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給老師的一封感恩信

時(shí)間:2023-05-27 16:28:54 寫(xiě)給老師的信 我要投稿

給老師的一封感恩信15篇

給老師的一封感恩信1

尊敬的老師:

給老師的一封感恩信15篇

  你們好!我是xx校高三xx班xx的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。

  三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的'話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

  讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。

  作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx老師,xx老師等。祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封感恩信2

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我親愛(ài)的梁老師,您從二年級(jí)就開(kāi)始教我,現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí),我已從不懂事的小女孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的大姑娘了。老師,我覺(jué)得您就是那是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,默默地燃燒了自已,卻照亮了我們;您還是那辛勤的園丁,任勞任怨的給我們澆水、施肥,盼望著我們茁壯成長(zhǎng)。

  梁老師,謝謝您!您在我失敗后安慰我。記得有一次考試,我發(fā)揮失常,只考了88分。您看著我失魂落魄的模樣,就知道我正為這分?jǐn)?shù)發(fā)愁呢!您走過(guò)來(lái),溫和輕柔地對(duì)我說(shuō):“記住,一次的失敗不算失敗主,俗話說(shuō)的`好‘在哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)’,我相信你下次一定會(huì)成功的,加油!”。聽(tīng)了您的這番話,我豁然開(kāi)朗,心情好了許多。老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)了遇到挫折與困難,不要?dú)怵H,更不能輕易放棄。

  梁老師,謝謝您!您時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。有一次我由于晚上受涼,課上嘔吐了起來(lái)。您急忙走過(guò)來(lái),扶著我到了一邊,用紙幫我檫干凈,遞給我一杯熱水,拿出手機(jī)打電話給我爺爺。您親切地說(shuō):“喝了熱水好多了吧?等下你爺爺來(lái)接你回去,換身衣服,別再著涼了!”。那一刻,我真的好感動(dòng)。老師,謝謝您!您對(duì)我的關(guān)心雖小,但我一定會(huì)報(bào)答。

  梁老師,謝謝您!您讓我變得更加自信和勇敢。您當(dāng)上班主任后,就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。每一次班上的事情您都會(huì)交給我去做,一直都信任我。正因?yàn)檫@樣,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師,謝謝您教會(huì)了我勇敢!

  梁老師,您用您那滿(mǎn)懷的愛(ài)心灌溉著同學(xué)們,您看著我們?cè)谀利惖幕▓@一天天地茁壯成長(zhǎng)。在明天,我們這些小花朵們將會(huì)變成祖國(guó)的棟梁之才!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:王曉冰、

  20xx年9月11日

給老師的一封感恩信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。

  老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無(wú)涯大海上的燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。

  老師,感謝您,您如春風(fēng),會(huì)撫摸著我們的頭,會(huì)吹散我們額上的汗水,會(huì)吹起我們的書(shū)頁(yè),您在無(wú)形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會(huì)為我們帶來(lái)希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對(duì)我們的.付出,感恩老師您,感恩您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對(duì)我們說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,您對(duì)我們說(shuō),美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對(duì)我們說(shuō),知識(shí)是世間最有用的東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識(shí)最有效的途徑。

  老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿(mǎn)著力量,老師您是偉大的,從古至今無(wú)數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過(guò)對(duì)您的感恩,對(duì)您的贊美,這些承載著人類(lèi)情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜?lái)的力量,這些都是因?yàn)橛辛四拇嬖冢胁棚@得如此不一般。

  感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的在成長(zhǎng),也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛(ài)下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。

  老師,感謝您!祝您快樂(lè)每一天!開(kāi)心每一天!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感恩信4

