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大學生安全教育倡議書

時間:2024-07-02 23:13:41 倡議書 我要投稿
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大學生安全教育倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的大學生安全教育倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生安全教育倡議書

  大學生安全教育倡議書1

親愛的同學們:

  陽春三月,生機盎然,萬物復蘇的景象與濟大學子的活力與朝氣相得益彰。青年如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,新時代大學生更應保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命!拔⑿|闊無界,安全超于一切”,在青春洋溢的芳華里,校園安全儼然成為守衛大學生隨風起舞的硬核力量,安全和諧的校園環境也成為維系學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定的堅實后盾。為營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學發出如下倡議:

  一、加強自我教育,增強安全防范意識,做校園安全的使者。我們每個人都是濟大三萬六千學子中的一員,校園安全與我們息息相關。我們應當增強主人翁意識,提高政治站位,積極參與學校、學院、老師和班級等各層面組織開展的安全教育活動和安全管理工作;主動學習掌握和積極宣傳安全知識和應急處置技能,時刻注意人身、財物及實驗室安全;為“構建和諧校園,健康安全成長”的校園文化建設出謀劃策。

  二、加強自我約束,自覺規范網絡行為,做文明上網的使者。互聯網的高速發展改變了我們的生活,在這個人人都是自媒體的時代,網絡不是法外之地,我們應樹立法律意識,嚴格遵守互聯網法律法規,積極踐行文明上網,自覺遠離網絡謠言。加強自我學習,學會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的'。能力,培育理性平和的健康心態。

  三、加強宿舍管理,營造溫馨環境,做宿舍安全的使者。宿舍是我們的“第一社會,第二家庭,第三課堂”,集體宿舍生活是我們青春旅途中的一段寶貴時光。我們應做到不使用違規劣質電器,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、吹風機、電夾板、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況,不在宿舍內為電動車電池充電。

  四、學習交通法規,自覺遵守交通規則,做安全出行的使者!暗缆非f條,安全第一條”。外出活動以就近、安全為原則,結伴而行。在日常應主動學習掌握交通法規,注意交通安全。

  五、講究飲食衛生,養成良好生活習慣,做身心健康的使者。盡量在食堂用餐,并自覺維護就餐秩序,主動回收餐盤,不擁擠不打鬧,文明就餐。在外就餐,應注意飲食衛生,不購買、不食用過期、變質的食物,切忌酗酒及暴飲暴食,以免發生意外。做好個人衛生,預防傳染疾病,如有特異體質、特定疾病或異常心理狀態的,及時告知家長、老師,及時就診。

  校園可得兩全法,不負芳華不負卿。讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到自己的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

  倡議人:

  20xx年3月28日

  大學生安全教育倡議書2

全體同學:

  近年來,網絡貸款作為一種新型的借貸模式悄然侵入校園,大學生普遍缺乏金融常識和消費觀念,很容易掉進看似優惠多多的小額貸款平臺的陷阱。網絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”,助長了一些大學生的非理性消費行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。學校高度重視校園網貸防范工作,并組織開展了相應的教育活動。為了使學生們深刻認識校園網貸的危害和影響,提高學生的防范意識,特向全校同學發起倡議:

  1、強化法紀意識,維護自身權益。作為大學生,我們必須時刻保持防騙意識,做好自我保護,謹慎使用個人信息,不隨意填寫和泄露個人信息,切勿使用個人信息替他人進行網貸,無論是承諾提供“好處”的陌生人,還是關系要好的同學,都要維護自身權益。對于推銷的貸款產品,不盲目信任,警惕熟人推銷,增強保護自身合法權益的意識和能力。不參與任何形式的“網貸”宣傳推廣活動。

  2、強化責任意識,注重理性消費。作為大學生,我們還不具備獨立的經濟能力,仍然需要依靠父母的資助才能完成學業,因此,我們更應樹立正確的消費觀念和生活觀念,在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費,減少情緒化消費、跟風消費,拒絕過度消費、超前消費,F如今國家和學校的資助政策體系完備,全體學生在現有的資助下基本都能順利完成學業,因此大家需要把主要精力放在學習上,以優異的成績來回報父母、社會和國家。

  3、強化信用意識,以實際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的.一生,切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。

  4、提高警惕,使用法律武器保障自身利益。發現有任何人在校內進行任何形式的“網貸”宣傳推廣活動,或者以威逼、利誘等不法手段進行脅迫網貸或者還款的,應主動向學校安保部門報告或公安機關求助。

  同學們,美好的大學生活需要我們每一個人的努力,讓我們遠離校園網貸、謹防網絡詐騙,用理性辨別是非,用成績回報社會!

  大學生安全教育倡議書3

全體同學:

  網絡可以做什么?學習、生活、交友……好似無所不能;ヂ摼W的迅猛發展改變了我們的生活和交流方式。深度依賴網絡的我們應該警覺:網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在,影響社會的健康發展。傳播網絡安全理念、普及網絡安全知識、營造網絡安全——人人有責。讓我們提升網絡安全意識,文明使用網絡,為了構建安全、健康、和諧的校園網絡環境,我們向全校師生發起以下倡議:

  1、做自覺維護網絡安全的法治衛士。自覺依法用網,嚴格遵守互聯網法律法規與社會公德。

  2、做自覺維護網絡安全的文明衛士。自覺營造文明有序、綠色健康的'網絡環境,用指尖傳遞溫暖,不造謠、不信謠、不傳謠。

  3、做自覺維護網絡安全的防御衛士。自覺提高個人網絡安全防護能力,不進可疑網站,不下載不明軟件,不隨意泄露自己和他人的信息。

  4、做自覺維護網絡安全的偵查衛士。自覺提高對網絡信息的鑒別能力,發現不良信息和違法網站積極舉報。

  “網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會的共同責任,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持依法上網、文明上網,攜手共建健康、安全、文明的網絡空間,奏響網絡安全的和諧之音!

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