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說說自己作文(精選5篇)
隨著社交平臺的興起,越來越多人會在朋友圈發(fā)布說說,用以宣泄自己的小情緒,分享自己的心情。什么樣的說說才是獨特的呢?下面是小編整理的說說自己作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說說自己作文 篇1
經(jīng)過了三個春秋的學(xué)習(xí)生活的我,即將邁入四年級的學(xué)習(xí)生活,想必老師并非認識我。下面我就來介紹介紹我自己——馮亦涵。
我是個積極上進的小女孩,大膽是我的一貫作風,不論生人熟人,我都能和他們談得來。上課時我積極舉手發(fā)言,有時會恨不得每次讓老師都叫我,但有時如果沒叫,我就會像一只泄了氣的皮球似的。在這里還得讓老師多多包容一下。
我是個樂于參加各項活動的小女孩,“藝術(shù)節(jié)”中,我獲得三十佳“小口才家”稱號,在校級“讀好書,寫感想”征文比賽中榮獲一等獎,還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。
我是個熱愛集體的小女孩,我會處處為集體著想。從一年級開始,我一看到洗手液沒有了,當天晚上我就回去買,一看到?jīng)]有衛(wèi)生紙了,我就會從媽媽幼兒園里拿到學(xué)校,三年級時,班級沒有書柜,我問媽媽幼兒園借,媽媽答應(yīng)了。一看到數(shù)學(xué)老師要找同學(xué)幫忙復(fù)印一下東西,我就一個箭步的跑過來說:“交給我吧!我會去印好的,包在我身上!”
我是個多才多藝的小女孩,國旗下講話、主持班隊活動等等,都是我的強項,在幼兒園的時候,六一節(jié)時,領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們,我還代表小朋友發(fā)言呢!班級的才藝表演中,博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂課上,我次次都會被老師請上臺作為領(lǐng)唱。在班隊課里,我會在眾多人群中脫穎而出。在雙休日里,我過得十分充實,古箏、漫畫、拉丁舞,都是我的興趣愛好。
新的.學(xué)期,新的環(huán)境,新的希望。我將更加踏實認真,幫老師分擔一些課堂上的事情,幫老師做一些力所能及的事。也想繼續(xù)擔任中隊長職務(wù)。在這里,我相信老師您一定已經(jīng)認識了我。
說說自己作文 篇2
今天,我給大家做個自我介紹。
我有一雙明亮的眼睛,一雙劍一樣的眉毛, 一張能吃能說的嘴,還有一對引人注目的'大耳朵。
在學(xué)校里,我非常喜歡勞動。老師說:“中午在學(xué)校午餐、午休的同學(xué)要值日。每天兩個人做。”常常還沒到我的時候,我都會幫忙做。我還喜歡幫老師打掃、發(fā)作業(yè)和搬作業(yè)。 就這樣,我成了班上的勞動委員。這是我的優(yōu)點。
我還有一個壞毛病,就是做作業(yè)時總是想一些與作業(yè)無關(guān)的事情,結(jié)果我要寫“吃紅薯”寫成了“吃紅鼠”。做數(shù)學(xué)題時也總是看漏字,結(jié)果把“十”看成“一”。把“×”看成“÷”。鬧得媽媽哭笑不得。
你們知道我叫什么名字嗎?告訴你們吧。我是培正小學(xué)三年三班的馮炳棋!
