寫給同學(xué)們的信

寫給同學(xué)們的信1

親愛的同學(xué)們:

　　你們好！ 還有幾天就開學(xué)了，你們初一初二時(shí)，總是抱著為了讀書而讀書的心態(tài)。只知道自己是幫老師家長讀書，而不知道是為了自己的未來讀書。

　　你們有些同學(xué)一遇到老師的批評、加強(qiáng)班的嘲笑打擊就變得悶悶不樂了，對讀書不感興趣了，變得自甘墮落了。你們一遇到困難就退縮，這是一個(gè)青少年應(yīng)具備的技能嗎？當(dāng)年錢學(xué)森回國遭遇重重困難，他放棄了嗎；無臂考生彭超，他因殘疾而放棄讀書了嗎；保羅·波茨為實(shí)現(xiàn)當(dāng)歌星的夢想，欠債、車禍鎖骨摔斷，他選擇放棄了嗎？不，他們都沒有，他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻服人生道路上的風(fēng)雨，他們戰(zhàn)勝人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨的同時(shí)，更戰(zhàn)勝了自己。 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。如果你們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)批評、打擊、嘲笑就放棄的話，那么和腐朽的木頭不刻也會斷不是同樣的嗎？人生道路上遇到困難，要想想父母的辛勞，自己的夢想與信念，砥礪前行，不畏艱辛去把困難打敗，踩在腳下。水能穿石，金石也能雕刻成功。我們讀書為什么就不能像這些事物一樣堅(jiān)持不懈呢？我們只有時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)不斷完善自己，強(qiáng)大自己；如果懶懶散散，淺嘗輒止，那么將一無所有。

　　我們普通班雖然沒有加強(qiáng)班基礎(chǔ)好，但我們可一直學(xué)習(xí)呀！加強(qiáng)班學(xué)一遍就幾乎會了，而我們普通班學(xué)一遍幾乎不會。而你們只知道抱怨老師們對加強(qiáng)班怎樣好了，老師們又太偏心了。人家都是經(jīng)過層層篩選才進(jìn)加強(qiáng)班的，學(xué)一遍就會了也是有原因的。

　　人一能之，己百之；人十能之，己千之。人學(xué)習(xí)一次就會了，我們花上百次、上千次的功失去學(xué)、去努力，去持之以恒，難道我們不會學(xué)好嗎？人家十次就能掌握的，我們用上千次、上萬次的功夫去學(xué)，去奮斗，去拼搏，難道我們就會比人家差嗎？我們要堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。我們不知道明天會發(fā)生什么，但我們只須去堅(jiān)持、去奮斗，去努力。

　　人生如夢好幻，人生如虛如幻，人生艱難險(xiǎn)阻。前方可以是美好的憧憬，也許可能是殘酷的'陷阱。讀書須心態(tài)如一，用心去讀書，不要想著是為家長老師讀，是為了自己的夢想、未來、前途而讀書。

　　愿你們不要畏懼困難，砥礪前行，為自己的未來而努力加油吧！美好的明天很近，要看自己會不會努力搏擊學(xué)習(xí)；美好的明天很遠(yuǎn)，只因?yàn)樽约旱膽卸琛? 祝你們開心、快樂！

　　你們的同學(xué):云澤

　　20xx年8月16日

寫給同學(xué)們的信2

敬愛的同學(xué)們：

　　你們佳！還記得上次學(xué)校搞的“反腐敗現(xiàn)象，修協(xié)調(diào)社會”的運(yùn)動嗎？我想跟同學(xué)們聊談我集體的'感觸。

　　“關(guān)東孔子”楊震曾說過“國度政亂清亮，要靠為官者廉潔從律”。在我們平凡的生涯中廉潔占了很主要的位置。在當(dāng)初的社會中廉潔之士還是良多的。廉潔之士為官正直、不授走賄，深蒙我官愛戴，但腐敗現(xiàn)象仍是有的，腐爛者受賄作惡在社會上的影響很不惡。

　　在學(xué)校面，我們搞反腐敗的活動，其目標(biāo)就是堅(jiān)定反對腐敗現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔正直。在社會中還存在著一些腐敗現(xiàn)象。比方，升官就得有成就有名力才行，可現(xiàn)在只有有錢，想升官就升官；在病院里干手術(shù)還得給外科醫(yī)生迎紅包，怕大婦不當(dāng)真。假如發(fā)明這些現(xiàn)象應(yīng)該堅(jiān)決反對，不能讓這種腐敗陋習(xí)持續(xù)下往。

