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手抄報(bào)作文

時(shí)間:2021-06-13 10:01:21 手抄報(bào)大全 我要投稿

關(guān)于手抄報(bào)作文匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的手抄報(bào)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

手抄報(bào)作文 篇1

  星期三上午,我正在家寫作業(yè),爸爸打來電話說劉老師要做一張手抄報(bào),主題是端午節(jié)的內(nèi)容。呀!手抄報(bào)從來沒做過,怎么做?我腦海里只有端午節(jié)粽子的樣子,真不知該如何下手。

  傍晚,媽媽回來拿著手抄報(bào)的制作要求和格式給我看,我這才有了構(gòu)思。巧的是我的好朋友貝貝姐姐也要制作手抄報(bào),她要制作的是關(guān)于“六一”節(jié)的內(nèi)容。于是我就去了她家,和她一起制作手抄報(bào)。

  說干就干,我們拿出了兩張紙,我畫了一條橙色的龍舟,幾個(gè)小朋友正坐在龍舟上齊心協(xié)力地劃著。右下角畫了幾個(gè)粽子,然后插入了端午節(jié)由來的文字和端午的詩句。整張手抄報(bào)通過文字和插畫相結(jié)合的方式,我看著自己的作品很得意。覺得我比貝貝棒,因?yàn)樗辛藘蓚(gè)同學(xué)幫她涂顏色,我是自己獨(dú)立完成的。唯一缺點(diǎn)是在抄寫文字時(shí),抄錯(cuò)了幾處。聽媽媽說手抄報(bào)要求是不能有錯(cuò)字,而且行距要大于字距。這兩點(diǎn)我都沒注意。但我相信自己下次制作一定比這張制作的更好,更精彩。

手抄報(bào)作文 篇2

  今天在作文課上,老師讓我們分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組四個(gè)人一起合作完成一張手抄報(bào)。大家興奮得手舞足蹈。

  老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了一張八開紙。林同學(xué)和我早已準(zhǔn)備好了材料,我倆負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)畫畫,其他兩位同學(xué)也帶來了制作的材料,他們協(xié)助制作并提意見。

  我們一起商量確定了手抄報(bào)的題目——喜迎春節(jié)。林同學(xué)用鉛筆把題目畫了下來,我在用黑線筆描了上去。接著,林同學(xué)畫了一條卡通版的龍,這時(shí)我和林同學(xué)用黑線筆勾畫輪廓,再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來,我讓其他兩位同學(xué)涂色。他們把“喜”涂成深紅色,“迎”字涂成淺黃色,“春”字涂成翠綠色,“節(jié)”字涂成天藍(lán)色,再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝,使它更顯得生氣勃勃了,整個(gè)題目的版面色彩斑斕,引人注目。

  版面設(shè)計(jì)完畢,我們就開始把文章抄下去。我看了看表,發(fā)現(xiàn)快下課了,根本沒時(shí)間把文章抄下去,就提議說直接把資料剪貼下去,可是林同學(xué)卻說太老土了,堅(jiān)決反對(duì)。就這樣,風(fēng)平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了,聽到我們的爭論,她也支持我的看法,所以為了我們能準(zhǔn)時(shí)完成,決定直接把文章貼下去,再用書簽裝飾一下,最后在空白處巧妙地添上了一首古詩《春曉》。這樣,一張手抄報(bào)就大功告成了。

  我們一起欣賞這張美麗的手抄報(bào),大家都開心不已。團(tuán)隊(duì)合作制作手抄報(bào),既能讓我們學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),又能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,真是一舉兩得。

手抄報(bào)作文 篇3

  遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

  首選我們學(xué)的'是《有趣的漢字》,這部分的內(nèi)容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動(dòng)作謎,《有趣的諧音》中的諧音息后語等,都說明了我國的漢字十分的逼真生動(dòng)和有趣!其中還有一個(gè)"倉頡造字"的傳說呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們?cè)l(fā)明“結(jié)繩記事”,后來倉頡根據(jù)龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態(tài)或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字,文字有神奇的魅力,當(dāng)看到“太陽”這兩個(gè)字時(shí),你能感受到熱和力,而望見月亮?xí)r,眼前仿佛又顯現(xiàn)明亮的景象,當(dāng)你看到“幽深”兩個(gè)字時(shí),仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)古森林寂靜的院落。

  遨游漢字王國讓我們對(duì)漢字的神秘和莫測(cè)更加充滿了好奇,相信世界上的人們會(huì)越來越喜歡中國的漢字文化!

