學校文明倡議書
在現在的社會生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編整理的學校文明倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校文明倡議書1
全縣廣大教職工們，親愛的同學們：
為了貫徹落實縣文明旅游聯席會關于推進文明旅游工作的'有關要求，進一步優化xx的旅游環境，引導師生安全文明出游，我們特向全縣師生發出倡議：
1.不隨地吐痰和口香糖，不亂扔瓜皮果殼等廢棄物，自覺愛護環境衛生;
2.不在公眾場所高聲交談、喧嘩吵鬧，外出乘車、景區購票、觀光時自覺排隊，自覺維護公共秩序;
3.自覺愛綠護綠。不踩踏綠地，不摘折花朵，不在綠地保護地區野餐。未經飼養員允許，不亂喂動物;
4.自覺保護文物古跡，不在文物古跡上亂涂亂刻，不胡亂攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定;
5.自覺愛惜公共設施。不污損客房用品，不損壞公用設施，不貪占小便宜，節約用水用電，用餐不浪費;
6.自覺維護他人權益。不強行和外賓合影，尊重外賓。不長期占用公共設施，尊重服務人員的勞動，同時尊重各名族宗教習俗;
7.堅持以禮待人，禮讓老弱病殘，禮讓女士，文明禮貌待人;
8.提倡健康娛樂。自覺抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。
廣大師生們，讓我們牢固樹立文明旅游意識、自覺規范文明旅游行為，堅持從我做起，從現在做起，做一個文明的旅游人，在旅游過程中彰顯xx人民的良好精神風貌!
xx縣文明辦 xx縣教育局
**年5月**日
學校文明倡議書2
創建文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風，”的社會風氣中，我們應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，全校廣大同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛生條件下就餐，在此,校團委、學生處、學生會、生活部、后勤管理處特向同學們發出如下倡議:
一．同學們在窗口買飯時，請您使用一卡通，使用現金既不衛生，又給服務員找零錢增加了麻煩，耽誤了你的寶貴時間，使用飯卡既省時又方便，出現問題時也容易查找解決。
二.同學們在就餐后，請將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內，為下一位用餐者留一個位置，既節省了大家的就餐時間，也體現了你良好的個人素質！
三．請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷，不用有毒有害塑料袋盛飯，為環保做出一點自己的貢獻。
四．請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創造了一個良好的就餐環境。
五．請愛護餐具，不要損壞餐具，更不能把餐具帶出食堂。請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的'重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的向往。可是現在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱……
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎 ？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎 ？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規范行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓道德之樹生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，“播種的是習慣，收獲的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
食堂定于20xx年3月15日后停止使用一切現金，請老師同學們做好提前充值準備。若給你帶來不便盡請諒解。
學校文明倡議書3
把淮北創建成國家文明城市，是關系到全市人民群眾切身利益和淮北長遠發展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，校團委學生會向全校廣大師生和在校員工發出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。創建衛生城市是一項全民性的`活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要統一認識、攜手同心，共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”。要增強“創建美好校園、愛護家園”的責任感和自覺性，用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實踐支持創建活動，努力營造藍天、地綠、水清、健康和諧的城市環境。
二、從我做起，爭當創建活動先鋒。創建國家衛生城市使命崇高、責任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現在做起，做到身體力行。倡導文明、革除陋習，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民，文明學生。積極參加創建衛生城市的各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持淮北創建文明城市。
三、齊心協力，塑造濉溪中學美好新形象。讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實現創建國家衛生城市的目標，全市人民必須共同努力!要做創建衛生城市的播種機，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛生校園的義務監督員，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，對有損創建工作的行為及時舉報，共同維護交通高級技校形象。
