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關(guān)于教育的經(jīng)典詩詞名句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩句了吧,詩句是高度凝練的語句,集中地反映著社會生活。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩句嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教育的經(jīng)典詩句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育的經(jīng)典詩詞名句1
1、如切如磋,如琢如磨——《詩經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、淇奧》
2、學(xué)非探其花,要自撥其根——唐、杜牧《留誨曹師等詩》
3、十年磨一劍——唐、賈島《劍客》
4、不是虛心豈得賢——宋、王安石《諸葛武侯》
5、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐、杜荀鶴
6、古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成——宋、陸游《冬夜讀書示子聿》
7、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知——宋、蘇軾《送安驚落第詩》
8、問渠那得清如許,為有源頭活水來——宋、朱熹《觀書有感》
9、百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》
10、志士惜日短,愁人知夜長——晉、傅玄《雜詩》
11、盛年不重來,一日難再晨、及時當(dāng)勉勵,歲月不待人——晉、陶淵明《雜詩》
12、青春須早為,豈能長少年——唐、孟郊《勸學(xué)》
13、莫等閑,白了少年頭,空悲切——宋、岳飛《滿江紅》
14、逢事獨為貴,歷代非無才——唐、陳子昂《郭槐》
15、黃金無足色,白璧有微瑕、求人不求備,妾原老君家——宋、戴復(fù)古《寄興二首》
16、南山棟梁益稀少,愛材養(yǎng)育誰復(fù)議——唐、柳宗元《行路難》
17、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期——唐、白居易《放言》
18、世上豈無千里馬,人中難得九方皋——宋、黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》
教育的經(jīng)典詩詞名句2
1、教育人就是要形成人的性格。——歐文
2、教育的根是苦的,但其果實是甜的。——亞里士多德
3、沒有愛,就沒有教育。——蘇霍姆林斯基
4、教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火。——葉芝
5、智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。——諺語
6、教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特
7、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。——哈欽斯
8、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。——R·M·H
9、智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾
10、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。——席勒
11、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。——列寧
12、思想以自己的言語喂養(yǎng)它自己,而成長起來。——泰戈爾
13、讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基
14、教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來。——蔡元培
15、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——孔明
16、對人民來說,第一是面包,第二是教育。——格林西安
17、我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。——周揚
18、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基
19、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子
20、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
21、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——杰斐遜
22、每一個決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基
23、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠
24、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
25、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——園斯金
26、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯
27、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
28、信仰是心中的`綠洲,思想的駱駝隊是永遠(yuǎn)走不到的。——紀(jì)伯倫
29、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
30、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
31、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
32、一個無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
33、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。——夸美紐斯
34、討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使思想更加鋒利。——培根
35、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。——朱熹
36、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知
37、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。——柏拉圖
38、勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。——杜威
39、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯
40、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基
41、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
42、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之一。——馬克思
43、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知
44、只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。——愛因斯坦
45、形式是一只金瓶,思想之花插入其內(nèi),便可流芳百世。——法朗士
46、智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會讓你過上舒適的生活。——佚名
47、美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培
48、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基
49、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
50、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基
教育的經(jīng)典詩詞名句3
1、世間無限丹青手,一片傷心畫不成。——高蟾《金陵晚望》
2、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行七首·其四》
3、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。——李賀《南園十三首·其五》
4、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
5、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。——佚名《荊軻歌/渡易水歌》
6、嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!——陸游《金錯刀行》
7、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!——林則徐《赴戍登程口占示家人·其二》
8、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》
9、商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
10、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
11、身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。——屈原《國殤》
12、愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)。——戴叔倫《塞上曲二首·其二》
13、位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。——陸游《病起書懷》
14、感時花濺淚,恨別鳥驚心。——杜甫《春望》
15、功名萬里外,心事一杯中。——高適《送李侍御赴安西》
16、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
17、此生誰料,心在天山,身老滄洲。——陸游《訴衷情·當(dāng)年萬里覓封侯》
18、范增一去無謀主,韓信原來是逐臣。——嚴(yán)遂成《烏江項王廟》
19、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。——文天祥《揚子江》
20、死去元知萬事空,但悲不見九州同。——陸游《示兒》
21、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞二首》
22、了卻君王天下事,贏得生前身后名。——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
23、只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。——徐錫麟《出塞》
24、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《過零丁洋》
25、三十功名塵與土,八千里路云和月。——岳飛《滿江紅·寫懷》
26、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。——龔自珍《己亥雜詩·其二百二十》
27、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
28、入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。——孟子及其弟子《生于憂患,死于安樂》
29、操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。——屈原《國殤》
30、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史二首·其二》
31、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。——陸游《書憤五首·其一》
32、胡未滅,鬢先秋。淚空流。——陸游《訴衷情·當(dāng)年萬里覓封侯》
33、未收天子河湟地,不擬回頭望故鄉(xiāng)。——令狐楚《少年行四首·其三》
34、一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。——于謙《立春日感懷》
35、當(dāng)年萬里覓封侯。匹馬戍梁州。——陸游《訴衷情·當(dāng)年萬里覓封侯》
教育的經(jīng)典詩詞名句4
1、昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路;
2、任憑弱水三千,我只取一瓢飲;
3、君生我未生,我生君以老;君恨我遲生,我恨君生早;
4、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;
5、莫等閑,白了少年頭,空悲切;
6、天若有情天亦老,人間正道是滄桑;
7、問渠那得清如許,為有源頭活水來;
8、落紅不是無情物,化作春泥更護花;
9、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心;
10、去年花里逢君別,今日花開又一年;
11、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時;
12、花開堪折直須折,莫待無花空折枝;
13、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;
14、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;
15、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才;
16、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜;
17、倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱;
18、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器;
19、察己則可以知人,察今則可以知古;
20、臣心一片磁針石,不指南方不肯休;
21、登山則情滿于山,觀海則意溢于海;
22、落紅不是無情物,化作春泥更護花;
23、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香;
24、奇文共欣賞,疑義相與析;
25、窮則獨善其身,達(dá)則兼善天下;
26、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;
27、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功;
28、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章;
29、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期;
30、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難;
31、水至清則無魚,人至察則無徒。
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