- 教育實踐活動倡議書 推薦度:
- 教育活動倡議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教育活動倡議書(精選8篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編幫大家整理的教育活動倡議書(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育活動倡議書1
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學(xué)后,老師教你文化,父親一樣的嚴(yán)厲,母親一樣的親切,感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩,懂得感激同學(xué)的幫助之恩,懂得感激社會的關(guān)愛之恩。
同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,用感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。時值學(xué)院開展感恩主題教育活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多和他們溝通,多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂發(fā)錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們熱愛學(xué)習(xí),感恩老師
老師是我們成長道路上的引路人,作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,勤學(xué)守紀(jì),開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師,輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動,為班級和學(xué)校贏得榮譽;全體同學(xué)努力拼搏,取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時,渴望得到他人的幫助,渴望珍貴的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人,我們不能忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們更應(yīng)伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,用我們的感恩之心化干戈為玉帛,使同學(xué)之間的友誼更濃,情誼更深。
四、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校
感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為無錫工藝的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點小事吧,愛護公物,愛護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
五、讓我們幫助他人,感恩社會
雛鷹感恩藍天,因為藍天給它一個自由飛翔的樂園;我們感恩社會,因為社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的',它無私提供給我們良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),積極宣傳感恩美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。
六、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然
河流山川,天空大海,花鳥蟲魚,大自然給了我們生存的空間,給了我們美的享受。因此,我們不能亂扔垃圾,亂踏花草,亂污染河水。增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。用我們的實際行動換取藍天白云,青山綠水。
同學(xué)們,讓我們在“感恩于心,回報于行”的活動中行動起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事,讓我們共同呼喚:與愛同行,學(xué)會感恩,尊重他人。讓感恩與我們一路同行!
教育活動倡議書2
全區(qū)廣大黨員干部及家屬:
我們的社會是個大家庭,而每個家庭都是構(gòu)成社會的小細胞,更是當(dāng)前構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)市、區(qū)黨委和紀(jì)律關(guān)于開展反腐倡廉工作的要求,為全面推進家庭廉政文化建設(shè),增強家庭成員反腐倡廉意識,筑牢拒腐防變思想防線,建設(shè)幸福家庭,構(gòu)建和諧社會,**區(qū)婦聯(lián)決定在全區(qū)開展“廉政文化進萬戶”活動,特全區(qū)廣大黨員干部及家屬發(fā)出如下倡議:
一、要做遵章守紀(jì)家庭。廣大黨員干部要認真學(xué)習(xí)廉潔自律的黨紀(jì)條例和法律法規(guī),積極參與家庭助廉教育活動,牢固樹立家庭思廉助廉意識,在家庭中倡揚以廉為榮、以貪為恥的風(fēng)氣,引導(dǎo)家庭成員常思貪欲之害,常懷律己之心,常修為政之德,做到遵紀(jì)守法、廉潔自律,自覺抵制各種誘惑。
二、要做懂法守法家庭。廣大黨員干部要自覺學(xué)法、守法,依法行政,不徇私情,做到政治上清醒,工作上清正,生活上清白,經(jīng)濟上清楚。家庭成員要常吹家庭“廉政風(fēng)”,常算家庭“廉政賬”,加強監(jiān)督,當(dāng)好廉內(nèi)助。要積極支持配偶、子女模范執(zhí)行黨和國家的各項方針政策,堅持原則,廉政為民,支持配偶、子女頂住歪風(fēng),守住廉潔,遠離腐敗,共同構(gòu)筑反腐堅固防線。
三、要做勤儉節(jié)約家庭。要大力弘揚艱苦奮斗、勤以養(yǎng)德、儉以助廉的優(yōu)良傳統(tǒng),在家庭生活中不慕奢華,厲行節(jié)約,杜絕浪費,倡揚時代新風(fēng),摒棄大操大辦婚喪嫁娶等陋習(xí),樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式,不讓腐敗有可乘之機。
四、要做文明和諧家庭。要言傳身教,為子女樹立清正廉潔的榜樣;要嚴(yán)格管教子女,對子女保持一種健康的愛,教育子女用自己的高尚人格和誠實勞動贏得社會的尊重,使家庭真正成為子女健康成長的.“第一所學(xué)校”,建設(shè)“以德治家、以廉養(yǎng)家”的廉政家庭文化,積極爭創(chuàng)文明和諧家庭。
當(dāng)前,新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了要在全社會切實增強“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識,因此,讓我們攜起手來,積極開展家庭助廉活動,筑牢家庭拒腐防變的堅固長堤,把家庭建設(shè)成為“溫馨的港灣”、“廉潔的港灣”、“幸福的港灣”,共創(chuàng)美好幸福的生活。
教育活動倡議書3
親愛的小朋友、尊敬的家長們:
你們好!