創建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協力，才能完成這一光榮而艱巨的任務，實現這一全市人民的共同愿望。
讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為把濉溪中學建設成為環境優美、健康和諧的美好學校，加快我校的全面發展而努力奮斗！
學校文明倡議書4
親愛的朋友們：
“文明交通出行”是文明城市創建的重要組成部分，不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。為弘揚和培育社會文明風尚，切實增強市民“文明交通出行”意識，摒棄不文明交通陋習，全力打造安全、和諧的出行環境，我們倡議：
一、爭做“文明交通出行”的宣傳者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動，主動勸阻與“文明交通出行”不協調的各種行為，促進文明和諧交通建設。
二、爭做“文明交通出行”的參與者。自覺學習和掌握道路交通安全知識，不斷增強文明交通意識。大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
三、爭做“文明交通出行”的推動者。自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設施、拋撒車窗垃圾等交通陋習，自覺養成文明出行的良好習慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的'良好氛圍。
四、爭做“文明交通出行”的踐行者。堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚，共同維護有序、安全、暢通的交通環境。
五、爭做“文明交通出行”的垂范者。以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車的榜樣，遵守交通規則，不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護欄，自覺服從警察同志和協勤人員的指揮，做良好道德風尚的垂范者。
文明交通一小步，社會進步一大步，讓我們積極行動起來，從現在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領城市文明,讓我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福！
學校文明倡議書5
各位同學：
民以食為天，勤儉節約是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。在我們的日常生活中經常會在餐桌上打交道，小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和傳統美德。為深入貫徹中央領導關于“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神，正在爭創省級文明城市的我們，更應該大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明就餐、理性消費”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體同學發出如下倡議：
一、弘揚傳統美德，倡導節儉用餐。
我們每個人都要自覺做到傳承“禮議之邦”的傳統美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐、節儉惜�！钡目鞓�。堅持綠色消費、理性消費，做到按自己需要在食堂買飯菜，每餐不剩飯、不剩菜，杜絕“舌尖上的浪費”。
二、遵守社會公德，倡導文明用餐。
自覺遵守公共道德規范和《漣源市文明餐桌公約》，堅持使用文明語言，禮讓老師。餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。請保持良好的`就餐秩序，堅持排隊就餐，不插隊，不擁擠，就餐時不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不得強取強拿他人飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不得把飯菜帶到宿舍或教室。。
三、堅持低碳環保，倡導衛生用餐。
請不要隨地吐痰、亂扔雜物，不要隨處亂倒飯菜，不得把剩飯、剩菜及其他雜物遺留在餐桌上。不要在餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。集體用餐時
提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，不到校外攤販處買飯菜，講究用餐衛生，不隨意造成用餐環境污染。
四、講究科學飲食，倡導健康用餐。
樹立科學的飲食養生理念，，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物。合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康；不吃變質的食物，不買“三無”食品，不吃“垃圾”食品。
同學們，文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的倡導者、踐行者，將“文明餐桌行動”持續、有效開展下去，為消除奢侈浪費之風，弘揚中華民族勤儉節約美德奉獻自己的一份力量！
漣源市XX學校
20xx年4月
學校文明倡議書6
尊敬的各位老師、同學們：
大家中午好！
溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，文明高尚的凈土上，小學生應該做舉止得體，行為規范的天之驕子。根據學�；顒影才�，今天我們小學各班舉行了"明禮修身，自主體驗，奠基人生"主題簽名儀式，為此我代表學校大隊部向全體學生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細節抓起，人人爭做文明禮貌優雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。 1、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走，靠右側，拐直角，在走廊內要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不佩戴飾物，不做奇異發型；
