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書信格式作文600字匯編9篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的書信格式作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書信格式作文600字 篇1
各位叔叔阿姨們:
你們好!
我是來自杭州市下沙第二小學的張雨。由于我十分的敬仰您,所以,我想在今年的12月12日您給我們學校過六十周年校慶!
我們學校有許多特點,其中一個最大的特點就是我們學校的植物多,像是一個植物園。
如果您來到我們的校園,我們學校的小草將會散發出最清新的氣味來迎接您的到來;如果您來到我們的校園,我們學校的'小花將會跳出最美的舞蹈迎接您的到來;如果您來到我們的校園,我們學校的大樹將會發出最好聽的“沙沙”聲來迎接您的到來。在這里,我誠懇的邀請您來到我們的學校過六十周年的校慶!
我們學校不僅有植物多的特點還有一個特點就是它是一個飄滿書香氣味的學校。
我來舉幾個例子:像我們學校有一面墻,上面寫著“北沙書院”四個大字,下面還畫了一幅手工繪畫上去的畫。我們學校還有一塊巨大的石頭,這塊石頭上寫著的是“北沙問學”四個大字等。這些可以說明我們學校是一個飄滿書香的學校。我希望您可以來到我們學校給我們給六十周年的校慶。
我們學校還是一個快樂的樂園。
我們學校有個“農耕園‘這個地方可以讓我們這些學生播撒自己美好愿望的種子。讓我們自己可以看見它的成長,讓我們自己可以細心地照料它,讓我們自己的愿望成長起來。我們學校還有農耕園社團,這樣就有一支特殊的隊伍來照料它們。看,我們的學校多快樂,希望您來給我們過六十周年的校慶。
我們學校就是這樣有很多特點,我希望叔叔阿姨們能夠到來!
此致
敬禮!
xx
日期
書信格式作文600字 篇2
書信一般由稱謂、問候語、正文、結尾、署名、日期所構成。
我們以劉星給張強的一封信為例作簡單講析。
1.稱謂
在首行頂格的位置寫稱謂,后加冒號。
為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關系的親疏遠近而定。
親愛的強強:(同學之間,關系親密,可用親愛的)
2.問候語
第二行開頭空兩格寫問候語。
運用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。
長者多問候身體,中年人多問候事業和家庭,青年人多問候愛情和學業,少年兒童多祝愿健康成長。你好!你在新學校的生活還習慣吧,別忘記了老同學喲
3.正文
另起一行空兩格寫,一般一件事一段,注意要層次敘述清楚,簡潔
清晰,語言要求準確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對方難于理解。
最近我們準備開一次同學聚會,不知你有時間回來參加沒有。
另外,請你幫我到新華書店買一本語文學習資料,閱讀方面的。
4.結尾
要根據收信人的身份,寫表示祝愿的話,以示禮貌。
一般性的`祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。
給長者的信往往寫“祝您健康長壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學習進步”。
祝
學習更上一層樓。
5.署名和日期
最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。
根據寫信人與收信人的關系,在姓名前可表明身份,如“學生×××”、“兒××”等。好友:劉星
××年×月×日
一般書信寫作注意事項:
1.內容要寫得清楚明白,以免造成對方的誤會或疑問,耽誤事情。
2.用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。
3.要按照書信的格式寫,信封寫作更要規范,避免投遞困難。
4.字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會和麻煩。
書信格式作文600字 篇3
敬愛的呂老師:
您好!
已離開您兩年了。真想不到時間會如此飛快,如今的我已經是六年級的學生。在緊張的學習生活中,我不禁會想起您,想起那個夏天,想起您對我的教誨。
那是一次征文,您讓我們全班同學都寫,而您只挑選了包括我在內的幾篇作文,那時候我倍感榮幸,這可是我的第一次啊!然而,好景不長,我知道我的字跡不是很工整,作文也不比他們寫得好,因此,您讓我再三地修改。每次當我興高采烈地把修改好的作文交給您時,您卻是閉上眼睛無奈的搖頭,那時的我就像是從三千尺的高空頓時跌落到了谷底,那種心情是多么無奈。
在屢次的失敗面前,終于,我堅持不住了,當我鼓起勇氣對您說我想放棄時,您卻像預計好的'那樣嚴詞地批評我:“之前那么多次的修改你都沒有放棄,你現在說放棄就放棄了,那之前的努力不都白費了嗎?這樣不能持之以恒的你,對得起你名字里的‘恒’字嗎?”
