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實習自我鑒定

時間:2023-06-16 14:39:10 實習自我鑒定 我要投稿

實習自我鑒定通用15篇

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的實習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習自我鑒定通用15篇

實習自我鑒定1

  本此實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

  通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的'路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

實習自我鑒定2

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我在某某市醫院實習已經九個月。在這九個月里,我把在學校的理論知識與實踐相結合,在實習老師的指導下,認真的學,認真的記,認真的思,較好的完成了,實習任務,現將實習情況總結鑒定如下:

  根據實習老師的.安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習。通過這九個月的實習我明白了“活到老,學到老〞及的道理;不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業術語,充分表達“一切為了人們〞的藥學效勞理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結合的重要性;認識到自己的學識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。

  通過這次實習我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的根底,我還感受到從一個學生轉變到一個職業人的·過程,還學到了許多書本上學不到的知識,最真實的是人際關系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴格以學生的身份約束自己,做好實習生應盡的義務。我卸下了學生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業技能。

  通過實習,我發現我在很多方面還存在很大的差距:一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改良和完善。

實習自我鑒定3

  20xx年xx月xx日至xx日,我在社區進行了為期近兩個月的社區服務。這是一個非常重要的日子,對我來講,這是一個非常好的鍛煉機會,也是我人生的一個轉折點,我相信這對我今后的學習、工作有很大幫助!

  社區服務是指社區居民自覺的、經常的、正確的參與社區工作的服務活動。它是現代社會中人們共同的社會需求。

  社區是一項社會性非常強、涉及面很廣的服務性工作,它直接關系著黨和的形象和社會的穩定,關系到社區黨風廉政建設和反工作的全局。社區服務是社區、工作的重要組成部分,它的目的是要為社區居民的生活提供方便、快捷、優質的物質環境和精神文化生活,為全社會的文明、安全、健康的發展創造一個良好的、和諧的人際環境。

  我在社區服務的崗位上已經工作了兩個多月了,從來沒有離開過社區的我,這兩個月對我來講,是我人生中很珍貴的經歷,也是我人生中最美好的一段回憶。這段工作時間我學到了很多東西。在社區工作的這段時間,讓我感覺到了家的,家里的親人般關愛,社區的領導們對工作熱情、對我的關心,都給予了我很大的幫助。

  這次的社區服務讓我學到了很多東西。讓我更加深刻的認識到了社區工作的重要性,同時也意識到了社區工作的艱巨性。社區是社會的細胞,而不是機器,要時刻關心愛護它們。在這里我深刻的體會到了,只有關心、愛護身邊的每一個人的生活,關心和幫助他們的生活、健康、安全。我要以自己的實際行動,從現在做起,從身邊的小事做起:

  第一,要從身邊小事做起,關心、愛護我們周圍的每一個人。比如我們的.家人、親戚朋友要時時刻刻為他們著想,要做好他們的生活護理,為他們做一些力所能及的事情,讓他們感覺到社區的溫暖,使他們能夠過好自己的每一天。

  第二,在社區工作中,要學會換位思考,要善于發現社區群眾的優點,及時發現社區工作中的新情況新問題,不斷提高自己,充分發揮自己的能力,不斷改變自己。

  社區服務不僅僅是服務的部分,更是我們每個人的工作、學習、生活的一部分。我們要在服務的過程中,與人為善,將自身融入社會中去,與群眾一道為居民服務,這樣社區的事情自然就會好辦很多了,同時也有利于我們今后更好的開展工作。

  我在社區服務期間,學到很多東西,也發現了很多問題。如人員的調配,工作人員的安排等。但這也是我們的一個很好的學習機會,通過這兩個多月的工作和學習,我們的工作水平都有了很大的提高,同時也感受到社區工作是件非常有意義的事。

  社區服務是一個全方位的服務活動,我們應該充分的發揮它積極的作用。在我們今后的社會中生活中的各個方面都要為我們提供全方位的服務,我們的生活就像一臺機器,不能不發出最后一絲的功效。我們應該用我們應有的能力為社區居民提供更優質的服務。

實習自我鑒定4

  任何知識都源于實踐,歸于實踐。因此,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。

  在經過一段時間的學習之后,為了將自己所學的理論知識與實踐相結合,更好的達到對認識有所提高,我的實習是在溫嶺市城南鎮司法所進行的。3月1日是進司法所的第一天,在所長的介紹下,使我對司法所這一陌生的詞有了個大致的概念,司法所的職能主要是指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;開展對刑釋解教人員的安置幫教工作、社區矯正以及組織開展法制宣傳教育工作。

