寫給劉老師的一封信
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫給劉老師的一封信，歡迎大家分享。
寫給劉老師的一封信1
敬愛的黃老師：
您好！
已經五天沒有見面了，我們非常的想念你，你不在的這幾天里語文課天天都上數學課我們都覺得上課沒有趣味了。
三天假日返回學校的時候，我們看見您不在教師辦公室的時候都以為您又有事要去辦，等一下就會回來所已就沒有太在意。可是一直到上課鈴都打響了的時候見您還沒有回來我們才注意到，就在這時數學老師拿著數學書走上了講臺。我們才知道您今天的課全部由數學老師上，下課的時候我聽到了許多的消息，有的說您去旅游了，有的說您住院，弄的我不知道信哪一個好了。一直到上信息課的時候我才致知道了您的'事。
第二天您給我們的來信中我知道了您的具體情況，您在信中說會有一位張主席來教我們的語文課，說他是全縣語文教學專家，非常的幽默。的確如您所說這一位張主席非常的幽默，雖然已經有許多的白發了但是卻像一個老頑童一樣，我們一點也不覺得生疏，第一次上課他就給我們來了個“下馬威”。上課的時候一般都是說老師好的，可是他問我們尊敬一點怎么說。我們加了一個您字。老師又問了同樣的話，這一次不知道說什么一時著急說成了老師您好嗎？這一次不僅老師笑了就連我們也笑了。上課的時候老師說他的普通話講的不好，但是這是沒辦法的，趕鴨子上架嘛，第一節課就在這樣的歡笑聲度過。
雖然這個老師上課很幽默，但是我們還是希望您能早日回來，帶我們在知識的海洋中遨游。好了不說了我要去上學啦！
祝
早日康復！
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信2
敬愛的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的`面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”，同學也不會選我當“三好學生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長后照樣成了科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信3
親愛的劉老師：
您好!
您現在一切都好嗎?我非常想念您。
我現在一切都還好，有媽媽陪著我學習，學完習有哥哥在網上陪我聊天，我在家過得非常開心。劉老師您不用擔心我，我在家也是按時準點起床，準點做眼保健操，也準點下課活動，也聽江南stile樂曲。我非常想您，不想離開您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開您親愛的劉老師。我想您那歡聲笑語，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說說話，聊聊天，那該多好啊!老師，請您不用擔心我，我一定按時完成作業，聽爸爸和媽媽的話。我買了很多書，一定會認真地讀，做批注，寫感受。我不會忘了體育鍛煉，我一定會好好堅持的`。
祝：劉老師
天天有個好心情!
一定要開開心心的!
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信4
敬愛的劉老師：
您好！
近一周的時間沒見到您了，我非常想念您。不知您過得如何，天氣越來越冷，您要多加衣服喲！
我非常懷念您給我們上課時的`情景，您有聲有色的講解，使我們如醉如癡，您對我們體貼入微的關懷，使我永遠銘記在心。
我在家里學習，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉，請您放心，很快就會康復了。
敬愛的劉老師，您每天給我們布置作業、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績。老師您說的話我時刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認真寫作業、復習功課還有體育鍛煉，有不會的問題我就去問身邊的人們，請您放心，我不會被疾病打敗的，期末考試一定考出個好成績，為班級爭光添彩。
祝劉老師：
身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂、元旦快樂！
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信5
親愛的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時光如劍，日月如梭，轉眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時，第一個認識的人就是您劉老師，您在點名時候，當念道我的名字時，我的心怦怦直跳，驚慌失措的喊了聲：到！