5、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢規范；
8、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業；
一句溫暖的話語，一聲親切的`問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校文明倡議書7
全校師生：
民以食為天，小餐桌，大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會文明的重要內容，承載的不僅是中華民族的優秀文化，更傳承了尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約等傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的精神，引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，站工會向全站職工發出倡議：
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝虢z半縷恒念物力維艱�！鼻趦�節約不僅是中華民族的傳統美德，也是社會發展進步的迫切需要。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的'珍視。特別是廣大女性職工要發揮優勢，自覺樹立節約意識，從身邊小事做起，從生活細節做起，讓節約變成每個家庭的自覺行動。
二、培養科學合理、營養均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。家庭餐桌上堅持“平衡膳食，合理營養，促進健康”的原則，不吃太油膩、太咸的食物，不過多吃動物性食物和油炸、煙熏食物，合理搭配葷素菜比例，按需買菜、做菜，倡導“光盤行動”，避免過度飲食或剩菜剩飯的浪費。
三、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的宴請陋習，厲行節約，理性消費。帶頭參與改變大辦酒席宴請之風，積極引導家人和身邊人樹立新的飲食觀念，實現宴請消費由“愛面子”向“重實情”轉變，由“講排場”向“求健康”轉變。外出就餐時，不求過度奢華、不講過度排場，適量點餐，按需點菜，吃剩打包，不剩菜剩飯，反對浪費。遵守公共道德，注重餐桌禮儀，不吸煙喧嘩，用公勺公筷，不暴飲暴食，不勸酒酒駕。做到節儉用餐，按需點菜。
節約，從每一個家庭做起，從每一張餐桌開始。讓我們行動起來，與文明握手，向陋習告別，培育安全、理性、健康的消費觀念，爭做反對浪費、厲行節約的踐行者、倡導者和監督者，讓我們身體力行，積極參加到文明餐桌活動中，不僅做傳統美德的踐行者，還要做文明風尚的傳播者，共建舒適溫馨、安全文明就餐環境，共享“文明用餐，節儉惜�！钡拿篮蒙睢�
學校文明倡議書8
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在地球這片熱土上，也共同擁有著創建美麗校園的心愿。在我們的校園建設中，創建“文明學�！笔瞧渲幸粋�目標。為了進一步督促我們的環保行為，優化美化我們的校園，順利達到“文明校園”的目標，學校政教處鄭重而真誠地向廣大師生提出以下倡議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；不說臟話；不喧嘩；師生見面點頭問好，文明用語隨口中。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾；不亂涂亂畫。
3、管住自己的`腳，不踐踏花草；不追逐；上下樓道靠右行。
4、遵守就餐秩序，不打打鬧鬧，不大聲說話，飯后自覺將剩余的殘渣倒入潲水桶，
5、愛護學校公物，不用腳開門，不打“粉筆仗”，不對著墻踢球。
6、不追求高消費的生活方式，杜絕零食進校園。
7、保持教室、寢室和校園內的衛生清潔，美化學習和生活的環境。
8、積極向家人或親朋宣傳環保知識，動員周圍的人為環保盡心盡力。
老師們，同學們！心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為建設我們共同的文明校園而貢獻自己的一份力量！
學校文明倡議書9
親愛的同學們：
人無德不立，國無德不興。生活在五中校園這個潔凈的環境內，我們共同呼吸著清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著尼古��？
作為學生，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。
為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設，我們校團委、政教處在此向全校學生發出以下倡議：
一、在教室專心學習，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象；
二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創造良好的就餐環境，不要在教學區用餐；
三、穿著打扮注意學生形象，不穿背心、拖鞋進入校園；
四、愛護公共設施，不損壞公物；
五、講究公共衛生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律，認真聽講，提高課堂效率；
七、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當；
八、講究誠信，以正確的心態對待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學上網，回避網絡游戲，合理利用學習時間，爭做網絡道德模范、文明使者。
同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。
當代中學生在努力成才的過程當中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會責任感，不斷提高自身的道德品質和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。
一、 要勤學苦練，求真務實，為護理事業的.發展作出新貢獻
面對新世紀，困難與壓力同在，挑戰與機遇并存，我們要生存與發展，就必須要掌握先進的知識，練就過硬的本領，要清醒的認識到學習的緊迫性，要有如饑似渴、只爭朝夕的精神，要有滴水穿石 、磨杵成針的毅力，要有永不滿足、攀登不止的追求，勤奮學習，求真務實，努力創造二十一世紀護理學的新紀元。
