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高中生打架自我反省檢討書
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的高中生打架自我反省檢討書，歡迎閱讀與收藏。
高中生打架自我反省檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在學校里面和同學打架了，也被通報批評了，而今想想，的確有些后悔，我太沖動了，沒有考慮后果就直接上手了，我也要認真的反省，以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生，應該是有理有據的和同學理論，而不是用打架的方式來解決問題，不但是解決不了問題，還會帶來更大的問題，而今就是了，我不但被批評了，也在同學之間造成了很不好的影響，對我的學業也是會有一定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺得當時太沖動了，我不夠理性，沒有把事情控制住，打架這種行為并不應該出現在我的身上，我記得我已經很久沒有違反過校紀了，可能還是小學的時候，可是過了這么多年，我居然再一次的違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問題了，所以最后我就沖動了。
但深究下來，還是我自己的問題，其實別人說什么，都是別人想表達的東西，你不去理會就是了，而且也不代表別人說的就是對的，沒必要每個人的觀點都是一樣的，老師也是在課上教過我們要求同存異，起了爭執，大家一起理性的探討就是了，沒必要到最后動手打架，我這種沖動的行為也是給同學造成了傷害，當然我自己也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學，低頭不見，但是在一個學校，抬頭還是可以看見的，以后見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應該去爭論什么，在學校，不去搞好學習，反而是講一些無關的`話題，也是浪費了我的學習時間，如果我有這個精力去學習，那么我的成績也不會是現在這個樣子，會更加的好，打架也是，要去醫務室，要檢討，要接受批評，這些其實如果當初沒有打架，我把這些時間都用在學習上，老師可能還會表揚我，但是現在我想，我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
我只能在今后的日子里，不再打架，不再違反校紀，認真的把我的學習去搞好，做好一名高中生該做的事情，課余的時間，爭取休息好，讓自己有精力在課堂上認真聽講，同時也希望老師原諒我這次的錯誤，我已經意識到了，以后也不會再打架了，會認真的去把學習搞好，做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣，但是我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣，一個浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中生打架自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
特殊愧疚地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校內氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的`歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：
20xx年7月1日星期五下午，我由于跟王同學由于一些口角發生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與賠禮。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣急躁，缺乏自我把握力氣。
4、過于魯莽，手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中同學日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。
其次，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態的把握力。
第四，我要為此事向王同學賠禮，并且對于醫療費、王同學的精神損失賜予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領導、老師們，我宣誓今后確定從今次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對于這次在校內里打架我表示很愧疚，我最為一名高二的同學，即將迎來高三這個階段了，還在這里犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了，也不知道該怎么去表達這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起，我讓你們無望了，也讓你們感到生氣了，對不起各位。
昨天下午上第三節課的時候，我去外面買一瓶水，一不當心把水倒到了旁邊的一名男同學鞋子上，結果他二話不說就把我的水丟了，我當時簡直懵了，接著怒火也被點燃了，我就直接過去找他理論，結果他當時一把就把我推開了，并且嚷嚷著要過來打我，我當時也生氣極了，就和他推了幾下，后來我有幾個伴侶過來了，他就沒有那么囂張了，只是放了句狠話，說要我放學到校門口等著，我當時以為也就是一句氣話，結果下午放學回家之后我才發覺那個男孩子真的在校門口等著我，然后還好我身邊有兩個同學，對方過來想打我，被別人拉住了，然后我們后來還是打了起來。最終直到被老師發覺，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒有退讓，到了高二這個年紀了，我們還是這么沖動，的確也很稚嫩。
后來我們一起被老師批判了一頓，并且叫了雙方的父母。對于這件事情，我覺得一開頭就是誤會，把水灑在他的鞋子上是我的不對，但是假如他當時讓我道個歉或者什么的，不丟我的東西，我確定也會這樣做了，我也確定不會和他發生沖突了。
