給家長的信

時間：2024-09-20 11:53:47 寫給家長的信我要投稿

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給家長的信匯編15篇

給家長的信1

親愛的爸爸媽媽：

給家長的信匯編15篇

　　您好！

　　其實，這樣的開頭我并不喜歡，因為你們不一直都是“親愛的”，經常也會變成“罪惡的”。我也不喜歡稱呼你們為“您”，為什么呢？因為在這樣會更加親切，不過，我想，你們是不會喜歡的！

　　是實在是搞不懂大人！個個都腦子有病似的！對小孩時好時壞！你們是在是太自以為是了！自以為自己手上把握的就是真理！自以為有多么多么的了解小孩！事實呢？貌似又并非如此哦？！你們總是想聽孩紙的心聲，總是想要了解孩子。可是，我們孩子的心里話多數都只愿意和朋友說。為什么？因為朋友懂我們！因為朋友的很多想法和我們相同！因為我們沒有代溝！可是和你們呢？你們懂我們嗎？你們又有多少的想法和我們“撞衫”？你們難道和我們沒有一點代溝？請好好的'問問你們的心！你們想要了解孩子，孩子不和你們說，你們就翻日記什么的，做一些“偷窺隱私”的事！你們要是真正想要了解孩子，就應該多去觀察我們的喜愛，這樣才可以了解我們！

　　說到偷窺隱私，這個也有必要好好談談！你們總是認為：小孩子對家長是不可以有隱私的！小孩子所有的事大人身為監護人都有權利知道！從某個角度看，是不錯！可是，小孩子也是人啊！是人都會有隱私的啊！沒有什么人會希望自己的隱私被別人看啊！還有，未成年人保護法里，有一條也規定了,監護人要尊重小孩的隱私！說起這個未成年人保護法，還有一條是不可以有家庭暴力！那我想，按這樣的說的話，那每個家長豈不早犯法了？

　　還有還有啊！有時候，孩子把自己真是的想法說出來，家長有會教訓小孩，認為小孩說的不對！

　　真是的！大人神馬的最討厭了！

給家長的信2

　　我閱讀了李開復博士給中國家長的一封信，感受非常的深刻，當今的教育理念也在發生改變，也是信息時代取代工業時代，如今社會競爭如此的激烈要想立足與做一個對社會有用的人，就要負擔比別人難以負出的東西。我知道自己的孩子，但是，我們當家長的很少去主動關心他現在在想什么？需要什么？周末想到哪里去玩耍？學習上達到什么目的'？將來奮斗目標是什么？

　　我們當家長的也沒有給孩子強行指定什么長遠的學習計劃，什么事情都是讓他自己獨立地去完成，我一直都這樣對他講：在學習上我們家長幫不上你什么忙。從小我就教導他做人要誠實、守信、聽話，做一個懂事的好孩子，現在孩子的逆反心里非常的強烈，如果沒有規矩就難成方圓，如果不加以正確的引導，他將來可能一事無成，我們現在也很迷茫。中國加如WTO后就與國際接軌，我們要做的事情很多，我自己也要加強知識的學習，我也知道孩子現在的學習壓力很大，我們的就業也一樣，所以要做好小事，才能成就大業。希望孩子能理解我們家長的一片苦心。

　　孩子的學習我們也抓得比較緊，對他也是曉之以理，動之以情，嚴格要求。初二是關鍵的一年，知識的理解運用不光靠死記硬背，不要和別人有攀比心理，我們把學習成績看得不是太重，重要的是你自己學習到送行沒有，只要你努力就行，一次要比一次有進步，要多想一想老師所講的東西自己掌握了多少，自己消化掉了多少，自己對自己的學習有一個合理的安排，自己要制定一個時期的奮斗目標，這一目標達到了，再制定下一個目標。信中的“四個境界”確實說出了我們家長的心里話，是每個孩子都應當掌握的，也是做人的一個行為規范。