　　該今社會，人應(yīng)當(dāng)更要留神本人的行動風(fēng)格。特殊是為官者，一定要為人廉潔，決不能貪污行賄，應(yīng)當(dāng)率領(lǐng)大野一訖監(jiān)視和反對腐敗現(xiàn)象。

　　盼望在昔后的社會中所有的社會國民跟替民者皆廉潔正派。孔子曾說功：“初息俑者，其無后乎”意念是指這種惡劣風(fēng)尚的帶頭己，讓我們聯(lián)手獨(dú)特戰(zhàn)勝腐朽景象。那樣的話我深信國民的地空必定永遙是蔚藍(lán)色的。

　　同窗們，貪廉一思間，恥辱二世界。讓我們鼎力弘揚(yáng)并攜伏手去，與誠信遵法共在，取崇廉倡凈同言讓廉明清風(fēng)吹拂在咱們身邊并隨同著爾們成長吧！

寫給同學(xué)們的信3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　山東科技大學(xué)第十五屆“我心目中的好老師”評選活動現(xiàn)在正式啟動。學(xué)高為師、身正為范，教師、傳道授業(yè)解惑。對于教師而言，我們的成才和評價(jià)，是對教師師德師能體現(xiàn)的重要參考。為此，我們開展“我心目中的'好老師”評選工作。

　　為確保工作效率,節(jié)約同學(xué)們的時(shí)間，減少各級審查人員的壓力，以下列出以往評選工作中出現(xiàn)較多的問題，請同學(xué)們參考并誡勉。

　　一、評選工作流程

　　全校動員→班級評選→各單位學(xué)生會審核匯總→學(xué)校審核→公示并發(fā)放證書

　　二、在班級評選中出現(xiàn)的問題及解決辦法

　　1、出現(xiàn)選票雷同、筆跡重復(fù)、選票明顯被修改等情況，將直接取消班級評選資格;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　2、班級內(nèi)有同學(xué)由于特殊原因未能參加投票，須各單位團(tuán)委開具證明;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　3、不能準(zhǔn)確列出本班參選老師名單，或列錯(cuò)老師姓名，由班級負(fù)責(zé)人組織重新投票;(責(zé)任人：班長)

　　4、沒有注意老師的參評條件，教授本班不足20人的老師，將取消班級評選資格;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　5、老師教本班多門課程，同一個(gè)老師所教不同科目的票混加，由班級負(fù)責(zé)人組織重新投票;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　6、班級班長或?qū)W習(xí)委員等簽名不全，由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全簽名;

　　(負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　7、班級無原始選票，或無班級統(tǒng)計(jì)表，由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全，或取消投票資格;(負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　8、出現(xiàn)其他問題，找直接負(fù)責(zé)人重新整理統(tǒng)計(jì)，出現(xiàn)重大失誤的，將取消班級投票資格;(負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　9、以上班級問題僅會出現(xiàn)在附件一、二,請負(fù)責(zé)人(班長、學(xué)習(xí)委員)仔細(xì)審核附件一、二。

　　三、在各單位學(xué)生會出現(xiàn)的問題及解決辦法

　　1、老師的得票率計(jì)算錯(cuò)誤，由各單位學(xué)生會重新計(jì)算;(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)

　　2、票數(shù)加總后不等于有效票數(shù)，由各單位學(xué)生會負(fù)責(zé)審查補(bǔ)全，或取消班級投票資格;(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)

　　3、得票為零的老師沒有細(xì)化，由各單位學(xué)生會監(jiān)督相關(guān)班級補(bǔ)全或取消班級投票資格;(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)

　　4、出現(xiàn)其他問題，由各單位學(xué)生會重新統(tǒng)計(jì)整理。(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)

寫給同學(xué)們的信4

全班的老師同學(xué)們：

　　你們好

　　時(shí)間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個(gè)班，但我對這個(gè)班的情誼和以前的班一樣，一點(diǎn)都沒變。

　　在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會到了604班的溫暖，我雖然沒著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了，有許多的人都幫助了我，讓我體會到了604般的溫暖，就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長，而我們66個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在家長的教育下成長，老師要是樹木，我們就是小鳥；老師要是園丁，我們就是花朵；我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人。

