作業(yè)沒寫的檢討書
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的作業(yè)沒寫的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作業(yè)沒寫的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起,因為我在假期的粗心大意,導致您布置的xxx作業(yè)我沒能按時的完成,對此,我實在會是非常的慚愧。
這個錯誤,盡管非常的簡單,也比較常見,但作為您的學生,您總是在過去嚴格的教導我們要嚴格的遵守紀律,并對與作業(yè)要嚴格的完成!您總是一次次的提醒我們作為學生要對自己的學習負責!可我卻還是忘了您的教導,忘了您叮囑我們的話!就像這次的作業(yè),我還依稀記得您在放假前再三的和我們的說過要好好的記好作業(yè),在假期的學習也不能隨便放松!
可是,如今反觀自己在收假之后的情況,盡管其他的作業(yè)基本上已經(jīng)完成,但我卻依舊漏掉了一個非常重要的任務!這是我的懈怠!是我的放松,導致了自己犯下這樣的.錯誤!
回顧當初剛放假的時候,因為實在是急著想回家,我早早的就收拾好了書包的等東西。在您還在布置作業(yè)的時候,我就已經(jīng)準備好沖出教室了!但當時,在您的再三提醒下我當時也確實有記下這個作業(yè)。但卻僅僅只是靠自己的記憶力,并沒有在筆記本上寫半個字。畢竟,當時我的書包早就收拾好了……
如今,再回想起當時的情況,我真的后悔萬分。當時的我,以為是這樣簡單的作業(yè),就算用腦子記也不會忘記的!然后就這樣回去了!結果到家后,我不僅沒有第一時間將作業(yè)記錄下來!甚至還在家中放松的環(huán)境下,大玩特玩,等到自己想起來該些作業(yè)的時候,當時還記得牢牢的作業(yè),已經(jīng)變成了模糊不清的記憶!等到我整理好需要寫的作業(yè)的時候,已經(jīng)基本上記不清究竟是寫齊了還是沒寫齊了。
如今,看到自己果然有作業(yè)欠缺,我真的是又悔有恨!悔自己當初為什么不做好筆記,為什么么沒有聽您的勸告。恨自己為什么在假期的一開頭就完全沉浸在了休息和玩樂中,完全不知道先整理好應該準備的事情!如今犯下這樣的錯誤,完全都是我自己造成的!
如今,對自己的錯誤進行了反思,我深刻的認識到了自己就是因為沒有聽您的教導,這才犯下了錯誤,都說“忠言逆耳”,盡管您總是常常對我們“嘮叨”,但這正是您對我們的關心啊!從今往后,我一定會好好的學習,好好的改正自己,并努力的加強自身管理,提升自己的個人能力,再不會犯下這樣的錯誤了,還望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書2
尊敬的老師:
我是一個學生,政治書上寫道,一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。
作業(yè),是對知識的鞏固,完善課堂上學習的知識,也是自主學習的一部分。通過作業(yè),我們能運用書上的`概念,公式,見識到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因為我很懶,因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強,尤其是自制力不夠強,叫上我的責任心和獨立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時完成任務。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標,培養(yǎng)自己的責任意識和自制力,合理安排自己的學習時間,把學習當做己任,也許我真的不是很適合學習,但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生,我在這個位置上,我就要努力做好自己的職責,不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人:xxx
x年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
因為在昨天晚上我沒有注意好時間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完,擔心我沒有充足的睡眠導致第二天起不來就強制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。
由于之前的習慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學生來說,學習是最重要的`事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學習到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時候也沒有認真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯,決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。
在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實老師布置的作業(yè)并不多,只要能認真對待,每一個人都能在短時間內完成。我是因為將學習作為負擔,將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學習的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學的作業(yè)比我們還費時間,但是我去只想到了自己的一點點辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書4
尊敬的老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關于綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的'深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書5
尊敬的語文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的`,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
2,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
身我一個學生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學生的義務而感到慚愧。
做作業(yè),不僅是為了鞏固所學的知識,更是為了讓我們對我們所學的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。
所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實還是勝于雄辯的。
我學習的.道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進步。如果到時候造成了那樣的局面,我想我到時候也一定只有后悔的份。
所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因為你對于你的工作還有你的學生我負責,但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負了老師你還有我的父母啊!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當,忽視這其中的關鍵。
我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負老師和父母期望的事情了。
我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實際行動來證明,我是不是真的改過自新了。
所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書7
尊敬的xx師:
這是本學期我次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的'真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。
天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。 xx尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到!
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書8
尊敬的語文老師:
身為一個學生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業(yè)的`勤奮。要是地上有個洞,我現(xiàn)在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。
懊悔,自責,這些詞語已經(jīng)無法形容我現(xiàn)在的心情。
我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會再縱容我的懶惰侵蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會犯這種低級的錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。
我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數(shù)學作業(yè)我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業(yè),語文作業(yè)太多了,我想先寫完語文作業(yè),把數(shù)學作業(yè)留在最后寫,就沒有把數(shù)學作業(yè)從書包里拿出來,寫完語文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!