當(dāng)前,全市上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌,提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加強環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,改善城市的環(huán)境面貌,營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓荊城的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為廣大市民的自覺行動。為此,我們倡議:
從我做起,自覺維護公共衛(wèi)生、居家衛(wèi)生,倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到不隨地吐痰,不從事有礙公共衛(wèi)生的活動;自覺遵守公德,保持市容環(huán)境整潔,愛護公共設(shè)施,做到不亂堆亂放,不亂搭亂建,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒;自覺強化環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識、倡導(dǎo)文明經(jīng)營,堅決抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。享有一片美麗的'藍天是我們共同的心愿,擁有一個溫馨的家園是我們永恒的期盼,讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責(zé)任,多彎一下腰,多伸一次手,用愛心去關(guān)注城市的潔凈,用行動肩負起環(huán)保的重任,用雙手和智慧共同建設(shè)和諧幸福荊門!
教育活動倡議書4
家長朋友們:
著名教育家陶行知先生說:“行是知之始,知是行之成”,他認為人類獲得知識的途徑是親身實踐,正所謂“格物致知”。《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》中把體驗教育作為未成年人道德實踐活動的基本途徑,體驗教育成為黨和國家倡導(dǎo)的以實踐育人的主要活動之一。如今,很多學(xué)校都已開展了學(xué)生體驗教育活動,通過此項活動充分發(fā)展了學(xué)生的特長,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在需求,成效顯著。經(jīng)學(xué)校經(jīng)慎重研究,反復(fù)討論,決定在高一學(xué)生中開展體驗教育活動,并形成慣例,現(xiàn)向家長朋友們作如下說明:
一、正確看待和處理體驗教育和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
或許家長朋友會擔(dān)心體驗教育會耽擱正常的學(xué)習(xí),尤其是高一的同學(xué)即將面臨文理分科,xx月底也將進行全市期末統(tǒng)考,課業(yè)負擔(dān)較重,家長有這樣擔(dān)心和顧慮是正常的,畢竟對于高中生來說學(xué)習(xí)是第一要務(wù),但是我們應(yīng)該認識到這樣一點,實踐是檢驗真知的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐才是認識的最終目的,高一的學(xué)生現(xiàn)在雖還處于接受教育的階段,但同時已具備了適應(yīng)社會的能力,能夠在實踐中主動去領(lǐng)悟,并形成自己的東西。
通過體驗教育活動的實踐,我們希望學(xué)生能夠把課堂上學(xué)到的理論加以消化、吸收,最終把知識融入自己的血肉,自己的頭腦和靈魂。家長們設(shè)想一下,如果孩子在參加體驗活動時,能夠運用所學(xué)的知識,并使之更有效率,這會是多么有意義的一件事,所以從長遠上看,體驗教育僅僅耽擱幾節(jié)上課的時間,但一次體驗活動卻能讓學(xué)生獲益終生,所以希望家長朋友們能夠正確看待體驗教育與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
二、學(xué)生參加體驗教育活動的意義。
家長朋友們,我們的學(xué)生現(xiàn)在在校園里生活學(xué)習(xí),所接觸的除了教師這一職業(yè)之外,還有許多其他的'職業(yè),如:生活老師、校園保安、清潔工人、食堂師傅、圖書管理員等等,這些職業(yè)與現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),所以學(xué)校設(shè)置上述五類崗位讓同學(xué)們?nèi)ンw驗。