　　讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，在這短暫的6個(gè)月里，讓我體會到了從未有的感受，從未有的.溫暖何從未有的害怕，正是我來到了這個(gè)班級才讓我體會到了我以前從未體會到的東西，我來到了這個(gè)集體還沒對大家說聲謝謝，我要在這里對大家鄭重其事地說：謝謝你們！你們就像一個(gè)模子，深深的已在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我沒對你們做過任何報(bào)答，我這能將這封信發(fā)出去，讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班的65個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師！

　　最后我祝：

大家身體健康、事事順心！

寫給同學(xué)們的信5

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你們一定會問我是誰？為什么冒昧地給你們寫這封信呢？下面，你們就聽我來慢慢地解釋給大家。

　　我是石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班的副班長——江璐。石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)中有兩千多名師生，在兩千多名學(xué)生中，我只是一名普普通通的少先隊(duì)員。至于我為什么要寫這封信給廣大的同學(xué)，這封信看完，你們心里就很清楚了！

　　我曾經(jīng)在“清華英語培訓(xùn)班”中做過一次調(diào)查，測試的題目是：你們在家里做過勞動嗎？你們認(rèn)為勞動是多余的.嗎？為什么呀？

　　我們實(shí)驗(yàn)組收上測試卷，大多數(shù)的答案都是：我們在家里幾乎沒有勞動過或我們在家里極其少數(shù)勞動過。我們認(rèn)為勞動其實(shí)是多余的，因?yàn)楝F(xiàn)在校園中有清潔工打掃，在家中，有家長會做好所有的家務(wù)；或現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)是多么緊張，時(shí)間是多么的寶貴我們自己作業(yè)都來不及，讓我們?nèi)�勞動，這真是多此一舉嘛；或我們過著“衣來伸手，飯來張口！”的生活乞不是更幸福嗎！？或-------

　　同學(xué)們，勞動對于我們來說，真的是多余的嗎？其實(shí)勞動對于我們來說，并不是多余的。會了獲得這個(gè)理論，我做了一個(gè)試驗(yàn)。

　　星期六下午，讀完書，回到家，就參加了家里一年一度的大掃除。我需要的家務(wù)是：擦樓上所有的地板、擦樓下所有的鋁合金窗戶和洗所有的塑料凳。

　　我先找來一塊大抹布，浸在事先調(diào)好的肥皂水里。大約浸了十分鐘左右，我拿著抹布，小心翼翼地爬上長梯，踏上勞動之路，開始擦窗戶了。

　　我仔細(xì)地擦著玻璃上的每一點(diǎn)污點(diǎn)，決不讓它（污點(diǎn)）遺落在窗上。不一會兒，窗子擦好了，可是我剛從桌子上爬下來，已經(jīng)腰酸背痛了，頭也感到暈暈的。但是，我環(huán)顧四周，看見媽媽已經(jīng)擦好了兩張桌子，又開始擦扣板了；姑姑已經(jīng)洗好所有的木凳自，又開始洗燈罩了------

　　我看到這些后，繼續(xù)埋頭干。漸漸的，漸漸的，那些疲憊不知不覺地消失了。干完活，我覺得身子輕松多了，什么事也沒有了。

　　這回，同學(xué)們你們知道勞動不是多余的了吧！

　　祝你們

　　身體健康，學(xué)業(yè)成功！

　　你的同學(xué)：江璐

　　x月x日

寫給同學(xué)們的信6

　　親愛的丹丹同學(xué)：

　　你好！上次與你通信后，我覺得你的字非常漂亮，我很羨慕你。可以把你的秘訣告訴我嗎？這次再給你寫信，是因?yàn)槲蚁肱c你的友誼在濃厚一些，你是我的第一個(gè)筆友。這次，我要和你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美麗，放眼望去那湛藍(lán)的天空下，家家戶戶的院子里，幾乎都擺著好幾盆花，，特美麗，姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇。我們那里有許多的.超市，比如：百樂、鄰居、聯(lián)華等等，那里有許多我們想要的東西，有些超市可以買水果、蔬菜很多，如果你有需要什么的，可以叫我，到時(shí)給你捎去。因?yàn)檫@里非常便利。清晨，我們每一個(gè)人都會很早起來運(yùn)動，連老人們也會在一個(gè)小山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時(shí)我會騎自行車去村里邊逛一圈，這時(shí)，我會看見一些鄰居和我們問好，當(dāng)然，我也會和別人問好。如果你看了，你一定會喜歡的。雖然沒能看見你，可是在我腦海里總是會有個(gè)乖巧的女孩浮現(xiàn)出來。我想與你一起努力，一起進(jìn)退。