對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規(guī),學校有校規(guī),班級有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。
老師布置作業(yè)是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的`人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業(yè)給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經(jīng)嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。
再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業(yè)一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現(xiàn)這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
對于我數(shù)學作業(yè)沒寫這件事情,我已經(jīng)從內到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書10
尊敬的xx老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的`關心.我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
我們的假期作業(yè)其實也沒有多到寫不完,每天花一點時間就能夠寫完。我不應該在暑假剛開始的時候,覺得有時間,所以每天就只看電視,不寫作業(yè),這種行為是不對的。等到快開學的時候才開始寫作業(yè),但那個時候,已經(jīng)沒有時間把作業(yè)全部都寫完了。其實我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時候已經(jīng)知道自己的錯誤了,暑假這么長的時間,作業(yè)不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對能夠寫完的。我應該在暑假剛剛開始的時候,就做好計劃,每天完成一個部分的作業(yè),這樣到快開學的時候,我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期,我一定會做好假期的計劃,絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
我對自己的行為進行了深刻的反省,我已經(jīng)知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應該要學會規(guī)劃好自己的時間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯了,之后也不會再犯一樣的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業(yè)的,請老師相信我。
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書11
尊敬的xx老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!
仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的'嚴重性及其不良影響! 在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑! 最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
書寫作業(yè)是每一個學生的本分,是對每天剛學習的知識的最好的回顧以及溫習的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學習的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學生的形象。
沒有完成作業(yè)的我已經(jīng)感到很后悔,我真是實在不應該就想著貪玩兒,而忘記自己身為學生應該完成的事。上周五課程結束,每個科目的老師都安排了應該在周末兩天里完成的作業(yè)習題,而我也在每一處需要書寫的地方做了標記,都堆放在一起。或許是因為周末放假的興奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進了書包,沒有進行檢查,就跟著同學一路歡聲笑語的回家去了。回家將每一份作業(yè)都放出來迅速的書寫、計算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時光。兩天時光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成,懷著對周末時光開心的點點滴滴,我來到學校。在課代表來收作業(yè)的時候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做,但是時間已經(jīng)晚了,已經(jīng)完全不夠我書寫一份作業(yè)了,就這樣我的名字被計入了“未完成作業(yè)”的名單中。
我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點迷糊,尤其是在對待學習上。您對我這一切的行為的教導,我明白這是應該的,我結合老師對我的責罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導致這樣的事情產生。
若是我在放學前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍,在收拾書包時將每本作業(yè)都對應放進去,就應該不會存在作業(yè)忘帶的情況了,更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤,我決心為自己準備一個小本子,在老師安排的作業(yè)時,將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標記,以明確自己每天的任務有無完成。只有做到對自己每天的點滴都明確才能更好的保證每天學習的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。
這次的錯誤本該是不該錯的',我很難過,都是由于我對自身行為的管教不嚴,沒有對自己各方面的行為習慣做一定的要求。這次事件的反省,我會更加明白未來的路怎么走,更是以后都會在這方面進行反復的確認,請老師可以對我之后的學習態(tài)度多加關注,我相信我在各方面都會有所長進,這不僅僅是在學習成績上,更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會用心完成,不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請老師對我加以監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書13
尊敬的XX老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!
應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!
仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!
這次錯誤可以說是刻骨銘心的',因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!
我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書14
尊敬的語文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的600字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè),一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的.錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書15
尊敬的領導:
您好!
老師,首先和您先道個歉,這次沒寫作業(yè),是我的問題。首先,我想向您承諾,我會承認自己的這個問題,然后在今后的路上加以改正,絕對不會再發(fā)生第二次這樣的低級錯誤了。這個錯誤已經(jīng)讓我顏面掃地,自愧不已了。因此,我會以此作為一個警戒,讓自己不再如此愚蠢,不再讓老師對我失望。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生,即將面對中考,高中的一個好壞對我們的未來有著嚴重的影響,這一點我是清楚的。因此,無論什么時候,我們都應該把學習放在首位,我們每個人上學的時間都有限,有些時間浪費了就再也回不來了。對于學習,就應該抓住每分每秒,絕對不能放松警惕,讓自己徘徊在懸崖的周圍,稍不小心,就會墜入萬丈深淵。我昨天卻沒有做數(shù)學作業(yè),讓數(shù)學老師對我失望透頂。
之后我換了一個角度思考,如果我是數(shù)學老師,我的學生不寫我的作業(yè),首先我會想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導,其次他的態(tài)度極其不端正,這樣的學生是否值得我的重視。這樣一想,我便更加的后悔了,我在這里想對數(shù)學老師說,其實我不是不寫您的作業(yè),因為所有的作業(yè)加起來太多了,我寫著寫著就忘記了還有數(shù)學作業(yè)。并且我不是不重視您的課程,是因為您布置作業(yè)時我可能注意力沒太集中,才會導致自己忘記了,我向您真誠的道歉,真的很對不起您對我的信任和期望,是我錯了,我一定會改的,請您不要放棄對我的照顧和期盼,我一定在今后的道路上不斷成長,加油。
人能夠有改錯之心是值得被原諒的對嗎?老師,所以請您一定要三思,請您再信任我一次,不被我這次的犯錯影響。我會在今后的學習中拿出自己全部的力氣,好好的把握這次難得的機會,不讓老師您后悔。
此外,我也深刻認識到,一個人,除了要好好學習之外,要更注重培養(yǎng)自己的品質。首先,就是要學會尊重他人。這次沒寫老師的作業(yè),是我沒有尊重老師的勞動成果。老師每次在給我布置作業(yè)時,都是做了很久的功課,才布置的這些作業(yè),是為了讓我們有更好的.一個學習成效。而我沒有聽老師的話,是我的愚昧,不懂得如何學習,這讓我顯得過分愚蠢。我會在今后的學習上抓重點,注重好的學習方式,掌握學習技巧。
老師,這件事情嚴重的敲醒了我木訥的大腦,我也認識到了自己的錯誤和無知,我希望在今后的學習上會有一個好的表現(xiàn)展示給您,我希望自己能夠給老師欣慰,給老師驕傲。決不會再像這次一樣愚蠢了,對不起老師,請您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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