xx月是學(xué)校文明禮儀建設(shè)月,在全校師生的共同努力下,學(xué)校文明禮儀建設(shè)已頗有成效,但仍有一些不和諧現(xiàn)象,有的同學(xué)毫不憐惜食物,將沒吃完的饅頭和花卷任意丟棄;有的同學(xué)不珍惜清潔工人的勞動成果,將垃圾隨手丟棄;有的同學(xué)未按時到校或按規(guī)定佩戴校牌,在學(xué)校保安詢問時卻理直氣壯、毫無禮貌;有的同學(xué)未按要求做好寢室的衛(wèi)生,卻反過來指責(zé)生活老師過于嚴(yán)厲和苛刻。現(xiàn)在設(shè)置這些崗位讓學(xué)生去體驗,就是要讓同學(xué)們在角色互換中,去了解這些崗位的職責(zé),有以下意義:
一是讓同學(xué)們?nèi)ンw會這些職業(yè)中的辛苦,懂得珍惜,學(xué)會尊重別人的勞動成果。
二是讓同學(xué)們學(xué)會換位思考,從勞動者的角度看待我們生活的不文明行為,或許類似于之前描述的不文明現(xiàn)象就會大幅度減少。
三是通過這些崗位體驗活動讓同學(xué)們樹立正確的職業(yè)觀,職業(yè)只有分工的不同,并無高低貴賤之分,每個人在每個崗位上每個職業(yè)上都能有所作為,我們希望同學(xué)們樹立起勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗的觀念,人世間所有的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)。
對于學(xué)生而言,能接觸到的體驗活動并不多,而體驗教育對于學(xué)生卻具有非同尋常的現(xiàn)實意義,除具有上述的意義外,體驗教育重要的就是鍛煉和提升學(xué)生學(xué)會生活、適應(yīng)生活的能力,然而對于學(xué)生如此重要的生存、生活本領(lǐng)的學(xué)習(xí),卻被大多數(shù)家庭、學(xué)校所忽視,山南中學(xué)秉承“讓學(xué)生做成長的主人,為學(xué)生縱終身發(fā)展奠基”的教育理念,將體驗教育納入學(xué)生實踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),將學(xué)會生活納入教育教學(xué)環(huán)節(jié)。我們認為教育的真諦在于學(xué)會生活,教育和生活密切相關(guān),只有將教學(xué)融入生活,將生活融入教學(xué)才能使學(xué)生在將在課堂中學(xué)到的知識靈活的運用到生活中去,所以,體驗教育的探索之路有必要開展,相信也會收獲豐碩的成果。
學(xué)生們只要珍惜這一次短暫的體驗機會,認真去參與,用心去感受,就能明白到崗位所系,職責(zé)所在,體會到勞動者的艱辛,各位家長理應(yīng)大力支持。
三、希望家長朋友們支持學(xué)校實行體驗教育活動。
家長朋友們,體驗教育是貫徹我校“開啟多元啟智、階梯引領(lǐng)、自主發(fā)展之門,為每一個學(xué)生搭建成功的立交橋”的辦學(xué)思路的一項重要舉措,體驗教育可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中成長,在體驗中體察艱辛、增長見識、鍛煉才干。
體驗教育在山南中學(xué)剛開始推行,屬新生事物,但他在其他學(xué)校中早已推行多時,成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,我們希望體驗教育能夠在全體家長朋友、高一年級組、全體師生的支持下順利進行,使之成為我校的又一亮點,能夠真正成為為學(xué)生終身發(fā)展與奠基的重要手段之一。
最后,祝愿家長朋友們身體健康,事業(yè)順利,山南中學(xué)再次感謝您對學(xué)校的信任,以及對學(xué)校各項工作的支持。
教育活動倡議書5
親愛的同學(xué)們:
XX年是我校國家骨干校建設(shè)的攻堅年,在這個欣欣向榮的校園里,同學(xué)們共同汲取著東營職業(yè)學(xué)院日益沉淀的文化精神,感受著東營職業(yè)學(xué)院繁榮發(fā)展的'濃厚氛圍。我們作為校園的主人,有義務(wù)也有責(zé)任為文明校園的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
為了進一步營造和諧文明的校園氛圍,促進良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)校決定于今年三月至十二月開展“愛我校園”系列主題教育活動。在此,特向全校學(xué)生發(fā)出倡議,踐行以下十項文明活動:
1.愛護公物,不亂貼劃。愛護運動設(shè)施和實驗實訓(xùn)器材,不在教室、宿舍內(nèi)墻上、桌椅上亂貼、亂劃。
2.公共場所,拒絕吸煙。公共場所禁止吸煙是一項社會公德,個人拒絕吸煙是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),大學(xué)生應(yīng)首先做到。
3.愛護花草,美化校園。不攀折花木,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園清潔衛(wèi)生。