這個問題的責任的確我們都有，所以我也情愿擔當這樣的一份責任。只是特殊的愧疚給班主任您惹了這么一個大問題，真的很愧疚。通過這件事情，我會連續好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的`錯誤。以后我也不會再像這樣沖動了，做錯事準時向別人道個歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，的確應當好好正視自己的現狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的稚嫩和愚蠢，以后我確定不會再消逝這樣的問題了，我會好好的讀書，絕不會再惹出是非，給公共空間帶來這么大的影響了，對不起老師，對不起那個同學，我不會再消逝打架這種狀況，請老師您確定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，我真的是非常后悔，我在學校打架的事情讓您失望了，現在我一直都不能安心，作為高中學生打架這種情況您不是第一次說了，我們作為一名學生應該明白大家是非常不好的，現在我卻犯了這種錯誤，我實在是讓您失望了，在這個過程當中我沒有考慮到同學之情的情分，沒有估計到您的教誨，沒有一個自覺地心態，這么一來肯定是會出問題的，現在我真的是很自責，在這種情況下自己越走越遠了，我不能原諒自己的行為，這對誰都不好，現在我很糾結到底是為什么我當時沒有控制住自己的，我想了想是我的'自我調節能力還不夠強，跟同學之間發生一些矛盾應該要冷靜的處理，我當時就沒有想到這點，沒有顧忌到學生的素質，用了這種暴力的行為來處理事情，現在跟xx同學之間鬧的不愉快，打架只會傷害對方，只會造成一些不必要的后果，我為此感到很懊悔，定要讓自己好好的反省一番。
想了想今天的事情，我也知道了在今后學習當中一定要有一個的好心態，在這個過程當中我也一直都思考這件事情，本來是能夠冷靜下來處理好的一件事情，現在被我弄成這樣，我實在是不想看到這種情況的發生，現在我也在糾結是不是要在做一些事情的時候要考慮到這些，當時是在因為一件非常小的事情，在下課的時候我跟xx同學發生了爭執，我本不是一個喜歡去跟別人爭論的人，但是今天言語激烈，讓我一下子沒有控制住自己的情緒，我本來今天就有一點郁悶，在這個時候是最容易控制不住情緒的時候，在這個過程當中物品也一直在提醒自己不能再這么下去，不然就一定會出問題，后面果然我還是跟xx同學爭吵了起來，吵架就已經非常不好的，但是我們兩個人還是因為各自的情緒不好，然后動了手。
回顧整件事情的經過，我不免就覺得這是非常沒有必要的，本來就是一些非常不應該發生的事情，在這個過程當中有很多事情都是可以去商量的，但是我卻沒有做好，現在想了想我也不知道怎么跟您解釋，有很多事情都應該要有一個好的心態，在這個過程當中一定是非�？少F的，我就是心態沒有擺好，打架這么惡劣的事情，影響不好，讓您操心了，在班上我跟xx同學也產生了隔閡，本來在此之前我們是非常不錯的關系，我一定好好的檢討自己，跟xx同學言和。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我在學校里面和同學打架了，也被通報批判了，而今想想，的確有些后悔，我太沖動了，沒有考慮后果就直接上手了，我也要認真的反省，以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生，應當是有理有據的和同學理論，而不是用打架的方式來解決問題，不但是解決不了問題，還會帶來更大的問題，而今就是了，我不但被批判了，也在同學之間造成了很不好的影響，對我的學業也是會有確定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺得當時太沖動了，我不夠理性，沒有把事情把握住，打架這種行為并不應當消逝在我的身上，我記得我已經很久沒有違反過校紀了，可能還是學校的時候，可是過了這么多年，我竟然再一次的違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問題了，所以最終我就沖動了。
但深究下來，還是我自己的問題，其實別人說什么，都是別人想表達的東西，你不去理睬就是了，而且也不代表別人說的就是對的，沒必要每個人的觀點都是一樣的，老師也是在課上教過我們要求同存異，起了爭吵，大家一起理性的探討就是了，沒必要到最終動手打架，我這種沖動的行為也是給同學造成了損害，當然我自己也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學，低頭不見，但是在一個學校，抬頭還是可以觀看的，以后見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應當去爭論什么，在學校，不去搞好學習，反而是講一些無關的話題，也是鋪張了我的學習時間，假如我有這個精力去學習，那么我的`成果也不會是現在這個樣子，會更加的好，打架也是，要去醫務室，要檢討，要接受批判，這些其實假如當時沒有打架，我把這些時間都用在學習上，老師可能還會表揚我，但是現在我想，我后悔也是沒方法轉變過去的事情了。
我只能在今后的日子里，不再打架，不再違反校紀，認真的把我的學習去搞好，做好一名高中生該做的事情，課余的時間，爭取休息好，讓自己有精力在課堂上認真聽講，同時也希望老師原諒我這次的錯誤，我已經意識到了，以后也不會再打架了，會認真的去把學習搞好，做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣，但是我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣，一個浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
高中生打架自我反省檢討書6
尊敬老師：
您好！
反思自己這次的錯誤，我真的感到無比的后悔。作為一名同學，我們來到校內，不僅僅是為了學習學問，更是要學習做人！在這個文明的社會中，更是在學習文明的校內中，竟然發生了打架的事情！這實在是讓人感到不行思議！更別說，作為一名高中生，我們就更不應當發生這樣的錯誤了！在如今學習都嫌時間少的現在，我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈，不僅耽擱了自己，也影響了身邊的同學！更別說，由于這樣的事情，竟又給老師您在勞碌中增加了一份麻煩，對此，我真的感到無比的慚愧。
回顧這次事情的經過，其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學在課間由于雙方都沒留意，結果導致走路的時候撞到了一下。這本是特殊小的一件事情，更何況還是大家都沒留意到的問題！在這個時候，無論我們兩個誰先開口道個歉，哪怕只是一句輕輕的“對不起”，或許這件事情就過去了。但是，惋惜的是，我們之間不僅沒人賠禮，甚至當時的我們都認為是對方的錯誤！在這樣的僵持下，小小的裂縫快速的擴大，甚至到了最終，還由于我們在言語上的不尊敬，進一步的惡化了沖突！這也導致了，這場打架一觸即發！
如今，由于這次的打架，我們受到了嚴峻的批判，并且也因此將班級的好不簡潔爭取得到的榮譽給弄丟了。到現在，甚至都還要您在百忙之中為此操勞。對此，我真的很慚愧。
回想這件事情，其實并不是什么很大的事情，但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大，甚至引起了最終的錯誤！這完完全全是我們自身的錯誤！
有了這樣的熟識后，我也很快意識了自己的問題，并不僅僅是這一次，在校內的生活中，我經常由于自己的急躁易怒的脾氣同學說，這次，兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是，這一“炸”，也發出了讓我糊涂的.“巨響”。我作為一名高中生，不在學習上努力，卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩，給大家帶來的這么大的麻煩！這完全沒有一點意義！
現在想起來，我真的很慚愧，我本可以將這些時間花費的更有意義，能更好的在學習上提升自己，完善自己！但我卻沒有，甚至還給大家帶來這么多的麻煩！這真的讓我很后悔。
