原創(chuàng)文章：讀有所得
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
-------- --- 但丁
在人類文明的圣殿面前，只有找到心靈的鑰匙，才能打開(kāi)文明圣殿的大門，才能翩然而入；人類文明好比一個(gè)個(gè)臺(tái)階，邁上了第一個(gè)臺(tái)階后，才能拾級(jí)而上，直至進(jìn)入神圣的文明殿堂。人類文明從何而來(lái)？它在人類的滄桑歲月里，它在浩瀚的知識(shí)海洋中。誰(shuí)尋覓到了這把鑰匙，誰(shuí)就有資格去扣開(kāi)文明之門。而讀書只是一塊 “敲門磚”，讀有所得才是奠定文明之巔的基石。
知識(shí)是人類文明進(jìn)步的階梯，縱觀世界文明史，就是靠知識(shí)的積淀而促進(jìn)了世界文明進(jìn)化過(guò)程；一個(gè)民族要靠文化創(chuàng)新日益強(qiáng)盛；一個(gè)人要成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)讀書學(xué)習(xí)的歷練不能成熟和進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家要興旺發(fā)達(dá)，沒(méi)有人類整體文明素質(zhì)的提高，也不可能實(shí)現(xiàn)。從而也見(jiàn)證了“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”、“知識(shí)就是力量”這一顛撲不破的真理。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)大爆炸的時(shí)代，加上我們已經(jīng)進(jìn)入高科技信息高速發(fā)展的嶄新的時(shí)代，知識(shí)更新日新月異，我雖然學(xué)歷不高，所從事的職業(yè)也不是“白領(lǐng)”階層，但是我對(duì)“人類社會(huì)文明”這樣的話題，還是有比較深的感悟的。一直以來(lái)，我很喜歡讀書，碰到好的書籍，我更是愛(ài)不釋手，飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，讀起來(lái)如醉如癡，深深地沉浸在書的情愫里而不能自拔。我算不上博覽群書，但是看過(guò)的書籍也是五花八門。要說(shuō)我是一個(gè)“書蟲”也是恰當(dāng)不過(guò)了。小時(shí)候躲在被窩里偷偷看書，昏暗的燈光害得我變成了現(xiàn)在的“四只眼”，値得慶幸的是，我在書本中吸收到了大量的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)能量，不但增強(qiáng)了我?jiàn)^發(fā)有為的自信心，而且也提高了我對(duì)世界、對(duì)人間萬(wàn)象的深刻認(rèn)識(shí)和理解。自身的.視野更加開(kāi)闊，文化底蘊(yùn)更加厚實(shí)，包括整個(gè)人的綜合素質(zhì)，都在悄然地發(fā)生著變化。我已經(jīng)習(xí)慣了在知識(shí)的海洋里尋找快樂(lè)，在困惑中尋求精神的解脫。
讀什么樣的書？我的感悟是，不能只是一味為讀書而讀書。讀書也要有選擇，這樣做的目的，無(wú)非告訴大家少走“彎路”。我的體會(huì)是，在浩瀚的書海里，首先我們要學(xué)會(huì)識(shí)別那些書是對(duì)我們有用的，要優(yōu)中選優(yōu)，精益求精。因?yàn)榇竽X的儲(chǔ)藏能力所限，不可能是“百庫(kù)”，為此，多學(xué)多看經(jīng)典，多讀精品，以便在有限的時(shí)間里獲取最大的學(xué)習(xí)成果。然后用知識(shí)的力量去創(chuàng)新，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，追求自己最崇高的理想，對(duì)社會(huì)和人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀，這才是我們的終極目標(biāo)。
讀有所得，是讀書追求的境界。讀完一本書以后，要學(xué)會(huì)思考，形成自己的邏輯思維，從中有所感悟，修心煉性，形成高貴的品質(zhì)。然后以一個(gè)全新的面貌去服務(wù)于社會(huì)，正所謂讀以修心養(yǎng)性，學(xué)以自勉致用，這就是讀書做人的道理。讀好書，提高自身形象，做一個(gè)文明的人，有道德的人，人類整體素質(zhì)的改變從而也推進(jìn)整個(gè)社會(huì)及人類文明的改變。國(guó)家在教育體制改革發(fā)展綱要中明確對(duì)“素質(zhì)教育”作為治國(guó)興邦的戰(zhàn)略來(lái)抓。我想說(shuō)知識(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，知識(shí)也能改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
我記得在一次新聞中看到，一個(gè)十八歲的殘疾少年，每天搖著三輪車，風(fēng)雨無(wú)阻去學(xué)校，與一群五六歲的孩子們一起讀書的場(chǎng)面，我很感動(dòng)。這個(gè)少年因?yàn)殡p腿殘疾，一直在外流浪，因?yàn)椴蛔R(shí)字，辛苦打工掙來(lái)的錢被別人愚弄了而身無(wú)分文。他滿面淚痕的傾訴：“不認(rèn)識(shí)字，回家該坐那一趟火車我不知道？吃飯找不著地方，睡覺(jué)找不到旅社，最后只能沿路乞討回家，真的是很凄慘�！闭且�?yàn)檫@樣，他才意識(shí)到，只有讀書才能生存，才能不上當(dāng)受騙，不被人欺負(fù)，才能自食其力，才能融入社會(huì)。他苦苦地哀求校長(zhǎng)，讓他從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)起。盡管只能依靠滑板車步行，但是幾年下來(lái)，他堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨無(wú)阻，連起初不看好他的校長(zhǎng)也被感動(dòng)了。
這樣的例子太多太多了，大家熟悉的張海迪，也是一個(gè)坐在輪椅上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的姑娘。她與自己的命運(yùn)極力抗?fàn)�，沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)持不懈的努力讀書。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)學(xué)校，通過(guò)自學(xué)還是取得了哲學(xué)碩士的學(xué)位。自學(xué)英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)，創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》這些感人肺腑的勵(lì)志小說(shuō)，被譽(yù)為當(dāng)代的“保爾”。她的作品在社會(huì)上的青少年中間引起了強(qiáng)烈的反響，這就是一個(gè)人讀書的好處，她已經(jīng)通過(guò)知識(shí)改變了自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了自我人生價(jià)值。這位偉大的女性還被《環(huán)球雜志》評(píng)為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀(jì)女性。”這是何等的殊榮��？試問(wèn)有幾位健康的女性能有如此震撼的毅力？
希望大家都能在忙碌的閑暇之余靜下心來(lái)品讀一段文字，就當(dāng)作是一種休閑食品、精神食糧，以慰藉空虛的心靈，補(bǔ)充自身的能量。這樣，慢慢形成一種良好社會(huì)的風(fēng)氣，指引青少年把讀書也當(dāng)成一種習(xí)慣和追求。我相信文明之風(fēng)會(huì)開(kāi)遍神州大地，走出去，我們都能抬頭挺胸的說(shuō)：“我是炎黃子孫，龍的傳人！”