有關學生會申請書集錦九篇
在當今社會生活中，我們都會用到申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編整理的學生會申請書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生會申請書 篇1
尊敬的學生會：
我自愿申請加入學校學生會。
我是七年級3班的xx，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映；也能將學校的.規章制度和管理意圖傳達給同學們；同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：XXX
學生會申請書 篇2
尊敬的學院領導:
你們好：
我叫管永恒，是城規系09級27班的班長。 我自愿申請加入學校學生會紀檢部，我在東校的時候就是紀檢部的一員，我想加入到學生會紀檢部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的`管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求
此致
敬禮
申請人：管永恒
時間：20xx年10月30日
學生會申請書 篇3
敬愛的學生會領導:
您好!
我叫XX，是會計系xx級會計X班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了 ，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報．
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的.關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔.
學生會申請書 篇4
尊敬的院學生會辦公室：
我是xx系營銷xx班的xxx，我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的`個人價值，還能更好的為同學們服務，也有利于自己的成長和發展。所以我志愿加入院學生會辦公室。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院學生會辦公室，我會積極、主動、地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能加入院學生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。假如我能加入院學生會辦公室，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！此致敬禮！
申請人：xxx
學生會申請書 篇5
尊敬的團總支老師：
您好，我是10級XX班的XXX，現任學生會學術部干事，希望留任學術部副部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在學術部的工作經歷，在各位老師學長學姐的指導栽培下，對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識，個人也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
一、我對學生會、學術部的印象：
首先一年的工作經歷是我認識到，學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊，在學院管理中起著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。因此，學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會，是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣，但真的很充實，這也是我要留職的原因。
二、我對所申請的學術部副部長職位的認識：
我認為，要做一名干部，除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外，還要有一顆愛心、恒心、熱心：對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系，同級各部長的關系，做好各項工作。
三、我所具備的留職優勢：
通過在學術部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。而且，對于其他不舉辦的活動，部長基本上都是派我幫忙協助，()我本人也熱心參與，這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事，公關交際能力有了很大提高，這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任，協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等，并且能把學術部各項工作、活動組織好。
四、我對新學年學術部工作的簡單規劃：
學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會，參加組織運動會審稿，組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作，首先是要對這些活動進行創新，使其緊跟時代發展的步伐，不知落于陳舊；其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動，并組織一些其他學術方面的活動，以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”，以加強商學院的學術、學習氛圍；再次，在組織管理方面，我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議，實行民主化管理，讓所有干事成為學術部的主體，以提高全體成員對工作的參與熱情，另一方面講，還可以為學術部的'發展從思路上不斷輸入新鮮血液，讓學術部與時俱進；最后，我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系，使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論結果如何，無論是留是走，我都要在這里許下我對學術部的承諾：我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠，我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。
我相信，我們的商學院、我們的學術部必將越來越好！
請團總支考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮
學生會申請書 篇6
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任XX圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關系，怎樣去處理班長與各個班委之間關系，盡自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現 “幫助同學，服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關系？
考核結果可以作為學生會干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發展；有助于使全院真正聯系在一起，形成一個團結整體；也有助于體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
學生會申請書 篇7
尊敬的院領導：
轉眼間，一年的學生會工作又將接近了尾聲了。在系學生會工作的這一年時間中，無數次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨于成熟，并努力地散發著它獨特的光芒。在本任期間，宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。
一、部門工作建設
宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學豐富的業余文化生活，用清晰精細的照片記錄下來，并以優異的文字功底，寫出優質的新聞稿，上發到學院網站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的`職能部門。并與系團總支、學生會各部門互相合作，緊密聯系，做好系部各項活動的準備和組織工作。其肩負著豐富校園藝術文化生活的重任。
二、部門工作總結
1、珍愛生命，讓侯鳥飛演講大賽。
珍愛生命，讓侯鳥飛演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學活動之一。從本次活動中，本部門成員正式開始接觸并自己組織活動完善工作。從中積累的經驗為我們日后的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中，本部門干事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽，并取得優異的成績。
2、暢所欲言辯論賽。
此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼現今社會，具有時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及社會問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發展的需求，具有較強的時代感。比賽進行前期，本部門干事努力做到細致工作，爭取不遺漏任何細節。比賽進行時，本部門干事認真負責，分工明確， 從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽后，本部門干事又一絲不茍地將會場整理干凈。
3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。
在20xx年9月到現在，本部門總共上交新聞稿90余篇，上傳學校網站共有60余篇;其存檔的照片中不止包含我系所有活動的照片，更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我系大大小小活動的主持。
4、部門成員優秀事跡。
20xx年4月01日，由本部門全體成員領頭成立我系通訊小組。
20xx年4月18日，本部門周興明、蘭鵬發等人在感恩父母班會上被評選為優秀個人。
20xx年下半期，本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得網絡信息員組一等獎。
20xx年04月03日，周興明被評為優秀網絡信息員一等獎
20xx年04月03日，盧杏、田彩芹、向星被評為優秀網絡信息員二等獎
20xx年04月03日，鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為優秀網絡信息員三等獎
20xx年04月03日，蘭鵬發被評為優秀網絡信息員優勝獎
20xx年04月17日，蘭鵬發、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部崛起杯籃球比賽榮獲亞軍。
三、與其他部門工作協助
在這一任期內，宣教部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，院團委、學生會是個大集體，我們十分重視協助其他部門的活動。積極參與學生會其他部門各項活動。心理部的感恩簽名會主持人跟感恩班會宣傳人、宿管部的寢室文化藝術節查寢值班人、文藝部的五四晚會的舞蹈表演者跟畢業生歡送會的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及后勤人員此外，只要有需要，我們宣教部都大力支持著其他各部門的活動。
四、部門感情建設
在本任期間，我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。
我們堅持讓部門內的每一個成員都成為朋友的觀念，從成立之初開始就一直盡力協調各干事的關系，歷時一年的工作，我們每一位干事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關系，通過部門聚餐、部門旅游等內部感情建設和在工作方面的部門建設，使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。并且我們曾在20xx年度的學院優秀網絡通信員的評比上榮獲一等獎。
綜上，宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中宣教部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。
相信宣教部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請優秀部門的光榮稱號，望領導考核!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學生會申請書 篇8
尊敬的校學生會：
我是XX系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的`章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：XXX
學生會申請書 篇9
敬愛的學生會領導：
您好！
我叫xx，是會計系09級會計x班的一員，在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報．
或許我的個人情況寫的.比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人：XXX
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