手抄報(bào)作文 篇4

  今天,我很高興,因?yàn)槲易龅氖殖瓐?bào)貼在了黑板報(bào)上。當(dāng)我看到黑板報(bào)上的這份手抄報(bào)時(shí),便會(huì)想起在這之前所付出的努力。

  前幾天,老師讓我們做一份關(guān)于讀書方面的手抄報(bào);氐郊,我就興致勃勃的打開電腦,把有關(guān)資料摘抄下來,有名人小故事,有名人名言,還有自己寫的感受。接著把寫作材料準(zhǔn)備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然后,便開始排版了。我在大腦里仔細(xì)的想著要怎樣排版?這塊地方應(yīng)該寫什么好?題目取什么?

  隨后,我用鉛筆輕輕地構(gòu)好圖,便開始譽(yù)抄了。我仔細(xì)地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在我排版好的框架內(nèi)。我就像練書法一樣,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這么好,到時(shí)候肯定能上黑板報(bào)。"正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,突然,一個(gè)字寫錯(cuò)了,這下可麻煩了怎么辦?唉!早知如此、何必當(dāng)初呢。如果我不得意,腳踏實(shí)地的認(rèn)真地抄,就不會(huì)寫錯(cuò)了,可現(xiàn)在有什么用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會(huì)影響美觀,所以,最后我想來想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細(xì),粘好后,看看還是挺干凈平整的,沒有什么痕跡,我心里的石頭才算落地。我不禁感嘆道,這可千萬不能大意。∫?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>

  最后,我開始美工了?墒怯钟幸淮蠖褑栴}來了,怎樣美工才好看呢?需要用什么顏色的彩鉛構(gòu)畫才鮮艷奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號(hào)筆寫上醒目的標(biāo)題——《書香滿園》,然后我畫上一條彩虹,并在彩虹的下面畫上一個(gè)可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書,接著再點(diǎn)綴些漂亮的花朵和翠綠的小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍(lán)的雪花。一副內(nèi)容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報(bào)“誕生”啦!

  雖然這次我的手抄報(bào)上了黑板報(bào),但是我還是要更加努力,使以后做的手抄報(bào)越來越好!

手抄報(bào)作文 篇5

  地球是我家,環(huán)保靠大家。是呀,我們的環(huán)境是多么美麗,多么可愛?墒,有一些人就用垃圾來破壞它,用臟水來污染它。為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境,我和鄭童心、許書寧,蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。

  星期六下午一點(diǎn),我們陸續(xù)來到了集合的地方——國大門口,人到齊了,我們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門。

  一進(jìn)門,就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。

  走到樹蔭下,我們偶爾會(huì)看見香煙頭和廣告紙,我們都爭先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應(yīng)該都是來游玩的孩子們?nèi)拥。有時(shí)遇到一片比較大的垃圾,我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力,用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費(fèi)好長時(shí)間才能把它們夾出來,這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  不知不覺兩點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。

  今天我很開心,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。

手抄報(bào)作文 篇6

  昨天,老師讓我們自己單獨(dú)制作一份消防的手抄報(bào);氐郊椅野殉恋榈榈臅旁诖采,找出一張4開的素描紙,和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆,還有五顏六色的水彩筆,最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了,就準(zhǔn)備“開工”了!

  我先在另外一張紙上畫出大概圖形,然后才胸有成竹地畫起來。

  我用鉛筆在紙邊畫出一個(gè)大大的邊框,然后又在紙中央用紅色的水彩筆寫上兩個(gè)大大的字——消防。又在消防兩字中央寫上119消防號(hào)碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫上一個(gè)小木屋,用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色,一眼看去一座雖不大但可愛的小木屋就出現(xiàn)在我的眼前!緊接著我又在圖的左下方畫出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾!這些都不算什么,最漂亮的還是那個(gè)紅彤彤的滅火器!鮮紅的顏色可以引起人們的注意!在火災(zāi)時(shí)你可以讓滅火器幫你一把哦!我還在滅火器上畫了一張哭泣的臉,因?yàn)榛馂?zāi)是多么悲慘!就這樣一張生動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)就產(chǎn)生了!

  畫完后,我用手摁在墻上,美極了!我自言自語地說:“這份手抄報(bào)真美!”

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