給老師的介紹信15篇
在現在社會,能夠利用到介紹信的場合越來越多,介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷,同時也賦予了我們一定的責任和權利。大家知道介紹信的格式嗎?下面是小編精心整理的給老師的介紹信,歡迎大家分享。
給老師的介紹信1
敬愛的老師
您好!
我是一名即將踏入初中殿堂的學生,對于初中生活我很期待,未來的校園,未來的同學,還有未來的老師……
那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。
六年的小學生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的'希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學與初中的轉折點。也許,我們在考場發揮不當,你能理解;你善解人意:過多的布置作業,會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時間,會讓我們多參加課余活動。而已。
老師,希望我們可以共同度過一個美好的初中三年!初中,我們來了,老師,我們來了!
寫信人:XX
時間:XXXX年XX月XX日
給老師的介紹信2
各位老師,您好!
很高興我們能夠成為小班的一員,做為謝佳木(小名:佳木)的父母,我們有義務配合幼兒園共同讓寶寶盡快順利的適應園里的集體生活,因此我將寶寶的日常生活中的一些情況作如下贅述,希望能夠協助到老師的日常管理,并與各位老師有一個很好的交流。
謝佳木(小名:佳木)出生于20__年5月5日目前為25個月零2天,身高(88厘米)體重(25斤)是個單眼皮大眼睛的小男生,希望老師們喜歡他。
各方面的發展情況:
1.語言能力:能基本表達自己的想法,愛說話,吐字還算清晰,如遇到聽不清楚的時候,請老師讓他慢慢的重復幾次,基本就能聽明白,能自我介紹并背誦幾十來首唐詩和歌謠,非常喜歡表演,愛接受表揚,請老師多給機會,非常喜歡老師給的`小貼畫或是其他獎勵。
2.自理能力:大小便會主動告訴大人,但不太會穿脫衣物,需要老師幫忙,他會主動說的,基本不會尿褲子。吃飯方面,現在家里基本還是喂,自己會用勺子吃,但吃的較慢,有些挑食,吃米飯的時候喜歡泡水吃(這是個很不好的習慣,經常這樣吃會胃不舒服,我進行了很多次的說服教育都不見效,希望老師能夠幫其改正)。大塊的東西咀嚼有難度,他會吐出來。食物方面基本沒有過敏的,都可以吃。喝水可以用杯子了,為防止上火生病,請老師多提醒他喝水。謝謝
3.睡覺問題:基本可以自己睡覺,想睡覺的癥狀基本為雙手揉眼睛,實在不睡覺耍賴的時候(在家我都是以大灰狼來了為恐嚇,立馬閉眼睛)也希望老師能夠費費心可以給更好的引導方法睡覺,我一定借鑒一下。謝謝
4.比較愛哭,但是哭一會或者是給講道理后便會沒事,屬于愛協理的孩子。有點小自私,但懂得與小朋友一起分享。我們在改正他,可能需要個過程,希望老師能幫忙,別太強迫他。謝謝
5.佳木從小就參加了各種的親子活動,早教課也非常的喜歡上,很喜歡老師講故事,兒歌,模仿的能力也很強,聽講比較認真,希望老師能有更多的提問機會給他,讓他能盡快的融入這個新集體。如果拿只筆和紙會在一旁一聲不響的畫上很久~
佳木第一次離開父母走向社會,可能會很焦慮,很愛哭,相信在老師們愛的陪伴下會很快喜歡上這種新的生活。
無論如何,身為父母我們很高興我們的寶寶進入了一個新的成長階段,也感激于各位老師帶這么多孩子所付出的辛苦,因為通過帶我們自己的這一個孩子我們能體會老師們帶很多個這么樣的孩子的辛勞,所以致此信給各位老師,希望能對園里和老師的工作有一點點的協助和配合。
因此耽誤各位老師的時間敬請見諒。
xx年x月x日
給老師的介紹信3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生_的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名課后學習網,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。
面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。
該生是_大學的一名課后學習網。
在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的'理論基礎優秀畢業學生老師推薦信范文優秀畢業學生老師推薦信范文。
現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰,發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。
因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。
在生活中,_同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。
他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友
“勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。
在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評優秀畢業學生老師推薦信范文求職信。
在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。
雖然,他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。
他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦_同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:
__年_月_日
給老師的介紹信4
各位領導:
推薦我們學校的英語老師XXX。在我校六年的教學中,這位老師表現出色,專業知識扎實,英語聽說讀寫能力良好,是我校的骨干英語教師。在過去的六年里,她一直在教英語,并取得了年復一年的優異成績。而且在普通教學中學習課本的學生品行端正,教學風格好,很受同事和同學的歡迎。
她是一個愿意并且善于溝通的人。與學校同事關系融洽,有積極參與教研工作的熱情,善于表達自己的觀點,得到了同行的認可。它在與學生的交流中充分掌握了學生的心理,可以通過各種方式進行交流,及時了解學生的動態,為班級管理奠定了良好的基礎。在教學期間,她各方面表現都很好,是一名優秀的班主任。
她也是一個樂于學習,善于學習的老師。六年來,她多次參加學校組織的.培訓學習,珍惜機會,樂觀向上。六年來,通過不斷學習新知識,吸收老教師的教學經驗,教學能力有了很大提高。
掌握多媒體在教學中的應用,做好信息技術與學科教學的深度融合。運用信息技術啟發學生思維,拓展教學能力,提高教學效率,利用網絡平臺加強課后與學生的交流互動,取得了良好的效果。
作為XXX老師的領導,經校委會決定,我們極力推薦他為優秀教師。
特此推薦!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信5
尊敬的x教授:
您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。
最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx本網上查了一下有關光電院的介紹,決定給您發這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明,望您給予建議:想讀您的研究生還應在哪個方面努力?