那次,我哭了,對于您來說,難到自己不被認可,而且是屢次失敗,您承受得起嗎?況且我還是個孩子啊!竟然要這樣傷害我,還不如直接不要選我,為什么要這樣針對我?
終于到了上交的那一天,我懷著忐忑不安的心情把最終修改好的作品交了上去。當我知道這篇作文我已經得獎了的時候,我內心頓時開滿了花,似乎春天已經到來了,那時的我才明白靠自己的努力讓別人認可自己是多么高興的一件事。從您手中接過證書的那一刻,我看到了您嘴角的笑,我知道,我終于被認可了,那是欣慰的笑。
呂老師,是您讓我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而廢,也明白了成功真的來之不易,您讓我嘗到了苦盡甘來的味道,和被別人認可的快樂。呂老師,在這個關鍵的一個學期里,我一定會記住您的教導,持之以恒得學習,堅持不懈地努力,踢好這個關鍵的一球。讓您知道我已經是一個能飽受風霜而不會屈服的學生,讓您知道我沒有辜負您對我的期望,讓大家都能像您一樣認可我。老師謝謝,老師再見。
書信格式作文600字 篇4
敬愛的環保局長:
您好!
我是所前鎮四聯分校六年級的一名學生,我對于現在的社會抱有不滿,因為有句俗話說得好:幸福生活不在于豐衣足食,也在于碧水藍天。一個人真說要享受生活,就得保護環境,這樣不僅是為了自己,更是為了大家,為了后代,為了生活在世界上的每一個生物,因為所有生物,都需要大自然為我們提供的空氣、水源和食物。
在21世紀的科技發展程度看來,人們都擁有舒服的生活。可是,科學技術這東西就是一把名副其實的“雙刃劍”,它雖然給了人們無數的方便,但同時又在最純凈的空氣中,下了一道“慢性毒藥”,它就是現在污的空氣染。比如塑料的發明,使人踏進了一個方便的新時代,但由于人們的過度制造和隨意丟棄,導致了危害社會環境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯,使吸入污染空氣的人患上種種嚴重的疾病,有的甚至可以奪走人的性命。空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個無法逃避的現實。
而在如今,我們唯一能做的就是:好好保護環境,不能再讓“污染”這個惡魔,在城市里繼續做害。同時我們要養成垃圾分類和節約資源的`好習慣,要把垃圾分類到不同的垃圾箱里,因為垃圾的類型很多,有的一旦在一起,就會產生一些有毒的化學物質,也不要把垃圾隨意地亂丟,更不要浪費一些還可以再用的資源。還有就是工廠,這是大自然污染的一個極大原因,他們隨意的排放廢氣和廢水,導致了空氣資源和水資源受到了非常大的影響,所以我建議工廠不應該亂排放廢氣和廢水,要妥善處理。
親愛的環保局長,空氣的污染已經是越來越嚴重了,如果不再處理,相信再過100年,人們就無法生存了,我建議環保局長,要采取垃圾分類、植樹綠化、禁止垃圾亂排放等措施,來維護家園的環境。最后,還是一句話:保護環境,從我做起,從每個人身邊做起。
書信格式作文600字 篇5
遠方小朋友:
你們好!我叫吳柏承,今年11歲,在大新縣桃城鎮第二小學讀書。我是一個熱愛體育運動的小男孩,在老師眼里我是一個體育健將,在家里我是一個開心果,每當家人不高興的時候,我總愛講一個笑話,這樣家人立刻會多云轉睛。
這次寫信給你,一個目的就是我們學校想跟你們學校開展一次“手拉手”活動。我擬定舉行的活動項目有:第一項是體育活動比賽,有籃球、背簍繡球、跳高比賽,每所學校分別派出優秀運動員參賽。記住喲,均分中年級組和高年級組比賽,勝利者將獲得的獎品是咱們大新有名的特產-----龍眼干和我們小孩喜歡吃的棒棒糖。第二項是雙方學校舉行文藝聯歡晚會,展示我們少年兒童多姿多彩業余生活以及個人的才藝技能。第三項感受民情風俗,體驗鄉村農家生活,撰寫參觀感受作文比賽。
崇左市大新縣寶圩鄉板價屯,那里有濃厚的“短衣壯”民族文化氛圍。要是你們來了,我一定會當一個稱職的導游,一一帶領你們深入農家參觀體驗。現在提前告訴你吧,“短衣壯”是古駱越部落壯族的一個分支,他們與其他壯族的分支在服飾、語言、風俗等方面有很多不同。特別是在服飾上,以全身的黑色和別樣的風情著稱,男子頭上扎黑長頭巾,盤出兩只角來,上身穿大襟黑衣,下身穿大褲腰折疊黑褲,扎黑色綁腿,腳穿草鞋。而女人則頭戴花頭巾,上身穿繡有花邊的黑色短衣,下身穿黑色的`百褶長裙,打黑色綁腿,腳穿船型花鞋。正是因為婦女穿短衣長裙而被人們稱為“短衣壯”。有關更多的內容你可以從網上搜索查找得到的。
以上活動項目是否妥當,具體時間和詳細活動方案待于雙方協商解決。請你和本校的同學老師仔細商量,再與我聯系,我的QQ2XXXXXXXX4。希望“手拉手”活動舉辦成功,希望你們高興而來,滿載而歸。我校的兩扇大門永遠敞開胸懷,期待你們的光臨,謝謝!祝你們學習更上一層樓!
你遠方的朋友:吳柏承
20xx年3月16日
書信格式作文600字 篇6
未來的老師:
您好!
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的'目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。
下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!
擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創新,敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過二個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
書信格式作文600字 篇7
敬愛的李老師
您好!
李老師,雖然您接我們班擔任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風,面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。
李老師,您也知道,我不但學習上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學,也給您帶來不少麻煩。下面發生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了,我發現了又氣又怕,同學們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時,先分析了問題的性質,肯定了那位同學的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態中找到了問題的癥結——由于自身的性格暴躁,和同學的關系不夠和諧,所以會發生這種事情。此事對我觸動很大,您的.教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關系是以后立足社會的基礎。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如。”
俗話說:“滴水之恩,涌泉相報。”您對我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學習,努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
李xx
20xx年4月16日
書信格式作文600字 篇8
親愛的xx: 你好!......(此處寫問候語)
xxxxxxxxxxxxxxxx.........................
..........................................
...........................................
..................................
此致
敬禮!
你的xx:xxx
x年x月x日
①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的.等。
②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構段意義單一的要求,變成多義段了。
③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統的延續。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現代書信所吸收。
⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起行書寫未盡事宜。
書信格式作文600字 篇9
親愛的媽媽:您好!世上最大的力量就是母愛。失去了母愛,就如小草失去了陽光,魚兒失去了水源,花兒失去了色彩。您把我帶到這充滿快樂的世界上已經13年了。從我懂事開始,我就一直想對您說:“謝謝你,我的媽媽。”
媽媽,我很感謝您一直以來對我無盡的照顧與關愛。我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,雖然,我還沒成材,但我一定會努力,一定不會辜負您對我的希望的。我要報答您無限的恩情。媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的路。您一直以來不辭勞累的照顧我,關愛我,讓我感受到溫暖。我一定會回報您對我無限的關愛的。
太陽用它的光芒普照著大地,你用愛呵護我快樂成長。記得有一次,我發高燒,那時的我,簡直是茶不思,飯不想,更甭提吃藥了。是您,用溫柔的話語,勸我把藥吃了進去。可藥在胃里發生了反應,讓我把之前吃的東西全吐了出來。我以為您會生氣,可您只是把臟東西掃干凈,為我擦了擦嘴,讓我喝了幾口粥,說:“你先睡吧,醒來再吃藥。”我躺在床上,只感覺天旋地轉,不一會便睡著了。我只知道,您一夜沒合眼。兩天后,我的病終于好了,但我認為不是藥治好的,而是媽媽的愛治好了我的'病。
雖然這只是小事情,雖然這只是平凡的愛,但它又是多么的偉大!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,我不知該怎樣報答你的愛,那是報答不完的。我只能用一句最平凡的話送給最不平凡的人——媽媽,謝謝你!
此致
敬禮!
愛您的女兒:XX
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