  說起來就簡簡單單三句話,但每一件事都是需要花很多時間很多人力才能完成。

  實習期間,正值司法所創建“群眾滿意司法所”。創建“群眾滿意司法所”是基層司法所的工作目標。根據司法所的工作特點及實際情況進行分析和思考,制定具體的工作措施和工作目標,以服務經濟建設、基層組織、人民群眾為宗旨,不斷加強自身的政治、業務、工作技能的學習、鍛煉和提高;不斷完善有關工作制度,改進工作作風,不斷提高工作效率,誠意接受法律監督、紀律監督和社會監督,以積極的心態、有為的成效參與創建活動。

  進一步完善各項內控管理制度,進一步提高工作效率,提升服務質量,明確了各自職責,落實了獎懲辦法。定期廣泛聽取社會各界對司法所的意見和建議。對待群眾的來電、來訪,我們做到件件有落實,件件有回復,不以“工作忙”而放松,不以“人員少”而降低工作標準,更不以種種借口搪塞推脫了事。達到思想有所統一、認識有所提高、觀點有所更新的創建工作成效。

  加強隊伍建設,及時調整村級和企業調解組織,吸納了一批事業心強、業務水平較高的人員充實到調解隊伍中來,并通過多種形式和渠道,提高調解員的工作能力和業務水平,落實工作責任。我們還充分發揮鎮調解中心的帶頭作用,廣泛開展矛盾糾紛排查調處工作,堅持定期排查與不定期排查、全面排查和重點排查、公開排查和秘密排查相結合的方法,將排查調處矛盾糾紛工作制度化,開展每月矛盾糾紛排查活動及每季度矛盾糾紛的調查分析,使矛盾不激化,化解在萌芽狀態。整合調解資源、創新調解工作機制,在聯動化解矛盾糾紛方面開展了積極有效的探索,落實調解聽證制度、掛牌銷號制度和一案一檔一獎勵制度,以及司法、信訪、110聯動工作制度,取得了有效的經驗和明顯的成效。至5月底,鎮村兩級調解組織共排查涉及到宅基地和征地拆遷安置糾紛、經濟債務糾紛、人身傷害賠償糾紛、企業改制后引發股權轉讓糾紛、生產經營性糾紛、婚姻家庭鄰里糾紛等各類矛盾糾紛158起,調處158起,成功調處149起,調處成功率達94%,有效地緩解了社會矛盾,未發生因糾紛得不到及時調解而引發的群眾性上訪、械斗和民轉刑案件,促進了社會和諧穩定。

  在實習之前,安置幫教這個詞對我來說是完全陌生的,我根本就不知道原來常說的緩刑就是在社區服刑,而不是我所以為的不服刑,現在想來不禁有些好笑。安置幫教的工作是對服刑在教人員回歸社會前的思想教育、就業技能培訓;引導扶助刑釋解教人員就業或解決生活出路問題;對有重新違法犯罪可能的刑釋解教人員進行幫助教育,落實防控措施等,預防歸正人員重新犯罪。這些僅僅是字面上的理解,但在實習中,主管安置幫教的司法助理員每月親自帶領我們組織村幫教工作小組進行一次走訪,較準確地掌握幫教對象的思想動態,針對不同類型的對象實施不同的幫教。其次,加強安置基地的建設,落實安置幫教職責,全鎮208名歸正人員沒有出現脫管,漏管現象,重新犯罪率和重新勞教率分別控制在3%和5%以內。目前他們的思想穩定,重新做人的信念進一步增強。

  同時,我們對矯正對象及時辦理入矯手續(目前有矯正對象34人),及時落實矯正對象的監督人、矯正工作志愿者,各村都建立了幫教小組。我們做到每月對矯正對象進行一次談話教育,矯正對象每人一檔,檔案材料齊全,及時辦理新入矯人員的相關手續和到期人員的解矯手續,做到各項工作規范,實事求是,客觀公正。堅持以人為本,構建和諧社會,積極為矯正對象幫助解決實際困難,以便取得矯正對象最大程度的配合,盡早達到糾正惡習回歸社會的目的。由于矯正對象的'犯罪不同,監外執行種類和期限不同,各自心理和身體健康狀況不同,司法所制定不同的矯正方案,因人制宜,一人一案,確保矯正效果。

  除開展日常普法宣傳教育外,我們還采取突出領導干部、青少年、企業經營管理人員為重點的普法教育。通過面授、自學、知識競賽等多種形式和各種渠道,促使黨員干部的法治理念進一步樹立,法律素質進一步提高,法律意識進一步增強;組織企業管理人員學習《股份制和股份合作制》、《勞動法》、《合同法》等法律法規,著力提高企業經營管理人員的管理水平和市場競爭能力。同時,加大對在校學生和外來務工人員的普法教育,為構建和諧社會創造了一個良好的法制平臺。

