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環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時(shí)間:2022-12-07 10:24:45 倡議書 我要投稿

環(huán)境衛(wèi)生倡議書

環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

公司全體同仁們:

環(huán)境衛(wèi)生倡議書

  環(huán)境衛(wèi)生是企業(yè)文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,營造優(yōu)美的工作、生活環(huán)境是我們共同的需求。當(dāng)我們漫步在花園式廠區(qū)時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境中工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人共同的義務(wù)和責(zé)任。

  公司環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到員工們的工作和生活,同時(shí)環(huán)境衛(wèi)生也是公司文明程度的重要標(biāo)志,是公司對(duì)外形象的直觀影響因素。

  然而不可否認(rèn)的是,現(xiàn)實(shí)與我們所追求的目標(biāo)之間仍然存在很大的差距,看似整潔的廠區(qū)、生活區(qū)有諸多不盡人意之處:裝配部下半年剛剛粉刷一新的墻壁不知哪位“行為藝術(shù)家”硬是在上面按上了腳印;宿舍、車間的一些“物理愛好者”喜歡用紙巾、快餐盒、易拉罐等做“自由落體實(shí)驗(yàn)”造成廠區(qū)通道、花圃、員工飯?zhí)玫匿摌?gòu)頂棚、后花園綠地上的生活垃圾成堆,蚊蠅亂舞;廠區(qū)主通道一側(cè)的花圃在一小部分“開路先鋒”的腳下逐漸的失去了綠色、變成了泥沙裸露的“鄉(xiāng)間小道”。在公司空間緊缺的現(xiàn)實(shí)情況下,有些部門及個(gè)人也加

  強(qiáng)了對(duì)樓頂和樓梯間等公共區(qū)域的“利用”,大量的泡面盒、食品袋、煙蒂、廢紙皮等也隨之上樓,一眼望去成堆的垃圾、隨處可見的煙頭、廢舊設(shè)備,儼然一“廢品回收站”。

  有的.員工看到隨地亂扔紙屑、煙蒂等不良行為時(shí)也見怪不怪,“抱著無所謂,反正有清潔工打掃……”的態(tài)度;甚至其本人就是隨地亂扔垃圾者,當(dāng)清潔工及相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)并出面制止和教育時(shí),他們雖然在行為上有所改正,但內(nèi)心還是不服氣,覺得別人是“小題大做”。

  為了提高大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),現(xiàn)在公司以更加熱烈的態(tài)度向大家發(fā)出倡議,倡導(dǎo)全體職員工以廠為家,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)然我們也知道僅靠一個(gè)部門、僅靠幾個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有“眾人拾柴才會(huì)燒出沖天的火焰”。為此,公司發(fā)出如下倡議:

  1、人人參與,共同維護(hù)廠區(qū)的公共衛(wèi)生。

  2、爭做優(yōu)秀員工,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  4、齊抓共管,積極搞好車間、宿舍、公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、從我做起,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷提高我們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  同事們,誠然,您撿起的不是閃閃發(fā)光的鉆石,但您知道嗎?您撿起的是價(jià)值連城的美德,您將受到我們?nèi)珡S上下最崇高的敬意。讓

  我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此,相互支持、相互監(jiān)督,共同遵守。我們有理由相信遠(yuǎn)特信在我們共同的維護(hù)下會(huì)更加美好!

  同事們:行動(dòng)起來吧!為了公司的整潔與美麗,為了我們自己有一個(gè)清潔、舒適、安康的工作和生活環(huán)境,為了建設(shè)一個(gè)花園式的遠(yuǎn)特信而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué),看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  我們是601班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

  可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺(tái)四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出幾個(gè)建議:

  1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行,愛護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的.提示語,提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。

  3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護(hù)衛(wèi)隊(duì),課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

  4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì),通過討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識(shí)。

  5、誠懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì)好好愛護(hù)。

  同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

  最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,今年我校經(jīng)過重新裝修后,學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔,我們置身其中,學(xué)得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發(fā)現(xiàn),校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1.開展一次以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的班會(huì),讓同學(xué)們暢談自己對(duì)保護(hù)校園環(huán)境的建議。

  2.在校園的醒目之處貼上一些關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的標(biāo)語。

  3.同學(xué)之間相互監(jiān)督,看見有同學(xué)亂扔垃圾時(shí)立即向值周教師舉報(bào)。

  4.可回收的`廢品,同學(xué)們可以以班級(jí)為單位積攢起來,賣廢品,做班費(fèi)。

  讓我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔,獻(xiàn)出自己的一份力量。為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的`意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

敬禮

環(huán)境衛(wèi)生倡議書6

敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的.校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護(hù)森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書7

  恰夏鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的

  土地上繁衍生息,我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個(gè)恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居,直接關(guān)系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各村委會(huì)、站所、個(gè)體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、

  煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前

  屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時(shí)清運(yùn),保持清潔。

  四、車輛停靠整齊,維護(hù)良好的`秩序;不亂搭亂建,房前屋

  后堆放物件必須整齊有序。

  五、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚

  燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾,垃圾入箱。

  六、對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止,形

  成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。

  “恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家

  受益。讓我們立即行動(dòng)起來,并長期堅(jiān)持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心

  去尊重別人的勞動(dòng)成果,努力做高尚文明的恰夏人!

  恰夏鎮(zhèn)管委會(huì)

  二Oxx年三月二十四日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你漫步于美麗的校園時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn),那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的'家,我們是學(xué)校的主人,干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù),因此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;

  二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  三、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來;

  四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  同學(xué)們,我們還發(fā)現(xiàn):各班的墻壁在同學(xué)們的維護(hù)下已經(jīng)漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們?cè)俅纬h同學(xué)們:經(jīng)過樓梯、走廊時(shí)請(qǐng)不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請(qǐng)不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書9

  xx鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的

  土地上繁衍生息,我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個(gè)xx鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居,直接關(guān)系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著xx鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各村委會(huì)、站所、個(gè)體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、xx至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時(shí)清運(yùn),保持清潔。

  四、車輛停靠整齊,維護(hù)良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。

  五、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的'垃圾,垃圾入箱。

  六、對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。

  “xx是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來,并長期堅(jiān)持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心

  去尊重別人的勞動(dòng)成果,努力做高尚文明的xx人!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書10

xxx:

  華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環(huán)境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園,需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài),參與到小區(qū)管理中來,只有增強(qiáng)御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:

  1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此,請(qǐng)您遵守《XX市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛犬靠近人群。

  2、整潔的`大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ),請(qǐng)您愛護(hù)身邊的每一寸公共地方,不要讓您個(gè)人的鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。

  3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機(jī), 請(qǐng)您珍惜和愛護(hù),避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。

  4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系:文明娛樂,互幫互讓,協(xié)調(diào)溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。

  5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境等,讓其成為我們的自覺行為。

  6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請(qǐng)您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。

  7、維護(hù)小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù),如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請(qǐng)及時(shí)制止或撥打管理處電話,我們將組織人員予以及時(shí)處理。

  創(chuàng)建和諧小區(qū),共創(chuàng)美好家園,請(qǐng)從我做起,從您做起,從現(xiàn)在做起!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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