　　現在的孩子承受能力和控制能力太差，好玩耍，作業完成不認真仔細馬虎了事，只做自己喜歡做的事情，沒有別的顧慮，也不知道將來自己長大后干什么，該干什么，光說好聽的，不付出努力去落實在行動上。我們在他的學習上都是讓他自己做主，增強大的責任感和自信心。以前做任何事情都不會讓他動手，就是讓他把書念好就行，現在我覺得很是個錯誤，也要讓他做一些力所能及的事情，也要讓他從中理解父母對他的一片良苦用心是為了什么？也要讓他知道只有付出才能有回報，從中體會學習的樂趣，正如老師所說讓我們“家校齊心”，讓孩子健康向上、學習進步！

給家長的信3

尊敬的園領導：

　　您好!我是貴園中一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆中班畢業典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優秀團隊。

　　自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節目，真令人感動。

　　林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發不錯的，是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

　　在孩子和小朋友發生摩擦后，趙老師曾經這么開導過我：調皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的'育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

　　忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了。

　　我們全家非常感謝這四年來，幼兒園對孩子的培養，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領導轉達。

　　xxx

xx年x月x日

給家長的信4

　　冬季是各類安全事故多發的季節，同時又是重要節日和歡慶活動相對集中的時期，安全形勢嚴峻。為了保證您的孩子在冬季學習進步、生活愉快，誠摯地希望您切實承擔起孩子的監護職責,與我們共同做好以下工作：

　　1、冬季防溺水。冬季學生防溺水越來越受到社會關注，滑冰溺水成為學生安全的一大隱患，學校已通過安全教育課、國旗下講話和主題班會等形式加強了對學生的防滑冰溺水安全教育，家長要盡到監護責任，要通過平時的家庭教育來進一步提高孩子的安全防范意識和自我保護能力。

　　2、防交通事故。要教育孩子遵守交通秩序，加強自我保護，不在公路上騎“霸王車”，不三五成群追逐嬉戲，不坐無證駕駛機動車。未滿12周歲的兒童不得騎自行車或三輪車上公路，未滿16周歲的未成年人不得騎電動自行車上公路。家長不得使用沒有安全保障的交通工具接送孩子上下學。

　　3、防火災、觸電和煤氣中毒。電線短路、煤氣泄漏、明火照明、吸煙、燃放爆竹等都可能引發火災事故，要對孩子進行防火災教育，要求孩子不燃放鞭炮，不玩火，不把火種帶入學生宿舍或其他人員聚集場所，不玩可能引發火災的游戲，掌握家庭防火和發生火災自我救護的知識。同時家庭要定期進行漏電保護器試驗，檢查電器接地是否可靠，消除電線裸露現象，謹防觸電事故發生。要加強對孩子的煤氣中毒知識教育，在家用燃煤取暖的更要嚴加防范。

　　4、防食物中毒。教育孩子不要在沒有衛生保障的路邊小店和流動攤點購買食品，不購買沒有安全保障的食品，少吃或不吃零食。

　　5、加強自我安全防范教育。要教育孩子學法、知法、守法，不到危險的地方玩耍，不與行為不端的人員交往，遠離營業性網吧、游戲機廳及歌舞廳等場所。家長盡量不帶孩子或讓孩子單獨參加大型集體活動，平時要留意孩子的情緒變化，關心孩子的心理需求，提升孩子的自我防范能力，學會幫助孩子釋放壓力和焦慮，努力增強孩子的自信、自尊。

　　冬季是學生學習的`黃金時間，我們相信，在廣大家長的精心呵護下，在學校和教師的不倦教育下，在社會各界的關心愛護下，孩子們一定能夠健康成長、學習進步，取得更大的成績。

　　xx市第二中學

給家長的信5

新通國際胡嘉西老師：

　　我兒子吳桑，今年6月畢業于浙江大學經濟學專業，擬去美國留學讀研究生。在新通國際顧問老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導和幫助下，順利被美國新澤西理工大學錄取，準備于8月18日赴美讀書。

　　在這里，我們全家由衷地、發自肺腑的、真心實意的感謝胡嘉西老師，感謝張佳霓老師，感謝曾莎老師!并建議胡老師對張佳霓、曾莎老師給予表揚和獎勵。新通國際應該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業、專業的團隊而自豪!