你在給我們講第一節課時，您講的是那么的生動，那么的形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進入了課文當中，在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是，我語文考試成績不理想，我總以為您會狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，而語重心長的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會取得好成績。
每次學校舉辦什么活動，您都會讓我參加，您還讓我擔任班里的一些職務，這些都是我學習動力。
新的學期開始了，當我聽到您被調到別的學校時，我感到萬分的難過，心情也是十分的.沉重，時時都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時，我們都激動得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時的北斗星，我一定要好好學習，不辜負您對我的期望！
祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信6
親愛的劉老師：
新年好！我是賴夏靜霖，今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場玩，我開心極了！我想與老師分享我的快樂。
那天，天氣晴朗，我們早早的來到了陳毅廣場，哇！那就像一個游樂園般，這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過去，媽媽看我那么想玩，就讓我玩了個過山車，可刺激啦，這車一會兒轉彎，一會兒過山洞。玩完了過山車，媽媽有帶我們去了投球，投一個球沒有獎，投二球得一支筆，三個球得一個布娃娃，我們一個球也沒投進去，真是氣死我了！
我們又買了一個二十五元的風箏，風箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦，一只兔子的蘿卜是的，，另一只兔子的'蘿卜是白色的，這一邊的天氣是晴天，，這一邊的天氣是霧天，晴天有小鳥，霧天全是云。我叫媽媽我抓住風箏，我喊一聲放，媽媽松開手，我飛快地跑起來，風箏越來越高，最后，我跑不動了，風箏快掉下來了，我又把風箏交給姐姐，姐姐還沒跑，嘩的一聲，風箏又落地了，我看了看時間，11：00點了，我們回家了。今天真開心啊！希望老師能像我一樣天天開心！
敬祝
身體健康
開心快樂
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信7
尊敬的劉老師：
您好！
劉老師，您就像停電時的`蠟燭，照亮了我們，而犧牲了您！您就像粉筆，留下了知識給我，但是您卻只留下了痕跡！您就像毛巾，把我擦得干干凈凈，而您卻只有渾濁！劉老師，您是偉的，您無私奉獻，我永遠也不會忘記您的！我愛您！劉老師。
此致
敬禮
祝您身體健康
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信8
親愛的馮老師：
您好！明天就是您的節日了，我首先祝您節日快樂！
馮老師，雖然您現在已經不再教我了，可是，您把我從小學一年級一直帶到現在四年級。在這整整四年的時間里，我一直都有許多的話想對您說，現在我就把它們都寫在這封信里吧！
馮老師，您對我們的學習要求一直都很嚴格。有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結果弄出了響聲，影響了課堂紀律。您當時非常生氣，狠狠地批評了我。現在，我想對您說：“老師，您不要生氣，請相信我一定會改正的！”
馮老師，記得前年學校開運動會時，我們班和三（2）班跑步比賽，結果我們班贏了，您和我們一樣地高興。看著您那開心的笑臉，我真想對您說：“老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的'臉上，那該多好呀！”
馮老師，您還記得嗎？就在我剛上一年級的時候，一天，我在學校被高年級的同學撞傷了。這事被您知道后，您趕緊把我帶去抹上藥水，并讓我在教室休息，不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關心我，讓我感到非常溫暖，至今我都依然記在心里。
馮老師，我還想對您說：“謝謝您這幾年對我的教育，從您那我不但學到了很多知識，而且，還懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您，您一定要相信我呀！”
馮老師，我還想告訴您，我們現在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛。請您放心，我一定會在鄭老師的教育下，努力學習，改掉以前的壞毛病，請您為我加油吧！
祝您
節日快樂！身體健康！
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信9
敬愛的劉老師：
您好！“春蠶到死絲方盡到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每到我讀到這句詩歌的時候，我就會想起您我敬愛的劉老師。