經過此次的反省，我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學習與生活中嚴格的管理自己，將心思都放到學習上！再不會讓自己這樣沒有目標的鋪張這寶貴的高中時間！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是高三班級xx班級里的一名同學，我叫xx。在這個緊急的高三備考期間，同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤，讓老師擔憂讓同學們分心。這是我不應當做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學，狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表，是一位10分優秀的同學。我現在才回想起昨天我與他發生事情的經過，都特別的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動，一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為，我再次向我們的語文課代表，做出特別真誠的愧疚。我不該這么沖動惹事，不該不去理智的思考問題，更不應當不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產生這種不堪整理的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友情造成了很大的破壞，還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上動身，我打架都是不對的。
昨天是星期三，也是語文老師收上周布置的考卷作業的時間。我早早的就把作業交給了語文課代表，但是，課代表卻把我的試卷給弄丟了，我以為沒有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語文課代表的身上，和他打了一架。同學們之間的相處原來就應當要互幫互助，相互友愛團結。高中三年的同窗友情，是一段純粹的感情，也是值得我們去珍惜和守護的友情，所以，在這次事情過后，我意識到自己脾氣急躁，易沖動的錯誤，在接下來的學習日子里，我確定會做出轉變。不僅是在性格上的轉變，我還會在學習態度上也做出相應的轉變。我要把更多的'時間和精力投入到學習上來，把學習作為重點，一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最終一段時期里面，不斷的往前爬，不斷的吸取學問�？汲鲆粋�，令老師和家長都特別滿意的成果，也是對得起自己的成果。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂，而是讓老師為我的成果而傲慢。
希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證，我以后確定不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理，我都要克制住自己的脾氣，冷靜的思考問題，冷靜而理智的對待問題，多多站在對方角度上來為他思考問題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學校明文規定同學不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個同學不應當違反校規、違反紀律，應當認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。
現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律力氣欠缺。其次也是不疼惜同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份尊敬。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕稚嫩的表現。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動后悔。
我知道我應當認真檢討自己的.行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次大事我清楚地了解了自己的錯誤，今后確定樂觀改正。
其次，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以關懷。
事由起因是由于我與xx由于xx的事情開頭吵架，到最終出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔憂了，而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。
這次犯錯誤，我深深的責怪著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的一名學生，我叫xx。在這個緊張的高三備考期間，同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤，讓老師擔心讓同學們分心。這是我不應該做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學，狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表，是一位10分優秀的同學。我現在才回想起昨天我與他發生事情的經過，都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動，一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為，我再次向我們的語文課代表，做出十分真誠的`抱歉。我不該這么沖動惹事，不該不去理智的思考問題，更不應該不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友誼造成了很大的破壞，還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上出發，我打架都是不對的。
昨天是星期三，也是語文老師收上周布置的考卷作業的時間。我早早的就把作業交給了語文課代表，但是，課代表卻把我的試卷給弄丟了，我以為沒有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語文課代表的身上，和他打了一架。 同學們之間的相處本來就應該要互幫互助，相互友愛團結。高中三年的同窗友誼，是一段純粹的感情，也是值得我們去珍惜和守護的友誼，所以，在這次事情過后，我意識到自己脾氣暴躁，易沖動的錯誤，在接下來的學習日子里，我一定會做出改變。不僅是在性格上的改變，我還會在學習態度上也做出相應的改變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來，把學習作為重點，一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最后一段時期里面，不斷的往前爬，不斷的吸取知識�？汲鲆粋�，令老師和家長都十分滿意的成績，也是對得起自己的成績。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂，而是讓老師為我的成績而自豪。