說說自己作文 篇3
人們看到別人時往往目光如炬,而轉(zhuǎn)向自己時,目光卻變得模糊不清。
有一篇寓言曾這樣說到,上帝在人的身上放了兩只口袋,一只裝有自己的缺點,另一只裝有自己的優(yōu)點。然而,裝有自己缺點的那只口袋卻放在人的身后,而另一只裝有別人缺點的口袋卻放在人的前面,所以,當自己一低頭,只能看到別人的缺點,而忽略了自己的缺點。這就正如材料中的那一位太太,只看得到別人洗的衣服有污漬,卻忽略了自家窗戶上的灰塵。
遠在戰(zhàn)國時期,管仲與鮑叔牙乃是天作之合,但因各逢其主,便分道揚鑣了。但最后鮑叔牙輔佐的公子小白登上了齊國霸主之位,因此管仲的滿腹謀略無從用處。鮑叔牙明白自己不能憑一己之力而使齊國稱霸諸侯,于是他便向齊桓公表述了自己不及管仲的五個地方。齊桓公聽后,派人將管仲請回作相。從此可看出,鮑叔牙過人的氣節(jié),以及他不僅能認識到自己的缺點,還能看到別人的優(yōu)點,這是材料中那位太太所不能及的,假如那位太太能夠認清自己,也不至于在朋友面前如此尷尬。
貝爾納曾經(jīng)說過:“認識自我應(yīng)該從兩方面講,即長處和短處。”認識別人總比認識自己來得容易,構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的`東西。人本來就是一個善變的動物,總是被眼前的現(xiàn)狀所迷惑,而看不清自己,就正如上帝放的兩個袋子一樣,人人總是只能看到別人的缺點,而不能看到自己的缺點。在看不慣他人之時,好好反省一下自己,是不是也在不知不覺的犯著一些錯誤。人,總是自私的動物,總愛用別人的不足來掩飾自己的錯誤。諺語說:“看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。”深刻反思一下自身修養(yǎng)是不是真的提高到一定的層次,自身有沒有存在更多的不足和缺點,是不是真的做到了心胸豁達和大度。太太用樓下女人那常有斑點的衣服來掩飾自己的大意、懶惰的缺點,卻把這一切歸咎于別人的過錯。狹窄的心胸造就了這樣一個笑柄。
人往往沒有發(fā)現(xiàn)自己所有的能力,他們都沒有像鮑叔牙一樣的認知,但在與別人比較的時候,他們都會用他人的過錯來掩飾自己的缺點,人就是這樣一個追求完美的生物,但他們大都不會十全十美。那些追求完美過程中留下的不足,要么忽略不見,要么直接面對。那些能直面自己的不足,同時自己內(nèi)心充溢的人往往成了社會中那些讓人仰慕的少數(shù)人。
當你用一根手指指向別人的時候,別忘了還有四根手指指向自己,有人這樣說過。
說說自己作文 篇4
我這人沒啥優(yōu)點,缺點還不少呢。但我不認為這些缺點會成為阻礙我交友的絆腳石。
一年三百六十五天,我有三百多天是待在學(xué)校里的,最了解我的除父母外還有我親愛的老師和同學(xué)們。也不是吹的,我從六年級進入這所學(xué)校都快四年了,其他同學(xué)大部分都綽號滿天飛而我一個也沒有,其中原因應(yīng)該是①:我的名字不容易起;②:因為我有點像某種獸形動物(母老虎)的原因。哈哈,這讓我非常得意。
相信你們都看過熊出沒吧!我最喜歡的`是里面的熊二,感覺俺倆老像老像滴,我擁有熊二一樣的體型,高大威猛,還有熊二一樣的性格,脾氣暴躁、懶惰。可以用天真無邪、頭腦簡單、四肢發(fā)達來形容。但是熊二的優(yōu)點我也占了一點呢,比如:它憨厚老實——為了找到小時候夢中的山神“團子”不屈不撓,堅持不懈。
如果讓我去演電視劇的話,我的角色大概都會是那些無惡不作的壞人吧!因為我最大的缺點就是非常毒舌,愛多管閑事兒。和同伴們在一起聊天時,我有時會在不經(jīng)意間惹他們生氣,比如他們有時會開玩笑說一些事情很令我難堪,我就會說一些令他們更難堪的事,之后就會發(fā)生爭執(zhí)。但幸運的是因為爭執(zhí)不是太大,吵完了就會各自坐在自己的位子上冷靜個一兩節(jié)課,然后又和好了。老師并不知道有此等事情,哈哈,咋樣?我是不是很邪惡呀!
其實我本質(zhì)是不壞的,我就是喜歡直言快語,腦子里想什么就說什么,說完以后不管別人怎樣,自己反正就跟沒事人一樣。自我感覺這樣挺好,但是朋友們你們可要多多包涵這個缺點一堆,又理直氣壯的我哦!
說說自己作文 篇5
我今年九歲了,在東仁堡小學(xué)上三年級,我的名字叫劉子銳。我是一個愛說愛笑,活潑開朗的男孩子。
我長得虎頭虎腦的,皮膚白里透紅,臉蛋就像紅紅的蘋果,一雙明亮有神的大眼睛就像兩顆黑寶石,一天到晚都樂呵呵的。
我的力氣可大了,有次老師叫我們搬桌子,別的.同學(xué)搬的時候都累得氣喘吁吁的,我輕而易舉就把桌子搬起來了,同學(xué)們都對我豎起大拇指。
我身上還有很多優(yōu)點,如:樂于助人、愛勞動、尊敬老師。當然我也有缺點:做作業(yè)總是馬馬虎虎、上課愛做小動作、愛玩游戲等。
記的有次其中考試,我把36×9看作36÷9啦,結(jié)果成績被減掉兩分,這都是馬虎粗心造成的。我還非常喜歡玩游戲,有時候媽媽叫我吃飯我都忘了。我也不喜歡上體育課,因為每次體育老師都讓我們站在太陽底下曬著,曬的我的臉都變成深紅色了。我以后一定會改掉這些壞毛病的!
這就是我,一個性格外向,活潑開朗的小男孩。你喜歡與我交朋友嗎?
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