　　一、新通國際是我們的指南針

　　作為學生家長，對出國留學的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師，為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學方案，從語言考試、學校申請材料的準備、學校選擇，到指導簽證、行前準備等等，都是耐心的'講解、細心的輔導、盡心的策劃、真心的設計、貼心的服務，指引吳桑成功駛向大洋彼岸。

　　二、新通國際是我們的直通車

　　張佳霓、曾莎二位老師，無論在工作時間，還是休息時間，只要我們有詢問，都是有問必答，答之必清，和藹的態度，燦爛的笑容，銀鈴的笑聲，端莊的禮儀，陶醉的語言，總讓我們感到滿意、感到高興、感到放心，不走彎路，直達目標。

　　三、新通國際是我們的避風港

　　“兒行千里母擔憂”!兒子即將離開父母、離開家庭、離開祖國，越洋深造，不免有些擔心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導，打消家長的顧慮，并為我們預定安排了“行前培訓講座”，使我們學生家長感到新通國際是我們溫馨的家，安全可靠的避風港。

　　我們堅信，新通國際有胡嘉西老師這樣的卓越領導者，有張佳霓、曾莎老師這樣的優秀實干家，新通國際這個航母團隊一定會揚帆遠航，一定會燦爛輝煌，一定會更上一層樓!

　　最后，再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師!

　　此致

敬禮!

給家長的信6

家長朋友們：

　　大家好!

　　寒假生活即將開始。首先感謝各位家長本學期對我校各項工作的支持，在此我們衷心祝福您工作順利，孩子學習進步，家庭幸福美滿。

　　為了讓您的孩子度過一個平安、愉快、健康、充實而有意義的假期，學校將寒假期間有關事項及要求告知如下：

　　一、加強安全教育，過一個平安的假期

　　1.為保障人民群眾生命財產安全，減少城市環境污染，各位家長要以身作則，并教育孩子不得在本市禁放范圍內燃放煙花爆竹。

　　2.教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、乘車安全，防止交通事故的發生。

　　3.注意居家安全，教育孩子學會防火、防電、防煤氣中毒等安全防范知識。

　　4.教育孩子養成良好的飲食和衛生習慣，不暴飲暴食，不食不潔食物，不購買“三無”食品。要做到勤洗手、勤洗澡、勤通風，發生疾病應到正規醫院就診。

　　5.提高自我防護意識。教育孩子外出前要向父母家長說明去向，按時回家，遇到危險情況學會撥打110。

　　二、加強法制教育，過一個文明的假期

　　要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所；嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，增強孩子防盜、防騙意識。

　　三、積極開展“我們的節日—春節、元宵節”活動

　　教育孩子在春節、元宵節期間，積極參加寫春聯、剪紙、猜燈謎等各種健康有益的傳統文化活動，了解春節、元宵節的'傳統文化和風俗習慣，感受節日喜慶，鼓勵孩子積極參加由社區等部門組織的社會實踐活動，并圍繞“我們的節日—春節、元宵節”為主題，3—6年級各班級開展手抄報制作評比活動。

　　四、合理安排生活，過一個祥和的假期

　　鼓勵孩子適當幫家長做家務，提倡自己的事情自己做。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質。教育孩子合理使用壓歲錢，從小養成節儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。

　　最后祝大家春節愉快！闔家幸福美滿！

給家長的信7

尊敬的家長：

　　有個哲人曾經這么說過教育應該是教師和學生共同經歷的愉快的精神之旅。和61個天真無邪的小精靈生活在一起，每天都感動著幸福著——“老師，我要是一天不見到你就非常想你。”看到我就伸開雙臂、睜大雙眼像小鳥飛般飛過來，然后又像小鳥般嘰嘰喳喳不停地喊：“老師，老師------”這就是咱們班的孩子們，可愛而充滿朝氣。(講述快樂，傳遞孩子在學校是開心的，讓家長放心。)

