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書信格式作文

時間:2022-12-31 22:17:09 書信格式 我要投稿

關于書信格式作文集錦五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的書信格式作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于書信格式作文集錦五篇

書信格式作文 篇1

  親愛的景晨:

  兒子,這是爸爸寫給你的第一封家書,當你拿到這封家書的時候肯定依偎在媽媽的懷里吧。年幼的你,是否能明白爸爸的一片心呢?可兒子,有些事我必須要告訴你,因為我害怕你早早就長大了,而我這個爸爸卻當得不盡如人意。

  在你沒出生時,我對你有很多幻想,但你的到來讓我忘卻了之前一切幻想,因為你簡直就是一個驚喜。當我小心地從醫生手里接過你的時候,那個時候我很緊張,不知該怎樣才能把你抱好,現在想來都為當時初為人父的無知而莞爾。你出生的那一刻是我和你媽媽結婚外最幸福的時刻,我覺得人生這樣足矣。兒子,現在你快三歲了,我陪伴你的日子卻屈指可數,我想用這樣的方式來告訴你,因為我害怕錯過你的成長。

  兒子,你知道嗎?每當我看到你動手打媽媽的時候,我是傷心的;看到你賴在地上撒潑時,我是生氣的;看到你朝人吐口水時,我是無奈的······今天爸爸就要告訴你,在入學前你必須學會這幾樣東西一封家書說家風的書信一封家書說家風的書信。

  第一件東西――感恩。你知道嗎?你的媽媽當初懷著你的時候每天晚上都要爬兩個小時的大橋,即便是夏日你的媽媽也沒有中斷過,甚至是淅淅瀝瀝的小雨也沒有放棄過,所以在所有人詫異你的媽媽生你的時候沒有受苦時,其實你的媽媽早就把苦吃透了。我很感謝你的媽媽,生下健康可愛的你,給了我們一個完整的家。你的媽媽是偉大的,當別人只哺乳半年時,你的媽媽感冒嚴重時也不肯用藥,一直哺乳到你一歲零兩個月。這一年零兩個月里,無數個夜晚她都能第一時間把你的被子蓋好,立刻發現你發燒,這樣的警覺讓我難以想象你的媽媽對你是多么在乎,更讓我不能想象她的睡眠質量,但是,她堅持下來了!所以兒子,你首先要感恩的是媽媽。你喜歡打媽媽,媽媽是愛你的,她是最不忍心責備你的人,可是兒子,你打的不僅僅是媽媽,更是媽媽那沉甸甸的愛,兒子,你真的做對了嗎?我們是不是更應該好好保護媽媽,更愛媽媽呢?今天,在家里你可以打媽媽,那么明天在外面,你動手打哥哥姐姐時又會出現怎樣的景象?是不是我們非要被別人揍一頓才知道打人是多么讓人討厭呢?我們的雙手是用來勞動的,是用來挖掘幸福的寶藏,而不是胡亂揮舞,更不是動手打人。無論是媽媽還是旁人,我們都要有一顆感恩的心,感謝他們在生活上提供的點滴幫助。

  第二件東西――獨立。每當你跌倒時,你總喜歡躺在地上撒潑,等著長輩把你扶起來。兒子,如果你不會走路,不會爬起來,爸爸媽媽肯定爭著搶著把你拉起來,可是兒子你已經能夠自己站起來了,為什么還要學不會站的孩子呢?兒子,你要知道,人生的路總要自己走的,爸爸媽媽不可能永遠陪伴你。你已經快三歲了,一個三歲大寶寶應該能夠自己吃飯,跌倒自己爬起來,笑著繼續前行的路。還記得前幾天,你在客廳摔倒了,你沒有哭喊,自己堅強地站起來,繼續笑哈哈地玩耍,那時爸爸非常佩服你,感覺你真的`長大了。男子漢就該是這樣,多笑少哭,堅強地向前!兒子,你知道嗎?人都是獨立的個體,即使現在依偎在爸媽身邊,你總會有走出家的那一天,外面的世界很精彩,可是你不獨立,我怎么放心看你以后獨自進入校園呢?獨立是你今后必不可少的東西,你必須要學會它,當你真的獨立了,那時你一定是個了不起的男子漢。