二、 要轉變觀念，強化人本服務意識，深入開展整體化護理
以人為本的護理服務，已是當今世界護理的主題。護理涵蓋了養育、保護、營養、維持生命等重要內容，服務意味著為集體和別人的利益和某種事業去工作。我們必須要認識到護理服務的重要意義，堅持以病人為中心，以質量為核心的宗旨，扎扎實實落實護理程序，開創適合病人的整體護理模式，為病人提供更加全面、優質的服務。
三、 要積極進取，開拓創新，爭做二十一世紀護理學科的優秀人才
二十一世紀是誰擁有人才，誰就擁有高科技；誰擁有高科技，誰就擁有財富的世紀。我們要認清人才競爭的新形勢，牢牢把握改革發展的新形勢，緊緊追蹤科技進步的新動向，瞄準本行業的高新目標，發揚釘子精神，刻苦鉆研，開拓進取，奮發圖強，爭做新世紀護理學科的優秀人才。
四、 要開發創造性思維，利用護理知識體系，結合臨床實踐，積極開展護理科研
科技是第一生產力。要發展護理專業，就要開展護理科研，通過護理科研提高護理專業的理論和技術水平，保證護理學科不斷進步，緊跟時代發展的步伐。我們要開發創造性思維，從理論和實踐上解決不利于人體健康的難點問題，要學習護理科研方法，積極投身于護理科研之中，認真總結有關護理理論、護理實踐的科研成果和工作經驗，積極撰寫論文，通過研究護理問題，推動護理學科有新的發展。
五、 要勇于拼搏，樂于奉獻，做護理事業的排頭兵
事業的成功需要我們付出艱辛的汗水，有待于我們去拼搏、去奉獻。當前，石油石化系統重組改制正在進行，醫院也面臨著如何生存、如何發展的嚴峻形勢。在這種情況下，我們一定要增強主人翁責任感，正確處理好國家、集體和個人的關系，識大體，顧大局，全身心投入到工作中去；要增強歷史使命感，以身作則，帶頭奉獻，全力以赴，任勞任怨；要增強緊迫感和危機感，發揚時不我待、只爭朝夕的精神，拼搏進取，再創佳績。
廣大護士姐妹們，回首崢嶸歲月，我們無怨無悔；展望燦爛前程，我們任重而道遠。讓我們以南丁格爾的無私奉獻精神為動力，振奮精神，團結一致，努力工作，爭做新世紀的南丁格爾，為醫院的雙文明建設做出更大的貢獻！
學校文明倡議書10
同學們：
同學們，當你走到學校門口時，有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎？那是校園的“淚”；當你在操場上散步時，有看到過滿地的紙屑嗎？那是校園的“淚”；當你從洗手間出來時，有看到過嘩嘩流淌著的自來水嗎？那是校園的“淚”;當你在校園里玩耍時，有聽到過說粗話、臟話等不文明的行為嗎？那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”，創建文明校園，我提出如下倡議：
一、吃早點盡量在家里吃，既干凈，又方便，還不污染校園環境衛生，更不會吃到過期的垃圾食品和不衛生的食物，豈不是“一舉四得”嗎？
二、洗手時不要把水龍頭開得太大，洗完手后一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上，而且還可以節約一點水資源。
三、有些同學打掃完教室后，在倒垃圾的.途中亂跑亂跳，垃圾被風吹走了也不管，弄得垃圾到處都是，甚至有的同學為了少走一段路，干脆直接從欄桿上翻過去，垃圾撒了一地，對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時，還要注意自身的安全。
四、我們校園里有許多的花草樹木，有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們，隨意踐踏、采摘；還有些高年級的哥哥姐姐思想不健康，把一些不文明的話語寫在墻上，這些不良的行為，嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園里的一草一木，不要在校園內亂涂亂畫。
五、希望同學們在校園里不打架，不罵人，不說粗話、臟話，使用文明語言。
同學們，醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”，讓我們大手牽小手，小手拉大手，從點點滴滴做起，從自己做起，為創建文明校園獻出自己一份力！
學校文明倡議書11
敬愛的老師，親愛的同學們：
“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責，更是我們學生的職責。為增強同學們的文明安全意識，使我們養成自覺遵守交通規則的好習慣，全面展示我校學生文明守紀的風貌，把路隊建設成為展示我校良好校風的平臺，少先大隊在這里鄭重向全體同學發出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學生”!一、增強意識，樹立思想，積極響應學校的號召，投入到“爭做文明交通小學生”的活動中去。全體隊員要認真學習和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養成良好的道德風尚和行路習慣，努力“爭做文明交通小學生”。
二、文明行路，從我做起，自覺認真排好路隊，極做文明交通的實踐者。放學后，全校各班路隊列隊要整齊迅速，路隊長舉旗要規范，盡職盡責，管理好本隊，確保本路隊行路文明安全;全體隊員不亂下隊、不并行、不提前離隊、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學，安全回家。
三、自我管理，安全上學，做時時處處關心他人的文明好少年。全體同學要發揚互相關心、互相幫助、團結友愛精神，不做有違《小學生日常行為規范》的事，不斷提高自身綜合素質，振奮精神，把我們的路隊走得更好，真正走出我們中寧一小小學生的風范。
四、珍愛生命，尊重自我，爭做文明守紀、健康安全的馬路小天使。積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時間而在馬路上奔跑，不走“S”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的'應急措施，發生交通事故，應迅速撥打110或120，報警或求醫，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學校放心的路。
同學們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進每個人的心田，讓我們把每一次路隊共同來建設，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!