　　我希望與你再次通信。此祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

　　你的朋友：xxx

寫給同學(xué)們的信7

同學(xué)們：你們好！

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀(jì)律不太好的六年級九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級九班，也能在運(yùn)動會上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎�在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級爭光呀！

　　誰又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級，在運(yùn)動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉壏旁诘谝唬‘?dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級九班！我永遠(yuǎn)都不會忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對，同學(xué)只是你生命中的`一個(gè)過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

　　在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會因?yàn)樵谀男┦虑樯隙�后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝�了你，做人要學(xué)會寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥眩�一定要互相信任對方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！

寫給同學(xué)們的信8

　　你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍，學(xué)習(xí)專心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨(dú)鐘，看起書來如癡如醉，結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

　　我們五（六）班可謂人才濟(jì)濟(jì)，有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長駱沛瑜，有妙筆生花的`作家羅詩嘉，有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學(xué)間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)�班同學(xué)都“安居樂業(yè)，和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

　　對了！你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧？這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“手拉手”書信活動，給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫信交朋友。我認(rèn)為這次活動特別有意義，不僅能提高我們書信水平，而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友，正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”多好呀！

　　我希望以后我們能互相寫信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當(dāng)”好嗎？

　　最后，向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧！荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方，濱臨長江，四季分明。春天百花爭艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的博物館，有融古今建筑為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家冢”也被開發(fā)出來了！最振奮人心的是，這一屆的省運(yùn)會將在荊州舉行！來荊州游玩，可千萬別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來荊州做客！

　　時(shí)間不早了，下次再聊吧！

　　祝你：天天向上，身體健康！

　　盼望你回信的好朋友：魏翊耕。

　　20xx年2月22日

寫給同學(xué)們的信9

親愛的孩子們：

　　離別了56天之后，我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽嗎？想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實(shí)。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗(yàn)一份集體生活的快樂，踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴里蹦跳的聲音越來越甜，老師心里真的很開心。

　　細(xì)數(shù)一年我們一起走過的旅程，那些日子都跳在老師的面前。20xx年9月的新生家長會，10月的重陽節(jié)，11月的華莊親子游，12月的家長開放日及圣誕節(jié)親子活動；20xx年3月的三八節(jié)活動，4月的迎退休教師觀園活動，5月的童話劇排演活動及班級成長冊編輯成冊《蒲公英》，6月的兒童節(jié)活動及媽媽故事會活動……這些活動都?xì)v歷在目，看著你們活躍的靚影，一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過了一個(gè)生日，老師卻在這里見證了32個(gè)成長的蛻變過程。

　　你們每天都在成長著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累

　　都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長的過程，收獲著一份份沉甸甸的愛！親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們再多做點(diǎn)什么。 離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個(gè)臺階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活，中班了，想讓寶貝們在城堡里找到學(xué)習(xí)的樂趣，老師在簡約的風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會給你們更多的自主性。

　　老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開了，但是我想她會來看你們的'，因?yàn)槟銈兪悄敲纯蓯郏�高老師會一樣愛你們的，�?dāng)然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽光和雨露，其實(shí)老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評到了優(yōu)勝班級，這其中離不開你們的乖巧大方，離不開你們爸爸媽媽的大力支持。

　　新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開始屬于我們的新的旅程……

　　寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！

你們的老師

xxx

寫給同學(xué)們的信10

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們同處在一個(gè)美麗的校園，一起上課，一起玩耍，度過了許多開心的`日子。可在玩耍的同時(shí)，可別忘了遵守走廊紀(jì)律啊。