  第三件東西――文明。兒子,我們國家有五千年燦爛的歷史,我們祖先留給我們最大的財富就是文明。古時候有一種人叫“原始人”,也叫“野蠻人”,這些人和現在的人區別最大的除了不穿衣服外,他們還粗俗、蠻橫無理,他們常見的交流方式是打架。為什么原始人沒有遺傳下來呢?說明他們某些行為已經不被社會認可了一封家書說家風的書信初中輔導

  你吐口水的行為就讓我聯想起了原始人,但我相信我的兒子絕對不是野蠻的人,你只是還不懂。兒子,人除了感恩、獨立,還必須具備的是文明的品質。你一口唾沫吐出去不要緊,其他人就會用不文明來評價你,你會因為不文明而被社會隔離。爸爸不是嚇唬你,社會上這樣的例子有很多很多,所幸你還很小,這樣的小毛病也并不是經常犯,爸爸陪你一起改變好嗎?我們把吐口水換成握手怎么樣?當我們有新朋友時,我們可以和他先握握手,讓他知道我們的誠心誠意,然后讓我們和他做好朋友吧。

  兒子你要記住,感恩是一個人的精神支柱,沒有感恩的人,站著也比塵土還要卑微;兒子你要記住,獨立是一個人的四肢,不能獨立的人,即使行走著也終會有倒下的那天:兒子你還要記住,文明是一個人的外衣,不文明的人,即使衣著雍容華貴,也掩蓋不了丑陋的靈魂······兒子,我希望你是個健康的人,更希望在心理上你也是是個健全的人,讓我們朝著這個方向一起努力好嗎?

  其實,爸爸還想對你說很多很多,以后的路還很長,爸爸陪你一邊說一邊走。我們先嘗試著找找這三樣東西,好嗎?我相信,你會很快就找到的,兒子,加油!我們一起努力!

書信格式作文 篇2

  書信是日常生活中廣泛應用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來,它形成了自己獨有的固定的書寫格式:一般包括稱呼、正文、結尾、署名、日期五部分。

  1、稱呼:

  第一行頂格寫收信人的名字和稱呼(或只寫稱呼),有時還要加上“敬愛的、親愛的”等詞,表示對收信人的親熱和尊敬;接著加個冒號,表示下面的話是對他說的。

  2、正文:

  另起一行空兩格開始寫正文,也就是書信的內容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節,問候語很多,有節日的問候,如“新年好”“春節快樂”等;有季節性的問候,如“夏安”“冬安”等。也有開頭問候身體健康,工作和學習情況的,如“近來身體可好”“近來的學習好嗎?”等等。問候語可以獨立成為一個段落。

  正文是書信的主體部分,是寫信的目的之所在,寫信人要說的.話,要辦的事都寫在這里。正文的內容在問候語下一行空兩格寫起,轉行時要頂格寫起。如果要說的話,要辦的事多,應該分段寫,每段寫一件事,寫完一件事,再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。

  3、結尾:

  正文寫完后,要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵的話,也叫致敬語。致敬語要根據對象不同而不同。如果寫給長輩,可以寫“敬祝健康”等;如果寫給平輩,可以寫“祝學習進步!”等。而“此致敬禮”是比較通用的,適合一般人的結束語。結尾的“此致”“祝”等可以緊接正文寫,也可以獨占一行,空兩格寫。“敬禮”“健康”等祝愿之情,要另起一行頂格寫。

  4、署名:

  寫在正文結尾后的右下方。可以根據信紙剩下的多少,決定署名與致敬語的距離。署名時根據與收信人關系的親疏,可帶姓,可不帶姓。習慣上,還按與收信人的關系,在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角,字體小一點。

  5、日期:

  一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來,便于收信人了解寫信時間。

書信格式作文 篇3

  親愛的爸爸媽媽:您們好!

