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初中優(yōu)秀說(shuō)明文

時(shí)間:2022-12-07 23:40:06 說(shuō)明文 我要投稿

初中優(yōu)秀說(shuō)明文集錦

  篇一:讀書(shū)的樂(lè)趣說(shuō)明文400字

初中優(yōu)秀說(shuō)明文集錦

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活。 不知什么時(shí)候起,我的生活中再也離不開(kāi)讀書(shū)。

  記得我還不識(shí)字的時(shí)候,總聽(tīng)媽媽在我身邊娓娓地讀書(shū)。我是枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的,于是我的夢(mèng)里有了快樂(lè)的小王子,有了美麗的白雪公主,有了善良的會(huì)流淚的美人魚(yú)……

  等到上了小學(xué),我開(kāi)始認(rèn)字了。爸爸買來(lái)一本本繪有精美圖案的書(shū),這些書(shū)整整齊齊地疊在我的床頭,我抱著它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪,有了白雪皚皚的高原,有了金色的田野,有了碩果累累的園子…… 幾年過(guò)去了,我開(kāi)始自己到書(shū)店買書(shū),到圖書(shū)館借書(shū)。在新華書(shū)店的店堂我總是貪婪地吮吸書(shū)著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。

  圖書(shū)館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書(shū)城,伴著陣陣墨的芳香,我總是貪婪地吮吸書(shū)著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。書(shū)架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒(méi)有言語(yǔ)的交流,只是各自挑選著自己喜愛(ài)的書(shū)默默地讀著,讓喜悅與憂傷在心頭流淌,讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。 漸漸地,書(shū)成了我的好朋友,成了我最期盼的生日禮物。又一次,我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的大禮,一頭扎進(jìn)了書(shū)房里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,書(shū)頁(yè)嘩嘩地在我的手中流動(dòng)著,就像沙漠里的旅行者見(jiàn)到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝著書(shū)籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫(huà)面,畫(huà)面中的人物或喜或悲,或;騽(dòng),是那樣得鮮活。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我,從書(shū)中讀到了什么?我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說(shuō)些什么。

  過(guò)了很久,我忽然想到:書(shū)不就像一杯水么?用心讀書(shū)就可以品出千般滋味;健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)這杯水。也許現(xiàn)在我還沒(méi)有學(xué)會(huì)耐心地飲好書(shū),但我知道讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……

  書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  篇二:介紹電飯煲說(shuō)明文400字

  您好,歡迎光臨!這里是安東牌電飯煲專賣店。

  我要隆重推出我們店的最新款電飯煲。別的電飯煲可能只有一種顏色,而且可能還是有毒有害的顏料。而我們就不同了,我們總共有32種電飯煲的顏色全是植物顏料,無(wú)毒無(wú)害,純天然。我看您絕對(duì)是個(gè)家庭主婦,那我推薦您的的顏色是暗紅色,雖不像大紅色那樣喜慶,但是看上去暗透出一絲王者氣息,卻不乏一絲可愛(ài)。這個(gè)電飯煲,采用了美國(guó)“魔鬼號(hào)”的外觀設(shè)計(jì),看上去絕對(duì)夠氣派!

  介紹完了外形再來(lái)看看他的材質(zhì),這絕對(duì)是我們的過(guò)人之處。大家都知道美國(guó)的高科技在全世界都是領(lǐng)先的。我們的不銹鋼全是由美國(guó)進(jìn)口的,如果評(píng)定等級(jí)我們肯定是頂級(jí)。不銹鋼好不好都要聽(tīng)聲音,聲音越清脆越是沒(méi)有雜質(zhì),別的牌子聲音差的實(shí)在是不能再差了,什么聲音都有,我們的聲音是“咚”短暫清晰,所以我們肯定是最好的。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)他那強(qiáng)大無(wú)比的功能吧!別看它只是一個(gè)電飯煲,其實(shí)它還是一個(gè)電飯煲,但是它凝結(jié)了無(wú)數(shù)科學(xué)家和工人的心血。我們的電飯煲與其他牌子的電飯煲一樣都能煮飯,還能夠:“做蛋糕”、“煮雞鴨肉”、“煮豆蹄筋”等等。這個(gè)電飯煲使用很簡(jiǎn)單,只要把菜放入電飯煲中的專用托盤,再在電飯煲正中央的寫字板上寫出這道菜的中文名稱,您就可以隨它去了,甚至連水和鹽都不用放,前提是先要把鹽放入它的鹽包中,把水放進(jìn)儲(chǔ)水袋,就可以了。電飯煲會(huì)在自身的數(shù)據(jù)庫(kù)中找到這道菜,得出它的最佳水量和鹽的最佳配比,進(jìn)行蒸煮,只需要半個(gè)小時(shí)就可以吃了,就算您離開(kāi)一天半天,菜還會(huì)新鮮如初,味道絕對(duì)有保障。這就是這個(gè)電飯煲的情況了!