　　最近我發(fā)現(xiàn)有許多不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)時(shí)而在走廊里亂扔紙片，時(shí)而大聲講話，時(shí)而快速奔跑，時(shí)而嬉戲打鬧。我不明白，那些的同學(xué)為什么要這樣做呢？難道這樣做會有什么好處嗎？請這些同學(xué)們認(rèn)真地思考一下，你們是想生活在一個(gè)滿地紙屑，吵鬧無比的校園里呢，還是想生活在安靜，有秩序的校園里呢？我想，大家一定會選擇后者吧。既然是這樣，大家為何要不遵守紀(jì)律呢？其實(shí)改正這些不良行為并不是難事，讓我們用實(shí)際行動，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、安靜、健康、文明的校園！

　　希望那些不守紀(jì)律的同學(xué)看到我的這封信后，能夠有則改之，無則加勉。

　　最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)們的信11

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！本來這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早應(yīng)該說，但是我沒有去寫，沒有去說。現(xiàn)在我想對你說。

　　同學(xué)們，我們相處五年了，今天你們的舉動確實(shí)令我感動，真的。我發(fā)現(xiàn)你們真是長大了，變得越來越懂事了，老師和家長都感到由衷的欣慰。我喜歡你們有著聰明的智慧、頑皮可愛的樣子、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神等數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，你們是我從教以來教的最優(yōu)秀的一批學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生倍感自豪。

　　同學(xué)們，我想對你說：我不是你們理想中的老師。我沒有演員的的容貌和演技，沒有演說家的談吐和口才沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我所擁有的只是一個(gè)平平常常普普通通的老師。

　　同學(xué)們，我想對你們說：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑�道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，即使你將來不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。

　　同學(xué)們，我想對你說：不要因?yàn)槲覀冃詣e不同，你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的`讀音，我非常感謝你對我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會倍感師生之間的溫情。

　　同學(xué)們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，你的將來肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。

寫給同學(xué)們的信12

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！在這里，我想問你們一個(gè)問題：你們學(xué)會感恩了嗎？

　　生活中總會有無窮的麻煩，相信只要你懷有一顆感恩的心，這些麻煩就一定會迎刃而解。當(dāng)然，感恩也是一個(gè)人必不可少的道德品質(zhì)。感恩你們的父母，是他們讓你體驗(yàn)了生命，經(jīng)歷了成長；感恩朋友，是他們和你攜手同行，和你共渡難關(guān)；感恩對手，是他們讓你超越自我，展翅飛翔；感恩老師，是他們給予你知識，教給你做人的道理......

　　你要學(xué)會感恩，在你的生活中無時(shí)無刻陪你的是誰？生你養(yǎng)你的是誰？生病陪你的又是誰？——是父母。這個(gè)世界上最無私最偉大的人，他們在失敗時(shí)安慰你，在你成功時(shí)讓你再接再厲。是他們教你做人，是他們教你道理。但你們學(xué)會感恩了嗎？仔細(xì)閉上眼，回想過去。看著一個(gè)高大的身軀在高興的.抱著你，你可曾想過感恩，感恩他們賜予你生命？當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)，可曾想過感恩？感恩那個(gè)日夜為你操勞的人。而再看看我們，去絲毫沒有想過，或者絲毫沒有學(xué)會感恩。在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，討厭父母的嘮叨，讓父母擔(dān)心你，這難道就是我們做的事嗎？我想不是，我們可以做的就是改掉衣來伸手，飯來張口的壞毛病。主動分擔(dān)家務(wù)，讓父母少一些勞累；主動做自己力所能及的事，讓父母好好休息。當(dāng)父母回來時(shí)，送上一杯熱茶，這也是對他們養(yǎng)育之恩的一種回報(bào)。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，用你最好的成績?nèi)セ貓?bào)父母，這樣的回報(bào)也許是對他們最好的回報(bào)。學(xué)會感恩吧!這是作為父母的孩子應(yīng)盡的義務(wù)。

　　感恩朋友，他是你一生最重要的人。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候站出來幫你的是朋友；你獲得成功替你高興的是朋友；在學(xué)校里，你不可缺少的也是朋友。是朋友陪你走過美好的校園時(shí)光，是朋友幫你趕走失落時(shí)的悲傷。步入社會也少不了朋友，在你窮困潦倒時(shí)幫你的還是朋友，在你得到幫助飛黃騰達(dá)的時(shí)候，你難道不該感謝你的朋友嗎？

