給校長感謝信
隨著個人素質的提升,感謝信在現實生活中使用廣泛,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。還是對感謝信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給校長感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長感謝信1
尊敬的校長:
您好!
我叫胡玉潔,上學期從一所外國學校轉來的三年級學生。記得轉學到冷泉小學的時候,不適應新的校園生活,好幾次想哭;后來,在老師的關心和學生的熱情幫助下,我很快融入了“冷泉小學”溫暖的家庭,成為了一名快樂的成員。
在你的領導和各科老師的辛勤培養下,我的學業成績進步很快。上學期初三期末考試第四名,本學期期末考試第一名,先后獲得“世紀杯”計算機競賽三等獎、第十三屆青年“春蕾杯”征文三等獎。在此,我向您和所有的老師表示衷心的感謝!
在這個學年里,我有過很多前所未有的'經歷。學校組織我們參加了科技館秋游、園游會、義賣、看木偶劇《精衛傳奇》、教材劇、彩蝶園春游等活動。我們班還舉辦了許多活動,如紙飛機比賽、繞口令比賽、巧手折疊、果蔬展示、開心微笑、益智玩具比賽等。這些活動豐富了我們的校園生活,開闊了我們的視野,成為我們成長道路上不可磨滅的記憶......
接下來,我會向你匯報我的暑假生活和學習。暑假伊始,我稍微放縱了一下自己,日常生活豐富多彩:看課外書、看動畫片、玩QQ游戲、爬山、補覺等。,我很開心!但是我沒有忘記學習。每天寫日記,寫讀書筆記,還不忘練字,練笛,練琴。另外,告訴你一個好消息,我爸媽要帶我出國旅游了!總之,我的暑假生活可以用五個字來形容——吃、睡、玩、玩、學。
最后祝你身體健康!天天開心!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長感謝信2
張校長:
我是來自西華師范大學一名普通的學生,那天聽了你的演講,讓我受益匪淺。這封信本應早就發給你的,但是我沒有找到你的郵箱號,所以遲到了給你寫這封信,請您見諒。當你談到中美文化的差異和中國現行教育的狀況時,我的心里也感觸頗多。對于美國文化我知之甚少,但是對于中國的教育我或許還可簡單談述自己的觀點。
中國幾千年的燦爛文明中,教育似乎占有舉足輕重的作用,從孔子開始建立私塾,到后來歷朝歷代的對于教育的重視可知,中國的教育文化源遠流長。在中國人的心里似乎就有讀書是唯一的出路的觀點,只要讀好書,只要高中狀元,就可以改變人生。從古至今多少學子都寒窗苦讀,只求經榜提名,或許金榜題名的有部分人,但是相對而言產生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進。
或許是受中國文化的影響,或許是當今社會的發展決定,如今讀書也貌似成為孩子的唯一出路,所以中國的硬試教育又在大力推崇。孩子還沒有出生,家長就在為孩子謀劃讀那所幼兒園,孩子在進入幼兒園時,家長就會對孩子說:“你不好好讀書,以后就沒有出息;”孩子在小學時,每天放學回家就開始為家庭作業奮斗,到深夜入睡;孩子周末時,又會參加各種培訓班,為的只是不能落后,以后有個好的前途。就這樣,本該歡樂的童年卻要承擔為前途而擔憂的命運。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學階段、高中階段每天耳邊都會有老師、家長叮囑:“好好學習,才會有前途。”就這樣,孩子每天又開始讀書生涯,六點起床,晚上十點睡覺,這些孩子似乎過著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年,而我們一讀書就是二十載。想想一生三分之一的使時光在苦讀,究竟值不值。其實這些或許是每個人應該接受的。在中國人的眼里,貌似只有讀書成功,才是真的成功,其余的都不是所謂的成功,即使你是億萬富翁,當人知道你的學歷只有小學幾年級時,他們也只能在心里暗笑:“就是一個沒文化的暴發戶。”我在想是否真的讀書時唯一出路。
作為一名大學生,在大學校園里,我最為感慨的是:“大學所學的知識,對以后再社會的生存到底是否有用?”每次都是所謂的照本宣科的教授,學生是否真正學習到什么?還有我最討厭的就是大學考試,說是考試,其實是老師勾重點,學生猜題,學生考試作弊等等的演化。我問過很多讀大學的同學:“在你們考試是,老師是否會提前勾畫考試重點,又是否會在考試中作弊,你們覺得大學學的是否有用?”這一切都在我的心里有不解困惑。或許中國的教育的'教育現狀最為需要改革的是大學教育。作為一名師范生,我看到的只是大學教育中,很多時候教會學生作弊,教會學生為了所謂的利益而去爭斗........作為準老師都是這樣,那以后教育孩子會怎樣?