4.厲行節(jié)約,反對浪費。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。做到不比闊氣,不攀吃穿;提倡“光盤行動”,買飯適量,減少浪費。
5.誠實守信,杜絕作弊。言必踐行,實事求是,考試決不作弊,做一個胸懷坦蕩、踏實做事的人。
6.安全出行,文明禮讓。遵守交規(guī),禮讓車輛,靠右步行,走人行道;過馬路按照交通信號指示,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護欄;騎車不侵占機動車道,不亂穿逆行,不違法載物。
7.文明上網(wǎng),謹慎交友。不長時間沉迷網(wǎng)絡(luò),不登陸不健康網(wǎng)站,不傳看消極低俗信息,不造謠誹謗,不輕信網(wǎng)上傳言,不泄露個人隱私,不輕見網(wǎng)友。
8.男女交往,自尊自愛。異性交往要相互尊重,相互理解,相互支持,共同進步;不在公共場所勾肩搭背,摟摟抱抱。
9.公共場所,自覺排隊。在銀行、食堂、車站等公共場所,要自覺排隊,禮貌接受服務(wù),禮讓弱勢群體。
10.安全用電,預(yù)防火災(zāi)。不亂接、亂扯電線,不使用大功率電器,不在宿舍內(nèi)吸煙,不在宿舍內(nèi)點蠟燭、焚燒物品,不私自動用消防設(shè)施,學(xué)習(xí)了解消防安全常識,熟練掌握火災(zāi)逃生自救技能。
親愛的同學(xué)們,文明如春園之草,不見所長,日有所增。在這草長鶯飛的季節(jié)里,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,以飽滿的熱情投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中來,共同創(chuàng)造文明校園,為美好幸福的個人前程,為建設(shè)全國一流的東營職業(yè)學(xué)院而貢獻自己的力量!
教育活動倡議書6
各位老師、同學(xué)們:
青少年學(xué)生是社會主義事業(yè)未來的建設(shè)者與接班人,學(xué)生的道德品質(zhì)決定著國家和民族的前途與命運。而學(xué)生思想道德品質(zhì)中,尤以正直最為重要,所謂正直,是指人的一種優(yōu)良品質(zhì),它主要表現(xiàn)在廉潔、誠信、公正、儉樸等方面。能夠被別人評價為“為人正直”這四個字是一種很高的榮譽。做一個正直的人,無論是對同學(xué)還是老師,都具有深遠的現(xiàn)實意義和歷史意義。
第一、希望師生積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。
第二、希望師生堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
第三、希望師生從小養(yǎng)成懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
第四、希望師生為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。
第五、希望師生要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、希望同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。更希望由我們來帶動家長們的廉政文化教育,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
各位同學(xué),你們是中華民族的希望,是祖國的`未來,擔(dān)負著建設(shè)祖國未來的重任,無論你們明天從事何種職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中植根“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為立身之基。因此,你們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生:一要發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,在生活中不慕奢華,厲行節(jié)約,杜絕浪費,樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式;二要嚴(yán)格自警自律,樹立自律意識,遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺抵制各種誘惑,要堅持“愛國、守法、明禮、誠信”,并經(jīng)常互相提醒、督促,做到自重、自省、自警、自勵,樹立良好的學(xué)生形象。
貪廉一念間,榮辱兩世界。各位老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,與誠信守法同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)永遠飄蕩在我們的心中,為把我們的校園建設(shè)成為平安、溫馨的樂園,為廉潔這一美德薪火相傳、光照千秋而努力奮斗!