　　在你成功的路上，少不了父母，少不了朋友，但更少不了對手。人的一生免不了遇上對手，如果你勇往直前，你會感恩他；如果你畏縮不前，那么你最恨的就是他了，因?yàn)樗麚踝×四愠晒Φ牡缆贰２贿^，就是這么一個(gè)又可愛又可恨的人，卻是你最該感恩的對象。

寫給同學(xué)們的信13

親愛的同學(xué)們：

　　如果按照往年的時(shí)間，我們開學(xué)已經(jīng)三周有余，但是今年一場不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來，讓我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控，同學(xué)們每天“宅”在家里，好友相會變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)期，為了同學(xué)們的健康平安，我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時(shí)間。

　　給你們發(fā)出這封信，希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，積極響應(yīng)號召，嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)“宅”在家里，做好個(gè)人及家人防護(hù)工作，希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長和周圍的人都健健康康，在這個(gè)非常時(shí)期，擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí)，希望同學(xué)們能結(jié)合自身實(shí)際，把居家學(xué)習(xí)的日子經(jīng)營好、打理好。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們宅在家里，在感到單調(diào)枯燥和各種不便的時(shí)候，不妨想想那些可敬可愛的與我們“疫”路同行的人們，告訴自己并不孤單，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因，有著“履霜堅(jiān)冰至”的憂患意識，也有著“汝應(yīng)作先鋒”的強(qiáng)力擔(dān)當(dāng)。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜，在磨難面前萬眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們每個(gè)人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)！

　　親愛的同學(xué)們，雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校，但在家學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩，按時(shí)起床、按時(shí)聽課、按照老師的要求完成各科作業(yè)，積極鍛煉身體，按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，接受家長的監(jiān)督，最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長，建議大家除了學(xué)習(xí)之外就不要再看電子產(chǎn)品了，我們的眼睛也需要休息一下哦！

　　親愛的同學(xué)們，疫情當(dāng)下，自律最為重要，這次疫情過后，大家的成績可能會出現(xiàn)兩極分化，優(yōu)秀的孩子會更優(yōu)秀，不自律的孩子可能會和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子，和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)！

　　親愛的同學(xué)們，人生沒有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的.彩虹。你們終將長大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來的人生旅途中，或許會遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天，我們一起渡過的歲月！這段經(jīng)歷，將會是我們?nèi)松�中的寶貴的財(cái)富！未來的旅途中，無論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打，希望你們都有堅(jiān)定的信心，只爭朝夕、不負(fù)韶華！

寫給同學(xué)們的信14

同學(xué)們：

　　一年一度的期末考試馬上就要到了，為了你們都能取得一個(gè)好成績，做好考試前的復(fù)習(xí)工作，我覺得考試時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

　　一、考試時(shí)心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進(jìn)行正確分析、判斷的最大障礙。由于緊張大腦神經(jīng)活動紊亂人的認(rèn)識能力和概括能力明顯下降造成記憶反應(yīng)模糊語言表述不切要點(diǎn)考不出應(yīng)有的水平。

　　二、要仔細(xì)審題弄清題意。答題時(shí)一定要根據(jù)問題尋找正確的.答案，不能毛毛糙糙、弄錯(cuò)題意答非所問而造成失分。認(rèn)真審題可謂得分關(guān)鍵。

　　三、卷面書寫一定要認(rèn)真規(guī)范。在各種考試中由于書寫不認(rèn)真涂改現(xiàn)象嚴(yán)重，格式不規(guī)范造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。因此在考場上當(dāng)你為解題酣暢而拍手稱慶之際別忘了留神你的字。

　　四、寫作文前一定要認(rèn)真審題，明確作文要求，命題作文一定不要把題目寫錯(cuò)，自擬題目的一定要起一個(gè)新穎的題目。如果時(shí)間允許，先在草紙上寫一寫開頭。

　　同學(xué)們，加油吧，老師相信你們是最棒的！

　　最后，祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績。

　　你們的班主任

　　20xx年1月12日

寫給同學(xué)們的信15

　　在高考出成績的剎那，我很震驚，。因?yàn)楸任翌A(yù)想的好的多。然而，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)原來最難的好像不是高考而是接下來的填報(bào)志愿。對填志愿這件事，其實(shí)是今年第一次經(jīng)歷，去年根本沒機(jī)會去想這件事，去年考的太差勁。今年在出成績之前找的學(xué)校發(fā)現(xiàn)前功盡棄，好像用不到了。于是在全國范圍的一次尋校之旅就此展開。