其實這不是誰的錯,是教育制度的錯,中國的教育存在著嚴重的弊端,當看到一則笑話,比爾蓋茨來中國求職被餓死時,我的心里覺得是對中國教育最好的諷刺,中國的教育出不了幾何比爾蓋茨,也不會有牛頓,他們還在萌芽時,就會被現行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺得這是國人的悲劇。中國所謂大師級的人物,也只是在國家最為艱苦時期,鍛造出來,在現代就幾乎沒有大師級人物的蹤影。
中國越加繁榮,就越缺少所謂的人才,許多學子到美國或者其國家鍛造,為什么?清華,北大在世界大學排行榜中也只是排在后位,而彈丸之地的香港就有幾所大學排名靠前,這又是為什么?作為國門大學,境遇如此,那其余學校呢?
中國在實習課改,每天打著課改的口號,但是是否真正能做到課改,課改只是讓學生變相換了方法學習。教育的不改革,中國難以發展,但是怎樣改革是一個大問題?是否真正落實到改革呢?
我想問張校長您:“中國的教育到底怎么改,大學的教育是否就是教育的失敗?”
以上只是我的個人觀點,如有不敬,請校長多海涵。
寫信人:
時間:
給校長感謝信3
學院領導:
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校**學院大三**三班的田**同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田**同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田**同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田**同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的'今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田**同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田**同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田**同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx
給校長感謝信4
尊敬的XX高中、X校長:
我校XX副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及X校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
XX副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學治校的.先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。XX高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望XX高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝XX高中對XX副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里XX高中事業更加興旺發達。
姓名:xx
日期:xx
給校長感謝信5
尊敬的馬主席:
您好!
甘肅省希望小學標本展終于成功開幕了!
經過10個月的準備和規劃,朱穎H花了大量時間制作標本,小心翼翼地為圣甲蟲展開翅膀,并在幾個月內種植和培育出新鮮的甘肅植物...我們只想有一天給北京的小學生看,這是甘肅孩子的驕傲!也希望更多的人了解甘肅,關注甘肅,幫助甘肅...但是我們所有的努力都應該在最后階段實現。是你們給我們提供了一個展示的平臺,是學校的領導、老師、工作人員給了我們各種各樣的幫助,讓我們和甘肅師生的愿望得以實現。對此我們非常感激!
首先感謝任導演在跑前跑后的組織指導,不僅給了我們精神上的力量,也提出了很多有益的意見和支持。活動的順利開展絕對離不開她的有效行動!在她的指揮下,空空如也的院子里很快堆滿了桌椅,學生們有條不紊的組織參觀,展品基本保持完好。主任的果斷和果斷行動支持了活動的進展,極大地保證了活動的順利進行。我們心中有她也很有趣。
其次,感謝大隊輔導員老師不僅為這次活動查了講義,還在8號趕去學校加班培訓小主持人講課...你一定知道她懷孕7個月了!
感謝班主任老師,他們有效地組織和維護了良好的秩序。一些老師也承擔了理解和發言的工作,特別是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供了人員支持和有效的組織,保證了電視節目的拍攝......
感謝總后勤部的老師和警衛,他們努力移動了30多張桌子來支持我們的展覽......
要感謝的話太多了,可是說出來的話卻顯得那么蒼白無力。最后,感謝你們的領導和支持,感謝你們美麗的校園和漂亮的四合院,感謝你們帶領這樣一個團隊,感謝你們為我們提供了一個履行對甘肅承諾的舞臺!
以上照片都是我們親愛的鄰居隨機拍的。孩子們的禮貌和秩序給鄰居留下了良好的印象。捐款的組織者還讓我轉達他們對學校的尊重!
