似有似無音符的說明文

　　語言像音符，是美妙的音樂符號。當你彈鋼琴時，當你拉小提琴時，當你吹薩克斯時，會有一個個音符出來，連接起來，形成了優美的樂章。語言也一樣，當你張開嘴，一個個不同的音標從喉發嚨里出來，讀上一段，形成了美妙的語言。語言在我們生活中，是非常重要的，它是我們人類最重要的交際工具，我們通過它學會了文字，學會了閱讀，以及學會了與人溝通交流等等。

　　說起語言，不知在你們的記憶中是否還記得我們牙牙學語的時候；不知在你們的記憶中是否還記得爸爸媽媽拿著生詞卡，指著上面的生詞一字一字地教我們的時候；不知在你們的記憶中是否還記得上小學的時候，在課堂上跟著老師張口學“a，o，ei……”等音標的時候。也許有的人記得，也許有的人既不清了，但是在我印象中格外深刻，因為對于別人來說，學習語言也許是一件輕輕松松的事情，也許是一種生來具有的一種天賦，但是對于一個聽力不健全的我來說，學習語言的過程遇到了很大的困難，遇到了難以想象的障礙。我還記得，在我很小的時候，我的家庭條件不是很富裕，買一對助聽器已經超出了她們所承受的經濟范圍，她們大可不買助聽器，讓我在一個無聲的世界成長，但是她們不甘放棄我學習語言的機會，東拼西借地為我買了一對助聽器，開始鍛煉我的聽力和學習語言。由于我的父母是聾啞人，并不能像其他的父母那樣可以教我說話，做我的第一個語言老師。于是教我說話的任務放在了我的奶奶身上，她是第一個教會我拼音也是第一個教會我說話的人，我的奶奶是四川人，所以她有一口四川方言，于是我理所當然跟奶奶學習四川話，我還記得我第一個學會的詞語是“媽媽，爸爸”，當我學會時，我跑到媽媽面前，叫了一聲媽媽，現在回想起，也許是因為這一聲“媽媽”，更加堅定了我的家人要讓我學會說話的決心。每當我在家里跟著奶奶學說話的時候，常常練著我喉嚨又痛又啞，因為我的聽力不是好，聽到的聲音不是很清楚，常常會把兩個差不多的音搞混，奶奶反反復復地教，甚至在我耳邊大聲地說，有時拿著我的手放在她的喉嚨上讓我感受她的聲音，就這樣，跟著奶奶學習四川方言有三年多。后來有一天我到外婆家玩的時候，看到外婆叫了一聲后，看著外婆嚇到的表情，我不知道外婆為什么露出這樣的表情，也許是被我的一聲“外婆”給嚇到了，也許是我的發音不正確。也許外婆覺得再跟著奶奶學習四川話，會浪費了我的時間，對我未來的生活，和別人溝通交流帶來不便，于是外婆開始擔任了我的說話老師，外婆是上海人，不但會普通話，也會上海話，我常常看著外婆和別人交流，我很羨慕，羨慕外婆又一口流利的普通話。外婆打算從頭開始重新教我，那時候，我不明白，為什么要重新學習語言，在外婆的訓練下，我漸漸的感受到語言的不同，感受到語言的美。也許在上海，在外地，字都是一樣的，但說出來的聲音卻大相徑庭，現在我非常感謝外婆，感謝外婆教會了我說話，一遍又一遍地教我發音；也感謝外婆對我有耐心，一遍又一遍地糾正我的發音，是我現在的語言得到了提高。

　　每當到了雙休日或放假的時候，我總會到外婆家小住一段時間，比起奶奶，我最喜歡外婆了，因為外婆并不像奶奶那樣，總逼著我坐在椅子上，拿著筆紙在桌上一邊寫字一邊教我發音，每當我讀錯了的時候，奶奶總會罵我，再逼著我讀漢語拼音……而外婆呢，并不是這樣，她總是抱著我在床上講故事給我聽，然后再讓我講講其中我最喜歡的一段話，當我開始說的時候，一旦外婆聽到不標準的發音時，總會讓我停下來，在讀錯了的地方一字一字地叫我，叫我>

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