　　另外，我還想談談這個月我需要改進的地方吧。(讓家長看到老師積極進取的一面，對老師充滿信心，對教育就更有信心。)

　　家庭作業的檢查、反饋我做得不準時，其原因是早晨孩子們來到學校我想著這么好的時間如果用來收作業，太浪費了，還不如讓他們多讀一會書呢，作業就等到下課后再收吧，下課后又忙著上下一節課，所以拖拖拉拉的，一個月下來沒能檢查幾次家庭作業。磨刀不誤砍柴功。如果訓練孩子交作業迅速，那么是不會影響讀書的，下個月我要在這方面加強，每天及時檢查作業。

　　第二，班級小小圖書館管理有待改進。孩子們看書是當天借當天還，有的時候第一天沒看完第二天再去借已經被別的小朋友借走了。為滿足孩子的讀書需求，從這個月開始我準備讓孩子借閱的時間延長為兩天，請家長朋友一定提醒孩子愛護書保護書，不亂涂亂畫，更不要撕毀。(寫出需要改進的地方，一方面可以得到家長的監督和認可，另外也能夠和家長互動，聽聽他們的意見，讓班級管理變得更完善。)

　　我要說的第二個問題是發現我們班部分孩子急躁、易沖動，我想就這個話題談談看法。(分析一個現象，解釋一種原因，提出一個辦法，和家長一起解決孩子的教育問題。)

　　當學習過易或過難的知識時，孩子們因思考過少或思考不到而大腦活動量小，就容易浮躁。再加上考試剛過，放松心情;天氣干燥等原因。孩子們出現這種情況是正常的。請家長不用擔心，隨著知識的.理解和天氣的變化孩子會有所改善，但，如果經常急躁的話，家長可以這樣做：

　　讓孩子多感受安靜，靜心。自己先不制造噪音，以靜傳達靜，以靜滋養靜———盡量柔和地跟孩子說話。當你除了叫喊，不能引起孩子注意的時候，孩子已經被你訓練成“很難對付的人”了。這樣的孩子，到了學校，是不能期待教師的“和風細雨”對他產生作用的。所以給孩子一個安靜的學習環境，一個溫馨柔和的家庭會極好地改善急躁現象。

　　都說孩子服教師。一個重要原因，就是因為教師的語言相對豐富，能以其內容的新鮮吸引孩子。而這種語言魅力來自何處?是讀書———日日不間斷地讀書。除此而外，別無他法。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。不需要你有意去培養———你津津有味地閱讀，對于孩子就是最好的誘惑和示范。(倡導一件事情，提出一些做法，幫家長提高教育水平。)

　　讀書需要靜心，讀書也能培養靜心。先做讀書人，然后談教育———和孩子一起成長，這才是為人父母應當追求的幸福。

　　如果您的孩子能堅持自己讀書請您也同他一起讀書，如果孩子不能獨立閱讀，請您幫助他讀，現在教您15招：

　　第一招：“我喜歡、我選擇”幫孩子選擇喜歡的書

　　第二招：好辦法不怕簡單──為孩子大聲讀

　　第三招：閱圖漫步——路上聊書

　　第四招：一邊讀，一邊演──表演性的大聲讀

　　第五招：引發問題，引導思考──重視孩子的每一個問題

　　第六招：聊書──七嘴八舌聊聊書里的趣事

　　第七招：讀后行動，拓展閱讀──鼓勵孩子的積極反應

　　第八招：給自主閱讀留出空間

　　第九招：“書蟲”長、長、長──閱讀成長記錄

　　第十招：讓孩子引導孩子──鼓勵同齡孩子的閱讀交流

　　第十一招：走到哪兒，讀到哪兒

　　第十二招：充分利用公共資源

　　第十三招：書香滿家園

　　第十四招：櫥窗原理——讓孩子看到所有書的封皮，激發興趣

　　第十五招：享受爸爸的聲音──閱讀不只是“女人的事情”

