有關(guān)中國詩詞大會(huì)作文（通用7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中國詩詞大會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國詩詞大會(huì)作文 1
古往今來，圣賢先哲、仁人志士都是傳承和弘揚(yáng)中華詩詞文化的典范。開展校園詩教，傳承詩詞文化，是時(shí)代的呼喚，是民族精神的需要，也是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。
語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。因此，加強(qiáng)校園詩詞教育，傳承詩詞文化，也是實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要，是關(guān)注學(xué)生作為人的自身要求和終身和諧發(fā)展的需要。
20xx年以來，在縣詩詞學(xué)會(huì)的指導(dǎo)下，我縣校園詩教工作步入規(guī)范化軌道。縣教育局成立了望江縣詩教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了詩教活動(dòng)實(shí)施方案，詩教逐漸成為一個(gè)常態(tài)化工作。根據(jù)計(jì)劃，先后遴選20所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，并組織兩次全縣中小學(xué)詩教骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。麥元中心學(xué)校和九老詩社共同編寫了《古典詩詞學(xué)習(xí)入門》，已經(jīng)作為試點(diǎn)校教師詩詞教學(xué)參考資料和中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)詩詞的讀本。
各試點(diǎn)校在教學(xué)活動(dòng)中突出詩教內(nèi)容，把詩教作為提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓。在校園文化建設(shè)的進(jìn)程中，注重突出詩教工作，結(jié)合書香校園的打造，充分利用校刊、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種渠道宣傳詩教工作，營造學(xué)詩詞、用詩詞、賞詩詞、寫詩詞的`良好氛圍，積極構(gòu)建具有校本特色的詩教文化，豐富校園文化體系。各試點(diǎn)校從實(shí)際出發(fā)，明確開展詩教工作的要求和內(nèi)容，統(tǒng)籌兼顧，使校園詩教工作與教師教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量相互促進(jìn)，相互提高。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”近兩年來，全縣廣大教師、中小學(xué)生積極讀詩寫詩，全縣中小學(xué)生詩詞作品在海內(nèi)外30多家刊物發(fā)表及詩詞網(wǎng)站刊載，在全國產(chǎn)生了較為廣泛的影響。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，迄今已在《中華校園》、《中華詩人》、《中國楹聯(lián)報(bào)》、《當(dāng)代作家》等共發(fā)表作品1300余首。實(shí)驗(yàn)學(xué)校、望江一小分別推薦20多位小學(xué)生加入了縣詩詞學(xué)會(huì)，麥元中心小學(xué)實(shí)施“詩詞進(jìn)校園”師徒結(jié)對(duì)，望江四小開展詩詞經(jīng)典吟誦，太慈初中等編印校園詩詞選，“弘揚(yáng)詩詞文化”詩教活動(dòng)已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景。
中華詩詞進(jìn)校園，深入開展詩教活動(dòng)，我們廣大教育工作者責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。希望全縣廣大教育工作者繼續(xù)加強(qiáng)中華傳統(tǒng)詩詞學(xué)習(xí)，努力提升自身人文修養(yǎng)。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，富有創(chuàng)造性地開展校園詩教活動(dòng)，真正讓詩詞走進(jìn)校園，以詩育人，以詩感人，營造高雅的校園文化陣地，為學(xué)生健康成長構(gòu)建溫馨和諧的育人環(huán)境。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和詩詞組織的直接指導(dǎo)下，在廣大詩家和社會(huì)賢達(dá)的親切關(guān)心下，我縣中小學(xué)“弘揚(yáng)詩詞文化”校園詩教活動(dòng)一定會(huì)更上層樓。
中國詩詞大會(huì)作文 2
今天，上語文課的時(shí)候，老師走進(jìn)教室說：我們今天要開詩詞大會(huì)！教室里傳來一陣歡呼。老師接著又說：我們要來計(jì)分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。我心里暗想：糟了，如果我答錯(cuò)了，不就要拉小組后腿了嗎？硬著頭皮上吧！
