初一檢討書

時間：2023-01-09 09:52:59 檢討書我要投稿

初一檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一檢討書

初一檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我真的沒有顏面見您，所以才會給您寫下這份關于我的檢討書，因為我實在是想跟您道歉，以及我想給要得到您的原諒，但是我不好意思當面向您開口說起這件事。

　　我作為一名初中生，剛進入初中的初一學生，還是小孩子，也不懂的年紀，對一切事情都很好奇的年紀，對異性之間的感情還什么也不懂的年紀，我居然開始了早戀，我知道在這個年紀，根本就不懂什么男女朋友，也不懂什么是感情，所以我們這種行為是極其錯誤的，現在的男同學，女同學之間都是純粹單純的友誼，而我卻在這個時候和其他異性勾肩搭背，作為一個初一學生，就開始早戀，既給班級丟臉，又給班級里的同學造成了嚴重且惡劣的影響，我知道早戀存在很大的壞處，真是有百害而無一利，所以我現在已經認識到的錯誤了，早戀不僅影響我們的學習，還會影響同學之間的友誼，而且對其他同學也造成了影響，萬一其他同學也像我一樣懵懂無知，學習我的不好的東西，學我早戀，那學校的學習氛圍，以及學習氣氛都將變得奇差無比，將會變得烏煙瘴氣，所以說早戀不僅對自己自身，對班級甚至對學校都是有百害而無一利。老師您也說過，我們這個年齡根本不懂什么是男女之間的感情，我們現在有的可能只是覺得哪個男同學長得帥，哪個女同學長得好看，也根本不知道什么是喜歡，什么是愛情。所以希望老師能原諒我的'無知，我一定會改正自己的這種思想，端正和異性交往的態度，也會控制好自己在和異性相處時的度，絕不會越界，更不會給自己或者別人造成嚴重的影響，也不會給自己或者別人帶來嚴重的后果。

　　針對我早戀這件事，我決心我會和對方說清楚，說明白我們只是因為對一切事物的好奇心才會造成這種錯誤，我會明確我們現在的主要任務是好好學校，而絕不是現在就把心思都放在早戀上，我也會給自己長個教訓，哪怕對一些事情好奇，覺得它新穎好玩，也要清楚地明白什么事情是自己可以去做，什么事情是自己千萬千萬不能去觸碰的。

　　對于早戀這件事情，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，所以也希望老師能原諒我們這一次，我也將把這件事情當成一面提醒自己的鏡子，一個警惕自己的警鐘。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

初一檢討書2

尊敬的校領導：

　　我對我犯下的錯誤做出檢討。我錯了。

　　我是一名學生，首要任務自然是學習。但是，由于自制力的薄弱，我在三天內連續逃學，我表示深切的歉意，我辜負了學校的栽培。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，自制力較差必然結果，也是與我們時代要求——樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些天的行為進行了詳細回憶和分析。記得剛上初中的時候，我的.自制力還是比較高的，時時處處也都能遵守相關學校制度，從而努力完成學習任務。但這幾天，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對學校的一切也比較熟悉了，失去了剛入學時的新鮮感，慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起學校的教育。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學校，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時完成學習任務呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，一定會產生十分惡劣的影響。

　　同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來彌補這些天犯下的錯誤。

初一檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你的學生xxx。很抱歉在您工作的時候打擾您，但是這次特地寫下這份檢討，是因為我在最近犯下了一個錯誤的行為，不僅僅影響了我自己，還給我們班級的榮譽帶來了影響。真的很對不起！

　　這次寫下檢討的原因，主要是在x月x日的時候，自己走過了xx教學樓。卻順手在走廊的過道上，丟下了一個零食的包裝袋！恰巧這一幕被檢查的同學發現，我因此被記錄了班級和姓名。對于這件事，我真的感到非常的'慚愧wWw.f132.cOm。我知道，作為一名學生，對于文明和衛生習慣，其實是有學習和了解的。但是在過去，我卻沒怎么去管理自己，更沒有去深刻的了解這守則和習慣。最終，這導致了我在這天犯下了這樣的錯誤，并給班級帶來了影響。

　　我和慚愧，作為一名xx班的學生，我非常的清楚同學們在打掃衛生的時候有多么的賣力，又有多么的辛苦。為的，不就是給我們班級贏得衛生的榮譽嗎？但是，我卻在這次的行為中沒有管理好自己，導致在自己隨意的丟棄垃圾。現在仔細的反省一下，這樣的行為，實在時太過分了！