給家長的信8

尊敬的貴校領導：

　　您們好！

　　我是貴校化學與材料科學學院XX年學生xx的母親，我來信代表我們全家感謝貴校對我孩子在生病住院期間的關心和支助，特別要感謝現任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。

　　我的兒子xxXX年11月8日生病住院，診斷為結核性胸膜炎，在住院前期，孩子沒有打電話告訴我們，是因為他知道自己的家庭條件，父母肩上的擔子重量，不想給我們增加精神壓力，更不愿給我們增加經濟負擔。因為上有長年多病的爺爺奶奶需要父母贍養，同時還要供養他們兄弟倆上大學，父母沒有文化，沒有其他經濟來源，僅靠10多畝地來維持一家生活，他們的上學費用基本上是靠親朋好友借貸來支付。劉華蓉老師知道我兒子的'情況后，一邊安慰他，一邊盡力幫助他，并鼓勵他要堅強，敢于面對困難。

　　作為父母得知孩子在遙遠的他鄉得了重病的心情是可想而知的，更何況他還是個貧困家庭出去的一個大學生，是劉老師把他當作自己的孩子一樣細心照顧，幾乎每天都要到醫院去看他，經常和醫生溝通，了解孩子的病情，醫生告訴她孩子營養不良，不利于病情的好轉后，親自為我孩子燉雞湯肉湯無數次，還買了很多營養品。由于孩子病情較重，需要長時間住院治療，更需要很多錢，劉老師又一次為我孩子申請了困難補助金XX元，這XX元對我們這個家庭來說是一個不小的數目，相當于5畝的收入，也就是我們全家半年的純收入。

　　沈志傲老師得知xx生病住院的消息后，也親自到醫院看望他，并且與劉老師一起為我孩子申請困難補助金而操心。

　　貴校的校風特別好，在xx生病期間，許多同學都很關心他，有的同學陪他做各種常規化驗，有的同學為他取化驗單，送水，送飯，買營養品等。

　　我很感謝劉老師、沈老師及所有關心過我孩子的老師和同學們，并祝愿所有的好人一生平安！

　　此致

敬禮！

給家長的信9

尊敬的家長：

　　光陰似箭，歲月如流，20xx年春節即將來臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個早年！

　　一份耕耘，一份收獲。在您的大力支持和配合下，通過全體師生的共同努力，辦學條件逐漸優化，社會聲譽日益提高，取得了豐碩的成果：老師更關愛學生，同學們更感恩父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩。開展文體活動，讓同學們學會健體、懂得審美；推進課程改革，提高了學習效率。尊敬的家長，關山月中學的發展離不開您的關心和支持，離不開您的理解和配合，借此機會我們向您表示崇高的敬意和真誠的感謝！

　　寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。但如不注意他們也有可能在此期間感染不良習氣。因此，教育和引導孩子過一個歡樂祥和、文明安全的春節假期，應當引起足夠的重視，我們向貴家長提出如下建議：

　　1、加強對貴子女進行交通安全、防霜凍、用電用氣安全及消防教育，出門要遵守交通規則，嚴禁到野外用火，防止發生森林火災。要防止人身傷害及意外事故的發生。禁止貴子女騎摩托車和電動車，嚴禁搭乘無牌無證的機動車和搭乘超載的車輛。現在是風干物燥的時節，要注意防火，燃放煙花炮竹要注意安全。

　　2、加強對貴子女的各項衛生知識教育，天氣多變，請及時為貴子女增減衣服，并預防各種流行疾病。節日期間，要教育孩子不要暴飲暴食。

　　3、貴子女外出，家長要落實去處，防止到網吧、游戲機室等不良場所。在家中上網，家長也必須加強引導，請安裝防護軟件，過濾不良信息。嚴禁參與黃賭毒邪黑等違法犯罪活動。

　　4、利用假期帶子女親近大自然，這是對貴子女情操的最好陶冶。“讀萬卷書，行萬里路。”這是有效的學習方式。請帶領貴子女到書店五樓，購買一些提升孩子品格修養的`書籍。多買一些文學書籍，家庭的讀書氣氛就很好，請帶領貴子女一起讀書，建設書香家庭。