女兒從所謂的“名校”搬到這里,性格開朗多了。她每天開心的上學,開心的回家。老師和藹可親,學生相處愉快。班里氣氛和諧友好。老師布置的作業讓孩子越來越多地使用電腦,學習興趣越來越高,越來越認真,越來越自立。溫柔敦厚的班主任劉老師,像溫泉一樣滋養著孩子的氣質,讓孩子心里有安全感。上學不再是一件痛苦和折磨人的事情。數學課不再是老師的.全部。用朱穎的話說,“你可以跟著老師。”思考”;熱情的語文老師賈就像一盆火,燃燒著孩子的智慧,指明新的目標,不斷鼓勵和激發孩子的學習興趣,豐富孩子的知識。從課堂內容上,我們可以了解到,這是一個實干的老師;第一節課,體育老師對學生說“我很嚴格但很人道”。她對全班同學說“對新同學友好,大家要好好相處”讓我們的父母感動和感激至今;美術老師對英語很有眼光,只看朱穎H的兩幅畫就能判斷出她的美術優勢...還有專門的德育課,以大講課和學生講課的形式,讓孩子有耳目一新的感覺。在這里,老師一定要給孩子更多正面的看法,讓孩子從正面得到加強,更加自信,更加向上。雖然開學才一個月,但我們明顯感覺到孩子們的心情和以前越來越不一樣了。這一切都讓我們為自己的決定是正確的而感到高興。
我們在做決定前第一次參觀學校的時候,遇到了熱心的主任,主任把我介紹到學校,帶我四處逛逛;我們第二次來學校的時候,正好裝修完了。我們參觀了四合院,見到樂隊老師熱情地給我們介紹;中科院的老師施建農曾經說過:“想知道一個學校是好是壞,就要看這個學校的老師對陌生人的態度。”我們都恰好受到了好評,給我們留下了非常深刻和溫暖的印象。當然,選擇學校是多方面考慮的結果。經過一個月的學習,我們有了很多好的發現,也有了很多驚喜。我們一點也不覺得比名校差,兩個主力老師比幾千倍。我們相信,有您的領導,有您優秀的團隊,我們海淀民族小學一定會越辦越好!!!
最后,再次感謝大家的支持和鼓勵!
給校長感謝信6
今天是教師節,雖然我家小姑娘已經畢業,現在已經成為一位光榮的小學生啦,回想起在園的點點滴滴,不由得感從心起,發自內心的祝福老師們節日快樂、幸福健康。
從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽光班這三年半來,小鹿哩一直過得很快樂和充實,生活在這個充滿陽光和朝氣的繽紛校園里,通過老師們對她的愛心、關心和幫助,短短一周時間不到6歲的她已經能完全勝任小學生活。在此,我代表我們全家向以園長為首包括炊事員、門衛在內的全體教職員工表示感謝,特別感謝原陽光b班的涂老師,張老師和彭老師,童話劇團的劉老師。
幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞,全心撲在孩子們身上,包括寒暑假等節假日也在惦掛著他們,qq、短信里經常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚。
她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點,耐心地教育,對孩子嚴格又不失溫情,對家長耐心熱情,經常與家長溝通、聯系。盡管很辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌、跳舞和畫畫,更多的是讓孩子們學會了良好的生活習慣和文化知識。
小鹿哩2歲4個月入園,剛開始并不外向、性格屬于慢熱型,老師們經常表揚和鼓勵她,使她一直表現對音樂和舞蹈有濃厚的興趣,通過幼兒園藝術口才這門特色課程的學習,更讓她信心十足,成長得落落大方、活潑外放、能說會道。剛入小學就被音樂老師發掘并推薦參加藝術小人才比賽,這與幼兒園早期的培養是密不可分的。
對于學習方面,大班的.小朋友們已經學完了漢語拼音和20以內的加減法,每天抄作業既培養了孩子們的習慣也訓練和幫助幼兒握筆,使之能盡快適應小學生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解、功課學得很輕松,作業本上抄寫工工整整。她熱愛學習,做事情認真細致,喜歡畫畫、唱歌、跳舞,喜歡聽故事、講故事、編故事和兒歌。
這幾年來,我曾由于班級老師的不斷變換而不滿意,也曾因教室空間過小而抱怨,但孩子很喜歡這里的老師和小朋友,所幸接觸的老師都是認真、負責、充滿童心和愛心的。所以一直堅持讓她在這里開心地成長,直到畢業。
看到孩子一天天長大,一天天懂事,知識面一天天擴大,能力也在一天天提升,我不能不從內心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會的第一步,這里給了她一個良好的開端。她的成長和進步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出!
在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關心過小鹿哩的老師們!