　　在反省的時候，我對自己的錯誤進行了深刻的分析。盡管因為這次的事情受到批評，我感到很慚愧，但是我也認識到，自己做出這樣不文明的行為的時候，其實最受害的，并不是我自己。那些為了班級榮譽而默默努力的同學們，那些為了這片衛生區努力打掃的同學們。他們又做錯了什么？他們努力的讓校園變得更干凈，但是我卻只是在破壞，在弄亂校園的環境。甚至，還給我們班級抹了黑！

　　反省了自己，我認識到，我在文明和習慣方面，有著非常嚴重的問題！我必須對自己的行為做出糾正，更要在思想上做出改變！

　　在今后的校園生活中，我會仔細的學習中學生守則，并對自己的過去不文明的行為做出改正。同時，自己也會在以后的衛生打掃中做的更仔細，更認真！以此彌補自己過去犯下的錯誤！

　　今天反省過后，我更加慚愧自己過去在文明習慣方面的問題！但是我一定會改進自己的行為，希望老師能原諒我，并且在今后的生活中監督我。我一定不會讓您再次失望！我一定能成為一個優秀的初中生！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初一檢討書4

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是您班上的學生xxx，做為一名新入學不久的學生，我對我在這次周一的早讀課遲到的這件事表示非常的抱歉。

　　身為一個初中的學生，而且還是在剛剛開學后的不久，我居然就犯下了這樣的錯誤！實在是讓人難以原諒，這也讓我非常的難過。作為一名新生，其實我在剛入學就一直要求自己能遵守學校的規定，不要去觸犯學校的紀律。雖然在這段時間我不打架、不翻墻、不抄作業、不吵架，可是我卻偏偏在遲到這件簡單的事上，犯下了錯誤！

　　俗話說，“越是在意某些事，就越容易在其他事上犯下錯誤。”我只專注拒絕做一些壞學生做的事情，但卻忘記了自己身為學生最最基本的責任。

　　我這次遲到的主要原因是這樣的：

　　最近我習慣了在學校里的時間作息，卻沒能在周末回家的時候給自己設下一個早起的鬧鈴。我自大的認為自己在這幾周都是六點就醒過來，就算是沒有鬧鈴也是沒關系的，可是卻忘記了自己在晚上補作業已經到了很晚的時候了。就這樣，在我醒來的時候已經早過了七點，早已錯過了趕上早讀的末班車。

　　想起在進入教室時被全班同學盯著的情況，我就忍不住想要將頭低下去。在開學的第一周，就出現了一個敢在班主任早讀遲到的人，這讓一直嚴格遵守規則的我多么難以接受！就像是每天都小心翼翼的去照看一顆蛋有沒有孵化，可是卻因為自己的粗心在孵化之前就因為自己的粗心將它打碎了一樣。

　　老師，對不起，我知道您非常重視班上的紀律，甚至在開學的第一天說出：“我們班一定要拿下新學期的第一面流動紅旗！”這樣的豪言壯語。可惜這個目標，卻被我一個不小心給撞碎。我真的.感到很對不起！

　　再者，在周一本來就是非常容易遲到的時候，其他比我住的遠的同學都是非常早就到來了，可我卻還遲到了。這不僅是對我自己不好，還讓那些同學產生不滿，要是他們也開始遲到，這該怎么好！錯誤一旦開出先河就很難堵住，是我給同學們開了一個壞頭。

　　但是現在錯誤已經犯下，我雖然后悔、愧疚，但是這并不是解決的辦法。在今后，我會好好的注意到自己在生活中的細節，再不會犯下這樣“顧此失彼”的事情。校規不僅在校內要遵守，在校外也是一樣的！這次非常的對不起！還請老師能夠原諒我這次。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初一檢討書5

　　您好！

　　我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習課上曠課了，昨天地理老師要去開會，然后地理老師通知我們地理課自習，想到沒有老師在教室里，我就沒去上課，而是躲在天臺上玩游戲。

　　地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經常迷路的人來說，地理課毫無吸引力。上學期的時候學習地球的知識，老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時候就感覺很懵了，對地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強及格。到了這學期，開始講到國家的知識了，講得更細更深入了，可是對我來說，卻是沒有什么興趣去聽了，上課也感覺老不對勁，總是想睡覺，或者跟同學說說話，地理老師講的東西，就像天書一樣，每次的地理課都是一種煎熬。