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,這令我想起許多許多……我心中的李老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)引人入勝;您在空閑時(shí),常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽(tīng)的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí),您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥。害怕受批評(píng)的同學(xué)聽(tīng)到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫(xiě)作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級(jí)中耐心地講解寫(xiě)作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無(wú)比期待地翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子時(shí),首先映入我眼簾的是您的評(píng)語(yǔ):“觀察仔細(xì),描寫(xiě)詳細(xì)。”雖然只得了個(gè)良好,但我得了寫(xiě)作文以來(lái)第一次評(píng)語(yǔ),心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開(kāi)本子時(shí),第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫(huà)了紅圓圈。從此,我對(duì)寫(xiě)作文開(kāi)始有了信心,您也為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén),我的寫(xiě)作水平逐漸提高,您又鼓勵(lì)我投稿,夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開(kāi)了寫(xiě)作的道路,為全班打開(kāi)了文學(xué)的寶庫(kù),更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛(ài)”。謝謝您,李老師!

  敬祝

  身體健康,青春永駐!

 您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的一封感恩信5

  尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  我不知道,您還會(huì)記得我嗎?可能不會(huì)了,或許您會(huì)記得我的體弱多病。但我一定會(huì)記得您腳上那一雙亮晶晶的高跟鞋,印在我的心中,揮之不去。

  記得讀小學(xué)二年級(jí)的,我體弱多病,您作為我的班主任,為我操碎了心。

  那是個(gè)嚴(yán)寒的`早晨,您穿著天藍(lán)色羽絨服,蹬著一雙銀色高跟鞋。早讀時(shí),我便覺(jué)得自己的腦袋暈暈乎乎的,可我不想告訴您,因?yàn)槟鸀槲摇槲覀円呀?jīng)付出得太多了!過(guò)了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,就告訴了您。您二話不說(shuō),立馬背上我就往醫(yī)院去。

  我躺在您的背上,看見(jiàn)了您眼角的皺紋,那是為我們操勞的痕跡。

  到了醫(yī)院,您來(lái)不及告訴我的父母,一個(gè)人跑上跑下,為我打點(diǎn)著一切,護(hù)士姐姐還對(duì)我說(shuō)":小朋友,你媽媽對(duì)你可真好啊!"我沒(méi)有去辨認(rèn),因?yàn)閺哪鷰业结t(yī)院的那一刻起,您就是我的第二個(gè)媽媽。

  鄧?yán)蠋煟鷽](méi)有生我、養(yǎng)我,卻給予了我媽媽一樣的溫暖!

  祝:

  步步高升、萬(wàn)事如意

給老師的一封感恩信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的`引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

xxx

年月日

給老師的一封感恩信7

親愛(ài)的老師:

  您好!這一天我給您寫(xiě)信,不會(huì)感到驚訝吧?近來(lái)的生活怎么樣?我想把我的心事告訴您

  老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,不知道浪費(fèi)了你多少精力;您就像……然而,有時(shí)您也會(huì)做錯(cuò)事。

  我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,無(wú)論是怎么樣我總給您留下好的印象。一些同學(xué)妒忌我,說(shuō)老師您很偏心,只喜歡好的學(xué)生。其實(shí)您是一位很好的老師,只是他們不懂你罷了。但那些同學(xué)會(huì)傷心的,例如我很積極發(fā)言,你總是用和藹的目光來(lái)鼓勵(lì)我做得更好,但有時(shí)我做錯(cuò)事,您只是微笑而過(guò)。同學(xué)們會(huì)怎么想呢?被同學(xué)們這么說(shuō),我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老師這是為什么呢?這是愛(ài)的壓力。老師給我們的。愛(ài)固然是好的,但有時(shí)會(huì)不太過(guò)分呢?我想做個(gè)合群的.女孩,不想因?yàn)槔蠋煇?ài)我,而遭到別人的妒忌,那些同學(xué)就不和我玩。這樣我的心更難受!老師我取得好成績(jī)是,您不要當(dāng)眾表?yè)P(yáng),我自己感到欣慰就可以了。我做錯(cuò)事時(shí),你可以在旁邊指點(diǎn)我,善意批評(píng)我好了。這是愛(ài)的壓力,這也算做錯(cuò)了事。老師希望你明白!希望你用你熱情的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)那些同學(xué),來(lái)溫暖他們的心!我也想看到這一幕!