　　在一年的復(fù)習(xí)生活里我?guī)缀醵紱]跟你們聯(lián)系過，但在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)歷了一年大學(xué)生活的你們應(yīng)該比我懂得多也了解的多。于是你們可能會在上自習(xí)的時(shí)候接到我的電話，會在緊張的復(fù)習(xí)的時(shí)候收到我的短信，會在已經(jīng)忙碌了一天準(zhǔn)備休息的時(shí)候看到我的留言，我沒想到你們的反應(yīng)都是一樣的，都是先放下手頭的事情去耐心的聽我把問題問完，然后再耐心的給我作出回答，我很清楚你們都在準(zhǔn)備考試，所以有的時(shí)候真的很不好意思去打擾你們，當(dāng)你們聽到我諸如此類的話時(shí)，都是一樣的回答,別這樣說，這樣說就見外了，或是我再給你打聽打聽，然后再聯(lián)系你。我真的很感激也很感動。

　　小夢，以前我說過想到青島去上大學(xué)，于是你把青島幾乎所有的.大學(xué)都給我打聽遍了然后把信息都告訴了我，我現(xiàn)在都快能記住這些大學(xué)都有啥優(yōu)勢有啥劣勢了，真的難為你了，雖然最后并沒能報(bào)青島的大學(xué)，但我還是真的謝謝你啦。

　　小峰，也謝謝你啦，你那個(gè)并不熟悉的學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)的電話我還留著呢，我也給她打過了，最后聽從了她的意見。真的謝謝啦，不過也有些可惜，做不成校友啦。不過我們倒是永遠(yuǎn)的二班的一員。

　　小程啊，放假后找我去玩昂。你也是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，所以給我分析了不少啊，還是占用你上自習(xí)的時(shí)間，嘿嘿，不好意思。對了，以后手機(jī)啊隨時(shí)充好電，萬一有點(diǎn)什么好事想找你結(jié)果打不通了，多可惜啊，是吧是吧。謝謝程程姐了。

　　小新同學(xué)，其實(shí)你想的比我想的周到多了，你教會我用多角度看問題了，你還記得那天下午你問我的那幾個(gè)專業(yè)吧，說實(shí)話，之前這些專業(yè)我看都沒看過更別說是想了，你問我之后我就一直在想，其實(shí)有些東西真的是可以變的，我現(xiàn)在想學(xué)的不一定是我以后想學(xué)的。最終結(jié)果，我也沒有報(bào)之前一直嚷嚷著要學(xué)的會計(jì)。其實(shí)感覺報(bào)的還是蠻滿意的，雖然不是會計(jì)。也謝謝你啦！

　　應(yīng)該到小鳳了，這個(gè)經(jīng)常咋呼死星的可愛小破孩。你給我的分析很理智，你告誡我的話也會記著。如果能一直記住應(yīng)該可以受益許多，尤其是那個(gè)上大學(xué)與高中心態(tài)會不同的理論。謝謝了哦。其實(shí)我還想知道一件事，就是你現(xiàn)在瘦了嗎。嘿嘿，這個(gè)問題抽空咱私聊昂。

　　大泉啊，那天給你打電話的時(shí)候啊就知道你一定還是以前那樣，整個(gè)通話過程一直在什么什么啊，恩，算是保持本色。天財(cái)，去不了了，不過我覺得你們學(xué)校還是真的很不錯(cuò)的，也真的很漂亮。謝謝你的幫忙啦。

　　賓賓同學(xué)啊，你那個(gè)提前閱完卷的新聞著實(shí)嚇了我一跳啊，讓我激動了好一陣子啊。你也提供了不少學(xué)校啊，可那些學(xué)校門檻太高了，可惜進(jìn)不去。麻煩你了。謝謝啊。

　　班長啊，你那哈爾濱我是無福消受了，都是工科強(qiáng)，我不喜歡工科。以后照顧小同學(xué)的任務(wù)就交給你了，任務(wù)艱巨，要保質(zhì)保量完成昂。嘿嘿，非常非常非常感謝啦。你要是假期回家，要是有獎(jiǎng)學(xué)金就請問我吃飯昂。因?yàn)槲矣X得我教給你的任務(wù)挺光榮挺光榮挺光榮的。你覺得也是這樣吧。對吧對吧。

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