　　接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復習書本上的知識，并沒有新的內容可以講了，平時雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些，現在全是考試的東西，而這次地理老師去開會，讓我們自習，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會影響其他同學復習的，對于這點我還是很照顧同學感受的，于是我們幾個經常開黑的小伙伴就約著一起上了教學樓的天臺，慶幸的`是大家都在上課，也沒注意我們的行蹤，所以也是沒有同學和老師發現我們的。到了天臺，我們打開手機游戲，便組隊開黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個好的段位，而且段位高獎勵的東西也多。

　　我們幾個便在天臺上玩起了游戲，可是沒想到地理老師開會提前散了，還沒下課就來到了教室，一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學們我們去哪里了，可是同學們都低頭忙著復習，哪里知道我們去哪了，地理老師囑咐同學們繼續復習，便開始來找我們，結果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓，也告訴了老師您。

　　經過老師們反復的批評教育，我也反思了我的態度的確是不對的，地理課不應該曠課，即使老師不在，我對地理的興趣不大，但是也應該好好的自習，盡量能多學一點就多學一點，不是有一句話說，決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績最不好的科目，更應該花時間在上面，如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽，但是為了做任務，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒興趣，但還是要上好課，不僅是對地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績的提高。

　　老師，今后我會好好上好每一堂地理課的，不會再曠課了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初一檢討書6

尊敬的父母：

　　關于此次我語文考試失利的原因，我經過深刻考慮，終于總結出是由于我沒有良好的.貫徹您教導的認真學好語文的指示。

　　這樣的情況下，我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作，導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學習經驗積累，在這次語文考試當中失利下來。

　　回顧錯誤，我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的，后果是嚴重的，給我帶來的壓力也是深遠的。

　　從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了。

　　此致！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

初一檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的'責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初一檢討書8

　　時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學數學這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學數學的決心。

　　早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學數學。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省.

　　正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的`時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！

　　但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

　　老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲，也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經辛勤的教導過我。所以，以后的學習中我一定要努力的學習。

初一檢討書9

尊敬的老師：

　　老師對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的`英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。

　　老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。

　　我知道這份句子表是多么的重要，因為它關系到我們的綜合發展，也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容，更關系到一個好習慣的養成。

　　陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應該向他說一聲：老師，非常抱歉 !

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

初一檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你初一的學生xxx。這次的期中成績單已經發了下來，拿到成績單之后，我非常的驚訝，自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績單的手都有微微的顫抖，我沒有臉面面對老師，也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候，老師您點了我的名字，說我的成績退步太大，需要拿回去給家長簽字。我當時都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭，還在想著怎么處理這件事情。

　　下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字，不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣，也可以給老師一個交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學校之后，老師您一眼就認出來這不是我父母的字了，我當時很慌張，我還倔強的說是我父親的字，結果老師您說我父親的.簽字您那里有，要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了，就承認這次撒謊了。之后老師您對我進行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個小孩子一樣，不懂事，沒有責任心，因此，通過自己的反復思考之后，我做了一些總結。

　　升入初中，說明著我們奮斗之旅已經開啟了，不論是對待自己，還是對待社會，我們都需要一個嚴肅的責任感。一個沒有責任感的人是一個沒有價值的人，人最重要的就是責任感，當我們有了責任感之后，我們才會為自己，為他人，為社會去承擔一些我們應該承擔的，不會私自逃脫，自私自利，毫無貢獻。義務教育階段的我們是幸福的，祖國承擔了我們的學費，為的就是我們努力學習，不斷進步，將來好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為，及違反了紀律，也欺騙了老師。是對自己學習的不負責，也是對老師家長和自己的不負責，這種行為是不能夠出現的，會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人，是一個虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學習的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會再做了，我會努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進。

　　老師，我想對您很誠意的說一聲對不起，是我沒有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學習中一定會實事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長失望，請您再相信我一次吧！我一定會做給您看的！我不會讓您失望的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初一檢討書11

尊敬的xx：

　　您好！

　　我今天向您上交這份檢討為我昨天晚自習講話喧嘩的事情向您道歉。我以前因為沒有意識到晚自習的重要性，只是吧它當成升上初中的特殊活動，才造成了昨天的無禮舉動，對此我感到十分抱歉。

　　我們是這個學期剛升上初中的，對初中的一切都是那么的好奇，新的課程、新的科目、新的教科書還有這新的`學校，雖然已經是一名初中生但我之前好像還沒有吧自己的心態正式擺在初中生的位置上來。我還是那么的貪玩，在老師您眼里我因該也是班上數一數二的調皮的學生。但我真的不是故意破壞課堂秩序的。