倡議人：xxx
時間：x年xx月xx日
學校文明倡議書12
親愛的同學們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。當代中職生的健康成長事無巨細，讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環境；用行動展現自己的風采，讓身心得到升華！文明就餐一直是我們每位同學共同的向往�？墒乾F在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的`表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
5、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
6、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向餐廳管理人員反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務中心的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，用自己的行動為職教中心的良好發展做出貢獻！"播種的是習慣，收獲的是品格"。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代中職生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境而努力！
倡議發起后，學校將組建學生督導組，檢查學生的就餐情況，勸導學生的不良行為，希望各位教師和同學們積極配合，文明就餐，從我做起。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校文明倡議書13
同學們、老師們：
當我們在美麗的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，影響到我們的身心健康，同時，也是我們師生素質高低的體現，是學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里、宿舍里、校園內，仍然散落著糖果紙、塑料瓶、廢紙屑、水果皮、瓜子殼、…。有些同學出口就是臟話，以致走在校園內內臟話充斥于耳。這些與一名中學生極不相稱的行為習慣在我們部分八中人身上還存在著。同學們，我們的祖國正在不斷地走向強大，現在已經成為世界第二大經濟體，美國部分經濟學家預測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經濟體。在經濟飛速進步的同時，我們的國民素質也要提高，只有這樣我們才能真正實現黨和國家領導人提出的偉大的民族復興夢想，才能提高我們國家的國際地位，而衛生習慣的好壞能夠反映一個國家國民素質的高低。報載，日本廣島亞運會結束時，會場中六萬觀眾退場后，無一紙片遺留，美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗，觀看的人群散去后，滿地廢紙隨風亂舞。兩個國家的國民素質高低不言而喻，而要改變這種現象，我們義不容辭，責無旁貸。我們要養成良好的生活習慣，具備一個中學生應有的素質。為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1、愛護校園環境，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰及口香糖，不亂涂亂畫�？吹降孛嫔嫌屑埿嫉龋鲃訐炱饋�，放在垃圾桶內。樹立人過地潔之風尚，做一個高素質的人。
2、自覺維護校園的`清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時、到位，保質保量。
3、辦公室、教室內的衛生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺桌、地面保持清潔干凈;書桌內的課本、作業本、試卷擺放井然有序;及時清理垃圾;廢品回收角布置規范。
4、各班衛生保潔員認真做好每日的教室和衛生區的衛生保潔，不留任何衛生死角。
5、宿舍內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
6、形成相互監督機制，抵制說臟話，讓文明用語在校園盛行。
一滴露珠能映襯太陽，衛生事情雖小，但反映素質，折射習慣，讓我們立即行動起來，養成良好的衛生習慣，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的綠色衛士，做文明“八中人” !
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學校文明倡議書14
親愛的家長、同學們：
創建文明城市，共建美好家園，是衡陽全體市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。為積極響應市委、市政府關于全力參與和配合衡陽市創建全國文明城市的號召，樹立我們衡陽人現代文明新形象，建設更加富裕和諧的新衡陽，我們西站路小學向全體同學及家長發出如下倡議：
一、以主人翁姿態積極參與創建活動。
我們要積極行動，以主人翁姿態投身創建活動，做到：我知曉，我參與，我奉獻。要知曉創建，關心創建，融入創建。要發揚主人翁意識，爭當知禮向善的小公民，塑造文明市民形象，踐行文明規范，培養良好的'素質。
二、從我做起，爭當文明市民。
文明禮儀我先行。從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習，愛護環境，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。對人彬彬有禮，尊敬老人，愛護幼小。人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規則，樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂;養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣，做一名友愛向善的現代小公民，用實際行動為衡陽創建文明城市盡自已的一份力。
三、小手牽大手，共育文明花。
我們要攜手共進，創文明新風。要勇于剖析自己，找出自己的不良習慣，寫出自己改正不良習慣的計劃,并每天晚上給自己打分,請家長和老師進行監督、評價，并和同學們互相進行評價、交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營造和諧美好的人際環境、生活環境，做創建衛生城市的小小播種機，把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到家鄉的每一個角落。
家長們、同學們：讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做創建活動的表率，為衡陽創建全國文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩！
宣誓誓詞：做創建文明城市的宣傳員、自立自強的小主人、誠實守紀的好孩子、健康向上的好學生”，我誠信，衡陽誠信；我美麗，衡陽美麗；我文明，衡陽文明！
從我做起，從現在做起，我是衡陽文明小市民！
學校文明倡議書15
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，文明就餐倡議書。在我們溫馨的校園里，學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前，我校食堂就餐學生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著我們每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的'整體素質。為營造理想中的校園用餐環境，進一步推進和諧校園建設，我們特向全體師生發起如下倡議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環境。
二、請注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒，用餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。
五、為了您的財產安全，也為了他人方便，用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置
七、就餐時請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
細微之處可以顯出一個人的品質，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光，倡議書《文明就餐倡議書》。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
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