時(shí)間不等人，激動(dòng)人心的時(shí)候開始了，老師出題了：第一局，上句接下句。大家都豎起耳朵認(rèn)真聽，老師問：葡萄美酒夜光杯的下句是什么？話音剛落，一個(gè)小朋友馬上舉起手來搶答：萬里長征人未還。剛說完，教室里一陣哄堂大笑，我想了想，舉起手說：欲飲琵琶馬上催。老師聽了，豎起大拇指說：真棒，加一分。下一題，故人西辭黃鶴樓教室里傳來的掌聲此起彼伏，接連不斷。慢慢地，我越來越投入，覺得心里的自卑慢慢被自信打敗了，我和大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，每個(gè)小組得分不斷刷新。我們的詩詞大會(huì)越來越激烈，時(shí)間也過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，叮叮叮，叮叮叮！下課鈴聲響了，大家還沉迷在詩詞大會(huì)里呢。我算了算，我的得分呀，有50多分呢！
詩詞是中國的傳統(tǒng)文化，是中華民族的.文化精髓。雖然詩詞大會(huì)很快就結(jié)束了，但是通過詩詞大會(huì)，我們學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)了不少古詩，通過詩人的眼睛領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的人物、景色和社會(huì)精神，領(lǐng)會(huì)詩人們熱愛人民，熱愛生命，熱愛大自然的精神。
記一次詩詞比賽
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，彭老師面帶微笑走進(jìn)了教室，別出心裁地說：今天這堂課我們來舉辦一場(chǎng)詩詞大會(huì)。同學(xué)們聽了歡呼雀躍起來。
比賽開始了，我的心怦怦地跳了起來，彭老師沉思了一會(huì)問：萬里長征人未還的上一句是什么？話音剛落，我的大腦就像千里馬似的飛快地轉(zhuǎn)了起來。啊，有了，我急忙跳到了椅子上大叫道一，是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)！沒錯(cuò)就是這句。
請(qǐng)聽第二題：江橫玉系腰的上一句是什么？啊，有這句古詩嗎？我怎么不知道呢？我自言自語。我看了看我們的組員，他們也無奈地看著我。
請(qǐng)聽第三題：報(bào)得三春暉的上一句是什么？我想：這句古詩好耳熟，可我怎么就是想不起來呢？只能發(fā)靠其他組員了。是誰寸草心！沒錯(cuò)，加分！老師激動(dòng)地說道。
眨眼間比賽結(jié)束了，老師把所有小組的分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計(jì)了出來，太好了，我們小組是第四名，這真是個(gè)激烈而有意義的比賽啊！
中國詩詞大會(huì)作文 3
今天上午，我們?cè)诮淌依镩_詩詞大會(huì)。
首先，我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān)，你說下一句，我回答上兩句。老師的問題接連不斷，同學(xué)們也對(duì)答如流，個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩句，我們總能夠?qū)Υ鹕希械娜瞬粫?huì)就在那里渾水摸魚，老師居然還給他們組加分。來不及解釋，馬上又一道題出來了，這時(shí)，班里突然安靜下來，鴉雀無聲。這道題是：流連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的回答了，沒想到，答對(duì)了！看來我的'古詩掌握程度還是可以的。
經(jīng)過第一輪的闖關(guān)，緊接著第二關(guān)馬上又開始了，老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答，第一個(gè)字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚啊！為什么這么說呢？因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩句說出來。
叮玲玲下課了，糟糕，詩詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢，期待下一次的詩詞大會(huì)更加精彩。通過這詩詞大會(huì)，我又學(xué)會(huì)了許多詩，這次活動(dòng)讓我非常的高興。
中國詩詞大會(huì)作文 4
這個(gè)寒假，我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國詩詞大會(huì)”。
我和爸爸也很熱愛詩詞，雖然我們沒能參加，但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地?fù)尨鹬行╊}我沒答出來，爸爸答出來了；也有一些題是我答出來的，爸爸卻沒答出來，我們倆的比拼也和賽場(chǎng)上一樣激烈，不分上下。我們也會(huì)猜測(cè)選手們的得分、對(duì)錯(cuò)和誰會(huì)是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個(gè)節(jié)目，每天都會(huì)按時(shí)守候在電視機(jī)前。
在比賽過程中，最低分只有0分，最高分居然有317分，顯然選手們的分?jǐn)?shù)相差很大，我們看得也很緊張。我最看好的選手是武亦姝，她答題速度非常快，而且還很精準(zhǔn)，在擂主爭(zhēng)霸賽的“根據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中，還沒等主持人把線索報(bào)完她就能知道答案，真是太厲害了！她還在總決賽中打敗了聯(lián)守四次擂主的`彭敏，奪得了冠軍。
我和爸爸都很喜歡看這個(gè)節(jié)目，可是這個(gè)節(jié)目的第二季已經(jīng)放完了。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云海濟(jì)滄海”，我也想?yún)⒓舆@個(gè)節(jié)目，所以我要學(xué)好古詩詞。