  不說(shuō)這么多了,聰明的老師應(yīng)該明白我的心事。就此擱筆。

給老師的一封感恩信8

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  還記得我剛升入六年級(jí),您成為了我的語(yǔ)文老師。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住,總想動(dòng)一動(dòng)身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。而您很快用“火眼金睛”看見(jiàn)了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來(lái)。經(jīng)過(guò)您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來(lái)聽(tīng)您講課了!

  張老師,在我一到三年級(jí)的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒(méi)有養(yǎng)成記筆記的'習(xí)慣。到了四年級(jí),您突然開(kāi)始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫(xiě)了,下次要加油改正”。您雖沒(méi)有批評(píng)我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。

  張老師,您不但對(duì)我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長(zhǎng)獲得了“十佳少年”的稱(chēng)號(hào),……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

  張老師,我要說(shuō)的太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您!

  敬祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

 您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的一封感恩信9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我們班上有五六十個(gè)同學(xué),我是其中最不起眼的一個(gè),不知道你有沒(méi)有記住我的名字,反正我是沒(méi)有聽(tīng)到你叫過(guò)我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)常看著你被他們氣得直跺腳,聽(tīng)著有時(shí)候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。

  我想老師你應(yīng)該是沒(méi)有記住我的',這是一個(gè)作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,規(guī)規(guī)矩矩的一點(diǎn)不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績(jī)也平平,估計(jì)班上的同學(xué)見(jiàn)著我大都只覺(jué)得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來(lái)。

  這確實(shí)是我的一大煩惱,我不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會(huì)有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。

  但是老師我要感謝你,因?yàn)橐陨系乃袃?nèi)容都只是自我的猜測(cè),雖然有一定的真實(shí),但是并不全面。

  昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說(shuō)了很多,一直在開(kāi)導(dǎo)我,直到這時(shí)我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒(méi)有察覺(jué)到而已,你說(shuō),我性格孤僻了一些,你鼓勵(lì)我要多與班上的同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說(shuō),一個(gè)人站在原地不動(dòng),只等著別人來(lái)找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭(zhēng)取,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)給你讓道。

  老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說(shuō),卻無(wú)形中給了為力量。

  老師,謝謝你。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感恩信10

敬愛(ài)的黃老師:

  您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識(shí)哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?

  您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說(shuō)一些話,或故事,引得全班同學(xué)哄堂大笑,就如:當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話的時(shí)候,您會(huì)這么說(shuō):“咦?你們?cè)谡f(shuō)啥悄悄話呢?要不要和同學(xué)分享一下呀?”這時(shí)我覺(jué)得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂(lè)趣。

  您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候,您站在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西,也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候,您會(huì)給予鼓勵(lì),讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,您為我們指點(diǎn)方向,做我們一盞明燈……

  您的辛苦我記在心里。每天早上,您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校,可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”,您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè),您總是為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),衛(wèi)生,個(gè)人情況,您默默的付出,卻不求回報(bào)。

  老師啊!您是我們的'一份子,您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的心血與汗水,我都記在心里,您的白發(fā)為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無(wú)以回報(bào),我只有好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)您,我只有對(duì)您感謝,感謝,再感謝!

  祝您:

  永遠(yuǎn)年輕,身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月5日

給老師的一封感恩信11

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  我是一位中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的.自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封感恩信12

尊敬的老師:

  您好!