  心動(dòng)不如行動(dòng),機(jī)不可失,失不再來(lái),如果您想成為一個(gè)好兒媳就趕緊把它買回去吧!

  篇三:美麗的校園植物說(shuō)明文400字

  我愛(ài)校園的一幢幢樓房,我愛(ài)校園的課桌,椅子,可我情有獨(dú)鐘的還是那美麗的,可愛(ài)的校園植物。

  在所有植物中,松樹(shù)最引人注目,一顆顆高大挺拔的松樹(shù)巍然聳立,如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹(shù)長(zhǎng)得奇形怪狀,有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼,有的好似一個(gè)小男孩靜靜地佇立在校園里,有的如同一個(gè)巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹(shù)猶如一位位長(zhǎng)滿赤發(fā)的小女孩,微笑地望著大家,仿佛在鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草頑強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天,它從地底下探出小腦袋,張望著四周,好像還不肯從地里鉆出來(lái)。夏天,綠草如茵,一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天,小草枯黃,如同一個(gè)足球隊(duì)員輸了球,垂頭喪氣的,又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季,小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長(zhǎng)著,讓我驚嘆不已。

  秋天到了,校園里的桂花十里飄香,一朵朵小星星般的桂花點(diǎn)綴在樹(shù)梢上。前來(lái)觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕,大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞,我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開(kāi)了,有的牡丹花含苞欲放,似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉,有的牡丹花還是花骨朵兒,好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

  !我愛(ài)這美麗的校園植物!我愛(ài)這可愛(ài)的校園植物!我愛(ài)這別具一格的校園植物!

  篇四:芬芳的荷花作文400字

  在植物中,我最喜歡荷花,每次看到荷花,心里就非常輕松、舒坦。

  夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

  有一次,我踏著晶瑩的露珠,來(lái)到荷花池旁欣賞荷花。

  遠(yuǎn)望去,就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上。但是,如果你走近看卻全是又大又綠的荷葉。有的像個(gè)大圓盤、有的像把大雨傘、有的卻像個(gè)小飛碟??碧綠的顏色又仿佛是一塊翠玉。

  在眾多的荷花中,大多數(shù)都是粉紅色的,白色的很少。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察終于發(fā)現(xiàn)了一朵白色的荷花,它在我的眼中仿佛就是一位穿白紗的仙子。清風(fēng)拂來(lái),荷葉和荷花上的小水珠滾來(lái)滾去的,晶瑩剔透。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,引來(lái)了幾只美麗的蜻蜓在空中翩翩起舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)。 荷花千姿百態(tài),各不相同。有的像小孩的笑臉、有的像一位位仙子??

  荷花,我愛(ài)你的嬌艷、清香,但我更喜歡你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

  篇五:描寫荷花的說(shuō)明文600字

  夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了!

  家鄉(xiāng)的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色,有藕色的,似錦緞;有粉色的,似晚霞;還有潔白透亮的,似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾,它的姿態(tài)更是風(fēng)情萬(wàn)種。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經(jīng)昂首挺胸,傲然開(kāi)放。有的荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個(gè)巨大的碧盤。

  清晨,你打開(kāi)窗戶,會(huì)看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,當(dāng)太陽(yáng)照在上面時(shí),小水珠會(huì)映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,顯得十分美麗。那些荷葉上的水珠有時(shí)像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚(yú)們都會(huì)聚集在一起,被這突然掉下來(lái)的小水珠嚇?biāo)奶幣。那情態(tài)煞是有趣。

  到盛夏時(shí),荷花瓣會(huì)自動(dòng)脫落,一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后,你把它揪下來(lái),剝下蓮子吃一吃,你會(huì)覺(jué)得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛(ài)吃的食物。

  聽(tīng)別人說(shuō)雨中的荷花更美麗,今天我真正領(lǐng)略到了。天陰沉沉的,到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里,觀看這如詩(shī)如畫(huà)的美景。雨水落到荷葉中,像一顆顆可愛(ài)的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的姿態(tài),點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng),她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來(lái)贊美荷花了。

  荷花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來(lái)相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。在我的心中,荷花雖嬌艷但卻是是偉大的,它的一身都是寶;但是我更愛(ài)它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),在惡劣的環(huán)境下永不屈服的品質(zhì)。我贊美荷花,贊美它那默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

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