中國詩詞大會(huì)作文 5
電視上總有一些愛國節(jié)目，中華民族傳統(tǒng)節(jié)目等。大家肯定知道《中國成語大會(huì)》、《中國詩詞大會(huì)》、《中國漢字聽寫大會(huì)》這幾檔節(jié)目吧!這個(gè)寒假，我看了《中國詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目。
詩詞的押韻讓人感覺身心舒暢，他是最好的表達(dá)方式。
詩詞大會(huì)分個(gè)人爭(zhēng)霸賽、飛花令、擂主爭(zhēng)奪賽三步曲。我個(gè)人喜歡飛花令，飛花令是兩人輪流說出一句詩，詩詞里必須含有規(guī)定的某一個(gè)字。以“花”為例，那么詩詞中必須要有“花”字。很快，詩詞大會(huì)到第二季的尾聲，選手為綜合成績最好的四位，她們都是女生，真所謂陰盛陽衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸，還有殺傷力最強(qiáng)的陳更，她曾三次獲擂主，可我更看好冷靜的武亦姝。
第一場(chǎng)個(gè)人爭(zhēng)霸賽第一位選手是張淼淼，總分是216分。最年輕的'武亦姝上場(chǎng)了，我很看好她是因?yàn)樗腥摺灾蹈摺㈩佒蹈摺⑸砀吒摺Ｋf：“既然來了，就做最好的!”她上次來創(chuàng)造了歷史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出詩詞環(huán)節(jié)還不錯(cuò)，當(dāng)中有幾題我還是會(huì)的，例如“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”上一句是什么，我相信這題大多數(shù)人都會(huì)錯(cuò)，因?yàn)樗巧暇洌疑暇錄]有下句出名，答案應(yīng)是：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。果然，百人團(tuán)中有過半人數(shù)答錯(cuò)了。武亦姝最后九題全對(duì)，總分是317分，她突破了自己。李宜幸錯(cuò)了一題，題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會(huì)怎樣?唉!真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市人，這個(gè)常識(shí)性問題居然答錯(cuò)了。陳更也錯(cuò)了一題，總分306分，差一點(diǎn)就打敗武亦姝了。武亦姝進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié)，他將與百人團(tuán)中的強(qiáng)手對(duì)抗，他是王子龍。
飛花令是以“酒”字為令，我腦海里一下就跳出了兩句“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，和“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年”，比賽中武亦姝淡定從容，王子龍因?yàn)橹貜?fù)了，所以干擾導(dǎo)致了失誤。其實(shí)，武亦姝之前的比賽中也有重復(fù)過，但她馬上又說出了一句很多人都沒聽過詩句，得到了評(píng)委老師們的嘖嘖稱贊。
武亦姝成為攻擂者，此時(shí)的守擂者彭敏也是稍有危機(jī)呀，武亦姝果然厲害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最終武亦姝拿到了冠軍，看了這個(gè)節(jié)目，我明白了一個(gè)道理，知識(shí)的積累真的很重要啊!我也想對(duì)武亦姝說：“厲害了，我的姝!”
中國詩詞大會(huì)作文 6
這天，我們一家人早早地洗漱完畢，圍坐在電視機(jī)前，等著看晚上八點(diǎn)開始播出的《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目。等啊，等啊，終于等來了！首先上場(chǎng)的是主持人董卿老師，她首先介紹了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的兩位點(diǎn)評(píng)老師、百人團(tuán)及場(chǎng)外的預(yù)備團(tuán)，并介紹了節(jié)目的基本規(guī)則，接下來就是正式比賽了。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽，由四名選手依次上場(chǎng)答6道題，擊敗百人團(tuán)成員數(shù)量最多的選手才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的比拼。在四名選手中，我最看好的是來自少兒團(tuán)的陳瀅，因?yàn)樗任掖蟛涣藥讱q就能站在這個(gè)舞臺(tái)，實(shí)在是厲害，我對(duì)他佩服得五體投地。第一題是從九個(gè)字里識(shí)別一句五言唐詩，陳瀅的.答案是“小時(shí)不識(shí)月”，雖然答對(duì)了，但百人團(tuán)成員也都答對(duì)了，這意味著一個(gè)人都沒有擊敗，我為他擔(dān)憂起來，甚至我心里都開始有點(diǎn)緊張了。這時(shí)，董卿老師為他加油鼓勁道：“沒關(guān)系，剩下還有5道題目呢！不到最后，一切皆有可能！”陳瀅的心態(tài)則明顯比我要好，他說：“百人團(tuán)答得這么好，我也為他們高興和自豪，因?yàn)槲乙苍?jīng)是百人團(tuán)的一員！”引起現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈的掌聲。幸運(yùn)的是，在接下來的5道題目中，陳瀅的答題效果非常好，最終從四名選手中脫穎而出。