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讀古典詩詞,品百味人生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀古典詩詞,品百味人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人之一生,讀之一生。從春讀到夏,從小讀到大。
――題記
你是否嘗試過在夜深人靜,挑燈夜讀,感受那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅?體會那“海上生明月,天涯共此時”的牽掛?
踏進浣花草堂,我讀出了你的憂國憂民。你生于亂世,一生顛沛流離,卻“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。“窮年憂黎元,嘆息腸內熱”是你內心真實的寫照;“致君堯舜上,再使風流淳”是你對國家的期望;“葵藿傾太陽,物性固難奪”是你對國家的忠誠;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是你對國家的哀悼;“劍外忽外收薊北,初聞涕淚滿衣裳”是你對國家收復失地的欣喜;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”是你對殘酷現實的怨怒;“邊庭流血居海水,武皇開邊意未已”是你對戰爭連綿的悲憤;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是你對蒼生百姓的眷顧。子美先生,雖然你時運不濟,命運多舛,但你仍能兼濟天下,心懷蒼生,成就了一代詩圣的傳奇。
泛舟游于赤壁,我讀出了你的逍遙灑脫。你學富五車,才高八斗,卻終究還是逃避不了官場上的險惡風波!盀跖_詩案”你被貶黃州,卻沒有消蝕掉那顆樂觀曠達的初心。你與友人深夜漫步,共賞“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”的美景。你駕一葉之扁舟,暢游于赤壁之下,感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。伴著涓涓細流,聆聽習習古風,在蒼銀白發與皎潔月光的交相輝映中“舉匏尊以相屬”。你雖知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但你仍希冀人能長久,嬋娟與共。子瞻先生,你賦予了赤壁別樣的意義!盎厥紫騺硎捝,歸去,也無風雨也無晴”,你以淡定從容的姿態“一蓑煙雨任平生”。
駐足溪亭,我讀出了你從寧靜閑適到悲苦多愁的轉變。你本是氤氳在水墨之間的婉約女子,柔情似水,盈盈一掬。閨中生活,你表現出的是那“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀,是那“簾卷西風,人此黃花瘦”的柔弱;是那“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種。可是當你經歷了亡國之痛,夫死之悲,流落之苦,讒言之毒后,你變了。你雖有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的政治抱負,但怎奈生在了一個“才藻非女子事也”的朝代,于是你生出了“惜春春去,幾點催花雨”的寂寞,領略了“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵,體會了“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”的凄涼清冷。易安居士,你是代表著一個時代的巾幗,你是我心中永遠的天使。
“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無閑事掛心頭,便是讀書好時節”。在云淡風輕的時光里,手執詩書,靜默品讀,會心之際,不覺莞爾。
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