祝愿陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導下、張園長、程園長的領導下,在幼兒教育的發展大道上不斷創新,走向輝煌!
原陽光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節日快樂、孩子們幸福快樂。
此致
敬禮
XXX
時間
給校長感謝信7
尊敬的xx學校的校長和老師們:
你們好!
我的女兒張之胤,今天結束了在貴校為期一個月的學習,這一個月期間著實給貴校添了不少的麻煩,貴校的領導及相關老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排,在此我代表全家對貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠摯的謝意!
我是新加坡人,太太是中國人,我們育有一兒一女。兒子自小在中國長大,小女兒在新加坡出生、成長和讀書。我在中國的時間多過在新加坡的時間,由于忙于事業,無法權衡對家庭的照顧關愛,尤其是在孩子的教育方面我更沒有做到一個父親應盡的責任。這是我對孩子最大的虧欠和遺憾!
小女的這次中國浸濡,真是大大地彌補了我先前的遺憾,同時也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無法割舍對中國燦爛文化的迷戀,因此我把事業的重心都放在中國,我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國的血脈,更能實至名歸地從各個層面去了解和深愛這片熱土。因為中國畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國,在這個民族里——教育是一種傳承,勝似長江后浪推前浪,永不停息;教育是一種信仰,讓人們的生活變得充實和富有意義;教育是一種責任,讓人們更加樂生向善;教育更是一種堅不可摧的民族力量,可以戰勝一切困難。相信舉世矚目的中國文化精髓必定會對孩子的一生產生深遠而重要的影響。
之胤去貴校上課之前,流露出即興奮又忐忑不安的神情,我一點兒都不擔心她會在班級受到冷落,我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學習經歷似乎不僅僅代表她自己和家人,甚至也代表著全新加坡的少年兒童來到中國并和中國的小朋友們進行一次難得的學習交流。為此,我深感欣慰。
貴校的領導把之胤安排在教導主任擔任班主任的4年級a班讀書,并且專門派一名女生幫助她盡快適應學校的學習和生活。從上學的第一天開始,孩子每天都有很多快樂的新收獲:學會了唱中國的國歌;語文進步飛快,中文發音越發流利;喜歡和同學們溝通交流了;有了許多真誠的好朋友……這些成績的取得都與各位老師的精心培養、輔導是分不開的。貴校老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及豐富的教學管理經驗,給孩子創造了規范豐富的求學環境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老師,由此可見孩子對老師們的信賴和尊敬,老師們樂傳薪火矢志育人的精神令我感動,更希望校方能夠對小女嚴格要求,不要讓她感覺自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特權。
孩子是我們共同的未來和希望,教育事業更是造福桑梓的千秋之舉。點滴之中,小女已經在潛移默化之中真正地開始喜愛自己的祖國了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧啟迪智慧。”再次深深的送達我對校方和各位老師的感謝之情:三尺講臺連廣宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李樹,他年盡做棟梁材。
其實,我作為商人,忙碌之余也一直在做著和教育相關的事業,我在中國有一個關于兒童教育的網站(#url#),這個網站開設了很多專欄,全部都是關于家長和許多的教育學者、教師的育兒心得和工作體會的文章。我搭建這個平臺就是希望大家能夠在這里暢所欲言,互相交流學習,為祖國下一代的成長總結出更好的經驗教訓。各位老師可以在百忙中抽出時間登臨我們的網站并提出寶貴的意見,更希望貴校的老師們也可以積極地參與進來,我們可以為貴校專門開辟一個宣傳專欄或者是學習園地以供大家展示和交流。同時我們也可以幫助聯絡該校的學生去新加坡進行短期游學的事宜。
中國歷來注重萬卷詩書增智慧,立言立德垂典范,人才崛起賴良師,振國興邦期教育。十年樹木,百年樹人。教師是天下最陽光的職業,也是最崇高的職業。教育是我們刻不容緩、首當其沖的一件關乎民族興旺的大事。大愛無言,大愛亦無邊,只有教育才能托起明天的太陽。作為孩子的家長,我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛為我的孩子,為更多的孩子們,為祖國的教育事業貢獻一份綿薄之力!讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧!不要猶豫,不要徘徊,只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里,貧脊的荒園,也將成為金色的田野。
小女之胤的游學拉近了我們彼此之間的距離,甚至給了我們更多的'啟示和開拓的領域,中國的教育人人關注,美好的前景燦爛廣闊。從小女求學的點滴中,我發現貴校體現的是對綠色教育事業的執著追求,體現的是對綠色教育事業的辛勤耕耘,體現的是中華民族文化的博大精深,體現的是一種拼搏、奉獻、博愛、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累!