對于您的這個研究方向對數學的要求比較高,這一點我已經有準備。在《高等數學》.《線性代數》.《復變函數》.《離散數學》等基礎課程學習中,夯實基礎,進行拓展學習并取得了優異成績。對于《英語》,四級以548分的成績通過,六級雖成績沒出來,但對答案的結果,基本會在470分左右。為加強英語交流的能力,還學校專門開設了鍛煉口語的外教課。數電,模電,信號與系統的專業基礎的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結合,平均成績90分以上。
這一研究領域所要求不僅僅是理論知識,更重要的是如何將所學到知識和方法應用,鑒于此,學校對我們的`實踐能力也加大培養力度。在暑假期間,為我們開設了VC++和電子設計的課程設計,主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中,其本掌握了vc++的MFC的實現功能和一些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計,利用Protel進行計算機模擬,和電子產品的生產流程有了一定的認識,親手設計焊制了《脈搏測量和報警裝置》,在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習,鍛煉自己的自學能力,不滿足于書本上的知識,通過閱讀相應的課外輔導書來提升自己。午托班
大學的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優異的學習成績,在學生工作方面,我也受益匪淺。同時,我也參加過一些文藝活動,曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現優異,被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員,今后我將以先進黨員的標準要求自己,不斷進步。
我們這個班實行的是導師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向,我考慮了您的研究領域對這一專業的要求同時,也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對其前沿技術和發展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學生向學校提出請求,讓所選的導師給予相應的輔導或自學。
望您能提出寶貴意見,在哪個方面還應加強和學習,如果您準備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。
x年xx月xx日
給老師的介紹信6
尊敬的x單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生—xX。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xX同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使xX同學進入他夢寐以求的單位的.殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xX就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。 x年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把xX同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xX同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,xX同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的介紹信7
xxx中心小學:
根據工作需要,茲介紹xxx、xxx等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對調入同志進行管理,管理結果作為績效發放、年度考核、評優晉職等依據。
附名單:
xx年xx月xx日
給老師的介紹信8
xx老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業應在1小時~小時之內完成。對孩子在作業中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。
作為孩子的`母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的介紹信9
老師好、同學們好:我叫***,今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的'漂亮,說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。
當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
給老師的介紹信10
人事處(教務處):
經學院批準,允許我部同志報考(聯系)碩士學位課程、碩士學位課程、高等教育碩士學位課程、工程碩士學位、MPA、MBA、本科及以下學歷、國內外訪問(進修)學者、單科培訓班、研究生主干課程培訓班、高級培訓班、骨干教師培訓班、專題研討班,現該同志已收到學校(單位)的錄取通知書(或錄取通知書)。深造的起止時間是:六月到六月。
我們部門和同志們進一步明確了繼續學習的要求,落實了培訓和繼續學習計劃。基于部門的工作和同志的實際情況,我同意同志以(脫產、半脫產、在職學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為6月至6月。
系里對同志們承擔的'教學(工作)任務做了妥善安排,現介紹到你廳。請辦理相關手續。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信11
X教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX,XXXX人。200X年考入XXXXXX專業,200X保送本校繼續攻讀碩士學位,師從XX教授,研究方向為XXXXXXXXX、(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX,已投稿XXXXX,會議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時間里,還負責XXXXXXXXX,從各個方面中學習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績)兩年多的學習使我對高分子的研究越發感興趣,特別是在XXXXXXXXXX的研究,但我也知道這是一個很前沿的學科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。在此畢業之際,我非常期望能繼續去著名大學深造,攻讀博士學位。因為緊張而又充實的`研究生生活不僅豐富了我的專業知識,同時也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態度、不屈不撓的吃苦精神和創新精神,我相信自己能夠成為一名優秀的博士生。XXXXXXX是國內著名大學之一,特別是XXXXXXX目前發展迅速,名師薈萃,已成為國內培養優秀XXX專業人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學識淵博,治學嚴謹,待人和藹,關心學生的一位好導師,也非常仰慕XXX的學術成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200X年的博士研究生,繼續從事XXXXXXX專業的研究。
希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
此致敬禮!