　　5、我們倡議“孝心見行動”，請安排貴子女做他力所能及的勞動，讓他們從小就了解父母的辛勞，增長孝心；從小就了解勞動的艱苦，增強勤奮學習的決心。

　　6、假期內，請督促貴子女溫習功課及完成各科作業。

　　7、春節期間，請帶領貴子女探親訪友，增強其人際交往的能力，也是拉近親友之間距離的具體行動，要教育貴子女如何招待來訪客人。

　　8、請引導貴子女收看春節電視新聞節目，了解祖國的發展和變化，增強貴子女努力奮斗的決心和信心，樹立報效祖國的遠大理想。

　　9、請教育貴子女如何使用利是錢，不要亂花錢。請帶領貴子女參加有益的文體活動。

　　祝福您和您的家人新春快樂，家庭幸福，如意吉祥！

給家長的信10

　　———來自家長的感動對于黃岡的記憶始于我兒時的初中時代。那時的試卷多半來自黃岡，當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。

　　直至幾十年后的某一天，在相距遙遠的江西宜春老家，當我再一次聽到他的名字的時候，我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學于黃岡！

　　那時的黃岡始于初建，沒有像現在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績，但！那時依然堅信，黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的'兒童學習時代！

　　五年過去了，僅僅是五年，黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……！

　　20xx年的中考，那是值得高興的一年！兒子幸運地成為了7A中的一人，這是一個讓人非常高興的成績！之所以說他幸運，是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績并非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時，兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢，并且用手機拍了一床錢的圖片發給我的時候，電話的這頭，我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉，清晰的感受到了他那份無比高興的心情！那份喜悅，在那一年里，成了全家人的高興！

　　在這僅有的幾年里，兒子共參加了兩次夏令營活動，坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和；到過浙大、北大和清華的校園；聆聽過一些名師的演講；雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……！這所有的一切給了他內心深處最堅實的自信，今天他用這份自信告訴我，明年他可以走進大學的校園。我祝福他，并且相信著他。明年的高考，我更加相信黃岡定會出現更加輝煌的成績！

　　對于黃岡，我的內心深處有著說不完的感激！她給了無數個留守兒童一個安全舒適美好的學習環境，她改變了并且繼續改變著無數貧困家庭學子的命運，極大地影響著宜春的教育，為宜春的教育事業做出了不可磨滅的貢獻！在無數家長們的心里，早已經是家喻戶曉，早已充滿無數的感激！

　　在這里，我代表著無數家長們，向宜春黃岡的老師們說聲：“感謝你們！你們辛苦啦！你們注定將成為無數學子們最銘記、最感恩的人”！

　　筆者高三（1）班家長

給家長的信11

親愛的孩子父母:

　　大家好！

　　值此春節之際，海大幼兒園全體教職員工祝您新年快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意！感謝您對我們公園的信任和支持！

　　20xx年12月30日，海南大學幼兒園被評為“省級示范幼兒園”這標志著我的幼兒園進入了省級重點幼兒園。

　　在這個重大新聞的時刻，我們整個公園都非常激動！成績來之不易，體現了省、市、校領導專家的關心和支持，也包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是家長的大力支持與配合！在省級示范園區的評估建設過程中，我們深受感動和懷念:很多家長利用課余時間，不遺余力，擠出周末和晚上，主動來幼兒園與老師布置教室，營造環境，討論教學改革、幼兒教育等相關問題；教師在收集角落活動資料遇到困難時，家長積極收集并提供相關資料，與老師和孩子一起制作教具和玩具，對展示和促進孩子動手制作能力，樹立環保意識起到了很好的作用；很多家長積極與老師交流孩子在家的表現，共同尋求有針對性的教育方式，尤其是家長對老師工作的理解和包容，極大的促進了我們園區教學質量的提高……。這一切看似平凡，但其意義卻非常深遠。為孩子樹立了榜樣，是對老師的極大鼓勵，得到了評價專家的高度肯定和好評。我們深深感受到父母對我們花園的真誠關懷，這也是我們花園發展的重要力量來源！