  看到這封信時,你們或許是驚訝,或許是高興,或許是一種說不出的幸福,因為這是我第一次寫給你們的感恩信,書信格式的感恩作文,感恩作文以書信格式。

  爸爸,從小你就慣養這我,所以從小到大您沒有打過我一次,當我考試失利時,你鼓勵我繼續努力,使我有向前的動力。記得有一次,是在我六年級的期中時候,我數學才考了79分,我回到家不敢喝您說。我一個人就躲在被窩里哭,您剛剛下班,看到我擔心的說:怎么了?我把事情的來龍去脈一五一十的告訴了您,我笨以為您會第一次打我,可出乎意料的'是您拍拍我的肩膀安慰了我:算了,下次再努力就是,這只是發揮失常而已,下次考過。我頓時熱淚盈眶。爸爸:我愛你!

  媽媽,你雖然從小就對我很嚴厲,但我知道您是為我好。小時候,您經常叫我唱:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……,到現在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要讓我們考上大學用的。您每次都教導這我們要好好的讀書,其實我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架,我也想改,可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點溺愛過度,否則對誰都不好的。我也知道您愛我,因為我是您身體上掉下了的一塊肉啊。媽媽:我愛您.

  我還有許多的話像對您說,總之,你們的恩情,我一生一世都不會忘記的,你們是愛我的啟蒙老師,生養我的爸爸媽媽,你們猶如春蠶,辛勤的勞動,無怨無悔。你們是指南針,指引著我們走向光明。你們是園丁,心細地滋潤著我們,我一定會更好的努力學習,來回報你們隊我 的恩情。最后再說上一句:謝謝你們!

  你們的女兒!胡倩

書信格式作文 篇4

  親愛的xx: 你好!......(此處寫問候語)

  xxxxxxxxxxxxxxxx.........................

  ..........................................

  ...........................................

  ..................................

  此致

  敬禮!

  你的xx:xxx

  x年x月x日

  ①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。

  ②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構段意義單一的要求,變成多義段了。

  ③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。

  ④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統的延續。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的.基本做法,為現代書信所吸收。

  ⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起行書寫未盡事宜。

書信格式作文 篇5

  敬愛的童老師:

  您好!

  這個學期開學時,我剛轉學過來,對學校的老師、同學和周圍環境都不熟悉,心里非常緊張,擔心學習跟不上,也擔心教我們的老師是一個愛發脾氣的老師。我上了您的課以后,發現您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心,我不再擔心了,同時也感到非常幸運。

  我們上課時,有時有的同學開小差、講小話,您并沒有大發雷霆,而是耐心地給我們講學習的重要性,教育我們珍惜時間,讓我們很受感動,學習的自覺性也加強了。我們完成的語文作業,您都是一字一句認真批改,讓我們及時知道自己的錯誤,及時更正。童老師,您也有自己的孩子在上小學,但是您為了我們這些學生,有時忙得連自己孩子的學習都顧不上輔導。我們如果不好好學習,真的就有點對不起您付出的辛勤汗水了。

  今年三月,我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學校預選,不幸落選了,我有點郁悶。但是您鼓勵我說,我落選不是因為我的作文寫得不好,而是還有比我寫得更好的。您的鼓勵,讓我既看到了自己的差距,又保持了學習的信心。

  我以前是一個膽子比較小、有點不自信的女孩,上課的'時候也不敢主動舉手發言。在新的學校里,我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時領讀,給我鍛煉的機會,讓我找到了自信。我發現自己也能在全班同學面前大膽地發言了,我對學習也更加有了信心,學習成績也進步了很多。

  童老師,感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們,感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己、照亮我們。我一定不辜負您對我的殷切期望,自信地學習,快樂地成長,努力學好本領,將來成為一個對祖國、對社會、對家庭有用的人。

  祝您工作順利、家庭幸福、萬事如意!

  楊柳依依

  20xx年6月6日

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