老師，您是我們的領路人，是您在黑暗中點起明亮的燈火，引導我們走向知識的殿堂。剛上學時，我是無知的小孩子，怯生生地站在一旁，是您把無知的我領到寬敞的教室，我撐起理想的風帆，帶我在知識的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己，照亮了別人，又像一棵樹，忍受著烈日，卻把陰涼帶給了家。
老師，您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次，咱們舉行了詩歌朗誦會，同學們爭相舉手，因為我有些膽小不敢舉手，你鼓勵我們還沒有舉手的同學發言，您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著，這時，我的目光和您四目相對，碰在了一起，我突然發現您的目光充滿了溫柔和鼓勵，我心里頓時感到了踏實，鼓起勇氣舉手，您立刻叫了我的名字，我走上講臺朗誦出準備了好久的詩歌，得到了一陣陣熱烈的掌聲，那場面我忘不了，更忘不了您給我的勇氣。
老師，熱情像太陽，感染著每一位同學，您的教誨像潤物細無聲的春雨，滋潤著我們的.心田。你寫在作業本上的溫馨的話語，已成為我們最珍貴的記憶。“請注意你的書寫”“孩子，你的作文寫得很棒，如果作文書寫好一些，就更棒了！”一個個鮮活跳動的文字，一句句循循善誘的話語，是您對我們的希望和誠懇的批評，使我們揚長避短，變得膽自信，積極陽光。
老師，您的關懷就好似和煦的春風，為我們送來溫暖，讓我們健康成長。每當天氣變化時，您總是提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后，叮囑我要想成為一個男子漢，一定要多吃水果蔬菜，才能變強壯。您還關注我們的一言一行，不讓我們說臟話，培養我們良好的學習行為習慣。您就像一位慈祥的媽媽，關心著我們，愛護著我們。祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信10
劉老師：
你好！
謝謝您一直助我學習。您應該不知我三年級的成績怎么樣吧？80~90中間。多么差。上四年級后我語文成績有好轉。因為我遇到了一個我喜歡的老師。起初，我對您并不了解，到后來我才發現你是一個老芭蕉，我呢，是一人小芭蕉，老芭蕉小芭蕉吸收陽光和水分茁壯成長。當老芭蕉把她所有知識傳給小芭蕉時，老芭蕉習中一定很快活，因為小芭蕉是用老芭蕉的心血澆灌的好學生
您對我的學習非常照顧，而且經常在我遇見困難時千方百計不讓助我走出困境。就像那一次，您叫全班同學默寫日積月累有關戰爭的'詞語。我背得相當熟練，就毫不猶豫地拿出紙寫了幾個，突然腦失靈了。我絞盡腦汁也想不出來下一個詞語是什么，當時您就在我的正前面，您看見我一臉困惑后，用洪亮的聲音說：“我來把日積月累讀一遍”我心中頓時一亮，像撿到救命草一般激動，皆歡喜，后來我才發現當時您的用苦良心，老師，謝謝您！
老師，您對我的作業也是非常關注的，你發下來的試卷，練冊上試卷，您會叫我給您批改，結果您耐心教導，教我訂正。
老師，謝謝您對我這么好，當我失落時，你會給我信心，當我高興時您會對我微笑，當我遇到困難時，您會一次次帶我脫離困境，
親愛的老師，您就是那春日里的露珠，陽光滋潤著我成長，淋浴著我的心靈，老師，謝謝您！
您的學生：xx
20xx.2.11
寫給劉老師的一封信11
敬愛的老師：
您好！時間過得可真快，一晃三年過去了。在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。三年來，我在不斷的進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍的海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……
是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋里遨游的本領。忘不了您對我每一次周記的鼓勵：“恩，這篇文章寫得不錯，我非常欣賞。”迎著您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜……
是您，在激烈的`運動會上意外地發現了我的短跑技能，把我送進了夢寐以求的田徑隊，在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味，也嘗到了成功的喜悅。運動會上，您更是手舞足蹈，像個孩子似的為運動員們加油、助威，最后，我們班終于獲得了全校總分第一的好成績，重新改寫了我們四二班的歷史……
是您，給了我去競選隊的勇氣。輪到我上臺演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在那里，我又結識了許多新朋友，從她們身上學到了許多新的東西。在這里，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師！
在這靜靜的夜里，請讓我為您送上真摯的祝福：
祝您永遠年輕、健康！
您的學生：xx
20xx.2.11
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