xxx
20xx、 xx、xx
給老師的介紹信12
xx教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。
我叫xx,xxxx人。200x年考入xxxxxx專業,200x保送本校繼續攻讀碩士學位,師從xx教授,研究方向為xxxxxxxxx.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是xxxxxxxxxxxxxx,已投稿xxxxx,會議論文xxxx。在空余時間里,還負責xxxxxxxxx,從各個方面中學習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績)兩年多的學習使我對高分子的研究越發感興趣,特別是在xxxxxxxxxx的研究,但我也知道這是一個很前沿的學科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。(是和導師的研究方向有關聯,當然也有例外,我當時被導師看中主要是因為碩士的方向)
在此畢業之際,我非常期望能繼續去大學深造,攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業知識,同時也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態度、不屈不撓的'吃苦精神和創新精神,我相信自己能夠成為一名優秀的博士生。
xxxxxxx是國內大學之一,特別是xxxxxxx目前發展迅速,薈萃,已成為國內培養優秀xxx專業人才的地方。從以往的考生那邊得知xxx您是一位學識淵博,治學嚴謹,待人和藹,關心學生的一位好導師,也非常仰慕xxx的學術成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200x年的博士研究生,繼續從事xxxxxxx專業的研究。
希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
xxx
xx年x月x日
給老師的介紹信13
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生x的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名課后學習網,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。
面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。
該生是x大學的一名課后學習網。
在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎優秀畢業學生老師推薦信范文優秀畢業學生老師推薦信范文。
現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰,發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。
因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。
在生活中,x同學的.優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。
他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友
“勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。
在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評優秀畢業學生老師推薦信范文求職信。
在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。
雖然,他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。
他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦x同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的介紹信14
親愛的老師:
您好!
我叫宋軒,19XX年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的`培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信15
敬愛的老師:
您好!很榮幸小朋友能成為你們的學生。
以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
1、 語言:現在可以比較清楚的表達自己的想法,愛說話愛提問但多數用沙溪話,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽不清楚的時候,請老師讓他慢慢的重復幾次,普通話和白話識少少,但我還是比較樂意他多學點普通話,然后用普通話跟他溝通。
2、 吃飯:現在家里基本還是喂,自己會用勺子吃,但吃的較慢而且無耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會有改善,因為他比較受人影響加上有老師們的鼓勵。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時都是做些肉丁煎旦等才吸收點肉類。無食物過敏,自己會用杯喝水。
3、 睡覺:午睡可能比較困難,在家基本要陪著睡,而且還有個習慣要抱個公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點間,這個有待調整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔心他會影響其他小朋友午睡,這個要辛苦老師們了
性格:外向,活潑好動個性鮮明。有些膽小、記仇、有點小自私,不太愿意分享,現在我們在努力改正他,可能需要個過程,希望老師能幫忙。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說說他會很配合。非常有主見,喜歡自己動手。
生活習慣:不喜歡手上、臉上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。平時接觸的'小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個人的方式是會抱他,可能還會親他,通常會嚇到別的小朋友,甚至引發打架,請老師們多加留意,
以上是根據我們家長的日常觀察,作為家長,我們前期在進行正面引導,一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您們!
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