同學(xué)們,老師們,我們期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,與公正儉樸同行,與誠信守法同在,與敬廉崇潔同行,讓“誠實守信,崇廉倡儉”在我們貫嶺中心小學(xué)小學(xué)蔚然成風(fēng)。
教育活動倡議書7
親愛的同學(xué)們:
感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容,每個人都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,做一個懂得感恩的人。懂得感恩,會使我們的心靈如沐春風(fēng);懂得感恩,會使我們的心靈凈化升華。近期,學(xué)校開展了感恩教育系列活動,為此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.感恩父母,報答養(yǎng)育之恩。“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩,事事關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2.感恩老師,報答培育之恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在人生的道路上,老師給我們提供了莫大的幫助,引導(dǎo)我們一步步成長,我們感謝老師孜孜不倦的教誨,我們要更加努力地學(xué)習(xí)、實踐,上課時請給老師倒一杯水,節(jié)假日請向老師道一聲親切的'問候,這些點滴小事都可以讓他們感受到我們濃濃的心意。
3.感恩學(xué)校,愛校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件;感謝學(xué)校為我們提供了實踐自我、鍛造自我的平臺。讓我們攜起手來,一起建設(shè)我們共同的家園,一起營造良好的校園氛圍。
4.感恩社會,學(xué)會幫助他人。“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,讓我們銘記那些曾經(jīng)給予我們幫助的人,傳承中華民族兼濟天下、扶危濟困的傳統(tǒng)美德;“贈人玫瑰,手留余香”,一個人的成長離不開祖國的關(guān)懷和社會的支持,我們要堅定報效祖國、回報社會的理想信念,始終用一顆愛心去關(guān)心社會和他人,用一顆感恩的心去回報社會,回報他人,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。
5.感恩同窗,珍惜友情。“少年樂相知,衰暮思故友”,讓我們牢記同學(xué)真情。我們每個人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。那么,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
6.感恩自然,愛護環(huán)境。“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們珍惜大自然的恩賜,感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,提供了柴米油鹽。生活中我們要節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,不鋪張浪費,不亂倒垃圾,從愛護一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。
同學(xué)們,讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,懂得感恩。感恩,無謂大小、早晚,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,感恩于心,回報于行。
讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
教育活動倡議書8
親愛的同學(xué)們:
天藍水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境,既是社會和諧發(fā)展的需要,也是我們幸福生活的保障,霧霾后的藍天。青年學(xué)生是美好環(huán)境的創(chuàng)造者,更是美好環(huán)境的最終受益者。為提升我校大學(xué)生對大氣污染防治的認知,激發(fā)青年學(xué)生保護大氣環(huán)境的使命感和責(zé)任感,學(xué)校決定開展大氣污染防治宣傳教育活動。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、做責(zé)任學(xué)生,堅定環(huán)保信念。
防治大氣污染是我們每個公民的義務(wù)。我們要利用書籍資料和網(wǎng)絡(luò)查詢等手段,自覺增強對大氣污染防治的認知,強化對大氣污染防治工作的責(zé)任感和使命感,并積極支持和參與學(xué)校組織的各項大氣污染防治活動,從細微著手,從生活小事做起,時刻堅定環(huán)保信念。
二、做低碳學(xué)生,倡導(dǎo)綠色生活。
堅持健康文明的綠色生活方式。堅持隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,注重節(jié)約用電;循環(huán)使用水資源,拒絕浪費,節(jié)約用水;減少紙質(zhì)文檔的使用,節(jié)約用紙;少用塑料袋,拒用一次性筷子;不抽煙,凈化生活空氣。出行盡量堅持“一公里步行,三公里騎自行車,五公里坐公交”的出行方式。養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,減少PM2.5的'排放。
三、做文明學(xué)生,培養(yǎng)良好素質(zhì)。
規(guī)范日常行為,自覺做到不亂丟垃圾,做好垃圾分類回收處理;不制造揚塵;減少戶外燒烤活動;不燃放煙花炮竹;不破壞樹木草坪,維護校園環(huán)境。科學(xué)合理安排自己的學(xué)習(xí)生活,注重文明修身,自覺培養(yǎng)愛護環(huán)境、善思善行的良好素質(zhì)。
四、做公益學(xué)生,投身環(huán)保活動。
積極在班內(nèi)組織或參與各類團日活動進行環(huán)保宣傳;利用網(wǎng)絡(luò)等通訊方式進行大氣污染防治公益宣傳;積極參與環(huán)保志愿服務(wù)活動,植樹種草,撿拾垃圾,美化環(huán)境;開展或參與大氣污染防止的有關(guān)各項公益活動;發(fā)現(xiàn)并檢舉違反法律法規(guī)、污染大氣環(huán)境的行為。
美好環(huán)境需要我們共同爭取,健康生活依賴我們努力。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動起來,發(fā)揮青年才智,滿懷青春激情,播散青春汗水,積極參與助力大氣污染防治行動,為倡導(dǎo)健康文明的綠色生活方式,建設(shè)美麗校園、和諧校園、綠色校園,貢獻我們的青春和力量!
【教育活動倡議書】相關(guān)文章:
教育活動倡議書05-04
教育實踐活動倡議書05-09
感恩教育倡議書03-17
加強安全的教育倡議書04-17
教育基金倡議書通用05-16
安全教育倡議書01-09
安全教育倡議書03-02
教育活動方案08-19
學(xué)生感恩教育月的倡議書03-31