希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證，我以后絕對不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理，我都要克制住自己的脾氣，冷靜的思考問題，冷靜而理智的對待問題，多多站在對方角度上來為他思考問題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書10
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月xx日，我與同學發生了爭吵，事由起因是由于我與其xx吵架，到最終出手打人。
其實，不管我個人對他有多大看法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優雅關鍵在于把握自己的心情，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己心情的過程。我們的不自由，通常是由于來自內心的不良心情左右了我們。一個能把握住不良心情的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良心情在生活中時時涌現，所以我要學會去把握，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經受，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
我知道我那天的.確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地熟識到了這一點。
通過這件事，我充分熟識了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應當通過這件事糊涂地熟識自己的錯誤，樂觀改正。
其次，我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是特別特別的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了，我應當樂觀的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互關懷，和平友好的學習生活。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對于這次在校園里打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學生，即將迎來高三這個階段了，還在這里犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了，也不知道該怎么去表達這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對不起各位。
昨天下午上第三節課的時候，我去外面買一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學鞋子上，結果他二話不說就把我的水丟了，我當時簡直懵了，接著怒火也被點燃了，我就直接過去找他理論，結果他當時一把就把我推開了，并且嚷嚷著要過來打我，我當時也生氣極了，就和他推了幾下，后來我有幾個朋友過來了，他就沒有那么囂張了，只是放了句狠話，說要我放學到校門口等著，我當時以為也就是一句氣話，結果下午放學回家之后我才發現那個男孩子真的在校門口等著我，然后還好我身邊有兩個同學，對方過來想打我，被別人拉住了，然后我們后來還是打了起來。最后直到被老師發現，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒有退讓，到了高二這個年紀了，我們還是這么沖動，確實也很幼稚。
后來我們一起被老師批評了一頓，并且叫了雙方的父母。對于這件事情，我覺得一開始就是誤會，把水灑在他的鞋子上是我的不對，但是如果他當時讓我道個歉或者什么的，不丟我的東西，我肯定也會這樣做了，我也肯定不會和他發生沖突了。
這個問題的責任的確我們都有，所以我也愿意承擔這樣的一份責任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個大問題，真的很抱歉。通過這件事情，我會繼續好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯誤。以后我也不會再像這樣沖動了，做錯事及時向別人道個歉，不再惹出這樣的.事情了。老師，我知道自己錯了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實應該好好正視自己的現狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對不會再出現這樣的問題了，我會好好的讀書，絕不會再惹出是非，給公共空間帶來這么大的影響了，對不起老師，對不起那個同學，我不會再出現打架這種情況，請老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書12
敬愛的老師：
我是高一一班的同學xx。因為在第一節xx課上打架所以寫此檢討書。
因為今天是我們在xx高中上的第一節xx課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之后非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，
……
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，
正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的`死去活來的，但我更不能因此而擾亂xx課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上xx課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書13
尊敬老師：
您好！
反思自己這次的錯誤，我真的感到無比的后悔。作為一名學生，我們來到校園，不僅僅是為了學習知識，更是要學習做人！在這個文明的社會中，更是在學習文明的校園中，竟然發生了打架的事情！這實在是讓人感到不可思議！更別說，作為一名高中生，我們就更不應該發生這樣的錯誤了！在如今學習都嫌時間少的現在，我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈，不僅耽誤了自己，也影響了身邊的同學！更別說，因為這樣的事情，竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩，對此，我真的感到無比的慚愧。