　　教育不僅是老師的工作，也是家長的.工作。正是你對孩子的責任和愛，以及你對老師工作的幫助和支持，使我們的公園不斷向前發展。我們的孩子需要一個共同生活的環境，我們的教育需要父母的理解、支持和幫助。我真誠地希望，在未來，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在祖國的共同培育下茁壯成長！

　　我們再次向所有的父母表示誠摯的感謝！讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們開辟一片健康成長、全面發展的藍天！我相信在父母的不斷支持和關心下，我們的公園將會邁上一個新的臺階！

姓名：xxx

　　日期：xx年x月x日

給家長的信12

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　首先，對您表示感謝，感謝您把您生命中最重要的一部分——孩子交給了我進行教育，這是對我的信任。對您的信任，再次表示我忠誠的謝意。

　　轉眼間，這一學期已經過去了，期末考試也結束了。“幾家歡樂幾家愁”這是每一位家長與學生都會遇到的場景與結果。這樣的場景與結果，便是考試本身所帶給家長及孩子的個人的情緒反應，這是正常的。望家長在孩子愁時，多給予鼓勵；在孩子歡喜時，給點表揚。考試的'目的不是在于試卷上的那個分數，而是在于檢測。檢測的目的在于讓其（學生）知道哪里做的好，哪里做的不好，能引起我們（教師、家長、學生）的反思，以便“思而后動”。這便是考試的意義所在。我們的期末考，并非與中、高考一樣，具有選拔性與終結性，希望各位家長能以認真、端正的姿態去對待您孩子的這次期末考試的成績。

　　期末考的結束，只是意味著一段學習路程的結束，只是在這段路程中的一個驛站，它不能完全說明什么。

　　期末考的結束，也就是意味著學生跟學校的學習生活暫別一段時間，同時進入另一種學習生活狀態——社會學習。在這種學習狀態中，家長就是孩子的首席教師。您需要做的是給孩子屬于他自己的空間，讓他在這個空間中自我舒展。多給些引導，少給或者不給予干涉；多引導孩子參與社會活動，少讓孩子沉溺于網絡或電視；多指導孩子干點他力所能及的家務，讓孩子體會勞動的價值與欣喜；多抽點時間陪孩子，與孩子交流，讓孩子體會到家庭“其樂融融”的溫馨……

　　以上僅是我所想到的幾點建議，還望各位家長結合自身狀況有創造性的進行。

　　最后，給各位家長拜個早年，祝各位家長：家庭和睦，工作順利，新春愉快！祝您的孩子：學習進步，全面發展！

給家長的信13

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先感謝您一直以來對xx小學工作的大力支持與配合！在20xx年元旦來臨之際，xx又將在我區舉行。在此，xx小學全體教職員工祝您：身體健康、工作順利、闔家幸福！為使您的孩子度過一個愉快而有意義的假期，希望家長與學校密切配合，接過教育孩子的接力棒，依法履行監護職責，現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望得到您的'配合：

　　一、放假時間：

　　xx月x日至元月x日（星期x——星期x）放假，共3天。元月x日（星期x）到校上課。

　　二、放假要求：

　　1、注意交通安全。假期車流量大，道路擁擠，因此教育孩子在假期要特別注意交通安全，遵守交通規則，走文明路，不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