讓我們高唱“教育”的贊歌,讓“教育”的歌聲傳遍四面八方,因為,她會讓我們擁有一個美好的人間,會讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強大的民族。在這封信即將接近尾聲的時候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩中的兩句話:“海內存知己,天涯若比鄰”來做為今天的結尾。就讓我對貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩句中吧…..
最后順祝安祺!
給校長感謝信8
尊敬的高中、x校長:
我校xx副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的.要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。xx高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里xx高中事業更加興旺發達。
xx高中
xxx
20xx年xx月xx日
給校長感謝信9
尊敬的袁校長:
您好!
我是貴校三年一班xx_的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開學住校已經一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。
xx_還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。
通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的.彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xx_的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節快樂!
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年x月xx日
給校長感謝信10
尊敬的莫總裁:
您好!
首先祝你新年快樂,家庭幸福。
我是一班xx的爸爸。作為一個父親,我不如《爸爸在哪里》里的父親稱職,因為我一周只能見他一次,但是和所有的父親一樣,我深愛我的孩子。
我期待著每周都能見到我的兒子,因為從他身上反映出來的快樂和自信可以讓我對工作充滿激情。他每周都給我帶來不同的驚喜。來碧桂園讀書之前,xx是個靦腆內斂的男孩子,缺乏一定的安全感和自信心,更不要說在大家面前表現了。隨著時間的推移,我的孩子每周都會回來,給我新的驚喜。一個孩子能學會多少單詞并不奇怪,一個孩子能背誦多少詩歌也不奇怪。讓我驚訝的'是他帶給我的動力。那種發自內心的自信。他經常對我說的話是:“我現在是我們班最好的男生!”“老師說我厲害!”
衷心感謝xx小學一年級一班的老師們。趙老師的樂觀主義和陽剛之氣教會了我兒子堅強自信;梅里小姐的耐心和溫柔讓我兒子學會了包容和包容;李小姐對生活的細心,讓我兒子學會了自立,學會了照顧自己。
碧桂園的教學理念走在很多地方的前列,非常贊成通過培養學生的素養和學習技能來引領學生。希望國內更多的教育像貴校一樣,真正為孩子的成長而精心教學。
我身邊有很多和我兒子同齡的孩子。和朋友在一起,我們會不自覺地把孩子當成談話的話題,聊得最多的就是我的孩子能認多少字,能寫多少字。很高興看到他們有一天回來的時候作業還沒寫完,年紀輕輕就背著比自己還重的書包,稚嫩的手因為寫太多字而變形。我的選擇是正確的!我想給兒子一個快樂的童年。更感謝的是,這些都是碧桂園學校能給的!每次都很自豪的告訴朋友:兒子很幸福!
孩子一天天長大,也有一點收獲。現在的xx陽光自信大方。回國后,她會合理安排自己的時間,與父母朋友自然大方的交談,為他人著想,懂得在與孩子相處時謙虛。在他的小學生涯中,有這么優秀的團隊帶領他,有這么好的老師教育他,相信這將是他成長中最幸福的天堂!
再次感謝xx小學一年級一班的三位老師和碧桂園的領導們!
祝碧桂園所有老師工作順利!龍馬精神!
xxx
20xx/x/x
給校長感謝信11
尊敬的xx中學校長:
20xx年五月二十八日晚自習后,xx班xxx同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現后急忙給班主任張xx老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把xxx送到市二院急診室。張老師陪xxx做了各項檢查,輸液后病情穩定下來,并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生,我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的`關懷,也感謝幫助xxx的同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長感謝信12
尊敬的殘聯領導:
我是山東xx大學的一名殘疾人大學生,多年疾病的折磨,使我的身體成了殘疾,治病花盡了家中所有積蓄,高額學費成了我求學路上最大的障礙。在我最困難的時候,是章丘殘聯的各位領導幫助了我,使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角,特向殘聯的同志表示我們一家的感激之情!