　　來初中上課還沒有多久，我一開始還很期待自習課，因為在小學的時候從沒有在這么晚還待在學校過，每天晚上就看著床邊的學校夜景，但是等到新鮮勁一過，我又開始覺的有些無聊，沒老師在，我的心沒法靜下來，沒有老師上課的情況下我總是沒辦法吧思想集中在課本上，想著下課，想著白天的玩樂。就像昨天晚自習，我本來在寫作業，可是遇上了不會的題目，我就向xxx同學請教，一開始還輕聲細語的請教題目，可是不知不覺我們越聊越開，聲音也越來越大。在班長出面制止的時候，我居然還口出狂言的反駁！現在想想真是不應該。

　　事情發生后，您將我們叫到辦公室，在路過其他教室的時候，我看著他們安安靜靜的坐在教室里讀書寫作業，我就已經知道自己犯下了錯誤。

　　我沒有重視晚自習，沒有尊敬老師，沒有尊重其他的同學，甚至還嚴重影響了本來好心教我作業的xxx，我對不起大家。去辦公室的路上安安靜靜，偶爾也只能聽到窗邊同學小聲背單詞的聲音，連學習都那么小聲，可我卻在剛才大聲喧嘩。一路上越是安靜我就越是羞愧，短短的一條走廊，我卻像走了一年那樣久。

　　在辦公室里，我們聽從了您的訓導，也更深刻的認識了自己的錯誤，我為自己之前的舉動羞愧不已。我保證，在今后的學習中，我會管好自己，努力在晚自習能進行自主的學習，就算不能將心思都集中在學習上，也絕對不會在發生昨天那樣打擾其他同學的事情了！晚自習是大家的，我會小心的遵守它的紀律，決不再犯！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初一檢討書12

親愛的老師：

　　您好！

　　在今天，我又一次的出現了上課的情況，這已經是我第三次遲到了，對一名剛上初中的學生來言，在短短時間內遲到這么多次是十分不應該的，而且也已經多次提醒了我注意管理好的時間，可我依然沒有太過于放在心上。，在這一次遲到后，我被老師狠狠地責備了一番，但我一點也沒有怪罪老師的意思，我認為自己的確需要一次教訓才能讓自己有所悔悟。

　　我這種不準時、拖沓的習慣是從小時候養成的，以前離小學近，所以我可以起來晚點，磨磨蹭蹭的去學校，當放學了后，我也不會先寫作業，總是等著玩夠了才去搗騰課后作業，就這樣，我對于學習的興趣變得越來越小了。當我上來初中后，我的這個壞習慣依然沒改善多少，我還是不緊不慢的，哪怕我家離學校有點遠，可我就是不提前動身，幾乎每天都是踩著點到學校的。這種踩點的情況當然是有風險的'，畢竟一旦路上有什么事耽擱的話，那必然就會遲到，所以每當我看到離上課時間不遠時，我就一路小跑過來。

　　在這一段時間里，雖然我很想早點來學校，提前做好課前準備，可我的習性就是難以改變，所以還是遲到了幾次，老師您也重點關注了我，畢竟我幾乎每次踩點來，不遲到那是不現實的，對此，您也讓我早來一點，這樣無論是對自己還是對周圍的同學都會好一點，遲到那可不是一股好風氣，一旦班上遲到的人多了，那就代表著學生思想上出了一點問題。雖然我每次都乖乖的聽著老師的話并點著頭，可我就是沒把老師您的話死死地記在心里，每次說完后第二天我就不在意了。

　　現在，為了改善自己喜歡遲到的壞毛病，我向老師您提出建議，那就是加大遲到的懲罰力度，像之前的罰站、搞衛生什么的那都是不痛不癢的懲罰，對于臉皮厚的同學沒多大作用，應該要做些體罰，就好比做一些上下蹲，只需要幾百個就能讓我們感受到煎熬，這樣一來我相信絕對不會有多少人愿意遲到了。同時，我也向老師您保證，以后我絕對不會再遲到了，我一定會在打上課鈴之前到教室里，要是我還有下次遲到的情況發生，那我就主動體罰自己，所以請老師您再相信我一次！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初一檢討書13

尊敬的：

　　您好！

　　學生主要任務是，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的'曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我不應該逃課！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初一檢討書14

尊敬的XXX：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次月考沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初一X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。

　　從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習，爭取下次考試取得好的成績，以優異的'成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

初一檢討書15

敬愛的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。

　　因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。關于我犯錯誤的原因有三：

　　（一）我主觀意識太多淺薄。

　　身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。

　　（二）我責任感欠缺嚴重。

　　在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的'父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。

　　（三）我的克制能力欠缺。

　　對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名初中學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。初中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。

　　因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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