　　2、強化自我管理，做文明x小人。xxx要求，教育孩子時時處處以身邊的“xx好人”為榜樣，以做最美x小人為目標，模范遵守各種規章制度，當好xxx。

　　3、教育孩子注意用電、用火安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

　　4、做好冬季傳染病防控工作。兩節來臨，教育孩子不要前往人多擁擠、空氣不流通的地方，同時注意飲食安全和個人衛生。

　　5、做好期末整理復習。接上級文件，學校定于元月xx日進行xx檢測，請家長檢查督促孩子假期各科作業完成情況，幫助孩子在家做好期末復習工作。

xx小學

　　20xx年xx月xx日

給家長的信14

各位家長：

　　您好！清明節放假時間為4月5日至4月7日，4月8日（星期二）到校上課。為了讓大家過個平安、健康的清明節，增強同學們假期的安全防范意識，學校對大家提幾點建議：

　　一、文明祭掃，注意安全。

　　1、在追思親人時切記防火、節儉，最好用植樹、獻花等文明方式祭奠先人，既環保又安全。野外游玩時不要攜帶火種，更不能野外用火，切實預防森林火災的發生。

　　2、注意交通安全：清明時節，人來車往，教育孩子要嚴格遵守交通規則，過馬路時一定要養成“一停，二看，三通過”的習慣，不能在馬路上嬉戲玩耍；坐公共汽車時要守秩序，等車停穩了再上下車，不要把頭、手或身體的其他部位伸出窗外，以免造成意外傷害。另外，學校發現吃小飯桌的同學中午總是在路上跑鬧玩耍甚至攀爬，很容易跌倒摔傷，請家長及時加強教育，并與小飯桌老師溝通強調。

　　3、預防春季流行病。主要是預防呼吸道疾病，如甲型H1N1、肺結核、流行性感冒、呼吸道感染等；教育孩子勤洗手，多喝開水，經常鍛煉身體，不到人口密集的地方玩耍。

　　4、教育孩子注意自我保護，提高對危險的防范意識：不獨自到水塘邊玩耍，防止溺水事故發生；不要輕信陌生人，以防意外；外出要注意保管好自己的錢物，注意身邊有無可疑人員。發生情況要想辦法機智地求助別人或及時報警。

　　二、文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓孩子逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、圍繞“六藝文心”課程，選擇合適的.主題開展傳統文化研究，如“禮———清明節的由來與傳統禮儀習俗”、“樂——清明節氣，初春時節的美妙音樂”、“詩———清明時節的詩詞”、“書———清明時節的書畫”等等。

　　2、除進行踏青、放風箏、出游等活動外，還可在寫繪本上進行童年之旅的寫繪創作。

　　3、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　4、各班將在班級主頁中開設“民俗節日————清明節”欄目，把自己的所見所聞所感用文字、繪畫、照片、視頻等形式發布在博客中，進行交流共享。

　　5、繼續開展“書香伴我成長”活動。鼓勵孩子在假期多讀書，提倡家長陪伴學生走進圖書館或書店，或在家進行親子共讀活動。四月份我校將舉行“校園讀書節”活動。

　　XXX

年月日

給家長的信15

親愛的家長朋友：

　　您好！隨著新年臨近，本學期舞蹈班的教學課程也接近了尾聲，通過和孩子們一學期的接觸，每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持，通過訓練每位幼兒的動作協調能力都在原有基礎上有不同程度的`提高，孩子們在這學期的舞蹈學習中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。

　　幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分，通過舞蹈教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展，它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。我園舞蹈班是由一群活潑可愛富有表現力的孩子們組成，孩子們刻苦練習基本功、認真學習各種風格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂，找不到節奏，到現在跟著音樂有節奏的跳舞，他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習，家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固呦。孩子們有哪些收獲呢？我園舞蹈學習內容分為三部分：

　　一、基礎部分：

　　1、提沉、呼吸

　　2、壓腿：前腿、旁腿、后腿

　　3、壓腰：提花籃式、下腰練習、跪著下腰

　　4、開胯：旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。

　　二、小組合部分：

　　1、吸跳步組合《敬禮》

　　2、手臂組合《浪花》

　　3、彎腰組合《小鈴叮叮》

　　4、手位組合《小小手真能干》

　　5、后吸腿組合《讀書郎》

　　6、勾繃腳組合《劃小船》