20xx年,因病成疾的我產生了學習醫學治己治人的想法,懷著自己的理想,我順利考取了中醫藥大學中醫學專業,但是治病已花盡了家中積蓄,為了給我籌集學費,年邁的父母身體累垮了,拖欠的學費也一直不能交付。
辛寨鄉殘聯的工作人員了解到我的.情況后,在最短的時間內幫助我辦理了申請救助的各項手續,當市殘聯辦公室的同志打電話告訴我申請的助學款已經批下來的時候,我感到非常激動,這雪中送炭的助學款,不僅幫我解決了拖欠學費的問題,更讓我感受到了各級政府對殘疾人,對殘疾大學生的關懷。
真誠感謝章丘市殘聯的所有工作人員和所有關心、幫助我的領導、老師,正是因為有了大家,才使我能夠在大學的校園里安心學習,請殘聯的各級領導和工作人員放心,我一定會努力學習專業知識,掌握治病救人的本領,更好地為父老鄉親、為殘疾人服務。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給校長感謝信13
尊敬的xx黃校長:
您好!
前一年秋天,一個Z農村的女生選擇了你的學校,她的英語入學考試成績比較低。當時,你給了她在你學校成為學生的機會。她叫Z,被安排在07班(12)學習。
曾經拉著她的手說“你是我們學校第一個收到錄取通知書的人。你能保證你的英語成績在一年內達到年級中等水平嗎?”她回答:“絕對沒問題!”后來每當我跟她談學習的時候,她總是跟我說:我永遠不會忘記我對黃校長的承諾。
她說她很幸運遇到了一個好校長,一個好老師。作為一名英語老師,魏對她非常照顧,使她的英語成績很快達到了年級的中上水平。班主任的第一任老師、政治老師、數學老師、生活老師都有嚴格的要求,只要有一點進步,就能及時給予肯定和鼓勵,促進她在學習和生活上不斷進步。從入學時的年級排名500多到二年級期末考試,她以50個好成績獲得全班第一,被評為“三好學生”。
作為Z的家長,我們深切感受到Z的快速進步離不開貴校良好的教學和生活環境,成功的賞識教育理念,優秀的教育團隊。二年級末的動員大會上,你說:“對于愛學習的`學生,要努力培養自學的好習慣。如果他們有什么問題,應該追著老師,直到問清楚為止。老師沒有理由拒絕回答學生的問題。“有了這個承諾,Beyond告訴我,她很激動,對學習更有信心了。
總之,很高興認識你,感謝你給她一個良好的學習生活環境,讓她健康成長。在此,我們謹以此信表達家人在我心中的感激之情,并衷心祝愿您、您的家人以及所有關心和幫助過Z的老師身體健康、工作順利!
致辭
敬禮!
給校長感謝信14
尊敬的X校長:
我校X副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
X副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。X高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的`發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望X高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝X高中對X副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里X高中事業更加興旺發達。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給校長感謝信15
親愛的校長:
您好,我是X屆初三(6)班的畢業生X同學,這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們,也許你會懷疑什么老師值得感謝。就從該生869分的中考成績,為七中爭光的成績,所有的科任老師都是功不可沒。在此希望校長給予初三(6)所有的科任老師褒獎,讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴師出高徒”,她就是那么一位嚴格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學們在緊張學習的同時又能放松自己。初一時,為了讓我們適應初中生活,幾乎每天都來帶班,耐心地觀察我們的一舉一動,幫我們養成好的習慣。在初三的關鍵時期,她不像別的.班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來是不負責任,不過恰好相反,她是想讓同學們獨立起來,因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師,讓我有個好的初中,而且也為高中打下基礎。
數學關偉健老師:他是我見過的數學老師中最用心的一個,他教學獨特的方法讓同學們學得輕松,學得開心,減輕了我們很多的負擔,而且數學成績又能保持優秀。不得不感謝,不得不贊揚!
化學老師:在七中,教初中化學,他敢認第二,沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價,是因為他上的每一堂課都讓學生們銘記,他上課生動有趣,能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應能力,快速思考的能力。同個問題她會問好幾次,是因為她總怕又哪個同學遺漏了知識點,這么負責人的老師,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學們感到平易近人,也許有人會認為,政治老師最輕松了,上課就叫同學們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時候政治老師叫我幫她打印資料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。
物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個稱號非她莫屬,面對簡單的問題,面對一次又一次的重復,她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。
英語陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應該是批評我們最多的老師,所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任,絕對是不二人選,她曾陪伴我去參加英語比賽,為學校獲得一等獎,感謝老師,感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們,如果學校不予以嘉獎,同學們會不甘心的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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