(集合)說(shuō)說(shuō)心里話老師作文
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多人熱衷于在社交平臺(tái)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享自己對(duì)生活的思考，表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言？下面是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)心里話老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)說(shuō)心里話老師作文 篇1
老師，我想對(duì)您說(shuō)的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶 ．?dāng)著您的面總是不敢說(shuō)出來(lái)，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的`精心栽培，茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血啊！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票。可是我很想加入到小記者站這個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？我會(huì)好好表現(xiàn)的。”你聽(tīng)了后，稍微思索了一下，微笑地對(duì)我說(shuō)：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會(huì)再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們?cè)趺茨芡四兀磕粌H給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì)很可惜，但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，祝您桃李滿(mǎn)天下。
說(shuō)說(shuō)心里話老師作文 篇2
老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)，可是我一直沒(méi)有這個(gè)勇氣。今天借這篇文章，讓我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話……
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位很優(yōu)秀的教師，無(wú)論從教學(xué)質(zhì)量到作業(yè)要求，還是從工作態(tài)度到教學(xué)成績(jī)，樣樣頂呱呱。老師，您雖然是我們的班主任，可我并不是夸大您，盡管我和您相處才半年，可我對(duì)您、對(duì)班級(jí)里的所有代課老師都非常了解，不管是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，還是政治、歷史，老師們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)文老師那繪聲繪色的讀書(shū)、講課生，讓我更加愛(ài)上了語(yǔ)文課;數(shù)學(xué)老師那一聲一勢(shì)和那種課堂上活躍的氣氛，讓我對(duì)一直厭倦的數(shù)學(xué)課充滿(mǎn)的激情……老師啊，是您給我們傳授知識(shí)，使我們真正領(lǐng)略到知識(shí)的浩瀚，是您教我們?cè)鯓映蔀橐粋�(gè)品質(zhì)高尚的人……
記得有一次上語(yǔ)文課，您讓我們說(shuō)說(shuō)自己遇到的困難，我看到您的那種眼神，就知道一定會(huì)找到我。沒(méi)錯(cuò)，您示意我站起來(lái)，我一字一頓地說(shuō)：“我不喜歡上數(shù)學(xué)課!”因?yàn)槲覐男W(xué)到升入初中以來(lái)就非常討厭數(shù)學(xué)，總感覺(jué)數(shù)學(xué)這門(mén)課是那么的枯燥乏味，沒(méi)什么意思。短短的'一句話，我以為您一定要批評(píng)我。可是我又轉(zhuǎn)念一想，您既然要說(shuō)出自己的困難，我就一定要說(shuō)。可我卻沒(méi)想到，這句話竟使您深深地刻在心里。下課之后，您把我到辦公室，我心想，壞了，準(zhǔn)得批評(píng)我了。沒(méi)想到您竟語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“到了中學(xué)，無(wú)論如何不能偏科，即使不喜歡這門(mén)課，也要去適應(yīng)它。否則到中考時(shí)，有一門(mén)成績(jī)差，就會(huì)影響到成績(jī)，不能考上重點(diǎn)高中啊!”您的一番話，使我銘記在心里。從此，我漸漸地覺(jué)得數(shù)學(xué)課很有趣，也喜歡了這門(mén)課。這些都功饋于我的老師，是您教導(dǎo)我的一番話，才使我有了今天呀!
老師，您對(duì)我要求十分嚴(yán)格。記得有一次，您要檢查我的日記，當(dāng)時(shí)我在教室里一坐就是半天不出來(lái)，因?yàn)榈搅酥袑W(xué)，課程多了，如果僅僅利用早晚自習(xí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。可那天，我實(shí)在是太累了，想出來(lái)活動(dòng)一下，可是您看見(jiàn)了，您大概是以為我貪玩了，要檢查我的日記。可是由于作業(yè)太多，我忘記了寫(xiě)一篇日記，我不知道拿不拿去給您看，拿去吧，沒(méi)完成，說(shuō)理由怕您誤認(rèn)為是借口，認(rèn)為我偷懶、愛(ài)玩……最后我沒(méi)有拿去，可是您也沒(méi)問(wèn)我。我想：您一定知道我的心思，怕傷了我的自尊吧!不過(guò)，從那以后，我的日記就再也沒(méi)缺過(guò)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您非常理解和尊重別人，如果那天您當(dāng)面在課堂批評(píng)我，責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí);如果您那天硬要拿我的日記本檢查的話，都會(huì)使我失去了自尊，心里責(zé)怪您。可您不愧學(xué)過(guò)心理學(xué)，能為別人著想，顧慮他人的感受。是的，如果換了別人，那結(jié)果又是怎樣呢?老師，在您的鼓勵(lì)下，不光使我取得了優(yōu)異的成績(jī)，還是我懂得了許多道理……在這里，我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”
說(shuō)說(shuō)心里話老師作文 篇3
老師，您在我的心目中，是一個(gè)善良、溫柔、體貼以及盡職的語(yǔ)文老師，您不但教我們掌握知識(shí)，還教我們明白做人的道理。
在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。
記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書(shū)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無(wú)微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車(chē)的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫(xiě)這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。
短短兩天的廣州學(xué)習(xí)之旅，我發(fā)現(xiàn)您不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。一有時(shí)間，您就認(rèn)真、仔細(xì)地整理資料、照片……這一點(diǎn)我是多么的佩服您呀！以后我會(huì)向您學(xué)習(xí)，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
您還教育我，在學(xué)習(xí)之余要多閱讀。您說(shuō)：閱讀可以增長(zhǎng)我們的`知識(shí)；閱讀可以提高我們的習(xí)作水平；閱讀能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改變，變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)！在您的影響下，我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣！我會(huì)把閱讀這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下起，不讓您失望的！
謝謝您！我的好老師，如果有機(jī)會(huì)，我還想讓您繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文老師！我一定會(huì)努力讀書(shū)，回報(bào)您對(duì)我的教育之恩。
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