  通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己本科學習的知識水平。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對所學知識有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習自我鑒定5

  今年六月中旬我來到了運城市中心醫院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是發藥。病人假設有不適首先想到護士,病人假設有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士……病房里永遠都有護士身影實習過去了三個月了,感觸最深的就是,臨床是理論根底知識的穩固。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好似知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過了總的感覺是一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響,即使我知道這些不良反響,也沒有真到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真到過這些臨床表現,到底是怎么樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的活也對我以后工作大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須要了解護士的工作,所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

  第一,幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業的崇高。在我以前的印象中,護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松,很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習,第一次深入到護士的日常工作中,護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病不停的走動,還要給病人輸液發藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上,她就充滿了力量,她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房的內外,把自己的能量連同微笑毫不保存地奉獻給病人。

  第二,幾個月的實習使我開拓了眼界。

  增加了見識習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的根本操作,觀摩并實踐了許多種醫療操作,比方生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此在醫院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心地給我講解,使我了解到了一些醫療器械的使用方法,根本掌握了護理操作的要領和考前須知。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,并且在規章制度允許的前提下,給我很多實踐的時機,讓我有時機使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

  三幾個月的實習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。

  這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實習最重要的`目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收獲。具體地,我了解到:

  1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得,將其、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作方案、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意?浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾,在交班會上強調醫護配合整體護理的意義、具體工作方案,并要求醫生積極支持與配合。科室護士整體護理知識培訓時,科主任和醫生也需參加學習。

  2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡,上面寫有病人的根本資料,主管醫生的姓名。

  新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫生,主管護士,使醫護明確自己的職責,為病人提供全方位的效勞,從而使醫護配合密切。

  3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療,護理問題。并做好記錄,護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解所管病人的情況,提高效勞質量。

  4、做好病人的心理護理是醫護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現上述不良情緒時,可告知主管醫生,共同做好病人的心理護理,使其在最正確心理狀態下接受治療。

  5、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,也是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

  6、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉,與病人接觸的時間多,將病人的病情變化、藥物反響、治療上的問題要及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關系有利于與病人交流,病人樂于向護士講述自己的想法,顧慮等。護士將這些轉告給醫生,醫生查房時一一向病人解釋,及時消除病人的顧慮。

  7、護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反響了護理質量,具有與醫療病歷同等的重要性。

  第四、幾個月的實習使我對今后的工作充滿了信心。

  我個人覺得臨床實習時十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環境——醫院,更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更自信,我對今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除痛苦,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫護工,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!甭牶笪曳浅UJ同。

  幾個月的活很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫院,我心里充滿了感謝。不知怎么感謝曾經幫助過我的護士和醫生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫務工的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫務工的榮耀與高尚,體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅決了我獻身醫學的決心,為病人效勞將是我無悔的選擇。

實習自我鑒定6

  經過這次在玉林市廣東溫氏種雞場為期將近一個月的實習,我從中學到許多關于雞養殖和管理的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

  我是被安排在育雛、育成區,主管疫苗接種和飼養這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。

  實習期間,我看了較多關于禽類養殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于養殖有關現象的進行深入的討論。但經過了將近一個月的實習,我有以下幾點感想和啟發。

  1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在雞場里,黎區長作為我的'老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2.要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

實習自我鑒定7

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水。這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質。

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的'財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實習自我鑒定8

  這個學期經過一些專業課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發區勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監察科實習。后兩周我在養老和失業保險待遇核定科實習。

  勞動監察科主要負責有關勞動關系的事務,對外業務主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執行上級有關要求,對開發區的企業進行勞動用工監督和管理,保障勞動者的合法權益不受侵害。

  勞動合同鑒證主要是為了規范勞動合同,進一步規范勞動用工關系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到規范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。

  每個勞動者在初次就業的時候,就業單位都應依法為其辦理就業證。勞動就業證不僅是勞動者就業的證明,而且是在辦理失業保險等其他業務時必要的`證件。所以在就業時辦理勞動就業證是非常重要的。

  勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產生的權利與義務的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協商、調解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權益受到用人單位侵害的時候,可以向企業所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調查、雙方筆錄簽字、庭審結束、宣布閉庭。在庭審結束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。

  勞動監察是對轄區內的企業用工進行監督,保障勞動者的合法權益不受侵害。勞動監察一般包括登記立案、調查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監察部門只受理明顯違反勞動法律法規的投訴,并且只能對轄區內的案件具有管轄權。勞動者進行登記應該填寫立案審批表,報勞動監察機構負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調查取證要收集證據。