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是攻擂資格賽，陳瀅的對(duì)手是百人團(tuán)里答題準(zhǔn)確率最高的那位選手。雙方在飛花令、超級(jí)飛花令和詩詞接龍中比拼。雖然陳瀅的對(duì)手已經(jīng)兩次登臺(tái)，經(jīng)驗(yàn)更為豐富，但陳瀅也沉著冷靜、不甘示弱，最終贏得了攻擂資格。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭(zhēng)霸賽，擂主靳舒馨一上來就對(duì)陳瀅贊不絕口：“他是首個(gè)成為攻擂選手的少兒團(tuán)成員”。不過，正如后來主持人所說的一樣，陳瀅畢竟是首次進(jìn)入擂主爭(zhēng)霸賽，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏。比如，在一道圖畫線索題中，陳瀅雖然搶到了答題機(jī)會(huì)，但卻搞錯(cuò)了“日”字的位置，錯(cuò)把“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”說成了“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”。最終陳瀅還是沒能擊敗靳舒馨，沒能成為“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”。就這樣，一場(chǎng)精彩的詩詞大會(huì)就結(jié)束了。
陳瀅真是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以后也要多讀詩詞，也希望更多的小朋友們多讀詩詞。希望經(jīng)過我們的努力，能夠產(chǎn)生一位“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”！
中國詩詞大會(huì)作文 7
最近，無意間看到了中央電視臺(tái)播出的中國詩詞大會(huì)，就被她那優(yōu)美的畫面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識(shí)深深的吸引了，我就成為了中國詩詞大會(huì)的忠實(shí)粉絲，每天晚上到點(diǎn)必看。
中國詩詞大會(huì)旨在延續(xù)“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”。參賽的一百多名選手來自全國各地，各個(gè)行業(yè)，各個(gè)年齡階段，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國學(xué)習(xí)工作的外國留學(xué)生。選手答題時(shí)場(chǎng)景隨著詩句而變換，讓人覺得詩中有畫，畫中有詩，意境之優(yōu)美，使人覺得快哉。每答一道題，嘉賓老師會(huì)有所點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)詩句本身精妙之處、點(diǎn)評(píng)詩人性格、點(diǎn)評(píng)詩人寫詩時(shí)所想，仿佛把我們帶到那那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)季節(jié)那個(gè)時(shí)代。飛花令環(huán)節(jié)是我最喜歡的，這個(gè)環(huán)節(jié)最能提現(xiàn)選手詩詞儲(chǔ)備量，聽著他們說著各個(gè)時(shí)代優(yōu)美的詩句，讓人覺得心情愉悅。擂主爭(zhēng)霸賽是最扣人心弦的一個(gè)環(huán)節(jié)，兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手，你追我趕，即是實(shí)力，又是心理素質(zhì)的考驗(yàn)。
每位上臺(tái)、立場(chǎng)的'選手都會(huì)用一句詩來表達(dá)自己，讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個(gè)人讓我印象頗深，陳更、武亦姝是那種一直以來我都很羨慕的那種學(xué)霸，每一道題他們都能從容不迫的回答，讓人感覺他們無所不能、無所不會(huì)，一直都很淡定從容，對(duì)于他們沒有不會(huì)的詩詞竟然能從詩句的平仄聲中來判斷選出正確答案，讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的，本以為他上臺(tái)是去打醬油的，沒想到在飛花令環(huán)節(jié)憑借他強(qiáng)大的詩詞儲(chǔ)備量竟然打敗了過五關(guān)斬六將殺出來的羅墨軒，并以他的質(zhì)樸、自信、慷慨激昂的詩句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數(shù)農(nóng)民出身的白茹云，沒有高學(xué)歷，甚至因?yàn)樯《疾荒苷Ｕf話的她，沖出了百人團(tuán)，在個(gè)人追逐賽中淡定從容的答對(duì)了九道題；在臺(tái)上，她一直面帶微笑，絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡，她堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)詩詞的那段經(jīng)歷深深感染了我，也讓我自愧不如，年輕的我有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢？
以前，詩詞給我的感覺是為了考試我必須學(xué)習(xí)它；現(xiàn)在，我越來越能體會(huì)詩詞的優(yōu)美，詩人的可愛，也越來越喜歡它。
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