高中生高考課外經典古詩詞鑒賞

時間：2022-12-09 18:00:13 詩詞鑒賞我要投稿

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高中生高考課外經典古詩詞鑒賞

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高中生高考課外經典古詩詞鑒賞

　　高中課外古詩詞鑒賞(一)

　　寒食 / 寒食日即事

　　唐代：韓翃

　　春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

　　賞析：

　　開頭一句“春城無處不飛花”。“春城”指春天里的都城長安。“飛花”即花瓣紛紛飄落，點明暮春季節。“無處不”，用雙重否定構成肯定，進而寫出整個長安柳絮飛舞，落紅無數的迷人春景。第二句“寒食東風御柳斜”是寫皇宮園林中的風光。“御柳”是指御苑里的柳樹。當時風俗寒食日折柳插門，清明這天皇帝還要降旨取榆柳之火賞賜近臣，以示恩寵。所以詩人在無限的春光中特地剪取隨東風飄拂的'“御柳”。

　　詩的前兩句寫的是白晝，后兩句則是寫夜晚：“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”“日暮”就是傍晚。“漢宮”是借古諷今，實指唐朝的皇宮。“五侯”一般指東漢時，同日封侯的五個宦官。這里借漢喻唐，暗指中唐以來受皇帝寵幸、專權跋扈的宦官。這兩句是說寒食節這天家家都不能生火點燈，但皇宮卻例外，天還沒黑，宮里就忙著分送蠟燭，除了皇宮，貴近寵臣也可得到這份恩典。詩中用“傳”與“散”生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞輕煙之味。寒食禁火，是我國沿襲已久的習俗，但權貴大臣們卻可以破例地點蠟燭。詩人對這種腐敗的政治現象做出委婉的諷刺。

　　這首詩善于選取典型的題材，引用貼切的典故對宦官得寵專權的腐敗現象進行諷刺。雖然寫得很含蓄，但有了歷史典故的暗示，和中唐社會情況的印證，讀者還是能了解詩的主題的

　　高中課外古詩詞鑒賞(二)

　　好事近·中秋席上和王路鈐

　　宋代：辛棄疾

　　明月到今宵，長是不如人約。想見廣寒宮殿，正云梳風掠。

　　夜深休更喚笙歌，檐頭雨聲惡。不是小山詞就，這一場寥索。

　　鑒賞：

　　這是一首節序詞，是詠中秋節的。但這不是一個普通的中秋節，而是一個暴雨之夜。全詞就是圍繞雨里中秋這一特定情景展開描述的。上片寫景，寫中秋節的風雨景色，但手法比較婉轉。開頭二句寫中秋不見月。言自古以來，中秋就是賞月的佳節，按理說應當月明如晝，可“明月到今宵”，卻“是不如人約”，就是說今宵明月失約于人。這一方面含蓄地說明了中秋無月，另一方面又對明月“不如人約”表示了不滿與失望，為下片抒情預作鋪墊。為什么中秋無月呢?是云遮月嗎?顯然不是。但作者沒有明言，只是說“想見”嫦娥在廣寒宮里“云梳風掠”。下片抒情，直接抒寫自己惡劣的`心情。換頭二句寫聽雨的惡劣情緒。言中秋之夜，大雨如注，檐頭發出令人厭惡的雨聲，破壞了中秋賞月的歡快心境，當然更不會去深夜聽歌了。這兩句直抒胸臆，表現了作者對中秋夜雨的深惡痛絕，也折射出作者對生活環境的不滿以及時下的惡劣情緒。結尾二句寫生活之寂寞無聊。其中前一句關合詞題，寫王路鈐中秋詞，多少還能給人帶來一點快感，給這寂寞的生活帶來一線希望，而“這一場寥索”五字，又繞回了原題，清楚地告訴讀者，他這一天生活極其凄涼、空虛。以情結景，對風雨中秋節，對這一場生活，流露出極度失望情緒。

　　高中課外古詩詞鑒賞(三)

　　浣溪沙·端午

　　宋代：蘇軾

　　輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。

　　彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。

　　賞析：

　　上片，預示端午節日，將開展浴蘭活動，氣氛十分濃郁。端午，處于初夏季節。穿著自然華麗，以襯托參與者的身份。于朝云來說，最好是綠色細絹——“碧紈”，正好與她的雅靜性格相符。天氣稍熱，易出“輕汗”，“微透”著“碧紈”。“透”字用得貼切，將半明半暗的膚體朦朧美襯托出來了。“明朝端午浴芳蘭”，顯得有愉悅的審美性。它不僅體現了朝云由芳體而及蘭心的純潔高貴的情操美，而且反映了浴蘭令節俗的淳樸純真美。朝云浴處，余香猶存。沐芳浴蘭，遍及社會。參與者人山人海，氣氛熱烈，正如詞人詞中所寫：“流香漲膩滿晴川”。這正是古老節日文化發揚光大的表現。

　　下片，寫詞人偕朝云參與具體的端午節俗活動。詞人著重寫了兩項端午節俗健身活動。其一，“彩線輕纏紅玉臂”，“以五彩絲系臂”。它辟邪驅鬼，使朝云“玉臂”“紅”而長命。與用五色花線纏粽子投江以吊屈原之魂有同等意義。其二，“小符斜掛綠云鬟”，以“赤靈符著心前”。它能通神明，使朝云“云鬟”“綠”而身健。與小孩穿老虎腰肚，門上掛蒲劍以辟邪護身有同等意義。詞人著重描寫纏線、掛符活動，且用對偶句式，為的是“佳人相見一千年”，愿靈驗得到應證。真是一語中的'，畫龍點睛。

　　全詞是篇民俗詩，充滿了濃郁的古老民俗氣息，是研究端午民俗最形象而珍貴的資料。

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