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低碳環保倡議書

時間:2023-05-29 10:22:26 倡議書 我要投稿

關于低碳環保倡議書

  在社會發展不斷提速的今天,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的關于低碳環保倡議書,希望能夠幫助到大家。

關于低碳環保倡議書

關于低碳環保倡議書1

大市民朋友們:

  今年9月22日是第21個世界無車日,倡導無車出行,旨在提高人們的環保意識和綠色交通意識。今年以來,我市正在深入開展“三城”同創活動,合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的責任。為了進一步樹立綠色交通理念,建設綠色交通體系,使我們的城市更加美麗、生活更加幸福、環境更加美好。為此,我們倡議廣大市民積極行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者,帶頭形成崇尚節約、低碳環保的社會風尚。在此,我們向全市人民發出倡議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。積極宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活,帶頭遵守和參與到行動中去,廣泛傳遞“綠色交通,低碳出行”信息,營造綠色低碳出行的良好氛圍。

  二、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。城市是我家,美麗靠大家。低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。做綠色出行的參與者,以身示范,踐行綠色出行,積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一分文明、多一份健康。

  三、做低碳生活、綠色出行的'踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,積極采用勤儉節約、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家積極踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結合起來,形成綠色、環保、健康的出行習慣。

  綠色出行一小步,健康文明一大步。從自己做起,從現在做起,人人爭做“綠色交通,低碳出行”的先行者和參與者。讓我們的家園環境更美好,城市交通更順暢!為打造碧水藍天,創建國家衛生城市、園林城市、文明城市,建設富強民主文明和諧新輝縣做出積極的貢獻。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關于低碳環保倡議書2

同學們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

  1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;

  2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

  4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。

  6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;

  7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。

  8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的.人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

  同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關于低碳環保倡議書3

各位老師、同學:

  你們好!

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開始,我們要用心行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

  1、時刻注意節約用電,要做到隨手關掉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。

  5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從此刻開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的`傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關于低碳環保倡議書4

各位家長朋友:

  相信通過我們的共同努力,我們的'校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

  近年來,國家大力倡導低碳生活方式,為節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議:

  請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。

  一、低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節能駕駛。

  二、低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。

  三、低碳消費:采用網上購物,減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

  四、低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

  讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節約型社會盡一份心、出一份力!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關于低碳環保倡議書5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。環境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行。為此,學校向全體同學發出“低碳生活,從我做起”的倡議,號召全體同學共同做到:

  一、做“低碳生活”的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實踐者

  衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調等電器的使用頻次。

  食:杜絕浪費,珍惜糧食,發揚勤儉節約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的`不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  住:節約用電,合理用水,養成隨手關燈、關水龍頭的習慣;購物自帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。

  行:節約用紙,合理用好課本和其他學習用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環境。

  同學們,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學校,每一個家庭。

  低碳生活,從我做起。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關于低碳環保倡議書6

尊敬的家長:

  您好!

  在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

  1、有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的'老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

  2、堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

  3、倡導搭車。路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

  4、以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

  5、即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

  6、按時接送。接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

  為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。

關于低碳環保倡議書7

親愛的朋友們:

  我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會議上,作為最大的發展中國家,中國已決定嚴格履行《京都議定書》協議,并進一步普及發展低碳經濟,中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護我們這個賴以生存的地球。今年召開的“兩會”也把發展低碳經濟作為重要議題,引起人們的關注。而我們生活的城市——徐州,綠色之城,活力之城,隨著上海世博會的開展,你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來,從點滴做起,從現在開始與“低碳”為伴。在這一新學期,我們發出倡議,倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態,以新的'低碳生活方式改造家園:

  一、做“節能減碳”的宣傳者。

  結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實踐者

  1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,灌水外出。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。據統計,生產相同質量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產一瓶瓶裝水的能耗相當于四分之一瓶石油,一瓶550ml的瓶裝水將產生44克的二氧化碳; 中國人消費近1000萬噸瓶裝水,因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!

  5、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10、親近大自然,參加植樹造林活動。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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