  證據一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄、現場筆錄等。承辦人員在完成調查取證后,應向勞動監察機構提出案件處理報批表,案件處理報批表應當寫明被監察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應制作勞動監察處理決定書。勞動監察處理決定書包括以下內容:

  1、當事人基本情況;

  2、勞動行政部門認定的違法事實;

  3、適用的法律,法規,規章;

  4、處罰決定;

  5、處罰決定的履行期限;

  6、當事人依法享有的權利;

  7、作出處罰決定的行政機關名稱;

  8、作出處罰決定的日期。制作好勞動監察處理決定書后,應送達當事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執,當事人應在送達回執上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執收到時,可以開始調查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業勞動用工規章制度的執行情況進行檢查,及時糾正企業在勞動用工中的違法行為。

實習自我鑒定9

  一年的實習時間即將結束,在這段日子里我感受到了銀盛所的前輩對法律事業崇高的追求,也體會到了律師行業的酸甜苦辣。對著一年的實習我做出如下鑒定:

  一、專業領域

  通過對案件的深入研究,自己對法律的理解不斷加深,深刻體會到將法學理論、法律法規應用到工作中去不是一件容易的事情。一個案件事實上的優勢還需要通過證據來印證。這就要求律師具備基本的訴訟技能;而面對不利的事實或證據需要的就是熟練的訴訟技巧。而這些正是書本上學不到的。這也使我深刻的認識到學問在書外。我相信這一年的學習為我未來的'執業道路打下了基礎,或者說是僅僅為了邁過律師職業的門檻。律師這個行業是“學無止境”的最佳詮釋。面對不斷完善的法律體系,面對不斷出臺、更新的法律法規正如逆水行舟不進則退。正因如此,面對浩如煙海的法律條文,我會根據的自身的特點有意識的將自己引入專業化的道路上來。

  二、為人處世

  “天行健、君子以自強不息” 。不斷進取是所里律師的共同特點。這一點也給我極大的教育,看到他們工作的盡頭是我不敢有絲毫懈怠。不斷學習是他們的自我提升集中表現。有人說律師行業是個高風險、高收益的行業;而我因為律師行業是知識密集、壓力密集的行業。身處在一個充滿挑戰的行業,唯有不斷充實自己,勤奮工作才能為客戶提供優質的服務,取得當事人的信賴!皽贤ā笔锹蓭熤匾募寄,甚至說是律師工作的重要手段之一。和委托人溝通,和受害人溝通,和證人溝通,和法官溝通,和檢察官溝通,和對方律師溝通;當面溝通,電話溝通,信函溝通,電郵溝通?芍^是無處不在,各不相同。如此構建起了律師的交際網絡。對待人,對待案件如何做到不卑不亢,不急不躁,細致耐心,條理清晰,言語得體,有理有據真的是要有足夠的沉淀。平時的我會注意觀察,慢慢積累。

  三、自我規劃

  我們所的工作重點在房地產和銀行業務相關領域。帶教老師和律所的前輩也多為這些方面的資深律師,我愿意繼續和他們學習,力求向該領域的縱深發展。成為一個專業化的律師。此外,我覺得訴訟與非訴相輔相成,不分伯仲。未來我會利用機會提升訴訟技能做一個功底過硬的律師。

  成功的背后筑起的是高高的寂寞;未來的路不會一帆風順。作為一個青年的法律服務者,我愿迎接挑戰,并在此領域貢獻自己的力量。

實習自我鑒定10

  時間宛如白駒過隙,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定,在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

  在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將自我鑒定匯報如下。

  一、在思想上,堅持四項基本原則。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

  二、在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  三、在工作上,在科主任及護士長的`領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了?浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

  四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

實習自我鑒定11

  通過x個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在xx附中實習的x周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的`角色,實現從學到教的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課,

  實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  在擔任x班的助理班主任時,我能做到三跟,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的教師做好準備。

實習自我鑒定12

  畢業后,我進入xxx公司成為了一名行政文員。作為一名新人,需要通過實習證明自己,公司實習時間是六個月,在這六個月中我一直都積極向上,努力學習,終于得到了公司認可現在做個自我鑒定。

  剛進入公司的我,不要說做好工作,連工作的很多內容都不知道,犯錯是常事,但是我明白有錯誤就必須改正,只有一點點的完成自己的工作,不出事,慢慢就能做好工作。我的工作比較枯燥,不是整理文件,就是統計數據,或者要完成一些其他部門交代的任務。繁瑣的工作曾讓我煩躁不安,但是我一直告訴自己,工作就是從底層做起,一點點提升自己,一步步走向更高的位置。