  原本想好了很多的話,但是在下筆的時(shí)候又不知道說(shuō)些什么了,心情有些復(fù)雜,畢業(yè)對(duì)高三的學(xué)子們來(lái)說(shuō),是一種解放,又是一種不舍。解放的是不用再每天沒(méi)日沒(méi)夜的刷題,解放的是不用再每天睡眠不足6個(gè)小時(shí)導(dǎo)致上課打瞌睡,解放的是可以不用被家長(zhǎng)限制而開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。但是在一覺(jué)睡到大天亮的時(shí)候,在晚上熬夜打游戲的時(shí)候,在到處旅游玩耍的時(shí)候,總是會(huì)一種念頭,這種念頭,叫作不舍。

  三年,是高中的三年。從高一到高三,是青澀到成熟的過(guò)程,從高一到高三,是孩童到成年的階段。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑,有過(guò)青澀感情的萌發(fā),有過(guò)早戀被阻止的'苦澀。我還記得我當(dāng)初和xx早戀被您發(fā)現(xiàn)之后,您并沒(méi)有在班上大肆宣揚(yáng),也沒(méi)有通知家長(zhǎng),更沒(méi)有告訴學(xué)校,您替我們隱瞞了下來(lái),但要求就是我們兩個(gè)必須都考入全班前十。如果我們做到了,您就裝作不知道,但如果我們沒(méi)有做到,那就得寫(xiě)檢討,并且必須分手。

  其實(shí)我當(dāng)時(shí)是很詫異的,我原以為您會(huì)像其他老師那樣,告訴學(xué)校,通知家長(zhǎng),然后讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前作檢討,但是您都沒(méi)有。盡管我和xx最后還是因?yàn)橐恍┟芏珠_(kāi)了,但我仍要謝謝您,您讓我們親身感受,也體會(huì)了早戀的青澀與不成熟,這是我認(rèn)為的最好的教育,遠(yuǎn)勝過(guò)幾番說(shuō)教。

  我還記得,剛?cè)敫咧械臅r(shí)候,您就是我的班主任,高二分科之后,幸運(yùn)的是我依舊成為了您的學(xué)生。高二驟然間學(xué)業(yè)壓力變大,讓我難以適應(yīng),高二上學(xué)期的期中考試,有幾門(mén)都在及格線徘徊,而您看出了我的不對(duì)勁,敞開(kāi)心扉的和我交談,緩解我的壓力,讓我重新在學(xué)習(xí)上找回來(lái)了自信,那一次的期末考試,我考了全班第十,高一和高二考的最好的一次了。

  高三這一年,我們學(xué)生辛苦,您作為老師也辛苦。我們每天七點(diǎn)二十到教室,您卻是七點(diǎn)就到了。我們晚上晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè),而您就在前面給我們批改試卷,睡的一點(diǎn)也不比我們晚,起得卻比我們?cè)纾覀冎挥秘?fù)責(zé)各自的作業(yè),而您卻要批改整個(gè)班級(jí)的作業(yè),您比我們還要辛苦。我們只有奮斗三年,而您,堅(jiān)持了一個(gè)又一個(gè)的三年。

  謝謝您老師,感謝高中這三年里您的付出,您的寬容與理解。能成為您的學(xué)生,我很驕傲,也很自豪。

  祝您天天有個(gè)好心情!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感恩信13

親愛(ài)的老師:

  您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來(lái),每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛(ài)的`記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問(wèn)老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!

  即將畢業(yè),離開(kāi)的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書(shū)時(shí)的身影,是我離開(kāi)校園,走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來(lái),我無(wú)論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的一封感恩信14

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  感謝您對(duì)我的悉心栽培,雖然現(xiàn)在離開(kāi),但您讓我體會(huì)到的幸福并未有絲毫減少。

  七年級(jí)的第一次考試,我考得很不好,自己對(duì)自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來(lái)凳子,讓我坐下。我向您訴說(shuō)著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來(lái)準(zhǔn)備的很充分,但由于太緊張,將會(huì)做的題寫(xiě)錯(cuò)了。您微笑著說(shuō):“你的努力我也能感受到,如果是因?yàn)樘o張而將題答錯(cuò)我覺(jué)得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識(shí),如果你真懂得錯(cuò)的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試。考試是一個(gè)不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己,繼續(xù)努力!”我看著您笑了,覺(jué)得這次考試讓我學(xué)會(huì)的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪,起身說(shuō):“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門(mén)前您拍了拍我的肩,微笑著說(shuō):“加油!”

