。

　　那是去年下半年，班級一步步推進到教學過程中。學生們以飽滿的熱情迎接考試。在這個緊張而關鍵的關頭，患上了水痘。等我們再次入學的時候，半個月過去了，考試迫在眉睫。三位老師緊急安排，相互配合，重點突破。他們忘我工作，把時間花在刀刃上，和時間賽跑。他們放學排隊的時候，不忘給孩子分析錯題作業。在多方的合作，同學們的幫助和自己的努力下，魯取得了長足的進步，三科成績理想，令人滿意。遇到這樣一個負責任的老師，我們父母怎么能不感動呢？更值得尊重的是，他們從不接受任何家長的紅包，因材施教，不讓一個學生走。

　　唐先生對學生的關心真是無所不包。當他發現一個學生沒有書包，學習用品不全，缺少衣服鞋子，他會默默彌補，解決燃眉之急。他們經常聯系學生家長，交流學習情況和孩子的思想變化，幫助他們解決實際問題。尤其是留守兒童的學習、生活和家庭狀況。不僅如此，唐小姐還向那些在社會上需要幫助的貧困學生伸出了愛心

　　在這個溫暖的班級里，孩子們在各方面都取得了很大的進步。這和班里三位老師兢兢業業的教育是分不開的。由于他們無私的奉獻，孩子們的一點點進步凝聚了老師們的心血和汗水，散發出耀眼的光輝，不愧為人民教師的光榮稱號。

　　學生是祖國的花朵，老師是勤勞的園丁。

　　花兒把希望寄托在未來，掌聲送給園丁。

　　再次感謝雙語小學的領導，祝他們更加輝煌。感謝三(6)班各科為孩子努力的老師們，你們努力了！祝你今后工作一切順利。

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