回顧這次事情的經過，其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學在課間因為雙方都沒注意，結果導致走路的時候撞到了一下。這本是非常小的一件事情，更何況還是大家都沒注意到的問題！在這個時候，無論我們兩個誰先開口道個歉，哪怕只是一句輕輕的“對不起”，也許這件事情就過去了。但是，可惜的是，我們之間不僅沒人道歉，甚至當時的我們都認為是對方的錯誤！在這樣的僵持下，小小的裂縫迅速的擴大，甚至到了最后，還因為我們在言語上的.不尊重，進一步的惡化了沖突！這也導致了，這場打架一觸即發！
如今，因為這次的打架，我們受到了嚴厲的批評，并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。到現在，甚至都還要您在百忙之中為此操心。對此，我真的很慚愧。
回想這件事情，其實并不是什么很大的事情，但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大，甚至引起了最終的錯誤！這完完全全是我們自身的錯誤！
有了這樣的認識后，我也很快意識了自己的問題，并不僅僅是這一次，在校園的生活中，我經常因為自己的暴躁易怒的脾氣同學說，這次，兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是，這一“炸”，也發出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生，不在學習上努力，卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩，給大家帶來的這么大的麻煩！這完全沒有一點意義！
現在想起來，我真的很慚愧，我本可以將這些時間花費的更有意義，能更好的在學習上提升自己，完善自己！但我卻沒有，甚至還給大家帶來這么多的麻煩！這真的讓我很后悔。
經過此次的反省，我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學習與生活中嚴格的管理自己，將心思都放到學習上！再不會讓自己這樣沒有目標的浪費這寶貴的高中時間！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架自我反省檢討書14
尊敬的老師：
您好!
校規中有明確規定學生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進行了深刻的反�。�
首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范，盡量不與他人發生爭執，一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學生的形象，更使得和他人的相處出現障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次，對學校來說，校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學生的.束縛，而是對學生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規的同時，脫離了學校的保護，更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學校的形象，而我不僅損害的自己學生的形象，更學校的整體形象，我感到萬分歉疚。
最后，在社會而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節嚴重的更會被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀，雖然情節沒有嚴重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。
我真的知錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該替其他同學著想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。
在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習性，同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。請老師給我一次機會，我將用實際行動應正我的。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
高中生打架自我反省檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我作為您的新同學，在學校里認真學習，和同學們保持融洽的關系是我的義務，可我卻在x月x日這天，和班上的xx同學起了沖突，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經過xx老師的勸阻后，我們才停止了打架。現在，我和xx同學都已經意識到了打架的嚴峻性，在此我作出深刻檢討。
上了高一后，由于班上的同學絕大多數彼此之間都是生疏的，需要時間去生疏，但難免有些人由于性格問題鬧出一點沖突。這次發生課間打架的狀況，主要還是由于我和xx同學都是剛上初一，所以心性都還不夠成熟，無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬于性格比較活潑的，打起交道來本應當是順風順水的，可就是由于我們倆說話太直了，有時候說的話聽起來就讓人不舒適，簡潔造成誤會。
在x月x日這天，我在下課時和同學們談天時，開了幾句xx同學的玩笑。原來沒什么大不了的，由于我沒有說任何過分的話，可xx同學聽到后，就認為我在惡意詆毀他，直接就和我爭論了起來，可我也不算省油的燈，特別是我年紀還小，骨子里面就有種不服輸的性格，我根本就不會退步，結果我和xx同學越吵越兇，到了后面，直接就動起手來了，而且打的很兇，四周同學都不敢拉，只能趕快去找老師打報告。
過了一會了，xx老師趕來了，我倆也被老師拉開了，這時候我和xx同學才略微糊涂了點，意識到了這可是在學校啊，而且四周這么多同學都看著。過了一會兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問狀況，我倆也照實的`交代了，然后，您先是嚴峻批判了我們的行為，再開頭了苦口婆心的教育。當我們認真聽完您的教育后，我和xx同學都對自己的行為感到深深的后悔了，由于我們太沖動了，這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最終，我和xx同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后確定不會再發生在學校里打架的狀況了，我確定好好學習，摒棄一切雜念，克制住自己的脾氣，做咱們xx班的好同學！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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