  這是我第一次感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷,是您讓我第一次感受到幸福!

  八年級(jí)的那一天,我至今還記得。因?yàn)槲疑险n公然頂撞您,您上晚自習(xí)時(shí)很憤怒地將我叫到天臺(tái)上。“這次您肯定會(huì)痛斥我一頓!”我膽怯地想。“xxx,你覺(jué)得今天你的`表現(xiàn)如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢(shì)。我抬頭望著您不懂聲色。時(shí)間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我不該上課頂撞您,浪費(fèi)大家的時(shí)間!”您很平和地說(shuō):“我今天叫你來(lái)并不是想聽(tīng)你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個(gè)老師對(duì)你就會(huì)失去信心,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。”擎著淚的我再也無(wú)法抑制激動(dòng)的心情和愧疚的心,淚浸濕了臉頰。“其實(shí)我挺高興你能頂撞我的,因?yàn)槲壹瓤梢哉页鲎约旱牟蛔阒帲帜芨嬖V你你的做法不對(duì),幫助你改正,讓你學(xué)會(huì)更多的為人之道,”您說(shuō)。

  您的話語(yǔ)告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!

  八年級(jí)上學(xué)期期末過(guò)后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開(kāi),我哭著說(shuō)不想離開(kāi)。您說(shuō):“其實(shí)我也不想你離開(kāi),但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來(lái)發(fā)展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來(lái),為了你好,我也只好讓你離開(kāi)!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開(kāi)的無(wú)奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!”

  我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好!”

  最后一次見(jiàn)面,您讓我再次感受到您給的愛(ài),讓我很幸福!

  點(diǎn)點(diǎn)幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長(zhǎng)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生

給老師的一封感恩信15

敬愛(ài)的薛老師:

  您好!

  還剩十天左右,我們就要分離了,靜靜回憶,那美好的往事仿佛是昨天才發(fā)生的,依舊是那么的清晰。

  這幾天,我總是自己一個(gè)人在無(wú)人時(shí)偷偷的哭,應(yīng)為我就要離開(kāi)我最?lèi)?ài)戴的薛老師了,一下子沒(méi)能忍住,又浸濕眼眶。

  還記得,剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,這令我十分苦惱。之后的幾次測(cè)驗(yàn)更加打擊到了我,僅僅只有80分上下。我萬(wàn)分傷心,可就在幾個(gè)星期后的一次檢測(cè)中,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的得了99分,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了驚異和贊許的目光。在那之后的測(cè)驗(yàn),從不低于95分。

  可有一次的.班級(jí)小會(huì)卻讓您傷透了心。

  因?yàn)榻?jīng)常檢測(cè)的緣故,引起不少同學(xué)的反感。忽然,有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):薛老師,您能不能別老是測(cè)驗(yàn)啊?頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲,只有您一個(gè)人強(qiáng)忍著笑,我清晰地看到您爬滿(mǎn)皺紋的眼角多了幾滴透明的淚珠,您哭了,哭得那么悄然無(wú)聲。

  我知道,您不想在我們面前哭,因?yàn)槟偸切χ鎸?duì)一切,那么的堅(jiān)強(qiáng),甚至讓我們忘了您也會(huì)哭!

  您為我們付出的太多了,一大把年紀(jì),早出晚歸。哪怕是上其他的課,都不放心我們,要來(lái)來(lái)回回走好幾次。其實(shí),您不必這么賣(mài)力的,為了我們您真的感到值嗎?我們卻從未懂您的心。

  在那之后我也哭了,悄悄地,和您一樣,偷偷地一個(gè)人躲起來(lái)哭,但還是被細(xì)致的您發(fā)現(xiàn)了。

  請(qǐng)您原諒我們的不懂事,浪費(fèi)了你的苦心,多想想我們同逛姜堰溱湖國(guó)家濕地公園的歡樂(lè)、課間的親密無(wú)間、早操間的吵鬧。

  也許您會(huì)忘記我,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,照亮我道路的您!

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