  實習期間,有老同事專門指導我,給我很多寶貴的意見,讓我少走了很多彎路,這也讓我明白了工作中不但要做好工作,更要學會思考工作,任何工作都需要分析和總結規律,然后提高自己的工作效率。我不可能每次都得到同事的幫助,更多是自己學習,有差距,就只有默默的提升自己能力。不能因為得到了表揚夸贊就就忘記了自己的責任。

  每天除了工作就是學習,因為我是初來者,需要積極提升自身能力,有什么不足的地方都需要彌補,自己的心態和工作的效率都需要提升,按時完成工作是最低標準,為了盡快提高自己的工作能力,我經常會反思自己工作的問題,比如在統計數據整理資料的過程中,有什么地方做的不夠,需要我改正。雖然我們部門的`經理很少批評人,但是我也明白在工作中要自己分析問題。找到問題我會向領導請教改正。

  大家都喜歡有能力的人,同樣也喜歡有上進心的人,能力不足可以慢慢學,只要每天堅持,就一定能夠提高自身能力,我進入到公司,不再是學生,成為了一個員工,也要為自己的工作擔負起責任,做好自己任務。每周的會議都讓我受益匪淺,畢竟,很多自己在工作中沒發現的毛病,在工作中被一一找出來,讓我了解到了自己需要彌補的問題,同時也有更大的動力去做好工作。

  經過工作鍛煉,我變得更加堅韌,能夠承受領導的批評和教導,也能夠從容應對工作的壓力,對于工作也更加上心。哪怕自己工作中多次犯錯,我依然經常給自己打氣,從不會氣餒。經過了實習期的工作考驗,我不但學會了如何做好自己的工作,也找到了努力方向,同時讓我明白了工作的責任,對我以后發展有極大幫助。在未來工作中,保持好心態,積極應對工作挑戰,做好自己的任務。

  我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,(.)似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

  這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

  我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,可是我更相信自己的實力。

實習自我鑒定13

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的方法,在她們身上我受益匪淺。

  近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備課,寫教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  班主任工作篇:做一名的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

  剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

  日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

  1、1,每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做考勤工作。

  2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

  3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,(轉載需注明來源。or。)并指對學生的.問題進行輔導,鼓勵學生。

  4、大掃除期間,安排,監督學生做大掃除工作。

  5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

  班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

  當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理日常秩序,提供一個良的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心!皭邸笔亲霭嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以讀書,少走些彎路,將來考上的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

  六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

實習自我鑒定14

  在眼科門診一個多月的實習,我見到了各種眼科疾玻如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

  見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺誘發電位對不同程序的眼外傷病例進行聯合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網膜、視神經及黃斑區視網膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書本上所學不來的。

  通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助,感謝門診領導的關懷為期7個星期的。教育實習就快要結束了,而就在此刻我發現自己已經愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

  面對工作我是非常清楚自己的.位置的,我想讓自己安安穩穩的做好分內的事情,就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關鍵,現在我已經足夠的成熟,在這一年的工作當中,我充分的發揮自己在學校學習到的知識,其實我是希望能夠在xx這里收獲一些不一樣的東西,在這一年來我也確實收獲了不少,其實主要就是自己能力上面的一個升華,我想讓自己長期處在這么一個狀態下面,把工作做好是對自己的負責,因為這些都是非常難得的一些東西,我在工作當中一直強調這些,有很多事情都想讓大家知道現在我就是想著怎么把工作做好,這一點問題都沒有。

  在個人生活上面,我是一直保持樂觀的,我認為做這么一件事情就應該有一個好的心態,在實習期間我一直保持著這一點,我希望自己能夠有所收獲,保持好的心態,做護理工作就一定要讓病人感受到輕松,我認為這是非常有必要的,現在我回想這些真的是非常的有道理,我感覺在xx醫院這里一年來我學習到的東西真的是能夠讓我受益終生,我一直覺得這是沒有問題的,我心態上面保持一個舒暢我就能夠保證能夠護理工作,我一年來也就是這么一個狀態。

  當然我想自己在這一年的護理工作上,盡管我是向周圍的同事在不斷的吸取經驗,但是我覺得自己難免也會有一些不足的,這一年來我也在糾正缺點,在為自己今后的職業生涯打好基礎。

實習自我鑒定15

  短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

  相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

  工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

  這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。

  學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

  其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的'的眼神、表情、語速等等都很恰當。

  最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

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